【實(shí)用】家風(fēng)作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的家風(fēng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
告訴你一個(gè)不是秘密的秘密：我們家又一次被評為村里的勤勞之家啦！那可是當之無(wú)愧，我們家四代祖傳，代代勤勉！
先從奶奶說(shuō)起吧，我奶奶七十多歲了，就這把年紀，她也還是忙個(gè)不停。每天我們上學(xué)上班時(shí)，她就在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著(zhù)。早晨，奶奶是起得最早的，她幫我們準備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。她拖地時(shí)小心翼翼，聲音十分輕，生怕打擾了我的睡眠似的。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著(zhù)拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì )皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
榜樣的力量是無(wú)窮的，在奶奶的影響下，媽媽更是一位勤勉的人。她白天在單位工作認認真真，勤勤懇懇，正因為這種敬業(yè)精神，年年都被評為“先進(jìn)工作者”。每天下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包，一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張，為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè )，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著(zhù)干，讓奶奶休息。一次深夜，我不知怎的，驚醒了。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里還閃著(zhù)微弱的燈光，披衣下床，原來(lái)是媽媽在收拾書(shū)架！左一擦，右一理，一絲不茍。豆大的汗珠順著(zhù)媽媽臉頰旁流下，一滴一滴……。我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)惆滋煸趩挝还ぷ�，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
在奶奶、媽媽的耳濡目染下，我絲毫不敢懶散，在學(xué)校，我不僅勞動(dòng)響當當，學(xué)習也不例外。一次，林老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認真完成。是的，只有兩項，一項是常規作業(yè)，另一項是。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！寫(xiě)了四面，完成的很認真。也許是平時(shí)課外書(shū)看得多，拿起筆來(lái)，我的靈感就會(huì )突發(fā)，越寫(xiě)越有勁。那次，我被當眾表?yè)P，那是勤勞的結果呀！
勤勞之風(fēng)，常駐我家，潛移默化影響著(zhù)全家人，代代相傳。好家風(fēng)就是一種正能量，愿那勤勞之風(fēng)，飄揚在中華民族的上空，更飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！
家風(fēng)作文 篇2
尊老愛(ài)幼、誠信有禮、克勤克儉……優(yōu)良的家風(fēng)是一道亮麗的風(fēng)景，是一冊飄著(zhù)墨香的畫(huà)卷。家風(fēng)，是一個(gè)家族或家庭的生活作風(fēng)、傳統習慣、道德風(fēng)貌，良好的家風(fēng)有助于每個(gè)人健康人格的培養，更是一個(gè)家族興旺發(fā)達的根基。
家風(fēng)，就是爺爺給我講四合院里團結和睳，和諧的一大家子人;家風(fēng)就是奶奶做的飯里有綿甜悠長(cháng)的味道;家風(fēng)，就是爸爸給我講當兵的故事;家風(fēng)，就是媽媽給我鋪導作業(yè)時(shí)的細心和耐心;家風(fēng)，就是風(fēng)雨相伴、攜手前行。
爺爺的童年是在老家的四合院長(cháng)大的。那時(shí)候，一個(gè)院子有老老少少二十幾口人，就是這么一大家子人，過(guò)著(zhù)和睦、和諧的生活，在那個(gè)年代，沒(méi)有良好的家規家訓是沒(méi)法過(guò)的。爺爺說(shuō)那時(shí)候的家機家訓就是：“尊老愛(ài)納，勤常踏實(shí)、不爭不吵，團結和睦”哦！我明白了，那時(shí)候我的祖上就是有優(yōu)良的傳統和勤儉持家的習慣。
我們家最喜歡吃的一道菜，是奶奶做的傳家菜，菜名就是排骨燉面皮，聽(tīng)奶奶說(shuō)說(shuō)，這道菜是是祖母傳給奶奶的，那時(shí)候奶奶他們就非常喜歡吃，到了現在，每逢過(guò)年過(guò)節，我們都爭著(zhù)讓奶奶做，只要排骨燉到鍋里那種綿甜悠長(cháng)的味道，就香氣四溢，讓人一聞到味道，我就知道是奶奶做的排骨燉面皮。吃的時(shí)候樂(lè )不上口、津津有味。家風(fēng)就是一個(gè)舌尖上的美食。
爸爸和媽媽都是80后，爸爸是一位退退伍軍人，媽媽是一位人民教師。他們有敏捷的思維，說(shuō)話(huà)做事都很有分寸，對爺爺奶奶非常尊重，他們相敬如賓，對我和弟弟疼愛(ài)有佳。爸爸常常給我講當兵的故事，有這么一個(gè)故事，讓爸爸很傷心，有一個(gè)同輩的叔叔給爸爸說(shuō)，當兵的啥部不知道，啥都不是。當時(shí)把氣的想把他揍一頓，但氣升上來(lái)，爸爸又收回來(lái)，爸爸知道當兵的'什么氣得可以忍，在那個(gè)叔叔心里，他就不知道：有國才有家，幸福的生活是誰(shuí)在守候，爸爸告訴我。我突然明白了爸爸的情懷，一件事做了就有它存在的意義和價(jià)值。每每遇到數學(xué)和英語(yǔ)上的難題，媽媽就成了我學(xué)習上的知心朋友，她耐心、細心的幫我講解一個(gè)又一個(gè)難題，讓我受益頗豐。我成長(cháng)的路上有親情的陪伴和守候，也離不開(kāi)有著(zhù)優(yōu)良傳統的家風(fēng)。我想：我應該繼承這種優(yōu)良的傳統。
有國才有家，家是最小國，國是千萬(wàn)家，我深深懂得：只有祖國的強大，才能有充滿(mǎn)幸福，團結和諧的家庭。
家風(fēng)作文 篇3
人人都有自家的家風(fēng)跟家訓，可我在一年級的時(shí)候卻不明白，上了四年級，家里的家風(fēng)跟家訓慢慢的顯露了出來(lái)。
大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度，可我卻不以為然，因為媽媽說(shuō)：“作業(yè)有難度，一看、二想、三就會(huì )！”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里，所以，當我遇到難題的時(shí)候，我先認真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內容，經(jīng)過(guò)認真思考，一般的難題都會(huì )迎刃而解。
每當晚上睡覺(jué)的時(shí)候，姥姥就給我講故事跟做人的道理，她說(shuō)：“我為人人，人人為我，要做一個(gè)多做好事的人！”這句話(huà)在四年級的開(kāi)學(xué)的那一天得到了認可。
四年級開(kāi)學(xué)的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過(guò)，可也沒(méi)辦法，最后，不得不接受了現實(shí)，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她跟藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔，我在那時(shí)想起了姥姥的話(huà)：我為人人，人人為我。我便主動(dòng)跟周?chē)耐瑢W(xué)打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個(gè)朋友嗎？我叫***，”我得到了同學(xué)的回答，大多數的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“你好！我叫***，我們當然可以交朋友！”雖然這只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可是我的心里卻很溫暖，相對我的同桌而言，她性格內向，不愿跟人交往，所以到現在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌，懂知識，做一個(gè)文明的人，為祖國做貢獻。我對這句話(huà)深有感悟：家風(fēng)是一個(gè)人重要的標桿，而標桿就是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是人唯一的目標，目標立的近或遠，都沒(méi)有本質(zhì)的區別，區別就在于有沒(méi)有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統美德就是家風(fēng)跟家訓，傳播家風(fēng)跟家訓就是傳播中華民族的傳統美德，讓我們朝著(zhù)目標前進(jìn)吧！讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。
��！我愛(ài)我家的家風(fēng)家訓，更愛(ài)祖國的大好江山！
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