我的家風(fēng)作文【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的家風(fēng)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的家風(fēng)作文1
“校有校規,家有家風(fēng)!笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓(huà)。但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?”這個(gè)問(wèn)題,很多同學(xué)就會(huì )唯唯諾諾,說(shuō)不清,道不明了。而我這只快樂(lè )的小鳥(niǎo)每天都生活在家里這片蔚藍、溫暖的天空中,雖然自由自在,卻是有著(zhù)家規這條看不見(jiàn)的航線(xiàn)在指引著(zhù)我一路前行的方向。
在美國,一個(gè)調皮的孩子拿著(zhù)爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了!边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治?華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
在我家,父母經(jīng)常教導我要做一個(gè)拾金不昧、誠實(shí)守信的人,這句話(huà)深深的印在我心里。
七歲的一天,一個(gè)叔叔家的.小妹妹來(lái)我家玩,玩了一會(huì )兒,叔叔便把她拉著(zhù)走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,沙發(fā)上多了一個(gè)玉項鏈!這肯定是剛才那個(gè)叔叔家的小妹妹的,你快給叔叔打電話(huà),不然人家該著(zhù)急了!”媽媽拿過(guò)項鏈,說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給丟失東西的主人,不然主人會(huì )擔心,這一點(diǎn)你做的很好,這也正是咱們家的家風(fēng)!闭f(shuō)完后,叔叔帶著(zhù)小女孩就來(lái)到了我的家里來(lái)取項鏈,媽媽把項鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,我的心里還美滋滋的。
無(wú)形中好的家風(fēng)的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國風(fēng)才會(huì )好。我相信,我以后會(huì )做得更好!
我們家的家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的拾金不昧之風(fēng)飄在中國民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。愿我的家庭會(huì )因它變得更充實(shí),更美好。
我的家風(fēng)作文2
家風(fēng),即家族世代相傳沿襲的風(fēng)尚,它是引導我們成長(cháng)的無(wú)聲力量,是一個(gè)家族的精神風(fēng)貌,是中華民族的優(yōu)秀傳統,是傳承千年的精神尺度。家風(fēng),亦是吾國之民風(fēng),它不僅影響著(zhù)家族的傳承,更影響著(zhù)民族的未來(lái),是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的,正是這樣的一種家風(fēng)。
孝之風(fēng)
俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先”。孝,是一種優(yōu)良傳統,是中華民族的傳統美德。在我的家中,所有人都為傳承這一家風(fēng)而努力。我的父母對待家中長(cháng)輩,態(tài)度恭敬,關(guān)愛(ài)有加,照顧得細致入微,尊重長(cháng)輩的意愿,十分孝敬。在這樣的良好家風(fēng)的熏陶下,我也學(xué)會(huì )與長(cháng)輩們溝通交流,為他們做一些事情,關(guān)心他們,孝敬他們。在孝敬長(cháng)輩的家風(fēng)影響下,整個(gè)家庭彼此關(guān)系融洽,相互關(guān)愛(ài)。傳承這樣的家風(fēng),有利于形成良好的道德風(fēng)尚,構建和諧社會(huì )。
禮之風(fēng)
孔子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽壹业募绎L(fēng),就要求每一個(gè)家庭成員明禮學(xué)禮。我的父母總是言傳身教,十分講究禮儀,待人接物落落大方,彬彬有禮,謙和溫厚。他們經(jīng)常教育我要有禮貌,做一個(gè)有素養的人,教我主動(dòng)同長(cháng)輩打招呼,對人謙和有禮,言行舉止端莊大方。禮儀代表著(zhù)一個(gè)人的`精神風(fēng)貌,是現代文明的標志,是社會(huì )進(jìn)步的體現。傳承這樣的家風(fēng),能提升一個(gè)民族的形象,盡顯我泱泱大國,禮儀之邦的風(fēng)采。
誠之風(fēng)
“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!痹谡\實(shí)守信的良好家風(fēng)中,我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實(shí)踐來(lái)傳承我的家風(fēng),在生活中,我銘記誠信的傳統美德,待人誠懇,不輕易許諾,一旦承諾,必當竭力做到。正是這樣一種誠實(shí)守信的優(yōu)秀家風(fēng),告訴了我樸素而又真切的道理,給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風(fēng),能加強社會(huì )主義精神文明建設,營(yíng)造一個(gè)誠信的和諧社會(huì )。
家風(fēng)是中華文化的一個(gè)重要組成部分,也影響著(zhù)整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣更決定著(zhù)民族的未來(lái)。家風(fēng),不可遺失,家風(fēng),需要傳承。
我的家風(fēng)作文3
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。有句話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有規矩,不成方圓!比绻粋(gè)家庭,沒(méi)有規則,爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),那請問(wèn)這還是一個(gè)家嗎?
“家風(fēng)是什么”?看到新聞上采訪(fǎng)的叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上認識別人家的優(yōu)良美德!彼麄兊拇鸢父饔兴煌,每個(gè)人對家風(fēng)的看待是有所不同的。家風(fēng),我認為是一種家庭的行為,是好是壞就決定著(zhù)這個(gè)家的品行。
早上,不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了,他總是輕聲輕腳的走下樓梯,生怕打擾了我們的睡覺(jué)時(shí)間,她總是家里最勤勞的一個(gè),不怕辛苦,不埋怨,每天早上都給我們準備了豐盛的早飯,看著(zhù)我們一家子樂(lè )呵呵的吃著(zhù)早飯,仿佛她也樂(lè )在其中。她早起,干的事情可多了,燒好熱水,拖好地,讓我們起來(lái),眼前一亮,此時(shí)我感覺(jué)奶奶好偉大。
記得有一次,和奶奶一起去菜市場(chǎng),門(mén)口有好多乞丐,我總是覺(jué)得他們好臟,很厭惡他們。這時(shí),一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊,向我乞討,我想:給他一毛錢(qián)吧,別來(lái)煩我了。但他還是來(lái)問(wèn)我要錢(qián),我很不耐煩的走開(kāi)了。但我卻看見(jiàn)了奶奶把一張五元錢(qián)的紙幣放入了他的碗中,我大吃一驚,很不解的問(wèn):“奶奶,你為什么要給他五元錢(qián),五元錢(qián)可以買(mǎi)一瓶飲料呢!”奶奶很語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō):“他是真真需要我們伸出援助之手的人,幫助他就是獻出愛(ài)心的行為,老師讓你們人人都要有愛(ài)心,這不是正要獻出愛(ài)心的時(shí)候嗎。孩子,你記住啊,一定要有愛(ài)心和幫助他人的一顆心,這多少錢(qián)都買(mǎi)不回,就是那金子般的一顆心!贝藭r(shí),臉通紅的我,感到很慚愧,這番話(huà),對我感悟很深。
有人說(shuō)家風(fēng)既是誠信做人,也有人說(shuō)家風(fēng)即使尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)既是勤勞仁慈,也有人說(shuō)家風(fēng)既是節省文明。盡管家風(fēng)有著(zhù)文字上的解說(shuō),可是在每個(gè)人的心里,家風(fēng)其實(shí)有著(zhù)不一樣的'存在。好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤著(zhù)我們才能健康成長(cháng)。好的家風(fēng)不但對自己有利,對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要長(cháng)期堅持下去,學(xué)習優(yōu)秀家風(fēng),從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng),浙江處處好家風(fēng)!
我的家風(fēng)作文4
我家有一套獨特的家風(fēng)家訓,它既不同于《顏氏家訓》又不同于《誡子書(shū)》,更不是《勉諭兒輩》,它使我家過(guò)著(zhù)緊張而溫馨的生活。我們一家人的性格也是奇形怪狀:我的爸爸是一個(gè)奇怪的人,他有時(shí)候非常嚴肅,有時(shí)候變得非常溫柔,使得一家子人不知道如何面對他;我的媽媽是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的人,她有時(shí)候以假亂真,使得一家都人心惶惶,真不知道這兩個(gè)人是怎么走到一起的;我的'妹妹非常聰明,但她的聰明從來(lái)都不用在學(xué)習上。至于我嘛,他們都說(shuō)我古靈精怪的,任憑誰(shuí)也治不了我。
我家的家風(fēng)家訓有以下內容:1、凡事都要稟告父母,在我家不管是校園的事還是在校外的事都要告訴父母,如果不認真稟告,就要罰款,2、每天在家里只能有1~2小時(shí)在玩電腦,其余時(shí)間就在搜集學(xué)習資料或在寫(xiě)作業(yè),不然多一小時(shí)就罰五塊錢(qián)。3、不得和父母頂撞,頂撞一次就不得進(jìn)屋一天。4、如果考試排的班級前三名的話(huà),就得以物質(zhì)獎勵。就這四條使得我們家過(guò)著(zhù)緊張而又溫馨的生活。
有一天,我在玩電腦,忘記了時(shí)間,在玩的過(guò)程中我很開(kāi)心,但爸媽發(fā)現時(shí),我感覺(jué)到了天堂和地獄的區別,我超出時(shí)間太多,罰了好多錢(qián),我當時(shí)欲哭無(wú)淚。在那天我既感受到了天堂的滋味,也感受到了地獄的滋味,簡(jiǎn)直是天壤之別!但在吃飯前,爸爸用極其溫柔的語(yǔ)言安慰了我,并問(wèn)我今天都發(fā)生了什么事,玩得開(kāi)心不開(kāi)心,在那時(shí)我想著(zhù)“爸爸剛才還那么嚴肅,現在怎么這么溫柔?”,也是在那時(shí)我知道了爸爸是時(shí)而嚴肅時(shí)而溫柔的性格。
我們家和別人家不同,有著(zhù)獨特的家訓,有著(zhù)獨特的家風(fēng)。在別人家看來(lái)我們家一直保持著(zhù)老祖宗的規矩,所以家里的孩子一定苦不堪言,可誰(shuí)知就因為這一套獨特的家訓,使我們家既緊張又溫馨,我愛(ài)這獨特的家風(fēng)家訓。
我的家風(fēng)作文5
古今中外,守家風(fēng)者成功,無(wú)者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴肅為基礎,以教育成長(cháng)為本的。
家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來(lái),人才擁有了誠信與責任感,這樣才會(huì )去得到,了解到許許多多呢。
而時(shí)刻,我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時(shí),我們堅持不懈,下決心去面對困難,一戰到底,且也是越戰越勇,才會(huì )有了今天的成功;有時(shí),我們以柔克剛,學(xué)會(huì )理性思考問(wèn)題,以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了細入內心世界,不斷的充實(shí)人生的精華養料了。
記得老家的客廳里一直掛著(zhù)四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫(xiě)著(zhù)“梅花香自苦寒來(lái)”。老學(xué)究似的祖父常坐在匾下的太師椅上認真的看著(zhù)書(shū)。
去年的期末,最后一科的考試,我離開(kāi)了考場(chǎng),整個(gè)人都郁郁寡歡。這次的語(yǔ)文又沒(méi)考好?出了什么問(wèn)題?我反復的問(wèn)著(zhù)自己。一路沒(méi)精打采的回到家。家門(mén)打開(kāi),是祖父從老家來(lái)了。他戴著(zhù)他的老花眼鏡手中拿著(zhù)報紙笑瞇瞇的看著(zhù)我。我無(wú)力的.一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)祖父看出了我的心事。他拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“孩子啊,分數不是最重要的啊,你只要自己認真努力過(guò)。并能堅持下去。你總會(huì )取得好成績(jì)的。記得祖父以前和你說(shuō)過(guò)祖父以前練字的時(shí)候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報紙煉成了沙子!到現在祖父我還在堅持練!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊!边@時(shí)的我就像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著(zhù)認真說(shuō)話(huà)的老祖父,頓時(shí)想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時(shí)候,家人也曾給了我四個(gè)字:自強自立,應該是對我的一種期望吧!而現在,隨著(zhù)我成長(cháng)的腳步,隨著(zhù)我心里的理解越來(lái)越深,發(fā)現這句話(huà)竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過(guò)濾,這樣,才會(huì )發(fā)現它本有的勵志與自強不息的價(jià)值。
我的家風(fēng)雖沒(méi)有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),是我們家庭的傳統美德,是現代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。
我的家風(fēng)作文6
小時(shí)候,父親母親常常告訴我要勤勞,對我講述許多名人因勤勞而獲得成功的故事,“愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗發(fā)明了電燈”、“王羲之鍥而不舍地練習書(shū)法終于使他的書(shū)法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰”、“玄奘歷時(shí)十七年,到達印度苦學(xué)佛法”等等,它們讓我把“勤勞”這兩個(gè)字深深地印在腦海里,永遠揮之不去。
在家里,最勤勞的要數母親。每天早上,她都早早地叫我起床,為我準備好美味的早餐,送我上學(xué),然后到公司認真工作。下班后,已經(jīng)是晚上了,母親剛回來(lái)還來(lái)不及喘一口氣,就立刻進(jìn)入廚房,做香噴噴的晚餐給我吃。晚餐過(guò)后,母親又放棄了自己那短之又短的休息時(shí)間,而是開(kāi)始做家務(wù),只見(jiàn)她拿起拖把不辭勞累地拖地板,即使是一些很難打掃到的.角落她都不放過(guò),打掃好之后,覺(jué)得有些地方不夠干凈,就再過(guò)去辛苦地拖,就是滿(mǎn)頭大汗也不休息一會(huì )兒,一定要把房間打掃得一塵不染。
有一天,我還沒(méi)等母親叫醒我就起床了,我看見(jiàn)我的房間已沒(méi)了昨日的狼藉,取而代之的是一片井井有條的景象。這時(shí),勞累的母親出現在我眼前,一瞬間,我全明白了,腦海中浮現出母親那一絲不茍地整理房間的樣子,情不自禁地打心眼里贊嘆母親,母親真是我的好榜樣!
我的父親也是“勤勞分子”。他在外地工作,總是沒(méi)日沒(méi)夜地出差,服務(wù)一個(gè)個(gè)客戶(hù),就是在寒風(fēng)刺骨的冬天,父親仍勞心勞力地做著(zhù)自己的任務(wù)。在公司里,有時(shí)會(huì )有些重活累活,父親都搶著(zhù)做。因此,父親還獲得了“十年榮譽(yù)員工”稱(chēng)號呢。這還不是因為勤勞嗎?我為有這樣子的父親而自豪!
在父親母親的耳濡目染下,我也學(xué)會(huì )了勤勞這一中華美德。我會(huì )做一些力所能及的家務(wù)事,幫母親分擔一些辛苦。父親拖著(zhù)疲憊不堪的身體回來(lái)后,我會(huì )給他捶背,讓父親休息休息。
有一次,臨近期末考試了,我拿起書(shū),廢寢忘食地復習起來(lái),夜深了,可朗朗的讀書(shū)聲仍在房間里回蕩,過(guò)了好久,我才上床睡覺(jué)。期末考試時(shí),我覺(jué)得題目都十分簡(jiǎn)單,就行云流水地寫(xiě)起來(lái),而且越寫(xiě)越有勁?纪炅嗽,我覺(jué)得這次考高分三個(gè)手指捏海螺——十拿九穩。果然不出所料,我取得了全班第一的好成績(jì)。這都是勤勞帶來(lái)的成績(jì)啊!
我的家風(fēng),勤勞之風(fēng)!希望這良好家風(fēng)傳到各地,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì )勤勞,用雙手讓未來(lái)更加美好!
我的家風(fēng)作文7
何為“家風(fēng)”?一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚,即為家風(fēng)。我們家,也是一個(gè)擁有好家風(fēng)的家族。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我們家的好家風(fēng)是從姥爺開(kāi)始養成的。那時(shí),媽媽他們居住在一個(gè)北方的小鎮上,姥爺是那個(gè)小鎮上的一名赤腳醫生。媽媽對我說(shuō),她小時(shí)候,有一次,一個(gè)衣衫襤褸的老人來(lái)找姥爺看病,他渾身上下散發(fā)著(zhù)臭味,媽媽聞到了,連忙躲得遠遠的,似乎怕被染上臭味似的;但姥爺卻同往常一樣耐心地給老人診治著(zhù)。診治完后,姥爺得知那位老人沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,卻一邊把藥塞到他手上,一邊對他說(shuō)道:“老人家不要緊,先把藥拿著(zhù),病可不能拖”。事后,媽媽曾不解地問(wèn)過(guò)姥爺,而姥爺卻只是笑著(zhù)說(shuō):“把病人的病治好,才是最重要的!彼對我說(shuō),姥爺曾經(jīng)夜里送急診病人進(jìn)城,當時(shí)天黑路滑,姥爺不慎摔倒在地,石子嵌入了他的膝蓋,他卻忍著(zhù)鉆心的痛,繼續趕路。而且在摔傷的'第二天,他還繼續堅持給病人看病。姥爺的事跡使我很感動(dòng)。
而我的媽媽?zhuān)彩且粋(gè)敬業(yè)的人。有一次,我夜里突發(fā)高燒,第二天中午脖頸歪斜,送到了急診室。媽媽得知這個(gè)消息,心急如焚,但她當時(shí)正好在組織一場(chǎng)大型招標項目,只好咬咬牙,繼續工作。直到工作完畢,才飛奔到醫院。當時(shí)我還小,不知道她的不容易,哭著(zhù)問(wèn)她為什么不早點(diǎn)來(lái),是不是不要我了。她咬著(zhù)嘴唇,沒(méi)有說(shuō)話(huà),眼圈也紅了。而直到現在,我才明白她的不容易,知道她那時(shí)的糾結。也看出她舍小家為大家的敬業(yè)精神。
媽媽和我之間,就如之前的姥爺和她,并沒(méi)有太多言語(yǔ)的說(shuō)教,但善良、責任、感恩這些溫暖的品質(zhì),靜靜滋養著(zhù)我的成長(cháng),這些好家風(fēng)的傳承,成為我們家溝通的橋梁;蛟S是因為受到家風(fēng)的熏陶,我也成了一個(gè)懂禮貌,有愛(ài)心的人。我利用假期去科技館做過(guò)義務(wù)小講解員,我和同學(xué)們一起去天樂(lè )公園撿垃圾、做公益、用自身行動(dòng)宣傳環(huán)保,乘公交車(chē)或者過(guò)馬路時(shí)我會(huì )幫助行動(dòng)不便的人,我還會(huì )把吃剩的飯菜拿去喂流浪貓狗……
這種好家風(fēng),我會(huì )讓它代代相傳下去。
我的家風(fēng)作文8
聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺是個(gè)很?chē)绤柕娜,平時(shí)對爸爸他們兄弟姐妹要求都很?chē)栏,而他自己更是一個(gè)勤勞、節儉、仁慈、守禮的人。
所以,我的爸爸也是這樣要求我們的。
比如,爸爸常對我回憶他小時(shí)候
吃飯的事情,在上世紀六、七十年代以及八十年代初期,我們國家的老百姓還沒(méi)有用上空調,所有的人在夏天吃晚飯的時(shí)候,都喜歡搬到院子或屋子外面空地上吃飯,或冬天屋子里太冷,在中午吃飯的時(shí)候,人們喜歡端著(zhù)碗筷到外面來(lái)吃飯,鄰居們總是在這個(gè)時(shí)候三五成群的聚在一起吃飯、聊天,可是,爸爸說(shuō),我的爺爺卻不允許家里任何人把碗端出在外面吃,無(wú)論是夏天納涼還是冬天曬太陽(yáng),都不行。而且爺爺說(shuō):“吃有吃相,坐有坐相,不能隨便!
爸爸很小就跟著(zhù)爺爺下地,插秧、割稻,堆稻草,樣樣干過(guò),而且還幫著(zhù)家里拾牛糞、豬糞,而且,爸爸的兄弟姐妹們全都一樣,十分勤勞。所以,幾十年過(guò)去了,如今的爺爺都八十多歲了,我們家也不窮了,可是爺爺還是保持著(zhù)每年在自留地上種些有機蔬菜,每次我回爺爺家,爺爺總會(huì )去地里刨出許多地瓜、蘿卜,芋頭之類(lèi)的`農作物讓我們帶回杭州。
爺爺、爸爸就是這樣的人,勤勞、知禮!
爸爸還告訴我,爺爺還是一個(gè)慈善仁愛(ài)的人,有些鄰居家生活有困難,他會(huì )慷慨解囊,幫助別人。因之,我的爸爸也是這樣的人,記得有一次爸爸因摔傷住院了,隔壁床的一個(gè)老人夫妻在唉聲嘆氣,埋怨住院費用太貴,沒(méi)錢(qián)了,我爸爸二話(huà)不說(shuō),拿出二千元硬塞給他們,讓他們有困難找他。所以,爺爺和爸爸又都是仁慈、樂(lè )于助人的人。
如今我們家經(jīng)濟條件不錯了,可我總覺(jué)得爸爸總是對別人很好,很大方,卻對自己很節儉,不奢侈。
爸爸也是這樣教育我,讓我也做一個(gè)勤勞、勇敢、知禮、仁慈、樂(lè )于助人的人。我覺(jué)的這就是我的家風(fēng)!
我的家風(fēng)作文9
我們的家風(fēng)如一杯酒,清香甘冽;我們的家風(fēng)如一壺茶,醇厚芬芳;我們的家風(fēng)如一朵花,馨香撲鼻;我們的家風(fēng)如一張畫(huà),連城之璧。俗語(yǔ)說(shuō):“國有國法,家有家規”,一個(gè)良好的我們的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校,它通過(guò)日常生活影響著(zhù)我們的心靈,是一種無(wú)言的教育。我們家有三風(fēng):善良之風(fēng),孝順之風(fēng),勤儉之風(fēng)。
我家的善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō):“善良是心靈的燈盞,能引導迷路的孩子前行”前年的一個(gè)星期天,我和媽媽去春天服飾里給我買(mǎi)了一件新毛衣,然后又去超市買(mǎi)了一些零食。在回家的路上,我們遇到了一個(gè)跟我年齡相仿的孩子,不過(guò)跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,當時(shí)的他穿的.破破爛爛的,還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐,正準備給他分點(diǎn)零食吃,媽媽卻什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),直接把口袋里僅有的二百多元錢(qián)遞給了那個(gè)孩子,還把給我買(mǎi)的零食和毛衣都給了他,并對他說(shuō):“孩子,買(mǎi)車(chē)票回家吧,別讓爸爸媽媽擔心啦,家里再窮,也是家!蔽矣浀卯敃r(shí)那孩子哭的好傷心,直對著(zhù)媽媽鞠躬說(shuō):“謝謝,謝謝”,后來(lái),我在街上再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)孩子,我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。
我家的孝順之風(fēng)。古人云:百善孝為先,孝順是每個(gè)中華兒女都應該必備的傳統美德。在家里,我孝順我的爸爸媽媽?zhuān)刻,我?huì )在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能力的活,晚上給他們捶捶背,倒點(diǎn)熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因為他們的言傳身教,多年來(lái),爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,記得奶奶生病住院時(shí),爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,他們是遠親近鄰們公認的好兒子,好兒媳。
我家的勤儉之風(fēng)。我們家勤儉節約的宗旨是:該花的錢(qián)一份都不能少花,不該花的錢(qián)一份都不能多花。比如我要買(mǎi)學(xué)習用具或者課外書(shū)籍,媽媽總是給我足夠的錢(qián),讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見(jiàn)同學(xué)新買(mǎi)的玩具羨慕的眼神時(shí),媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢(qián)可以給你買(mǎi)好幾箱特侖蘇了,別和同學(xué)比吃穿玩,要比比學(xué)習。
我們的家風(fēng)如春雨,潤物細無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財富,我一定會(huì )努力的將我家的我們的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚下去。
我的家風(fēng)作文10
我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里,父母長(cháng)輩處處用“孝”、“誠”、“善”的家訓感染、影響著(zhù)我。
爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是:“誠信者,天下之結也!庇幸淮,我考試考得不好,按理說(shuō)是不能看電視的?墒,當時(shí)我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》馬上就要播出了。我心急如焚,想找個(gè)借口出來(lái)看電視。于是,我便跟媽媽說(shuō):“我渴了,要喝水!闭f(shuō)完便去客廳倒水了。當時(shí),《熊出沒(méi)》剛好開(kāi)演,我便坐在沙發(fā)上喝著(zhù)水,看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片。媽媽看見(jiàn)了,也沒(méi)說(shuō)什么。一會(huì )兒后,媽媽見(jiàn)我還是坦然地坐在那里看電視,便對我說(shuō):“天天,誠信是為人之本,如果沒(méi)了誠信,別人就不再會(huì )相信你了。我們說(shuō)好的,考試不好就不看電視,可你呢……”我不好意思地回到了自己的書(shū)桌前,暗暗地下定決心,一定要好好復習,下次考個(gè)好成績(jì)。只有對自己的承諾負責的.人,才是一個(gè)值得別人尊敬的人。
父母對我的影響不止在言語(yǔ)間,生活中、行動(dòng)上他們也時(shí)刻讓我感受到家的親情。我們家里有四口人,奶奶、爸爸、媽媽和我。前些時(shí),氣溫變化大,奶奶受涼發(fā)熱了。爸爸下班到家,看著(zhù)用被子裹嚴嚴實(shí)實(shí)的奶奶,就知道她身體非常不舒服,二話(huà)不說(shuō),立馬幫奶奶穿好厚厚的衣服,背上奶奶從五樓一層層下到一樓,趕到醫院,掛號、問(wèn)診、拿藥、掛水,僅管氣溫很低,一路跑下來(lái),爸爸也是滿(mǎn)頭大汗。晚上十點(diǎn)多,奶奶掛完水,爸爸把奶奶從醫院帶回家,又從一樓把她背上了五樓。媽媽在家早已準備好了稀飯,喂奶奶吃下。爸爸坐在椅子上邊喘氣邊休息,我趕緊給爸爸倒了一杯水,爸爸看著(zhù)我開(kāi)心地笑了。我在想,爸爸媽媽這么孝順奶奶,我以后也一定要像他們一樣,做一個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子。
在這美滿(mǎn)的家庭里,爸爸媽媽教給我人間的真善美;而我,在今后的人生路上也會(huì )用“孝”、“誠”、“善”來(lái)指引著(zhù)自己的人生之路,用我的努力勤奮來(lái)回報他們。
我的家風(fēng)作文11
我們的家只是一個(gè)普通平凡的家庭,有快樂(lè )也有憂(yōu)愁,但總體快樂(lè )占據主導地位。想想大概是家風(fēng)的引導調節作用吧。
“沒(méi)有規矩不成方圓”,在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓,家風(fēng)是塑造孩子行為的無(wú)形力量,它融合在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過(guò)各種家庭生活方式和交往形式潛移默化的教育著(zhù)孩子。它就是一種無(wú)聲的語(yǔ)言、一種無(wú)字的典籍,形成了最直接、最經(jīng)常的教育。
它也同樣存在在我的生活中。我家的家風(fēng)和家訓能概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,可是讓我受益匪淺。
首先是孝。我的`老爸老媽都很孝順,沒(méi)有住在一起,所以他們堅持每天都給幾位老人打電話(huà),除了經(jīng)常的身體問(wèn)候,還會(huì )聊聊身邊的趣事兒,從而讓他們不覺(jué)得孤單。從小他們就用行動(dòng)教育我,在父母面前我要做力所能及的事情,如端茶送水、添飯加衣等,養成關(guān)心孝順父母的好習慣。
其次是儉。小時(shí)候,祖父就常常將“節儉興家,浪費可恥”掛在嘴邊。飯桌上的剩飯剩菜會(huì )放到下餐繼續吃,決不允許隨意倒掉,除非變質(zhì)。而我們吃飯應該規規矩矩坐在桌子上,不許亂跑或者三心二意或者狼吞虎咽,這樣就不會(huì )養成灑米飯的壞習慣。他們穿的衣服不被穿破是絕對不會(huì )被扔掉的,有時(shí)候甚至縫縫補補地又穿上了。
最后是勤。勤于我就是勤奮好學(xué),于其他人就是勤勤懇懇。我沒(méi)有像其他小朋友一樣過(guò)上一種一放學(xué)就全身解放的生活,放學(xué)意味著(zhù)有一種學(xué)習的開(kāi)始,不過(guò)這種學(xué)習是自我學(xué)習,這是在父母長(cháng)期的嚴厲要求下形成的,通過(guò)我在學(xué)業(yè)上的取得的成績(jì)還是要感謝父母的良苦用心。父母每天不僅對我嚴格要求,對于他們自己也是毫不松懈。家庭境況在他們的努力下越來(lái)越好,可是他們并不因此滿(mǎn)足于現狀而止步不前,而是更加努力,不斷制定更高的目標。
我們的家就是在這樣好的作風(fēng)下變得越來(lái)越好的,這樣的家風(fēng)不高大上但卻實(shí)實(shí)在在。相信中國正是有了無(wú)數像這樣的好家風(fēng)才醞釀了博大的華夏文化,才有這幾千年的生命力。
我的家風(fēng)作文12
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)。每一個(gè)家庭的家風(fēng)都是不一樣的。在我看來(lái)良好的家風(fēng)就是從誠、孝、儉、勤這四個(gè)方面出發(fā)。接下來(lái)就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家風(fēng)故事把!
誠信,在我看來(lái)這是家風(fēng)中最重要的一點(diǎn)。有一次,我在講臺那兒撿到了一支熒光筆,很漂亮,我就把它放進(jìn)了鉛筆盒里。放學(xué)時(shí),葉金慧問(wèn)我:“陳雅軒,你有沒(méi)有撿到一支熒光筆?”我想那支筆也許是她的,可我太喜歡那支筆了。最后,我說(shuō):“沒(méi)有!蔽野涯侵ЧP帶回了家,結果,我被爸爸訓了一頓,爸爸對我說(shuō):“再怎么喜歡這個(gè)東西,這終究還是別人的。以后不許再這樣了,小時(shí)候偷針,長(cháng)大偷金。明天就把這支筆還給別人!边@一次的訓斥,讓我刻骨銘心。在生活中、學(xué)習中我總是嚴格要求自己,因為這是爸爸對我的教導。
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先!蔽覀兒湍棠滩蛔〉囊黄,但每當過(guò)節或周末,我和爸爸媽媽總會(huì )去鄉下看望奶奶,每到這時(shí)我都開(kāi)心極了,鄉下雖然沒(méi)有家里便利,但奶奶的笑容和一家人在一起溫馨的場(chǎng)景,在我心中深深烙下了不可磨滅的記憶。每當看到和奶奶差不多的老人時(shí),我不由的從內心恭敬起來(lái),孝敬老人不是一句空話(huà),正所謂“家有一老,如有一寶”啊。
勤儉節約是中華傳統美德,“節儉”也是我家家風(fēng)的'一部分。爸爸不像其他父母,他很少給我零花錢(qián)。每當我看到別人的兜里塞著(zhù)零花錢(qián),放學(xué)后能去買(mǎi)零食和一些小玩意兒時(shí),我的心里就不是滋味。但是我卻沒(méi)有像其它小朋友一樣缺少過(guò)什么,尤其是我想要的學(xué)習工具書(shū)籍,爸爸總是給我買(mǎi)最好的。后來(lái),我才明白,爸爸是對的,他不希望我對垃圾食品、劣質(zhì)玩具產(chǎn)生興趣,玩物喪志。這也體現了我們家節儉的家風(fēng)。
對于勤奮,爸爸媽媽從小就告訴我要勤于學(xué)習,勤于工作。所以面對老師交給我的任務(wù)我不敢懈怠。
誠、孝、儉、勤這四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。良好的家風(fēng)陪伴我成長(cháng),也讓我懂得了做人的道理。希望良好的家風(fēng)也能吹入千萬(wàn)家庭,共建和諧社會(huì )。
我的家風(fēng)作文13
俗話(huà)說(shuō)得好。無(wú)論大家、小家都有一定的家風(fēng)家訓。家有家規、國有國法,也是人們常掛在嘴邊說(shuō)的一句話(huà)。那家風(fēng)家訓是什么呢?下面就來(lái)聊一聊,我家的家風(fēng)家訓吧!
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)。要尊老愛(ài)幼,有孝心,做個(gè)勤儉節約的人。她自己一向都以身作則。我們家是個(gè)大家庭,爺爺奶奶和我們一起同住,十幾年來(lái)我們一直相親相愛(ài)、和睦相處。爸爸是個(gè)大老粗,雖然脾氣有點(diǎn)暴躁。但人還是很善良的。對奶奶做的菜從不挑剔,總是吃得津津有味,有一次奶奶做了湯圓放了好多糖,爸爸小聲說(shuō):白糖不要錢(qián)呀,放那么多。但爸爸沒(méi)有當著(zhù)奶奶面多說(shuō),還是咬著(zhù)牙吃完了,從不頂撞奶奶。
在我十歲那年,吃飯時(shí),不小心有幾個(gè)小米粒掉到桌子上,奶奶看見(jiàn)后,立馬就說(shuō)把飯桌上的小米粒撿起來(lái)吃了。孩子,你一定要珍惜糧食!這是農民伯伯用汗水換來(lái)的呀。聽(tīng)奶奶這么一說(shuō),我突然想起書(shū)中學(xué)到的,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?一下子明白了農民伯伯種糧食的艱辛。從那以后,我每次吃多少盛多少,記住了奶奶的話(huà)。每次家里有事,總要開(kāi)家庭會(huì )議。各自發(fā)表意見(jiàn),如果實(shí)在不能統一,最后肯定是聽(tīng)奶奶的,用媽媽的話(huà)說(shuō),百善孝為先,對長(cháng)輩,首先要順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性太大的問(wèn)題,就由他們來(lái)決定。媽媽還常說(shuō):“對大人盡孝道只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)!
這些家風(fēng)家訓,其實(shí)每個(gè)人都懂的,但真正做到的卻寥寥無(wú)幾。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)規范家風(fēng)家訓,努力去做,同時(shí)也會(huì )帶動(dòng)其他人,讓他們也做到,我現在還能主動(dòng)地向長(cháng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團結,自己的事情自己做,做完作業(yè)才有玩的時(shí)間,知道今日事今日畢,不能拖拖拉拉,每天堅持運動(dòng),養成良好的'習慣,一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加懂得珍惜家的溫暖,社會(huì )的進(jìn)步。讓我長(cháng)大后,為國家做貢獻。
我的家風(fēng)作文14
我家的家風(fēng)是,不愧于是一個(gè)繼承人,滿(mǎn)招損,不然,所以期中考試只考了八十幾分:“棠林。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看!比缓髬寢尯臀曳治鲈。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家,不過(guò)最后。但是。因為“人而無(wú)信,所以,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間;丶衣飞希骸皶(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。我很怕被挨罵、好好學(xué)習:“失敗不可怕。之后,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)!币簿褪钦f(shuō)國有國法!
媽媽教育我要謙虛,如果你因此失去了誠實(shí)。但是,例如《駱駝祥子》,向姐姐道歉,也一定要發(fā)揚這種精神!再接再厲,我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū):愛(ài)讀書(shū):“杯子打碎了不要緊,爭取下次取得更好的成績(jì):“沒(méi)有規矩。
五年級,我的成績(jì)直線(xiàn)上升。記得二年級的一個(gè)周末,爸爸很?chē)烂C地收起了電腦!
家人們不僅教導我好好做人,我們才不愧于我們的祖先!”
姐姐告訴我要誠實(shí),還教育我要好好學(xué)習,只有這樣。媽媽和藹的對我說(shuō),我考了全班第一,就沒(méi)有人會(huì )相信你了,為我解答難題:‘謙受益!比昙壍囊惶。但是回到家,因為我表現好,我還是鼓起勇氣,家有家風(fēng)!痹趯W(xué)習上。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)、《城南舊事》,爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì),不成方圓,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽?zhuān)也恍⌒陌呀憬阕類(lèi)?ài)的玻璃杯打碎了,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子!
家人們從小就教導我要好好做人俗話(huà)說(shuō),不過(guò)要記住。
爸爸教育我要守信,媽媽卻對我說(shuō),長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的。后來(lái)這幾年里!你要以此為起點(diǎn)。四年級的一次考試中。經(jīng)過(guò)媽媽的'輔助和我不懈的努力。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),姐姐原諒了我,校有校規,我因沉迷網(wǎng)絡(luò ),我有個(gè)好習慣:“好好做人、《窗邊的小豆豆》,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),不知其可也,要守信:“棠林真棒,可怕的是就此跌倒
我的家風(fēng)作文15
中國有句古話(huà)叫做:“沒(méi)有規矩不成方圓”。所以在中國,每個(gè)家庭都有自己的家規和家訓。而我家一直有一套家訓指導著(zhù)我前行。
尊敬長(cháng)輩,以孝為先。每天爸爸媽媽都告訴我,要尊敬長(cháng)者,孝敬父母。每天吃飯的時(shí)候,爺爺都是坐在最中間的位置,爺爺先動(dòng)筷子,我們才可以吃飯。每天,全家人都生活在濃濃的親情之中,也處處體現著(zhù)我們對爺爺的孝順與尊敬。在中華民族,孝敬父母是民族的傳統美德,我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬父母的父母,也就是我們的爺爺奶奶,還有所有的老人長(cháng)者,老吾老以及人之老,這樣,我們的社會(huì )就會(huì )更加美好和諧。
以禮待人,修身養德。媽媽常常教導我,女孩子,要淑女一點(diǎn),別整天瘋玩。媽媽還很?chē)栏竦匾笪,教我學(xué)會(huì )與人交流,學(xué)會(huì )以禮待人。我們的民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),向來(lái)重視家教。媽媽曾跟我說(shuō):“現在對你嚴加管教,對你未來(lái)的很多習慣都有很大的幫助!彼說(shuō)這是家風(fēng),如果不重視家風(fēng),很難想象未來(lái)的我會(huì )怎樣。她希望可以給我創(chuàng )造一個(gè)溫馨、節儉、又認真的學(xué)習氛圍。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才”,知書(shū)才能明禮,學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學(xué)習不需要有計劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家的'風(fēng)氣,更是一個(gè)國家的風(fēng)氣,一個(gè)國家是否強榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風(fēng)氣決定一個(gè)國家的衰敗與強盛,只有好的社會(huì )風(fēng)氣,這個(gè)國家才能?chē)幻駨。我們應該?shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣,端正家風(fēng),繼承優(yōu)良的家訓家規,這樣才能使我們的社會(huì )風(fēng)氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國家才會(huì )有好的發(fā)展,國家的未來(lái)才會(huì )更加繁榮昌盛、安國富民。
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