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最美家風(fēng)作文

時(shí)間:2021-01-19 15:41:50 家風(fēng) 我要投稿

最美家風(fēng)作文(精選5篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的最美家風(fēng)作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

最美家風(fēng)作文(精選5篇)

  最美家風(fēng)作文1

  一個(gè)家族的家風(fēng),就像一缸陳年的好酒。它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗禮,在時(shí)間里,慢慢地承至后代,浸潤至骨肉里,使得后代擁有優(yōu)良的傳統。媽媽有一句話(huà),雖然質(zhì)樸,卻包含人生的一種哲理。

  媽媽經(jīng)常教導我,如有不必要的事,就不要麻煩別人。

  一次,我興高采烈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢W(xué)邀請我去她家玩,我能去嗎?”媽媽頭也不回,斬釘截鐵地回答:“不行!”“為什么?”我氣憤地跺了一下腳,無(wú)奈地攤開(kāi)雙手,帶著(zhù)哭腔,可憐巴巴地期待媽媽回心轉意。媽媽嘆了一口氣,溫柔地看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)家你都去過(guò)多少次了!每次都是人家一邀請你就去,有時(shí)候也要學(xué)會(huì )拒絕,你這么頻繁地去,多不好意思!這件事不必要,就不要去麻煩別人!

  媽媽的一番話(huà)說(shuō)得我心服口服。是啊,如果我去了,人家還要招待我,多麻煩、多費事啊。我都去過(guò)那么多次了,可以不去的!叭缬胁槐匾氖,就不要麻煩別人!边@句樸實(shí)的話(huà),未經(jīng)修飾,卻在我的生活和學(xué)習中,激勵著(zhù)我。

  “媽媽?zhuān)颐靼琢,謝謝您的教誨!”自己能做的事,就不要麻煩別人。好的家風(fēng),是一個(gè)人前進(jìn)的路標。每個(gè)人對生活各有追求,但家風(fēng)依舊不能丟下,這是一個(gè)人修身成人的開(kāi)始,它是我們成長(cháng)道路上精神路標和支柱。

  這句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),是最美的.家風(fēng)。

  最美家風(fēng)作文2

  好家風(fēng)就像肥沃的土壤,土壤里的營(yíng)養滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng);好家風(fēng)就像一汪清泉,清澈我們的心靈;好家風(fēng)就像花朵的馥郁芳香,讓我們心曠神怡積極向上。一個(gè)好的家風(fēng),是一個(gè)家必不可少的成分,向上、積極的能量匯聚成最美的家風(fēng)。

  在我自己的家庭里,我的爸爸媽媽以身作則給我樹(shù)立了榜樣,家風(fēng)說(shuō)不上有多么多么好,但也能算得上端正。我總愛(ài)剩飯,這個(gè)時(shí)候爸爸總會(huì )拿筷子敲敲他手里那只干凈的猶如剛洗過(guò)似的碗,責怪道:“盛多少就吃多少,吃不下就別盛那么多!卑职质畮啄陙(lái)的叮嚀囑咐,讓我在學(xué)校食堂也養成了不剩飯菜的好習慣。

  媽媽讓我懂得了真正意義上的孝老。擠公交時(shí)我拉著(zhù)媽媽的手到處搶位子,好不容易有個(gè)空位我招呼媽媽來(lái)坐,她卻向我擺擺手示意我不用,隨即就攙著(zhù)位老奶奶扶她坐下。

  父母平時(shí)并不怎么管我的學(xué)習,但是在為人處世方面卻是嚴格要求,他們說(shuō)一個(gè)人的品格不要求多么高尚,但至少要正直。在這充滿(mǎn)正能量的家風(fēng)下,我受益匪淺。

  最美家風(fēng)作文3

  媽媽如同一棵大樹(shù),我則是小幼苗,好家風(fēng)是養份,它在我成長(cháng)中哺育著(zhù)我,讓我健康成長(cháng)。

  記得我剛踏入幼兒園的那刻,媽媽總在我耳邊說(shuō):“孩子我很高興,你長(cháng)大了,白天要離開(kāi)媽媽到幼兒園去學(xué)本領(lǐng)了,記。耗阋鹁蠢蠋,愛(ài)護同學(xué)!眿寢屵@棵大樹(shù)用好多故事,行為幫助我,讓我在幼兒園快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

  每每媽媽到幼兒園,總是很有禮貌的向老師打招呼,遇到事情跟老師慢慢溝通,媽媽的習慣一直影響著(zhù)我。每天早上見(jiàn)到老師,我總會(huì )說(shuō):“老師早上好”,放學(xué)會(huì )說(shuō):“老師再見(jiàn)”。老師們都很喜歡我,我成為了老師得力的小助手,大大小小的事情,老師都放心交給我。

  現在我是一名光榮的小學(xué)生了,剛開(kāi)學(xué)不久,我一直沒(méi)有進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習狀態(tài),有一次上課做小動(dòng)作,被留下來(lái)跟老師道歉,因為害怕,我一直沒(méi)有勇氣對老師說(shuō)出“對不起”這三個(gè)字,躲在媽媽的身后哭,媽媽在學(xué)校大門(mén)口蹲下來(lái)跟我講了一個(gè)故事。

  媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要,今天老師很愛(ài)我,想幫助我,讓我變得越來(lái)越好,我們做錯了,如果不愿意擔當承認,那我們是不會(huì )進(jìn)步的,錯了改了,那就是進(jìn)步,這也是一門(mén)很重要的功課。

  媽媽說(shuō):“很高興,你今天有機會(huì )學(xué)習了”。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我獨自一個(gè)人跑到老師的辦公桌,跟老師道歉,老師說(shuō):“寶貝你好棒,老師明天看好你哦……”聽(tīng)著(zhù)老師溫柔的聲音,那溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭,我瞬間感覺(jué)好幸福,我終于知道了錯了不重要,重要的是改,更重要的是要學(xué)會(huì )尊重老師,明白老師的愛(ài),也明白媽媽的愛(ài)。

  媽媽言傳身教成了最美的家風(fēng),這最美的家風(fēng),伴我一路健康的成長(cháng)!

  最美家風(fēng)作文4

  在過(guò)年的一段時(shí)間,電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信。

  爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著(zhù)外婆,直到外婆病好后才回到家。

  奶奶總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次,奶奶帶著(zhù)我去買(mǎi)衣服,由于當時(shí)顧客很多,老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙,導致多找了我們10元。奶奶當時(shí)也沒(méi)注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現多了10元,奶奶立刻起身拉著(zhù)我又回到了那家店,把錢(qián)還給了老板。老板很感謝奶奶。

  媽媽教會(huì )了尊老愛(ài)幼,奶奶教會(huì )了我誠實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著(zhù)我生活的每一天,讓我受益匪淺。

  最美家風(fēng)作文5

  世界之所以美麗,或許在于每個(gè)家庭都在傳承屬于自己的精彩。我家的精彩在于幽幽書(shū)香。

  在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一大堆的繪本讀物,這些書(shū)至今珍藏在我的書(shū)柜中。媽媽時(shí)常在我睡前從書(shū)架中選取幾本書(shū)朗讀給我聽(tīng),雖然那時(shí)我只是覺(jué)得非常有趣,并不知曉書(shū)中的深義,但是那一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象卻深深地刻在了我的心中,如與眾不同、具有冒險精神的卡梅拉;聰明過(guò)人、淘氣頑皮的一休哥;還有《窗邊的小豆豆》,讓我明白了什么是山的味道和海的味道。爸爸總是給我講《西游記》,講孫悟空大鬧天宮,講得眉飛色舞。爸爸媽媽的陪伴讓閱讀的種子在我幼小的心中萌發(fā)。

  上了小學(xué),我們家的書(shū)柜由一個(gè)變成了兩個(gè),書(shū)堆得越來(lái)越多。每到“六一”節或者我的生日,媽媽都會(huì )送我一套精美的書(shū),有的封面樸實(shí)無(wú)華,但卻散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香;有的精美絕倫,讓我看著(zhù)就愛(ài)不釋手。我讀書(shū)的種類(lèi)也從繪本慢慢變成了小說(shuō)、漫畫(huà)。而媽媽似乎更喜歡有聲讀物。有一次,我在床上翻滾玩耍,媽媽在客廳靜靜地聆聽(tīng)《蔣勛細說(shuō)紅樓夢(mèng)》,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),似乎也被帶入了大觀(guān)園那個(gè)青春樂(lè )園,看到了弱不禁風(fēng)的林妹妹、特立獨行的賈寶玉,還有精明潑辣的王熙鳳。我聽(tīng)得如癡如醉,而媽媽似乎也沉浸在蔣勛的娓娓道來(lái)中。那一刻,便是我家最美的風(fēng)景。

  今年暑假,我迷上了哈利·波特,我在魔法的世界里無(wú)法自拔。直到有一天,媽媽給了我兩套金庸的武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》,我便深深地陷入了故事情節里。媽媽說(shuō),任何書(shū)都是有生命力的,都能和我對話(huà)。在和郭靖、楊過(guò)的對話(huà)中,我明白了“俠之大者,為國為民”的愛(ài)國情懷。

  閱讀使人謙遜溫和,使人聰慧明智。最美的家風(fēng)是閱讀,愿幽幽書(shū)香永遠縈繞在我家!

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