【精華】家風(fēng)作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
記得在我還是懵懂孩童時(shí)，父親便將規矩一點(diǎn)一點(diǎn)的烙在了我那幾乎一片空白的腦袋里。
其中有幾件令我影響特別深刻的事……
記得在一次吃晚飯時(shí)，我用筷子在一碟菜中挑三揀四的，結果把整碟菜弄得亂七八糟的，而我卻沒(méi)有多大感覺(jué)�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，爸爸突然喊了我一聲，我正疑惑爸爸為什么要叫我。爸爸也做出了解釋?zhuān)骸澳憧纯茨惆堰@碟菜弄成什么樣子了，嗯！”爸爸的聲音越來(lái)越低沉，我也感受到了爸爸的怒火�！叭绻阍诤蛣e人吃飯的時(shí)候把大家要吃的菜弄得亂七八糟的，你覺(jué)得別人會(huì )怎么看你。別人會(huì )認為你沒(méi)家教，沒(méi)禮貌！如果你以后當了一位老板，當你和客戶(hù)吃飯的時(shí)候，你這么做，那么你那個(gè)客戶(hù)將會(huì )永遠離開(kāi)你。而你的公司也會(huì )因為你而一落千丈甚至破產(chǎn)！”說(shuō)到這，爸爸突然閉上眼睛，深吸一口氣后，繼續用那嚴厲的聲音說(shuō)道：“如果你以后在飯桌上這么做，那你以后就別吃了�！闭f(shuō)罷，爸爸就沒(méi)有再說(shuō)什么了。那時(shí)候的我還小，還不能完全明白爸爸的意思，但他那最后的一句話(huà)卻讓我不敢再繼續那樣做了。
還有一次在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我還模糊記得我那時(shí)候正邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊寫(xiě)作業(yè)。雙腳隨著(zhù)音樂(lè )的節奏踏著(zhù)地板，踏出一陣陣與安靜的房間不和諧的聲響。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸似乎想檢查一下我做作業(yè)的情況，隨著(zhù)“吱嘎”一聲，爸爸推門(mén)而進(jìn)。而我還沉浸在音樂(lè )的美妙節奏中寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，并沒(méi)有發(fā)現爸爸的到來(lái)。突然，一只手從我身后伸出來(lái)，迅猛而又小心翼翼的將塞在我耳中的耳機拔掉，我頓時(shí)被嚇了一跳。猛地轉身卻看到了爸爸那張黑的如鍋底的臉，我頓時(shí)覺(jué)得我好像闖禍了。這時(shí)，爸爸終于開(kāi)口打破了這令人不自在的氣氛：“做作業(yè)就要一心一意，不要邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊寫(xiě)作業(yè)。三心二意不是好習慣，壞習慣會(huì )毀了一個(gè)人的一生。若你不能解決這個(gè)壞習慣，那你以后就準備好失業(yè)吧，準備好做個(gè)社會(huì )最底層人士的心理準備吧�！闭f(shuō)罷，爸爸便轉身離開(kāi)，留下一個(gè)呆愣在原地的我。
父親十分嚴厲，在我小時(shí)候便將許多做人處事的道理規矩塞到我那小腦袋里，留給我長(cháng)大后細細回味。而也正是爸爸的這份嚴厲，才能使整個(gè)家洋溢著(zhù)良好的家風(fēng)，才能使我在如今如此的出類(lèi)拔萃，為我奠定人生的基礎吧……
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)家訓，是中華民族的傳統，是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓，每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)。好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我們家的家風(fēng)家訓就是勤奮、自立、文明禮貌。
首先是勤奮上進(jìn)。歌德說(shuō)：誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸。在成長(cháng)的路上，我家的家訓就是要勤奮，要有上進(jìn)心。我是85后，沒(méi)有拆遷，沒(méi)有房租收入的農村孩子之一，小時(shí)候的支出全靠母親種地和父親外出打工的收入來(lái)維持。那時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的就是你不好好學(xué)習將來(lái)干啥，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”�？粗�(zhù)他們?yōu)槲覀兣�，為家庭努力的身影，我和弟弟妹妹也是盡自己所能，勤奮，不拖沓，上進(jìn)，不懶散。
其次是自立。從初中上學(xué)開(kāi)始住校，住校所有的事情都是我自己安排，能不幫忙的父母就不幫忙，能自己往返的就不接送。他們告訴我自己的事情一定要自己去安排，還要力所能及的幫助家里。很感謝在我成長(cháng)的時(shí)候他們放手讓我去安排我的事情，這樣才成就了現在的我，遇到事情不依賴(lài)他人，遇到困難先自己想辦法�，F在無(wú)論工作中還是生活中，無(wú)論遇到什么事情，我都能首先鎮定下來(lái)去思考問(wèn)題，想辦法去解決。如果解決不了，才去尋求家里人的幫助。
還有一件事，對我影響特別大，印象很深。20xx年在工作的第一年，上班前，父親給了我1800元，然后說(shuō)“你已經(jīng)上班了，以后家里的經(jīng)濟支持就停了，自己掙的自己花”剛上班的第一個(gè)月，工資關(guān)系一直沒(méi)有捋順，過(guò)年的時(shí)候學(xué)校又預支了2個(gè)月的工資2400元，就這樣的3200元，我花了整整8個(gè)月。雖然這段的生活比較辛苦，但是這個(gè)事情教給我兩個(gè)道理，
第一個(gè)是做事要有規劃。今天所做的規劃是為了我們有更好的明天。因為有規劃，所做事情才會(huì )更清晰明了，過(guò)程中才能應對突發(fā)狀況不慌亂，最后才能更容易堅持不懈到成功。
第二個(gè)是金錢(qián)觀(guān)。如果我說(shuō)：爸，我想買(mǎi)件衣服，我工資不夠，我父親會(huì )給我說(shuō)，那就不買(mǎi)。如果我說(shuō)：爸，我要參加同學(xué)婚禮，但是我的工資花的不夠了，他會(huì )給我足夠的費用，并且告訴我，下次你要把紅白事的花銷(xiāo)規劃到你的工資分配中。我從來(lái)不做月光族，因為我知道我要自己獨立，更要漸漸的給父母養老。父母告訴我，如果你想得到更好的東西，得到你想要的東西，那你就要變的更優(yōu)秀！
第三是文明禮貌。對孩子來(lái)說(shuō)，家長(cháng)是一個(gè)活生生的人，一個(gè)榜樣，一個(gè)他們看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的英雄。我們家里父親和母親從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)。在平時(shí)生活中，他們也要求我們見(jiàn)人要有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好。在交談或者閑聊時(shí)，不能說(shuō)臟話(huà)，我和弟弟妹妹養成不罵人，不說(shuō)臟話(huà)的好習慣。家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)我們。
家風(fēng)，具有傳承的力量，優(yōu)良的家風(fēng)我們不僅要在家中延續，更要在社會(huì )中弘揚。從自己做起，從點(diǎn)滴做起，為了未來(lái)的美好生活，未來(lái)社會(huì )的溫馨和諧，讓我們一起創(chuàng )造良好的家風(fēng)，弘揚優(yōu)良的家風(fēng)！
家風(fēng)作文 篇3
前不久看到了這樣一則消息：據權威機構統計，一個(gè)人一生的能力和做事原則，有60%以上來(lái)自于家庭教育，而道德修養的80%來(lái)源于家庭。起初，我覺(jué)得這樣的統計數據是建立在國外教育機制的基礎上得出的結論，國內的情況與之大相徑庭。因為很多的孩子上學(xué)之后，大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，和家庭的接觸時(shí)間要少于在學(xué)校時(shí)間；但是前不久發(fā)生在我身邊的一件小事改變了我的看法。那是有一天學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，孩子們的家長(cháng)都在校門(mén)口等著(zhù)接孩子，大部分孩子挽著(zhù)家長(cháng)的手，有說(shuō)有笑的離開(kāi)了學(xué)校，有一個(gè)孩子的家長(cháng)剛接到孩子還沒(méi)走幾步就對孩子大發(fā)雷霆，甚至快到了大打出手的地步，看到這種情況，我走過(guò)去了解情況，才知道孩子因為玩的時(shí)候，不小心把鞋子弄濕了，家長(cháng)看到就罵孩子不小心，我出面勸解孩子家長(cháng)，孩子也是不小心踩到水里了的，這個(gè)家長(cháng)則不依不饒，繼續對孩子怒吼，孩子也被嚇哭了�？吹竭@種情況，我耐心的勸解孩子家長(cháng)，這時(shí)家長(cháng)才吐露真情：原來(lái)在來(lái)學(xué)校之前，她和鄰居因為糾紛吵了一架，帶情緒來(lái)的，看到孩子又不聽(tīng)話(huà)，因此生氣。
處理完這個(gè)事情之后，我細細回想孩子在學(xué)校的表現，這個(gè)孩子是一個(gè)班級里比較活躍也較難管束的孩子——上課不能長(cháng)時(shí)間集中精力聽(tīng)講，輔導作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常心不在焉。正是家長(cháng)暴躁的脾氣，缺乏耐心的做事風(fēng)格影響了孩子的所作所為，這個(gè)年齡段的孩子正是有樣學(xué)樣的時(shí)候，家長(cháng)的行為極易影響孩子性格和價(jià)值觀(guān)的形成。因此，家庭和家長(cháng)在一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中至關(guān)重要。
這讓我想起了小時(shí)候家里的一些事。
我的家庭是四川達州橋灣的一個(gè)普通農村家庭，有著(zhù)農村共有的謙虛和樸實(shí)，卻也有家庭獨特的勤奮、好學(xué)和崇尚知識的良好家風(fēng)。它給了我面對生活的勇氣和動(dòng)力，幫助我在成長(cháng)的道路上直面挑戰，克服困難，使我人生的路在正確的方向上越走越寬。
記得小時(shí)候，老家的房子里有一幅字畫(huà)，是爸爸最喜歡的，那個(gè)時(shí)候，年幼的我，總喜歡花花綠綠的山水畫(huà)，并不喜歡那幅字畫(huà)，有一年除夕，我希望爸爸用新買(mǎi)的畫(huà)把那幅又破又舊的字畫(huà)換掉，但是爸爸卻把那幅字畫(huà)挪到了其他的房子里，并且給我說(shuō)，他喜歡那幅畫(huà)上所說(shuō)的，勤奮的人老天都喜歡眷顧和保佑，那個(gè)時(shí)候的我并不懂得那是什么意思，只知道爸爸很辛苦，每次從外面打工回來(lái)，爸爸總是忙著(zhù)打理家里的里里外外，很少給自己休息的時(shí)間。直到后來(lái)，我知道那幅字是“天道酬勤”，理解了爸爸的良苦用心，并且學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，用勤奮學(xué)習來(lái)踐行這句格言。
小時(shí)候的我和同齡的孩子一樣貪玩，每天都和小伙伴泡在一起玩耍，那時(shí)候爸爸常年在外打工，我和爺爺奶奶一起生活。有一年寒假，天氣很冷，但我還是每天出去瘋玩，弄得手上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡。爺爺看著(zhù)心疼就再也不讓我去玩了。我哭著(zhù)鬧著(zhù)要去，爺爺沒(méi)法，在他的藏書(shū)里翻出一本連環(huán)畫(huà)，一邊哄我一邊說(shuō)著(zhù)書(shū)的好看，于是在他的指引下，我的注意力成功地轉移到了那本書(shū)上，思維被他和書(shū)成功俘獲。從此之后，我喜歡上了看書(shū)，書(shū)中那些英雄人物的事跡使我產(chǎn)生了走出農村，看看外面世界的想法。我至今還記得那是一本缺了封皮的《三國演義》，書(shū)隨很陳舊，但每個(gè)頁(yè)角都很平整，爺爺喜歡看書(shū)，更喜歡藏書(shū)，幾乎每年都會(huì )在舊書(shū)攤淘幾本書(shū)回來(lái)，每逢閑來(lái)無(wú)事，他就拿出那些書(shū)，躺在床上翻看。這時(shí)候，奶奶經(jīng)常會(huì )打趣般的微笑著(zhù)說(shuō)，早看書(shū)早考上大學(xué)了，爺爺則一本正經(jīng)地對奶奶說(shuō)；“你懂什么，我們就是因為沒(méi)有文化，才會(huì )代代是農民，要走出農村，還得多念書(shū)��！”后來(lái)，等我上了初中，留宿學(xué)校，每周回家爺爺總會(huì )對我說(shuō)，到了學(xué)校好好讀書(shū)，將來(lái)考上大學(xué)，看看外面的天地�，F在爺爺走了，我依然記得他當年看書(shū)的樣子，記著(zhù)他說(shuō)的那句話(huà)。
現在的我，即將有了自己的家庭和自己的孩子，我會(huì )將這些事告訴我的孩子，告訴她爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。
家風(fēng)作文 篇4
良好家風(fēng)的是我們創(chuàng )造美好世界的第一步，它影響著(zhù)一個(gè)人一生的走向。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我的`我的父母都是地地道道的農民，他們雖然沒(méi)有明令家風(fēng)家訓，卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教，形成一種無(wú)形的道德力量，為我的獨闖世界指引方向。小時(shí)候家里很窮，在那個(gè)溫飽都不能解決的年代里，一家人卻有著(zhù)太多的快樂(lè )和幸福。父親淳樸勤勞，愛(ài)看書(shū)，閑暇之余會(huì )給我們講故事。母親忠厚善良，勤儉節約，喜歡唱歌，偶爾也會(huì )唱給我們聽(tīng)。那時(shí)候，我們家破落的院子里，時(shí)常飄出歡歌笑語(yǔ)，讓艱苦的歲月也變得歡快無(wú)比。每當我們遇到困難的時(shí)候，母親會(huì )說(shuō)：“堅持就是勝利！”；父親每每都會(huì )表現出男子氣概：“自力更生，艱苦奮斗�！痹谖业母改傅慕逃�，我們兄妹五人，三個(gè)大學(xué)生，這對于一個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō)，所經(jīng)受的經(jīng)濟困難可想而知�，F在回望，匆匆那些年，所有困頓窘迫竟沒(méi)有一絲印象，去面對眼前的重重困難，留下只有一家人積極陽(yáng)光笑臉和團結奮進(jìn)美好的畫(huà)面。
誠然，再和諧的環(huán)境也會(huì )有波瀾，再茁壯的成長(cháng)也會(huì )生側枝。記得我小時(shí)候，因為鄰居家的南瓜蔓爬進(jìn)我家的棉花地，幾經(jīng)周折也沒(méi)能阻擋它開(kāi)花結果，瓜蔓纏繞著(zhù)我家的棉花枝，氣勢洶洶，大有稱(chēng)雄霸道之勢。我勢單力薄，拖不動(dòng)瓜蔓，于是直接把他的南瓜摘回家，還一臉得意的向大家炫耀：“再讓它亂爬，以后結的瓜就是我們的�！�
這時(shí)候父親沒(méi)有責罵我，而是讓我去拿成語(yǔ)詞典來(lái)，查一下“己所不欲，勿施于人�！薄拔鹨詯盒《鵀橹��！钡暮x。十歲左右的我，根本不懂父親的意思，于是興致勃勃的查字典，找到后拿給父親看。父親卻讓我自己讀出來(lái)。沒(méi)等讀完，我的臉就紅了，站在原地不知所措。父親說(shuō)：“想想這件事該怎么解決？是要我去跟人家說(shuō)呢，還是你自己去承認錯誤？”我想了想，很堅決的說(shuō)：“自己做的事，自己承擔責任�！备赣H就是用這樣的方式教會(huì )我如何做人，讓我永遠記住了“己所不欲，勿施于人�！薄拔鹨詯盒《鵀橹��！钡牡览�。這兩句簡(jiǎn)短的話(huà)，掌控著(zhù)我的人生信條，使我在人生的道路上走的更踏實(shí)，更平穩。
我的父母用行為教導我們怎樣做人，傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光！我希望我的家風(fēng)能世世代代發(fā)揚下去，實(shí)現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)作文 篇5
每個(gè)家中都有一些規矩，我們家也有一些規矩，比如：勤儉節約。 勤儉節約是中華民族的傳統美德。我希望每個(gè)家庭都能做到勤儉節約，當然勤儉節約包括節約水、電、糧食。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句詩(shī)表達了農民伯伯種糧食的辛苦，同樣讓大家珍惜糧食。吃飯吃多少盛多少，我每次浪費糧食時(shí)，爺爺就說(shuō)：“人在做，天在看，你一定要珍惜糧食呀！”之后，我每次吃多少盛多少，不浪費是食物。
水是人要喝的，沒(méi)有水人無(wú)法生活。所以，大家同樣要節約用水。洗碗時(shí)把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)，洗腳水可以沖廁所，洗手水可以拖地，… …。 電也是人們生活必不可少的，我們也要節約用電喲！在白天看得見(jiàn)時(shí)就不開(kāi)燈，電視看完就把電源插頭隨手拔掉，… … 。
讓我們養成勤儉節約的良好習慣，共創(chuàng )和諧美好的家園！
家風(fēng)作文 篇6
良好的家訓，總藏著(zhù)一串串感人肺腑的故事。這些故事，就像一顆顆斑斕的藍寶石，每一顆藍寶石的上面，都刻著(zhù)一個(gè)個(gè)溫暖動(dòng)人的故事。
從我懂事起，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就告訴我，做人的道理。也因此立下了家訓：“做人要誠實(shí)、守信，知錯就要改�！�
古人云：民無(wú)信不立；又說(shuō)：“言必信，行必果�！闭\信不光是一種高尚的品質(zhì)，更是一種責任；誠信不光是一種道義，更是一種準則；誠信不光是一種崇高的榮譽(yù)，更是一種豐富的資源。如果人人都說(shuō)老實(shí)話(huà)，人人都辦老實(shí)事，做一個(gè)老實(shí)人，那么我堅信我們的生活會(huì )更美好。誠信之誠是指誠心誠意，忠誠不貳，開(kāi)誠布公；誠信之信是指說(shuō)話(huà)算數，信守然諾，言而有信。在良好家訓的熏陶下，我們家一直樹(shù)立了良好的家風(fēng)。在學(xué)校里養成良好的學(xué)習習慣，無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì )上都做到講誠信。
我還清清楚楚的記得有一次，我在到處玩，到處短跑，手也甩得高高的。突然，我聽(tīng)到了什么東西敲碎的聲音，回頭一看，才知道，我剛才跑來(lái)跑去時(shí)，不小心把鄰居家走廊上的花瓶打碎了。這時(shí)，鄰居家里剛好沒(méi)有人，原來(lái)我想逃之夭夭的，可想了想，才知道這樣是不可的，爸爸、媽媽經(jīng)常教導我，做人要誠實(shí)，要守信，做錯事要承認……我怎么能這樣做呢？于是，我就在鄰居家的門(mén)口等著(zhù)，等著(zhù)承認錯誤。過(guò)了好久，他們終于回來(lái)了，我跟他們講清了事情的經(jīng)過(guò)，向他們承認了錯誤，還表現會(huì )補償一個(gè)嶄新的花瓶。第二天，我就給他們家買(mǎi)了一個(gè)新的花瓶。他們夸我是一個(gè)誠實(shí)、勇于承認錯誤的好孩子。
還有一次，媽媽買(mǎi)了許多橘子，我很喜歡吃橘子，于是，吃了很多，因為吃了太多，所以上火了，媽媽就把橘子藏了起來(lái)，不讓我吃。第二天，媽媽出去了，在出門(mén)前，警告我，說(shuō)：“不許去找橘子吃，你都上火了�！蔽倚南耄壕蜕匣鹆T了，有什么大不了的。媽媽說(shuō)完，就出門(mén)了。媽媽一出門(mén)，我就開(kāi)始瘋狂的找橘子，終于，皇天不負有心人，讓我找到了，我見(jiàn)橘子，就剝殼，開(kāi)始吃，過(guò)了一會(huì )兒，吃了許多橘子，看著(zhù)那袋自己滿(mǎn)滿(mǎn)的，現在只剩一點(diǎn)點(diǎn)的橘子，我心虛了，想把橘子藏起來(lái)，不告訴媽媽?zhuān)业男睦锛m結著(zhù)，要不要告訴媽媽?zhuān)驮谶@時(shí)，我想起家訓，決定告訴媽媽。晚上，媽媽回來(lái)了，我跟媽媽說(shuō)明了一切，媽媽?zhuān)坏珱](méi)罵我，還夸我是一個(gè)知錯就改的好孩子。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每一個(gè)中國人的心中。只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭有好的家訓、家風(fēng)，社會(huì )風(fēng)氣才會(huì )好；只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭和諧，才能實(shí)現全世界的和諧。家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社會(huì )清，社會(huì )清才有社稷安。
“誠實(shí)、守信、知錯就改”這就是我家的家訓，已被我牢牢的刻在心中。古人云“誠實(shí)是金”我做到了，我也知道了，誠實(shí)是千金都難以買(mǎi)來(lái)的。
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