家風(fēng)成長(cháng)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的家風(fēng)成長(cháng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)成長(cháng)作文1
在我家的客廳里掛著(zhù)四個(gè)醒目的大字“勤儉節約”。這就是我家的家風(fēng)。
奶奶常說(shuō)：勤儉節約是中華民族的美德，要把這種美德傳承下去。我聽(tīng)了覺(jué)得也沒(méi)有什么大不了，就當了耳旁風(fēng)，沒(méi)有理會(huì )。但是那一次，使我徹底改變了這個(gè)看法。
那一天早上，由于前天晚上打游戲打到天黑，早上很晚才起來(lái)，所以我就急急忙忙地洗臉、梳頭、穿衣……所以水龍頭就忘了關(guān)，一直流到中午，到了中午我回到家，就挨了奶奶一頓罵。我不服氣，就和奶奶頂嘴：“不就是流了點(diǎn)水嗎？就這樣罵我吧！”“你知道咱們家的家風(fēng)嗎？”“知道，不就是勤儉節約嗎？”“你還知道家風(fēng)是勤儉節約呀，你知不知道現在全國有四百多個(gè)城市缺水，100多個(gè)城市嚴重缺水，在你看來(lái)，這些不起眼的水，對他們來(lái)說(shuō)是多么可貴呀！”
這些話(huà)猶如雷鳴似的給了我很大的震動(dòng)，我滿(mǎn)臉愧疚地和奶奶道了歉，奶奶原諒了我。
自從這件事情過(guò)后，我再也沒(méi)有浪費過(guò)水，隨手關(guān)閉水龍頭。
勤儉節約的家風(fēng)如春雨，潤物細無(wú)聲，隨風(fēng)潛入我的心靈，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，伴隨著(zhù)我成熟。我這顆小苗會(huì )在它的滋潤下，開(kāi)出最大最美麗的花！
家風(fēng)成長(cháng)作文2
人們都說(shuō)：“好家風(fēng)培養好孩子�！贝_實(shí)，良好的家庭教育如同一座燈塔，給成長(cháng)中的孩子指明方向。
我的家訓是：言而有信；孝而為善；敏而好學(xué)；德才兼備。它似乎不僅僅只是一則家訓，更是一位見(jiàn)證我成長(cháng)的“家長(cháng)”。
記得有一次，我吃過(guò)午飯后，瞞著(zhù)媽媽溜到學(xué)校后山的操場(chǎng)打乒乓球。媽媽知道此事后質(zhì)問(wèn)我，我卻矢口否認。媽媽很生氣，罰我抄家訓20遍自我反省。我邊抄邊感慨：如果我誠實(shí)面對自己的問(wèn)題并積極去改的話(huà)，媽媽也許就不會(huì )那么失望。正如至圣先師孔子所說(shuō)：“民無(wú)信不立�！比绻f(shuō)話(huà)做事失去信用，怎么取得別人的信任呢？我深深體會(huì )到“言而有信”的真正意義。
媽媽這樣要求我，她更是這么做的。她常說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！庇浀糜幸淮�，媽媽答應會(huì )在兩天內給我買(mǎi)手表當作獎品。事情就這么不湊巧，媽媽接到通知得出差兩天。那兩天，我就像一個(gè)漏氣的氣球，做什么都提不起勁。第三天早上，我看到手表安安靜靜地躺在了床頭，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。媽媽用一言一行讓我明白了什么是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易”。
我家的家訓，是我成長(cháng)的第一功臣，它讓我明確了方向，續足了動(dòng)力，完善了自我。
家風(fēng)成長(cháng)作文3
家庭和社會(huì )的風(fēng)氣，會(huì )影響著(zhù)一代又一代人的成長(cháng)。為了讓我們中學(xué)生更多地了解家風(fēng)的影響力，塑造好的家風(fēng)，我校請了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優(yōu)良家風(fēng)。
阮元出生于揚州，是揚州人的驕傲。他做官時(shí)清廉，常常伸出援助之手幫助別人；他注重思想教育，從未放棄讀書(shū)；他懂孝敬長(cháng)輩，善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上，學(xué)到了與社會(huì )與世界打交道的秘訣。他們的成功，與這樣的家風(fēng)不無(wú)關(guān)系。
聽(tīng)完他的講述，我感想良多，不禁想到了自己的家風(fēng)。這時(shí)媽媽那句常言在我耳邊響起：“誠為本，答應別人的事一定要做到�！毙r(shí)候不懂?huà)寢尀槭裁纯偸菄Z叨這些有的沒(méi)的，每次，只要我說(shuō)的話(huà)有一點(diǎn)點(diǎn)不真實(shí)，媽媽發(fā)現了，總會(huì )批評我一通，她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順，只要他們一閑下來(lái)，媽媽就會(huì )和他們談?wù)勑�，并且從�?lái)不會(huì )和他們頂嘴，常常幫助他們干一些活。
在媽媽的身邊，我也學(xué)會(huì )了關(guān)心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法，感謝你們樹(shù)立的家風(fēng)！
家風(fēng)成長(cháng)作文4
“校有校規，家有家規”是人們常掛在嘴邊約一句話(huà)，可問(wèn)到“家規是什么？你家有什么家規？”很多人就立刻呆住了。家規。每戶(hù)人家的家規都不一樣。我們在吃飯時(shí)真應那句“食不言，寢不語(yǔ)”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃八碗內。做完這些事還不能，要等大家都吃完才可離桌。我們家還有一個(gè)家規一事不過(guò)三。有一次晚飯后在公園散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張，將凳子上擦干凈，隨手一就沒(méi)了，一位清潔工人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這小孩怎么這么沒(méi)教養，隨地亂丟垃圾�！蔽衣�(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅。我一邊道歉一邊跑去把紙撿起來(lái)丟到垃圾桶里，這才平息清潔工的努火。
家風(fēng)成長(cháng)作文5
小時(shí)候有一件事情讓我難忘，想起來(lái)就覺(jué)得羞愧。
有一次，我去阿姨家做客，和小哥哥玩得好開(kāi)心呀！我忽然看到小哥哥家有一個(gè)塑料菠蘿，金燦燦的，好漂亮！我想：“小哥哥應該不會(huì )給我玩這么漂亮的東西�！边@時(shí)候，我心底就冒出一個(gè)念頭：不如我把它悄悄拿回家去，慢慢玩。于是趁小哥哥沒(méi)注意時(shí)，我把它藏進(jìn)了口袋。
回到家，我竟然忘記把菠蘿拿出來(lái)玩。媽媽洗衣服的時(shí)候看到了口袋里的這個(gè)菠蘿，就問(wèn)我：“這個(gè)菠蘿哪來(lái)的？”我吱吱唔唔地說(shuō)：“是同學(xué)借給我的”我低著(zhù)頭說(shuō)。
媽媽發(fā)現不對勁，同學(xué)給的為什么這樣的表情。媽媽?xiě)岩傻貑?wèn)：“你沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)！”
我只能將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講給媽媽聽(tīng)。
媽媽對我說(shuō)：“喜歡別人的東西不要隨便拿，要借。不然就跟媽媽說(shuō)，媽媽會(huì )給你買(mǎi)。下次去小哥哥家的時(shí)候，要記得還！”
由于我不好意思，于是，我就偷偷地把塑料菠蘿放回了原位。也許小哥哥還不知道曾經(jīng)丟了菠蘿。
從此，我再也不隨便拿別人的東西了。我記住了媽媽的一句話(huà)：隨便拿別人的東西等于偷！
媽媽的教誨深深印在了我心里。
家風(fēng)成長(cháng)作文6
家庭是雨，孩子是花，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下才能出類(lèi)拔萃。
我家的家風(fēng)第一個(gè)就是“嚴”。有多嚴呢？作業(yè)只要錯了一題，媽媽就會(huì )把我訓得暈頭轉向，面目全非，面對媽媽嚴厲的訓斥，我的抗議無(wú)效，就只好乖乖聽(tīng)她的話(huà)改過(guò)來(lái)。所以我的作業(yè)基本都是優(yōu)。
第二個(gè)家風(fēng)就是“勤勞”。媽媽非常勤勞、愛(ài)整潔，家里只要有一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)意的，她就要像強迫癥似的把它變成自己想要的那樣。拖完地，只要看到還有一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵，就要再拖一遍。所以家里總是明窗凈幾，十分整潔。在媽媽的影響下，我也有了勤勞愛(ài)干凈的習慣。
我媽媽的學(xué)習能力很強，她常告訴我，她上學(xué)時(shí)的成績(jì)在班上算是前幾名啦！她小學(xué)畢業(yè)時(shí)考上了益陽(yáng)市一中，若不是體育成績(jì)拖累，她可能會(huì )讀上大學(xué)。她在工作上積極上進(jìn)，也影響著(zhù)我的學(xué)習。因此我在學(xué)習上很刻苦，我一定要考上大學(xué)，彌補媽媽沒(méi)有考上大學(xué)的遺憾。
最后，我想說(shuō)，好家風(fēng)養育著(zhù)我，也成就了我！我相信：好的家風(fēng)一定能讓我的前途一片光明。
家風(fēng)成長(cháng)作文7
俗話(huà)說(shuō)：“家有家規，國有國法；沒(méi)有規矩，不成方圓�！�
《鄭氏規范》一百六十八條，這部堪稱(chēng)是中國家庭家規家訓典范的'古籍，其中大部分家規都是圍繞著(zhù)孝道，和諧，向善，勤儉，勵志和修養等美好傳統制定的。
和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣，我家也有自己的家規。
我家的家規很簡(jiǎn)單，想要做到也并不難，它們是：
1.守信。2.誠實(shí)3.孝順4.尊敬師長(cháng)5.講文明
當然，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，堅持著(zhù)做更加難，但當然，不可否認的，這些家規家訓對我的生活也起到了規范的作用。
在我的認知當中，我們一家人都應該都是屬于那種孝順的人，在我們與老一輩人在一些問(wèn)題上產(chǎn)生了爭執，我們往往都會(huì )對老一輩人的話(huà)洗耳恭聽(tīng)，畢竟為人子女多聽(tīng)聽(tīng)長(cháng)輩們的生活經(jīng)驗也是有百利而無(wú)一害的，結合老人的答案與自己的答案，加以斟酌，則有而從，再不行就按自己的想法去做，然后多留一份心眼，多給自己留一條后路，這樣做無(wú)疑也是一種不錯的選擇。
如果說(shuō)家是田圃，那么我們就是農作物，家規家訓就是陽(yáng)光和雨露，陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。
家風(fēng)成長(cháng)作文8
什么是家風(fēng)家訓呢？就是在家里應該做到什么和不允許做什么！這是家庭生活禮儀的一種規則！下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家訓吧！首先要早睡早起，晨必盥，兼漱口。其次吃飯所發(fā)出的響聲不能太大，還不能說(shuō)話(huà)，要長(cháng)者先，幼者后，如果我和弟弟先動(dòng)筷子，爸爸就會(huì )厲聲的說(shuō)：“長(cháng)輩沒(méi)動(dòng)筷子，小孩子不能動(dòng)�！眿寢屵�對我們說(shuō)，大人說(shuō)話(huà)時(shí)，小孩子不能插嘴！就連平時(shí)尊長(cháng)前，聲要低，低不聞，卻非宜！
爺爺也總對我們說(shuō)：“長(cháng)者立，幼勿坐，長(cháng)者坐，命乃坐�！币馑际情L(cháng)輩站立時(shí)，晚輩不可先行就坐；長(cháng)輩坐定后，吩咐坐下才可以坐。他還教導我們要多幫助年老者和年幼者！
好啦！這些是我們家風(fēng)家訓的一部分。良好的家風(fēng)家訓會(huì )讓我們變得越來(lái)越優(yōu)秀，讓我們一起去遵守實(shí)行，把傳統文化發(fā)揚光大吧！
家風(fēng)成長(cháng)作文9
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是長(cháng)輩傳承下來(lái)留給每個(gè)成員的寶貴精神財富，它使我們終身受益。我家的家風(fēng)是崇尚節儉。在古代就有“勤于持家，儉以養德”之說(shuō)。勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德，同樣也是我們家最美的家風(fēng)。記得有一次，我在家里吃飯，我不僅沒(méi)有把碗里的飯吃完，還掉了很多飯在地上，媽媽看到后對我說(shuō)：“你學(xué)過(guò)《憫農》這首詩(shī)嗎？當中有一句“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，寫(xiě)得多好呀！現在還有許多地方的孩子沒(méi)有飯吃，他們面黃肌瘦，過(guò)著(zhù)衣不蔽體的生活，而你卻隨意浪費糧食。雖然我們的生活好了，但勤儉節約的傳統不能丟�！甭�(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得十分慚愧，媽媽說(shuō)得對極了！勤儉節約的好習慣形成于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。在媽媽的淳淳教誨和時(shí)時(shí)鞭策下，我養成了勤儉節約的好習慣，一塊橡皮還剩一點(diǎn)我都要用完；一張紙用完了還可以回收利用，隨手關(guān)燈、關(guān)水......這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，在家風(fēng)滋養下，快樂(lè )健康成長(cháng)的我慢慢地變得優(yōu)秀，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
家風(fēng)成長(cháng)作文10
每家都有家風(fēng)，我家也不例外，我家的家風(fēng)是：“誠實(shí)做人，踏實(shí)做事”。
這一句話(huà)看似很平常，但它蘊含的道理卻很深。誠實(shí)做人說(shuō)的是無(wú)論對自己，還是對待他人都要誠實(shí)，要講信用；踏實(shí)做事則是說(shuō)做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不要老想走捷徑，偷懶�；^。這家風(fēng)自我記事起，奶奶就一直掛在嘴邊，我自然也沒(méi)少聽(tīng)過(guò)。久而久之，我也受了奶奶的影響，這句話(huà)便在我心底扎下了根。
每當我看到或聽(tīng)到有人撒謊和偷懶的時(shí)候，我總會(huì )去阻止他們，雖然極少有人領(lǐng)情，有時(shí)還遭人瞪眼說(shuō)我多管閑事。我很是不解，難道他們不知道做人應該誠信？有一次，我上街去吃早餐，遇上一個(gè)人正在吹牛皮，吹著(zhù)吹著(zhù)，忽然他問(wèn)我“魔窟游戲”玩到多少級了？我默不作聲，他便拽開(kāi)了我，說(shuō)什么菜鳥(niǎo)、垃圾等等。我莫名其妙，自尊心受到極大的傷害，便不顧一切的喊出了一個(gè)比他玩得還要高的級別數。這時(shí)，他哈哈大笑，說(shuō)道：“我騙你的，根本沒(méi)有這個(gè)游戲！”我垂頭喪氣，抵擋著(zhù)在場(chǎng)人送來(lái)的異樣目光，羞愧極了。因為我違背了我家的家風(fēng)，讓自己也出了丑，我在心里暗暗發(fā)誓，以后再也不這樣了，做人一定要誠實(shí)。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭良好品質(zhì)的傳承，也是我時(shí)刻銘記的準則，不可違背！
家風(fēng)成長(cháng)作文11
無(wú)規矩不成方圓，家亦如此，家風(fēng)就是家里的規矩，可從每一個(gè)家庭成員的日常生活中體現出來(lái)。
上幼兒園那會(huì )，我每天早上出門(mén)都會(huì )哭著(zhù)懇求爺爺說(shuō)：“爺爺，您一定要來(lái)接我��！”下午放學(xué)時(shí)，爺爺必定會(huì )準時(shí)出現在課室門(mén)口。每逢我的遙控車(chē)撞爛了，我的立體迷宮摔破了，我的玩具屋按鍵失靈了，等等這些玩具壞了的時(shí)候，我心想隨便上個(gè)螺絲或者貼張透明膠紙就行了，但是爺爺卻要找出最適合的零件換上，用鐵絲或熱熔膠加固等等方法，認真的將玩具修好。
我的奶奶經(jīng)常會(huì )問(wèn)我們今天想吃什么，而且無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，都堅持每天到市場(chǎng)去精挑細選新鮮的肉菜為我們做飯。每當我生病了，奶奶都會(huì )不厭期煩的為我煮中藥，還給我煲粥或煮面條吃，令我能盡快地痊愈。
我很感激爺爺奶奶無(wú)微不至的辛勤付出，正如爸爸媽媽常說(shuō)的“只有堅持認真做好每一件事，積少成多，將來(lái)才能成為一個(gè)有成就的人”一樣，我認為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人，我也會(huì )向他們學(xué)習，認真對待每一件事，努力完成每一項任務(wù)，并且將持之以恒嚴謹細致的好家風(fēng)傳承下去。
家風(fēng)成長(cháng)作文12
“誠”是做人的根本。我家的家風(fēng)正是這個(gè)“誠”字。
當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，家人就會(huì )讀給我一些誠信小故事，給我看一些誠信小圖畫(huà)。雖然我看不懂也聽(tīng)不懂，但總覺(jué)得好玩兒而憨憨地笑。
長(cháng)大一點(diǎn)，大約四五歲時(shí)，我更深入地了解了這個(gè)字。當時(shí)每個(gè)孩子都在學(xué)習寫(xiě)字，我寫(xiě)的第一個(gè)字不是最簡(jiǎn)單的“一”，也不是最綜合的“永”，而是將伴隨我一生的家風(fēng)：“誠”�？赡茉谀菚r(shí)，“誠”就已經(jīng)深深地烙在了我的心里。
上小學(xué)了。記得有一次我把家里的花瓶打碎了，當時(shí)家里人不在家，我眼睛骨碌一轉，想到了一條“錦囊妙計”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個(gè)小角落里，再拿手帕一蓋，真是天衣無(wú)縫�？烧l(shuí)知奶奶在打掃衛生時(shí)發(fā)現了破碎了的花瓶，她顧不上清理，連忙把我從英語(yǔ)補習班上拽了回來(lái)�；貋�(lái)后，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人還這么小就會(huì )撒謊了？你說(shuō)出來(lái)又沒(méi)人罵你打你，免得敗壞了家風(fēng)！”我含著(zhù)淚光點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一晃我上了五年級，家風(fēng)卻一直陪伴著(zhù)我。它在我做錯事時(shí)，讓我勇敢地走出來(lái)承認；它在我嫉妒別人東西時(shí)，讓我收回了那雙貪婪的手……家風(fēng)，無(wú)處不在，它如影隨形地跟著(zhù)我，時(shí)刻提醒著(zhù)我。
家風(fēng)牢記我心。也會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。
家風(fēng)成長(cháng)作文13
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪(fǎng)的第一問(wèn)：你家的家風(fēng)家規是什么？面對記者的采訪(fǎng)，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習，天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統，可以影響一個(gè)人的一生。對于早出晚歸，刻苦求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，班級就是他們的第二個(gè)家，好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習、有利于生活的環(huán)境，能使班級正氣上升，學(xué)生精神振奮。開(kāi)學(xué)第一天，溪教育集團的老師們積極行動(dòng)起來(lái)，將班風(fēng)建設融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫(huà)上了美麗的圖案，并寫(xiě)上了或溫馨或激勵的話(huà)語(yǔ)，營(yíng)造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來(lái)了，老師帶著(zhù)孩子們把“家”再從里到外打掃一遍，并進(jìn)行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開(kāi)學(xué)典禮了，校長(cháng)說(shuō)規范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開(kāi)學(xué)第一課，班主任提要求明紀律，使“家”有了自己的家規……
從孩子進(jìn)門(mén)的一刻起，班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí)，大家長(cháng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規。當孩子們愛(ài)上家，自覺(jué)自愿地銘記家規，共創(chuàng )家風(fēng)時(shí)，教育的春天還會(huì )遠嗎？
家風(fēng)成長(cháng)作文14
中國有很多優(yōu)秀品質(zhì)的歷史名人，比如說(shuō)堯帝、舜帝、還有諸葛亮......無(wú)論是現代還是古代，中國的優(yōu)秀品質(zhì)都是出類(lèi)拔萃的。造就這一原因的是什么呢?是因為他們都有好的家風(fēng)。而在我們身邊，又何嘗沒(méi)有好的家風(fēng)呢?
爸爸從小教導我，要助人為樂(lè )。給我看報紙上電視上拾金不昧、見(jiàn)義勇為的事例，并且給我講很多很多的故事。他還告訴我，助人為樂(lè )是好的家風(fēng)，是大中國的好家風(fēng)，要好好發(fā)揚光大。并且用實(shí)踐來(lái)告訴我：鄰居陳奶奶要穿針線(xiàn)，但是老眼昏花總是穿不進(jìn)去，爸爸就熱心的幫助奶奶穿;樓上的康爺爺要換燈泡了但是老了不能爬上梯子，爸爸就一步一步爬上去認真的換......現在我五年級了，看到有同學(xué)有老師需要幫助還是會(huì )熱心的去幫助。
媽媽在我很小的時(shí)候就對我說(shuō)，做人不能心焦氣躁，要學(xué)會(huì )、懂得容忍。告訴我心焦氣躁的壞處，還告訴我和同學(xué)發(fā)生了沖突不要沖動(dòng)，要冷靜，要容忍，處理好自己和同學(xué)的關(guān)系，無(wú)論在什么場(chǎng)合都是一樣。我知道，這也是好的家風(fēng)，是大中國的好家風(fēng)，要好好學(xué)習。從一年級開(kāi)始，五年過(guò)去了，我和同學(xué)、老師的關(guān)系一直很融洽。
家風(fēng)成長(cháng)作文15
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一家必不可少的東西。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓。而在我們家也有家風(fēng)家規,它就是如何為人處世。
記得小時(shí)候,有一次出去玩,別人隨地扔了一個(gè)香蕉皮,害得我差點(diǎn)摔倒,我有點(diǎn)生氣,就從地上撿了一些小沙子想要扔在路上,讓別人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我,并教育我說(shuō)“:你怎么可以這樣做?不能因為別人亂扔香蕉皮摔倒了,你就亂扔沙子了。你把沙子扔在地上,可能會(huì )讓別人騎車(chē)摔倒,知道嗎?這相當于在陷害別人�！卑职衷趪烂C地說(shuō)著(zhù),我在一旁默默的聽(tīng)著(zhù)。想了想,我也知道自己錯了。我趕緊把沙子扔回路邊,爸爸看到了,欣慰地笑了。
做事,爸爸總是說(shuō)“:沒(méi)有最好,只有更好�！比魏我患挛覀兌家J真對待,努力做好。哪怕只是芝麻大小的事情也不能馬馬虎虎。直到現在,我做的每一件事情都是有原則,一定不能糊涂。每當我想放棄一件事的時(shí)候,總是想起爸爸的話(huà),我就有動(dòng)力繼續堅持下去,不輕言放棄。久而久之,便成了堅持不懈的習慣。爸爸的言行舉動(dòng),深深地影響著(zhù)我,使我受益匪淺!
這就是我家的家風(fēng),這樣的家風(fēng),必將一直傳下去。
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