【精品】我家的家風(fēng)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我家的家風(fēng)作文,歡迎閱讀與收藏。
我家的家風(fēng)作文1
每個(gè)人都有一個(gè)家,每個(gè)家都有一個(gè)好的家風(fēng)。每個(gè)孩子都會(huì )在爸爸媽媽溫暖的陪伴下,在好的家風(fēng)中健康的成長(cháng)?杉绎L(fēng)是什么呢?家風(fēng)簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚,良好的家風(fēng)是我們立身做人的行為準則。
我家的家風(fēng)是好學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良、勤儉、孝順。
從我上學(xué)起,媽媽就告訴我一定要好學(xué)上進(jìn),勤奮刻苦。爸爸、媽媽在這方面都做了榜樣讓我學(xué)習。爸爸平時(shí)工作很忙,可為了能更好地適應工作需要,他每天晚上都要看書(shū)學(xué)習到很晚才休息。媽媽是一名口腔科醫生,為了讓自己的技術(shù)得到提升,經(jīng)常利用自己的.休息時(shí)間到口腔醫院學(xué)習進(jìn)修,無(wú)論寒冬與酷暑,媽媽從來(lái)不間斷。媽媽說(shuō),人的一生要不斷學(xué)習,要干到老學(xué)到老。
說(shuō)到誠實(shí)善良,讓我想起了三年前的一件事。那是在語(yǔ)文課上,顏老師讓我當小組長(cháng)負責統計同學(xué)的日記篇數,然后貼星星,我一時(shí)虛榮,為了能多得一顆星星,得到老師和媽媽的表?yè)P,就利用職權在自己的日記篇數上多加了一篇。原以為我做的天衣無(wú)縫,任何人都不會(huì )知道,可還是被火眼金睛的顏老師發(fā)現了,顏老師把這件事告訴了媽媽?zhuān)艑W(xué)回到家媽媽狠狠的批評了我一頓,并教育了一番。媽媽說(shuō),做人一定要誠實(shí)善良,任何時(shí)候都不能撒謊,這是最基本的。從那件事后,我牢牢記住了媽媽的話(huà)。
在我的家里,最勤儉節約的人非奶奶莫屬了。每次家里有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。媽媽擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的飯菜,奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服,奶奶總會(huì )把洗衣服的水用桶盛好,留著(zhù)沖廁所。
爸媽一直告誡我:百善孝為先!在我的家里孝順是無(wú)處不在的。奶奶老了,聽(tīng)力和視力都不好,為了能及時(shí)聯(lián)系上奶奶,媽媽跑了好多家商店,幫奶奶買(mǎi)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)適合老年人用的手機,屏幕大,聲音高。媽媽知道奶奶的牙齒不好,每次吃菜時(shí),總是把軟的,沒(méi)骨頭的菜夾給奶奶吃。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚。
我家的家風(fēng)作文2
我希望每個(gè)孩子都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,還希望每個(gè)孩子都有良好的家教。國由家組成,家是國的單位。一個(gè)個(gè)孩子在家出生、成長(cháng),成為國家的建設者,又組成家庭養育下一代。如此生生不息,推動(dòng)民族不斷向前發(fā)展。好的家教,不但可以為家庭培養好的后代,更決定著(zhù)國家民族的發(fā)展質(zhì)量。
我像無(wú)數幸福的孩子一樣,成長(cháng)在一個(gè)幸福的家庭。在我的家中,就有一些家教,從我出生起就伴隨我長(cháng)大。
誠信
無(wú)論在哪里,無(wú)論做什么,家長(cháng)都告誡我“要老老實(shí)實(shí)的”,不要耍小聰明,做錯了事就要敢于承認……小的時(shí)候,只知道照家長(cháng)們的告誡去行事,現在知道,家長(cháng)們無(wú)非是要求我做人要講誠信。不錯,人無(wú)信不立,失了誠信,就失去了朋友,散失了機會(huì )。有時(shí),誠信可比金錢(qián)甚至性命都重要呢。
小時(shí)候,我把家里的玻璃杯打碎了。面對奶奶的質(zhì)問(wèn),我沒(méi)敢承認。奶奶和藹地說(shuō):“孩子,如果是你打掉的,打掉就打掉了。但你要跟我說(shuō)真話(huà),不能騙人。知道嗎?”于是,我承認了,全身頓時(shí)無(wú)比輕松。奶奶沒(méi)罵我,還夸我勇敢。經(jīng)過(guò)這件事后,我不再逃避自己的責任,是自己的錯誤就老實(shí)承認,努力不犯同樣的錯誤,沒(méi)有變成一個(gè)不受歡迎的人。
節儉
爺爺奶奶都是特別節儉的人。我,一個(gè)生活在美好社會(huì )的孩子,過(guò)去可是有些大手大腳的,并不懂得一粒糧一分錢(qián)的'珍貴。
五年級時(shí),爺爺奶奶提議我跟他們上山采茶,而且自己采的茶,賣(mài)得的錢(qián)歸我自己。我高興壞了,想著(zhù)可以收獲一筆“巨款”,可以買(mǎi)好多零食吃。然而,烈日下堅持了大半天,我累得半死,獲得十四元錢(qián),卻不舍得買(mǎi)零食吃了。后來(lái)知道,這次的勞動(dòng)是爺爺奶奶的“陰謀”,就是為了讓我體驗一粥一飯來(lái)之不易的道理。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),再加上他們講的過(guò)去的生活,我懂得為什么爺爺奶奶為什么連一盆水都不肯浪費,掉到桌上的一粒飯都要撿起來(lái)吃掉。我也不再鋪張浪費,還常常幫家里做些事情。
有家沒(méi)教不是家。有家,再有好家風(fēng)家訓才能養育好兒女。我在我可愛(ài)的家健康長(cháng)大。
我家的家風(fēng)作文3
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)绎L(fēng)是什么?”放學(xué)后我迫不及待的問(wèn)!凹绎L(fēng)啊,回家后問(wèn)問(wèn)你爺爺!眿寢屛⑿Φ恼f(shuō)。
回到家后,爺爺坐在客廳里看電視,我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,爺爺家風(fēng)是什么呀?”爺爺也微笑的看了看我說(shuō):“別急別急,咱們先吃飯!甭(tīng)爺爺說(shuō)完后。我飛奔向餐桌,搶了一個(gè)最優(yōu)越的.位置坐了下來(lái),拿起筷子準備吃飯。這時(shí)爸爸說(shuō):“咱家的家風(fēng)被你扔了,長(cháng)輩還沒(méi)坐下呢,你就動(dòng)筷子了!蔽乙幌耄哼@原來(lái)就是家風(fēng)啊。我恍然大悟。趕緊將筷子放下,站起來(lái)。這時(shí)爺爺坐下,對我說(shuō):“知道什么是家風(fēng)了吧。知道就快吃飯吧!蔽疫@才坐下,拿起筷子,大口吃著(zhù)飯菜。在吃飯的過(guò)程中,我將不喜歡吃的姜啊,蒜啦,韭菜等各種東西都挑出來(lái),放在碟子里。媽媽發(fā)話(huà)啦:“怎么又忘記家風(fēng)了?彀堰@些吃掉”“哦,原來(lái)這也是家風(fēng)啊!
晚飯過(guò)后,我脫下腳上的破洞的襪子,正要扔掉,只見(jiàn)奶奶突然間蹦了出來(lái)教訓道:“這襪子好好的怎么要扔掉?”“你看這都破了這么一個(gè)大洞了,不能穿了,要扔掉!薄捌屏搜a補就能穿了,告訴你這也是家風(fēng)哦!蔽也坏貌粚⑵埔m子拿回去補好接著(zhù)穿。
“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“不浪費水資源,不隨地扔垃圾,做一個(gè)誠實(shí)守信的人,不對爸爸媽媽和其他的人撒謊哦!薄斑@也是家風(fēng)么,真多啊,做起來(lái)一定很難吧!蔽乙荒槻磺樵傅卣f(shuō)“不多,只要你樣樣都做到了,就覺(jué)得不多了,更不會(huì )覺(jué)得難了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)!罢娴膯,那我以后也一定將家風(fēng)學(xué)好!蔽腋吲d地說(shuō)。
家風(fēng)是構成一個(gè)家庭,一個(gè)國家,一個(gè)民族必要的東西,如果沒(méi)有它,那這個(gè)民族,這個(gè)國家,這個(gè)家庭,根本就沒(méi)有存在的意義。所以從現在開(kāi)始,讓我們一起來(lái)學(xué)家風(fēng),一起來(lái)做家風(fēng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
這篇敘事的文章,以生活小事來(lái)體現“我家的家風(fēng)”。語(yǔ)言生動(dòng)活潑,語(yǔ)調輕松幽默,敘述生動(dòng)自然,讀來(lái)讓人覺(jué)得妙趣橫生。作者觀(guān)察細致,遣詞造句準確傳神,字里行間透露著(zhù)清新的生活氣息。
我家的家風(fēng)作文4
要說(shuō)家風(fēng),就要從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀了,天天忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作的時(shí)候時(shí),她就利用時(shí)間,在家里洗洗涮涮的,從沒(méi)閑著(zhù)。每天早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好了早餐,就開(kāi)始干其他活兒。有一次我目睹到了奶奶早上的一舉一動(dòng),她干活的時(shí)候動(dòng)作十分的輕,聲音也十分小,似乎是生怕吵醒我們。我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)了不久,對身體有一定的影響。她為了我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但是她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟,要重復著(zhù)拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì )皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精一而再,再而三的拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每各月都是他們單位賣(mài)東西的第一名。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包,一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張,為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè )項目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著(zhù)干,讓奶奶休息。
一次深夜,我不知怎的被驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù),曾經(jīng)引以自豪的直背,今天怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛苦的在家做家務(wù),真不愧是我們勤勞的.榜樣!
我在奶奶和媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了勤勞。在學(xué)校我不僅學(xué)習響當當,勞動(dòng)也不例外。
一次,語(yǔ)文作業(yè)布置的很少。但要求我們認真完成。只有兩項,一項是常規作業(yè),另一項是作文。不知為什么,平常不善于寫(xiě)作文的我這次竟然寫(xiě)滿(mǎn)了三張稿紙!那次我用了兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文。我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!”
我家的家風(fēng)作文5
說(shuō)到我的家風(fēng),我想用四個(gè)字來(lái)形容:獨一無(wú)二。我媽是小學(xué)語(yǔ)文老師,家里很多親戚都是老師,算是書(shū)香門(mén)第。
中華美德應該代代相傳。雖然我們不和長(cháng)輩住在一起,但是只要有空閑的周末和假期,我們都會(huì )回去看望長(cháng)輩,一天回爺爺奶奶家,一天回爺爺奶奶家。我經(jīng)常幫長(cháng)輩做力所能及的事。我喜歡和爺爺一起去地里摘蔬菜。天空湛藍,水清,花艷麗,草青青,眼睛里充滿(mǎn)了新鮮感和活力,一路上和爺爺一起歡笑歡笑和歡笑?,我忙碌的身影在幫奶奶掃地擦桌子!奶奶說(shuō)我比我媽更會(huì )收拾,我整理床鋪像個(gè)軍人。我打掃的房間井井有條,爺爺總是笑著(zhù)說(shuō):“嗯嗯,寶寶回來(lái)了,我找東西也輕松多了!。
我喜歡吃奶奶做的腌魚(yú);奶奶做的醫生蛋糕;野生甜玉米;爺爺養的雞鴨蛋。我喜歡看到爺爺在路口和我們打招呼時(shí)等待和期待的眼神,拉著(zhù)我的左手和右手一會(huì )兒。我喜歡聽(tīng)奶奶夸我個(gè)子高,越來(lái)越漂亮的話(huà)。每次我都說(shuō):呦呦呦,比奶奶還高。我喜歡聞奶奶。是家。我奶奶的.名字,是桂香,我經(jīng)常逗她:我奶奶有桂花香。她故意生氣地說(shuō):“我不給你做蛋糕!。我喜歡坐爺爺的三輪車(chē)去市場(chǎng)購物。我想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,爺爺會(huì )跟著(zhù)我。每次有熟人問(wèn)他,他總是說(shuō):我不認識這個(gè)漂亮的小姑娘,你一定要跟著(zhù)我。然后他們笑了,大家也跟著(zhù)笑。
家庭是苗圃,我們是幼苗。家風(fēng)如雨滴,隨風(fēng)潛入黑夜,默默滋潤萬(wàn)物,幼苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng)。在良好家庭作風(fēng)的影響下,我很優(yōu)秀。我是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,我覺(jué)得這和我們家獨特的家庭風(fēng)格有關(guān)。我媽經(jīng)常教我回家看看,把孝放在一切美德的第一位,讓家里的一切都幸福,不是在言語(yǔ)上,而是在行動(dòng)上。這種無(wú)言的教育,無(wú)言的經(jīng)典,無(wú)聲的力量,一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我很慶幸自己不是留守兒童,也很慶幸我們家的老人不是留守老人,我們是一個(gè)和睦相處,相親相愛(ài)的大家庭。
我們的家庭風(fēng)格很獨特。它是一盞燈,指引我走向正確的道路;是一艘船把我帶到了安全的彼岸;它是一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我純真的童心和我們家的每一個(gè)人。
我家的家風(fēng)作文6
我泱泱中華乃禮儀之邦,中華禮儀文化博大精深、源遠流長(cháng)。以禮待人、以禮助人,滲透到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,這一點(diǎn),從我家的家風(fēng)就能溫馨地感受到。
在一個(gè)春風(fēng)拂面、陽(yáng)光燦爛的上午,我和爸爸在公園踢足球。在踢球的時(shí)候,因為太激烈,我不小心踩到了一位陌生阿姨的腳。我以為爸爸沒(méi)發(fā)現,路人也不會(huì )介意,就灰溜溜地逃走了,繼續和爸爸盡情踢球。
沒(méi)想到那阿姨走到我們跟前說(shuō):“這孩子,踩我一腳,怎么連一聲對不起都不說(shuō)呢?”爸爸這時(shí)候停止踢球了,臉色陰沉下來(lái),嚴肅地說(shuō):“靈靈,是你剛才踩到阿姨的腳了嗎?如果是,就該及時(shí)賠禮道歉,我相信你不是故意的`,但也要懂禮貌啊!
我聽(tīng)了,很不好意思,趕緊小跑到那阿姨身邊,真誠地說(shuō):“阿姨,真對不起,我錯了,下次一定注意,希望您能原諒我!薄皼](méi)事的,阿姨原諒你。希望你以后可以及時(shí)向別人道歉,做個(gè)懂禮貌的好孩子!睕](méi)有想到,阿姨很痛快地就原諒了我。
我聽(tīng)了以后,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝您可以原諒我!痹诓贿h處,爸爸也微笑著(zhù)向我伸出大拇指。那一刻,陽(yáng)光很是燦爛、溫馨。
記得還有一次,我看見(jiàn)一位腳受傷的叔叔,正拄著(zhù)拐杖,艱難地過(guò)馬路。當時(shí)是紅燈,車(chē)輛不多。突然我看見(jiàn)有一輛車(chē)沖過(guò)來(lái),他也沒(méi)有看見(jiàn)!爱斝!”我急得喊了起來(lái),雖然車(chē)沒(méi)有撞著(zhù)他,可是他被車(chē)嚇了一跳,那一刻,我趕緊跑過(guò)去,用手往他的后背擋了一下,好險,差點(diǎn)就摔倒了。他站定后,感激地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我害羞地跑走了,心里很開(kāi)心。后來(lái)我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮易龅煤,媽媽說(shuō),做人就要這樣,一個(gè)小小的舉動(dòng),就可以幫別人一個(gè)大忙。
做一個(gè)懂禮貌,樂(lè )于助人的人,這就是我家的家風(fēng),F在才發(fā)現,我如此彬彬有禮、溫文爾雅的氣質(zhì),就是在這樣的優(yōu)良家風(fēng)下熏陶練就的,這樣的家風(fēng)要代代相傳!
我家的家風(fēng)作文7
在我們家沒(méi)有什么成文的規定,大家也不會(huì )把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊,但是我認為家風(fēng)并不一定要書(shū)面化、固定化,它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒(méi)有說(shuō),但是他們一言一行無(wú)不在為子女樹(shù)立榜樣,我從父母身上學(xué)到了很多,下面就來(lái)談?wù)勎覀兗也凰慵乙幍募乙幇桑?/p>
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能夠看到的。爺爺當初因災害遷移,憑借自己的一門(mén)手藝白手起家,那時(shí)住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來(lái)的.。有時(shí)候早晨天不亮就起床干活,往往要騎著(zhù)自行車(chē)走多幾十里,他們辛辛苦苦賺下的錢(qián)自己卻不舍得花,那輛自行車(chē)一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣,人們知道他們在外面瀟灑自如,卻不知他們曾付出的努力,他們?yōu)閿挡欢嗟男菹r(shí)間有時(shí)都是排滿(mǎn)工作的。
孝順。說(shuō)起來(lái)這可能是許多家庭的家規,而孝這個(gè)字在父母身上有著(zhù)很好的體現。爸爸雖然是個(gè)在外打拼的男人,但他時(shí)刻都不忘自己的父母。每?jì)商焖偨o他們打個(gè)電話(huà)看藥還有沒(méi)有,家里有沒(méi)有什么需要的,逢周末還會(huì )和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范,雖是家里的小女兒但是一點(diǎn)不嬌氣反而能說(shuō)會(huì )做,雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評,但誰(shuí)都能夠看出她言語(yǔ)深處的愛(ài)!如今現實(shí)這么形形色色,父母能夠撇開(kāi)工作娛樂(lè )關(guān)心陪伴自己的爸媽?zhuān)矣X(jué)得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話(huà)說(shuō)得好“謀事在人成事在天”,許多人卻總是事到臨頭才思考,這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠,有時(shí)候很不理解,知道事情發(fā)生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開(kāi)始考慮以后的事,不局限于眼前的事,這樣發(fā)現會(huì )收獲一種更廣闊的視野。
家風(fēng)這個(gè)東西是說(shuō)不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,一個(gè)家的家風(fēng)會(huì )被不斷充實(shí)與更新。這些規矩需要每一個(gè)成員去踐行,并且代代相傳,千千萬(wàn)萬(wàn)條家規的傳承才會(huì )使我們中國傳統文化薪火相傳,生生不息!
我家的家風(fēng)作文8
家庭是圃,孩子是苗。家訓如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng),孩子只有在優(yōu)良家訓、家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃,隨著(zhù)“家風(fēng)、家訓”這兩個(gè)詞火了起來(lái),我的思緒就飄到了很遠。
家訓、家風(fēng)是一個(gè)家庭世代傳承中形成一種較為穩定的道德規范,傳統習慣,為人之道,生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德力量,古代顏之推《顏氏家訓》,諸葛亮《誡子書(shū)》……閃爍著(zhù)良好的'家風(fēng)、家訓的思想光芒,家訓、家風(fēng)還影響著(zhù)大眾的道德水平……
家風(fēng)、家訓是一種力量,一直在潛移默化的影響著(zhù)人們,每一個(gè)人都生活在原生家庭中,原生家庭家風(fēng)、家訓好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人就會(huì )在成長(cháng)的道路中走彎路。好的家風(fēng)家訓會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍,健康的思想氛圍,積極的情感氛圍,認真的學(xué)習氛圍,節約的生活氛圍,正是這種氛圍造就 了一個(gè)身心健康的人。下面我向你們曬一曬我家的家規家訓。
爸爸教導我得“吃得苦中苦,方為人上人”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就人才,今后的工作和生活方面才能出類(lèi)拔萃,就是“天將降大任,于是人也。必先苦其心志,勞其筋骨”。還有“不能過(guò)于溺愛(ài)孩子”,“不能漠視老人”,“和別人交往時(shí)要坦誠、善良”這幾條家規一直鞭策這我。我一直在想,樹(shù)立端正的家規、家訓,繼承優(yōu)秀的家規、家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人們的視線(xiàn),正能量得以傳遞。如再上優(yōu)良家訓以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人們的生活將會(huì )更加美滿(mǎn),國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛。
如今我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,我把家規、家訓牢牢記在了心里。我現在很樂(lè )于幫助他人,對人善良、坦誠。在孝道中不漠視老人,我非常感謝我的家規。
我家的家風(fēng)作文9
一次深夜,我不知怎的被驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù),曾經(jīng)引以自豪的直背,今天怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛苦的在家做家務(wù),真不愧是我們勤勞的榜樣!
我在奶奶和媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了勤勞。在學(xué)校我不僅學(xué)習響當當,勞動(dòng)也不例外。
一次,語(yǔ)文作業(yè)布置的很少。但要求我們認真完成。只有兩項,一項是常規作業(yè),另一項是作文。不知為什么,平常不善于寫(xiě)作文的我這次竟然寫(xiě)滿(mǎn)了三張稿紙!那次我用了兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文。我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!”
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的`同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因為我是一個(gè)守信的孩子。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!
我家的家風(fēng)作文10
我老家在三臺西北邊陲的黎曙鎮。黎曙的蕭氏是遠近聞名的大姓,更值得蕭氏家族驕傲的是老祖先傳承下來(lái)的22條家風(fēng)家規。該家規去年還參加了全省優(yōu)秀家規評選呢!在蕭氏家風(fēng)家規中,首條就是“孝父母”。因此,我爸把“孝敬父母”列為我們家的家風(fēng)。
從我讀幼兒園開(kāi)始,爸爸一直告誡我:百善孝為先!因為長(cháng)幼有序,每次吃飯,我都是最后一個(gè)坐下;長(cháng)輩們先動(dòng)筷子后,我才能動(dòng)筷子;如果有客人,得讓客人先落座吃飯。記得有一個(gè)周末,家里來(lái)了很多客人,爸媽留客人共進(jìn)晚餐。我在外面玩得又餓又累,急沖沖跑回家,哪里還顧得上屋里的客人,就直接跑進(jìn)廚房去吃了點(diǎn)東西……誰(shuí)知道,等客人走后,爸爸把我叫到跟前狠狠地批評了我,問(wèn)我:“你還知道我們的家風(fēng)不?”我低著(zhù)頭,用蚊子般的聲音回答:“我知錯了!
常言道“國有國法,家有家規”。我們的家規是“事不過(guò)三”,也就是同樣的錯誤不能重犯。記得一年級時(shí),我忘記關(guān)門(mén)就和幾個(gè)小伙伴到離家不遠的鎮老年活動(dòng)中心去玩。正當我興致勃勃走到家門(mén)口時(shí),爸爸的吼聲就傳了過(guò)來(lái):“肖博程,你給我站到門(mén)口!”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸帶著(zhù)怒火的命令,一下子愣住了,只得乖乖站在門(mén)口。我心里忐忑不安,擔心不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么?爸爸到底為啥讓我在門(mén)口站著(zhù)呢?我做錯了什么呢?
“你為啥出去玩不關(guān)門(mén)呢?”爸爸板著(zhù)臉,邊問(wèn)我邊往門(mén)口走。
我嚇得渾身直哆嗦,小聲地回答到:“我記得……走時(shí)關(guān)了門(mén)……”
“你娃還狡辯!”爸爸更生氣了。我不敢吱聲了,任憑爸爸教育我。
那已經(jīng)不是我第一次忘記關(guān)門(mén)就出去玩了。從那之后,爸爸就定下了“事不過(guò)三”的家規,告誡我同樣的'錯誤不能再犯。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識的豐富,我漸漸明白了:有了好的家風(fēng)家規,我們才可以在社會(huì )立足,才能讓自己走得更遠!
我家的家風(fēng)作文11
我家有一些好的家風(fēng),如持之以恒、尊老愛(ài)幼、勤儉節約、自立自強等。
我有一個(gè)堅持不懈、持之以恒的榜樣,那就是我的爸爸。他每天早晨五點(diǎn)半準時(shí)起床練習毛筆字,而我總是接近七點(diǎn)時(shí)才起床,起床后也不會(huì )利用早晨寶貴的時(shí)間,就在茶幾上玩玩具。早飯前,爸爸叫我去把練過(guò)字的毛邊紙擺整齊,看到爸爸寫(xiě)了那么多張紙,我心里不禁有些慚愧。經(jīng)過(guò)持之以恒的練習,爸爸已經(jīng)寫(xiě)了4萬(wàn)多張紙了,他的字越來(lái)越遒勁有力了。爸爸教育我干一件事就要堅持到底,絕不能半途而廢,只有堅持到底,才能遇到更好的自己。
媽媽是尊老愛(ài)幼的典范。每年過(guò)年,她都會(huì )給爺爺奶奶和外公外婆買(mǎi)棉襖、棉鞋、暖寶寶以及一些老人們需要的`東西。他們收到媽媽的禮物,臉上都會(huì )露出笑容。每當我生病的時(shí)候,她總會(huì )立刻帶我去醫院就醫;每當我難過(guò)時(shí),媽媽也會(huì )安慰我,給我無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)。
勤儉節約和自立自強的,是我的外公外婆和爺爺奶奶。外公外婆是對自己簡(jiǎn)樸節約,對兒孫慷慨大方的人。有一回,我去他們家吃飯,剩了很多飯,被外公發(fā)現了,外公說(shuō):“阿于,不要浪費,快把飯吃掉,每一粒糧食都來(lái)之不易!庇袝r(shí)候,外公外婆還把我們這些小孩吃不掉的飯,倒進(jìn)自己的碗里吃掉。除此之外,他們還去體育場(chǎng)附近的空地里種菜,很多家常蔬菜,如白菜、蘿卜、大蒜,都能自給自足。
爺爺奶奶住在山區,有時(shí)長(cháng)期不下雨,他們只好喝井里的水。井里的水干了,他們就到更低洼的地方去挑水。爺爺奶奶翻蜈蚣、剝麻、采藥材、種菜,一干起活來(lái)常常忘記了時(shí)間,有時(shí)甚至到下午四點(diǎn)多鐘才能吃上午飯。大伯、二伯和爸爸心疼極了,挨個(gè)勸爺爺奶奶不要再辛苦干活了,多享點(diǎn)清福?蔂敔斈棠炭偸钦f(shuō):“我們又不是不能動(dòng),干點(diǎn)活有利于身體健康!
爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都是我學(xué)習的好榜樣。我一定要發(fā)揚他們的優(yōu)點(diǎn),傳承這些好的家風(fēng),在成長(cháng)的道路上走好每一步,做一個(gè)有理想、有目標、有行動(dòng)的小學(xué)生。
我家的家風(fēng)作文12
家風(fēng),一個(gè)家的核心,一個(gè)家的品格。
我的家是一個(gè)普通的家。它沒(méi)有堆金積玉的財富,也沒(méi)有至高無(wú)上的權力。它就是那么平凡,跟千萬(wàn)個(gè)平凡的家一樣。但是,我家卻有著(zhù)良好的家風(fēng),這令我驕傲不已。
我家一共四口人,有我的父母,姥姥和我自己。母親是個(gè)和藹的人,她不論對誰(shuí)都是滿(mǎn)臉笑容。她說(shuō):“人與人之間交往,必須善待身邊所有的人!倍赣H的閃光點(diǎn),也正是她尊老愛(ài)幼的品質(zhì)了。她關(guān)愛(ài)家中上了年紀的`老人,好生照料他們;仡^來(lái),大家都說(shuō)母親有孝心。她也十分疼愛(ài)小孩。一次,在街邊看見(jiàn)一個(gè)正在哭的小姑娘,立馬上前安慰。等她情緒穩定了,就將她帶到了走失兒童中心。母親說(shuō):“不論對誰(shuí)——老人也好,孩子也是,都要懷著(zhù)一顆尊重的心、古道熱腸的待人,給予他們力所能及的溫暖!
這就是我的家風(fēng):“尊”。
父親是個(gè)一絲不茍的人,他平時(shí)幽默但在工作時(shí)總是凝神專(zhuān)注,仿佛整個(gè)人都是屬于工作。也因此,他總能把工作完成得最好,效率最高。父親總對我說(shuō):“對待工作要認真,對于學(xué)習同樣要有認真的態(tài)度。對任何事情,都要有敬畏感,這樣你才可以真正學(xué)到東西!
這就是我的家風(fēng):“敬”。
我總是希望世界上沒(méi)有謊言,大家坦誠相待,敞開(kāi)心扉。我說(shuō):“保持現在的心態(tài),一直不忘初心,讓誠信之花開(kāi)滿(mǎn)心底!
這就是我的家風(fēng):“誠”。
姥姥今年七十三,但并不妨礙她天天出門(mén)唱歌、跳舞。這么大年紀,身體依舊好,是因為她善于交朋友、為人開(kāi)朗,總跟著(zhù)她的老朋友們出去玩。姥姥說(shuō):“雖然我年紀大了,但依舊要保持一顆年輕的心,待人樸實(shí),不做作,這樣你心態(tài)自然會(huì )好,身體也更健康!
這就是我的家風(fēng):“實(shí)”。
家風(fēng),不僅是一個(gè)人的所做所想,更是整個(gè)家的優(yōu)秀品質(zhì)!胺e善之家,必有余慶!边@就是我的好家風(fēng):“尊敬誠實(shí)”。
我家的家風(fēng)作文13
家風(fēng)如一杯酒,清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶,醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花,馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫(huà),連城之璧。俗語(yǔ)說(shuō):“國有國法,家有家規”,一個(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校,它通過(guò)日常生活影響著(zhù)我們的心靈,是一種無(wú)言的教育。我們家有三風(fēng):善良之風(fēng),孝順之風(fēng),勤儉之風(fēng)。
我家的善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō):“善良是心靈的燈盞,能引導迷路的孩子前行”前年的一個(gè)星期天,我和媽媽去春天服飾里給我買(mǎi)了一件新毛衣,然后又去超市買(mǎi)了一些零食。在回家的路上,我們遇到了一個(gè)跟我年齡相仿的孩子,不過(guò)跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,當時(shí)的他穿的破破爛爛的,還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐,正準備給他分點(diǎn)零食吃,媽媽卻什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),直接把口袋里僅有的二百多元錢(qián)遞給了那個(gè)孩子,還把給我買(mǎi)的零食和毛衣都給了他,并對他說(shuō):“孩子,買(mǎi)車(chē)票回家吧,別讓爸爸媽媽擔心啦,家里再窮,也是家!蔽矣浀卯敃r(shí)那孩子哭的好傷心,直對著(zhù)媽媽鞠躬說(shuō):“謝謝,謝謝”,后來(lái),我在街上再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)孩子,我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。
我家的孝順之風(fēng)。古人云:百善孝為先,孝順是每個(gè)中華兒女都應該必備的傳統美德。在家里,我孝順我的爸爸媽媽?zhuān)刻,我?huì )在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能力的活,晚上給他們捶捶背,倒點(diǎn)熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因為他們的言傳身教,多年來(lái),爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,記得奶奶生病住院時(shí),爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,他們是遠親近鄰們公認的.好兒子,好兒媳。
我家的勤儉之風(fēng)。我們家勤儉節約的宗旨是:該花的錢(qián)一份都不能少花,不該花的錢(qián)一份都不能多花。比如我要買(mǎi)學(xué)習用具或者課外書(shū)籍,媽媽總是給我足夠的錢(qián),讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見(jiàn)同學(xué)新買(mǎi)的玩具羨慕的眼神時(shí),媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢(qián)可以給你買(mǎi)好幾箱特侖蘇了,別和同學(xué)比吃穿玩,要比比學(xué)習。
家風(fēng)如春雨,潤物細無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財富,我一定會(huì )努力的將我家的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚下去。
我家的家風(fēng)作文14
中國古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞,每家有每家的原則,每家有每家的習慣,每家有每家的家教,總結一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”,就像我家有我家的家風(fēng),家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(cháng)與性格,良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展。
我家的墻上有這樣一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!
每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。爸爸說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心,它會(huì )使我受益匪淺。
上六年級的時(shí)候,學(xué)習的壓力非常大,上非常多的補習班,做成山的練習題,我有些抵觸,于是爸爸把這句話(huà)寫(xiě)在了墻上,對我說(shuō),想要得到成功,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦。知苦者,以為它來(lái)的太快,以致還來(lái)不及躲閃,不知者,以為它來(lái)的太慢,以致他還在苦苦等待。結果也正是如此:知者迅速了解它,把它轉變成了快樂(lè )的前奏,欣然接受。而不知者,被動(dòng)的.等待,最終只會(huì )獨自品嘗失敗的苦果。人生,如同一場(chǎng)游戲,你只有認真的對待它,它才會(huì )給你快樂(lè ),給你幸福;但它給你最好的禮物莫過(guò)于苦,只有品味過(guò)人生的苦,你才能有資格品味人生的甜;只有品味了苦,你才能品味出歡樂(lè )與自豪交織的內涵。知苦者聰慧,不知苦者笨拙;知苦者勤奮,不知苦者懶惰!
我選擇了吃苦,我每天都在題海里奮斗,不再抱怨。
苦,送給了勇于抗爭的人一份份虔誠的禮物??成功與自信;也送給屈服于它的人一個(gè)個(gè)難作的問(wèn)答——堅持與放棄?,在人們的周?chē)。知苦者掌握苦,不知苦者被苦掌握而已?/p>
吃得苦中苦,方為人上人。正如我所想,結局,也正是這樣。
那次期中考試,我以298分的成績(jì)取得全年級第一名。
人生就好似一條荊棘路。路的盡頭是陽(yáng)光,雖然一路上風(fēng)光無(wú)限美?墒歉嗟氖强、是累。只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雪雨霜,才能見(jiàn)到雨后的彩虹。
我家的家風(fēng)作文15
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓,”也就是說(shuō)國有國法,家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是:“誠實(shí)做人,好好學(xué)習”。
“多讀書(shū)才會(huì )有知識,有了知識才會(huì )有眼界”!這是奶奶常用來(lái)教育爸爸的話(huà)。由于奶奶沒(méi)有文化,所以她十分重視學(xué)習,也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學(xué)的年代,人們還不太重視讀書(shū),可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來(lái)了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書(shū),寧可自己苦著(zhù),累著(zhù)。
“知識改變命運”,在爸爸的身上得以體現。沒(méi)事的時(shí)候,他總是書(shū)不離手。后來(lái)不知不覺(jué)中,他的這種習慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了非常多書(shū),每晚睡覺(jué)前,他們就會(huì )給我講故事,講的次數多了,我幾乎可以把一本故事書(shū)從頭講到尾。家里一來(lái)客人,我就會(huì )拿著(zhù)故事書(shū)給他們講,還真像個(gè)小大人兒呢!慢慢的我長(cháng)大了,開(kāi)始自己認字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著(zhù)一本書(shū)看。有時(shí)還會(huì )學(xué)著(zhù)老師的樣子,在黑板前講課。隨著(zhù)我識字量的增加,我可以讀非常多書(shū)了。讀書(shū)對我的幫助非常大,每次寫(xiě)作文都可以把從書(shū)中積累下來(lái)的詞句放在里面。為此,也沒(méi)少得到老師的夸獎。
媽媽教育我謙虛,二年級的`時(shí)候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“女兒真棒,再接再厲!薄安贿^(guò)要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁!
三年級的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里非常是忐忑,但是回到家,媽媽卻對我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭取下次更好的成績(jì)!比缓,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學(xué)習中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績(jì)。
作為一個(gè)中國人,我們一定要發(fā)揚好好學(xué)習這種精神。只有這樣,我們的祖國才會(huì )更加強大。
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