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美食活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-12-20 16:39:05 活動(dòng) 我要投稿

美食活動(dòng)作文(精選3篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的美食活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美食活動(dòng)作文(精選3篇)

美食活動(dòng)作文1

  一年一度的“六一”兒童節快到了,學(xué)校特地舉辦了一次快樂(lè )的美食嘉年華活動(dòng)。

  “雨兒”為了參加孩子們的節日,和太陽(yáng)公公調了個(gè)班,跑來(lái)祝賀。一大早,就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學(xué)校為美食節搭建的雨蓬上,開(kāi)心地跳著(zhù)舞。雨兒結伴跑到孩子們的雨衣上,陪伴著(zhù)孩子來(lái)到各個(gè)攤點(diǎn)吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說(shuō):“今天,我們真快樂(lè )!

  “美食”爭先恐后地在多個(gè)攤點(diǎn)散發(fā)出誘人的香味,擺弄著(zhù)各個(gè)姿態(tài),引誘孩子們來(lái)品償。有“壽司”穿著(zhù)紫菜做的燕尾服,在來(lái)回地滾動(dòng);有“冰激潾”舞蹈家穿著(zhù)粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞;有“泡芙”游泳隊員穿著(zhù)五顏六色的游泳衣在油里自由地游著(zhù)……“美食”們異口同聲地說(shuō):“今天,我們真快樂(lè )!

  活動(dòng)開(kāi)始了。

  “小主角”們迫不及待地沖向多個(gè)攤點(diǎn)。每個(gè)人手里拿著(zhù)錢(qián)幣,臉上洋溢著(zhù)喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論著(zhù):“這個(gè)便宜!、“這個(gè)好吃,我們去買(mǎi)吧!薄⒆觽儞沃(zhù)圓圓的肚子,滿(mǎn)足地說(shuō)::“今天,我們真快樂(lè ),能吃到這么多好吃的東西!

  家長(cháng)們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品,擺在了放滿(mǎn)食品的桌子上。媽媽們有的在制作冰激凌,有的在烤雞翅,有的在做泡芙,還有的忙著(zhù)做買(mǎi)賣(mài)……家長(cháng)們一邊擦著(zhù)汗,一邊想:今天,可真累壞了,但看見(jiàn)孩子們很快樂(lè ),我們也很快樂(lè )!

  六一美食嘉年華的活動(dòng)上,雨兒快樂(lè )著(zhù)!美食快樂(lè )著(zhù)!家長(cháng)們忙碌著(zhù)!孩子們是最快樂(lè )的。!

  媽媽感言:孩子參加了學(xué)校的六一美食節后,雖說(shuō)下著(zhù)大雨,但回家后仍舊非常非常的快樂(lè )。剛好老師布置了此篇文章,就和孩子花了一小時(shí)時(shí)間,圍繞快樂(lè )的主題進(jìn)行討論。聽(tīng)過(guò)非常老師的課,腦中一直記得要圍繞一個(gè)中心去寫(xiě)。讓孩子開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)出了活動(dòng)的主題。提示孩子,當天的各個(gè)角色分別的雨、美食、孩子和家長(cháng)?梢詮倪@四方面入手。最后結束按非常老師的說(shuō)法,把各段意全部中心歸納回來(lái),要孩子把雨兒、美食用擬人的方式去寫(xiě)活。當然主角孩子們和忙碌的家長(cháng)們,也是當天活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)。

  班級老師:此文老師改后,就直接在作文后寫(xiě)著(zhù)打印發(fā)博客。

美食活動(dòng)作文2

  升入中學(xué),第一次參加比賽,心里又激動(dòng)又害怕。

  我們學(xué)校一年一度舉辦美食節比賽的日子就是今天,我們每個(gè)人盼望已久的美食節就要開(kāi)始了!

  每個(gè)年級分組做出最拿手的菜式,要色香味俱全才最好,評委老師品嘗后打分,評出一二三等獎,接下來(lái)同學(xué)們就可以互相品嘗各種美味啦!真棒!想想都興奮!

  同學(xué)們紛紛把需要的食材、用具準備齊全,拿到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)上。我們剛走進(jìn)小廣場(chǎng),就驚住了我:那情形,就像集市上趕集的人們熙熙攘攘絡(luò )繹不絕,人們一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面急急匆匆,都在備戰比賽吧?

  我們組把東西準備齊全后,看看時(shí)間還早,我們也不想浪費掉,就去別的組串了串門(mén),呀!他們準備的東西跟我們一比,差那么多!哈哈,看來(lái)我們的勝率比較大哦!

  “喂喂,所有同學(xué)準備好!比賽即將開(kāi)始!”廣播里在進(jìn)行大賽的流程安排,我們比兔子跑得還快,一溜煙的功夫回到自己班的位置。

  我和伙伴們準備的菜品是油炸小黃花魚(yú),別看是一道普通的菜,可是對我們這些十指不沾陽(yáng)春水的嬌嬌女來(lái)說(shuō)還真是一件難事:擱多少油?小黃魚(yú)還用不用去內臟?要在它們表面滾上白面嗎?天哪!都炸黑啦!

  還是去請教老師吧!還好老師沒(méi)有取笑我們,認真傳授做菜秘訣。我們“取經(jīng)”回來(lái),這手藝,蹭蹭地見(jiàn)長(cháng)啊。先把面和好,不要太濃,再打上一兩個(gè)雞蛋攪拌,把干凈的腌制好的小黃花魚(yú)放進(jìn)去全身粘好面,放進(jìn)燒熱的油里煎炸。我們按著(zhù)步驟,分工合作。當一條條金黃色的、閃著(zhù)油亮光澤的小黃花魚(yú)出鍋時(shí),我們高興得蹦蹦跳跳:真的太不容易了!我們舍不得自己先吃,捧著(zhù)讓每個(gè)老師品嘗,老師們一邊吃一邊贊不絕口!說(shuō)咸淡可口,酥脆可口,魚(yú)的香味也散發(fā)得恰到好處!哇哇哇!我們成功啦!

  再看看別的組,那菜品真叫我們大開(kāi)眼界!那些平時(shí)只能在在電視上看到、在飯店里才能吃到的:糖醋丸子、可樂(lè )雞翅、夾心豆腐等等都是別具特色!看得我們每個(gè)人都在流口水!

  要參加最后比拼了,每個(gè)班都選出了自己辦最好的幾樣去參賽。我們組也去湊了個(gè)熱鬧,看著(zhù)別的班端出來(lái)的大菜,再想想當初是怎樣小瞧人家的,真是有點(diǎn)兒,呵呵,不好意思!

  比賽結果出來(lái)了,我們班得了第二名,僅次于第一名一分,這樣也不錯了,畢竟高手如云!明年吧,早早備戰,爭取一鳴驚人。

  美食節過(guò)去了,我們還在戀戀不舍地回味那散發(fā)在唇齒上的香味,美食節將成為我們緊張學(xué)習中歡樂(lè )的佐料。

美食活動(dòng)作文3

  陽(yáng)光灑在林間小路上,酒在我們洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑臉上。

  我們扛著(zhù)組牌,躍過(guò)一片濕地,來(lái)到野炊場(chǎng)地。

  我們組的.六位同學(xué)急忙聚在一堆,準備搭灶。

  這時(shí),不知是誰(shuí)哇了一聲,我循聲望去,原來(lái)今年居然擺了一條長(cháng)長(cháng)的桌子,桌上那天藍色的桌布格外耀眼,仿佛一汪藍色的湖水。

  我顧不上欣賞這些,拿起一塊“劍仙”剛搬來(lái)的磚,蹲下來(lái),與一末商量著(zhù)該如何搭灶。

  很快,一個(gè)由七塊磚組成的灶搭成了。

  “劍仙”的父親走過(guò)來(lái)了。

  “你們應該在磚和磚之間留點(diǎn)空隙才對,還有,磚用得太多了點(diǎn),用五塊就夠了。

  ”他指出了一些問(wèn)題,我們快速調整好了灶。

  小火苗燃起來(lái)了,越燒越旺,一末率先開(kāi)始了她的廚藝表演。

  她手拿塑料袋,小心翼翼地讓胡蘿卜絲緩緩滑進(jìn)了鍋里。

  有一小撮胡蘿卜很調皮,跑到鍋外面的磚頭上去了,被火熏得變了色,都焦黑了。

  哈哈,一末的第二道菜——烤胡蘿卜還沒(méi)上菜呢!

  終于輪到我了,我這次做一道大菜——可樂(lè )雞翅。

  腌制好的雞翅還在等著(zhù)我把這們倒下鍋呢!它們爭先恐后地從塑料袋里跳出來(lái),蹦進(jìn)鍋里,在鍋鏟的上下翻炒下,一陣陣香味撲面而來(lái),一邊加柴的羅菲琳忍不住說(shuō)了一句,“好香啊,我口水都要流出來(lái)了?”我仿佛真的看到了她的口水,正在叭嗒叭嗒地往下流。

  可樂(lè )們也坐不住了,冒起了泡泡,我趕緊過(guò)來(lái)幫助它;這位朋友一下子爆發(fā)了,鍋里的可樂(lè )冒著(zhù)小泡泡,咕嘟咕嘟的,雞翅們歡快地洗著(zhù)可樂(lè )泡泡浴。

  羅菲琳往火里源源不斷地添柴,火燒得越來(lái)越旺了。

  泡泡越來(lái)越多,越來(lái)越多,馬上就要溢出來(lái)了,羅菲琳還在使勁加著(zhù)柴,“別加柴了,要溢出來(lái)了!”我一邊說(shuō)一邊以迅雷不及掩耳之勢把一根粗壯的柴用棍子飛快地滾了出來(lái),一切又恢復了平靜。

  可樂(lè )漸漸與它的朋友——雞翅融為了一體,出爐了!我小心翼翼地端著(zhù)盤(pán)子,輕輕將它放在了長(cháng)桌上。

  雞翅沾染上可樂(lè )的顏色,香飄四溢!好幾位同學(xué)端著(zhù)盤(pán)子站在我身邊,只等吳老師一聲令下就開(kāi)搶。

  “開(kāi)吃!”吳老師大喊一聲,一大群同學(xué)一下子跑過(guò)來(lái),一眨眼的工夫,可樂(lè )雞翅就被一搶而空,一旁幾個(gè)沒(méi)搶到的同學(xué)還在哀聲嘆氣。

  快樂(lè )的時(shí)光總是稍縱即逝,轉眼間,美食DIY已接近尾聲了,裊裊炊煙冉冉升起,漸漸飄向遠方……我開(kāi)心之余又有些失落,這真的是小學(xué)的最后一次美食DIY了嗎?

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