善意謊言作文10篇(熱)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的善意謊言作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

善意謊言作文 篇1

　　我的爺爺，今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职�、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認為他們的謊言對爺爺的治療不利�？涩F在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應為。

　　我的爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識，一生清貧的'農民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。

　　記得有一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。

　　如今，爺爺正在做化療，因為他沒(méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對不會(huì )治療的，因為他怕花錢(qián)，心痛子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔�？墒菭敔敯�！你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！

　　我親愛(ài)的爺爺，您可一定要挺住��！希望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！

善意謊言作文 篇2

　　聽(tīng)大人們說(shuō)：誠實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎，但是我認為不一定誠實(shí)就是真理。我們有的時(shí)候還需要用善意的謊言來(lái)化解一些比較尷尬的矛盾的。所以，我們也要多多的動(dòng)一下我們的小腦筋，在不該誠實(shí)的時(shí)候就運用善意的謊言。善意的謊言能給人鼓勵，可以讓人感到更加溫暖，雖然有的時(shí)候人們會(huì )暫時(shí)的不是很原諒你，但是當他明白了你的良苦用心之后，就會(huì )慢慢地理解你，在以后的日子里會(huì )更加相信你，到最后和你相處的關(guān)系就會(huì )更上一層樓。

　　我還記得在我家附近的一位李奶奶，在她的身上發(fā)生了一件非常感人的事情。當時(shí)和她相依為命的李大爺去世了，全家人都很傷心，都哭泣了大半天。只有在外面很遠的城市里正在留學(xué)的孫子小明還不知道這件事情呢。于是李奶奶在手機里說(shuō)李爺爺還很好，很健康。這樣小明就會(huì )非常安心地學(xué)習了，因為這是最后一學(xué)期了，看自己的將來(lái)也只有這最后一學(xué)期了，在途中，小明沒(méi)有時(shí)間去看自己的家人的。全部的時(shí)間都是緊張的學(xué)習時(shí)間�？匆�(jiàn)勝負的關(guān)鍵的一天到來(lái)了，如果讓小明知道了自己的爺爺去世的消息后，小明一定會(huì )很傷心的，因此就會(huì )沒(méi)有經(jīng)歷去學(xué)習，那樣的話(huà)，小明的.前途就會(huì )……沒(méi)有辦法了，李奶奶也只好出此下策。小明聽(tīng)到了自己的爺爺很健康的話(huà)后，很高興，每天都緊張地復習，最后終于考上了理想的大學(xué)。當小明回到家的時(shí)候。他知道了與自己的最親的爺爺去世的消息后，痛苦地哭了起來(lái)。

　　雖然我們倡導人人都要講誠信，可是我們一定要用在恰當的時(shí)候，有的時(shí)候，“善意的謊言”對我們來(lái)說(shuō)也是一朵很美麗的花朵的！

善意謊言作文 篇3

　　善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候也是一種愛(ài)，讓別人變得勇敢，走向成功。

　　從六年級開(kāi)始，成績(jì)一落千丈�？赡苁且驗槲姨�貪玩，導致成績(jì)迅速下滑。老師總是批評我，讓我好好學(xué)習。不管老師怎么說(shuō)，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，被處分了。

　　那是期中考試，我考的不是很好。我覺(jué)得我的心碎了。我好像看到我媽批評我打我。我突然熱淚盈眶，老師看到我走過(guò)來(lái)，眼里流露出無(wú)盡的鼓勵，仿佛春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰；春雨滋潤著(zhù)我的心，讓我充滿(mǎn)自信。老師對我說(shuō)：跌倒不等于永久失敗。希望你不要再像以前那樣貪玩，吸取經(jīng)驗教訓，專(zhuān)注學(xué)習，相信自己是最好的！

　　下午媽媽去參加家長(cháng)會(huì )，我早早回家。我感到不安。我媽會(huì )打我嗎？?怎么樣？這太可怕了。沒(méi)辦法。我自找的。我在家真的是十五桶。就在我害怕的時(shí)候，有人敲門(mén)。我想，“結束了，結束了。媽媽回來(lái)了。我低下頭，打開(kāi)了門(mén)�！�。只聽(tīng)到一聲；兒子，你真棒。我驚訝地抬起頭，一臉疑惑地看著(zhù)媽媽。母親說(shuō)；我去參加家長(cháng)會(huì )，老師夸你樂(lè )于助人，團結互助，熱愛(ài)學(xué)習。我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。從那以后，我努力了，真的有回報了。期末考試，我成績(jì)優(yōu)異。但無(wú)意中聽(tīng)到父母的對話(huà)，提到老師在家長(cháng)會(huì )上一直在批評我，卻沒(méi)有表?yè)P我。我的'心不禁顫抖。原來(lái)我媽騙了我。我終于明白了媽媽的良苦用心。她說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，也正是因為這個(gè)善意的謊言激勵我提高成績(jì)。

　　謊言不是用來(lái)掩蓋壞人的。有時(shí)候善意的謊言能讓人進(jìn)步，能激勵人勇往直前。

善意謊言作文 篇4

　　許多的人都認為，人要講誠信，正所謂誠信是為人之本。沒(méi)有誠信就沒(méi)有尊嚴。因此，不能說(shuō)謊。而有的人卻認為在生活中有時(shí)候也離不開(kāi)“善意的謊言”。

　　沒(méi)錯，人的確不能說(shuō)謊，因為說(shuō)謊會(huì )造成大家對自己的不信任，就不會(huì )再相信自己了。

　　比如說(shuō)，小麗答應了小紅要參加小紅的生日，但回到家，父母不同意，小麗只好去道歉，可是小紅已經(jīng)準備好了，導致小紅的生日過(guò)得不好。這件事使倆人漸漸疏遠了，小紅再也不信小麗了。

　　所以，不誠信會(huì )使兩個(gè)人失去友誼，失去信任。這就說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠信，答應了別人的事情就要做到，做不到就不要輕易答應別人。

　　謊言，顧名思義，是假話(huà)，欺騙之語(yǔ)，沒(méi)有根據的話(huà)。正所謂生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠信是一對水火不容的兄弟，但在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的”，變成“善意的謊言”，那就可以和誠信和睦相處了。

　　比如說(shuō)，有一個(gè)學(xué)生，他對長(cháng)跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后非常興奮，因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(cháng)跑，并且每天堅持起來(lái)跑步。竟然真被選上了。

　　在生活中，我們要做個(gè)誠信的人，可是有時(shí)候，也離不開(kāi)善意的謊言。當別人說(shuō)謊時(shí)，不能一口咬定別人的'目的是不好的，而是要看看別人是在什么情況下說(shuō)謊，目的又是什么。

　　誠信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會(huì )礙于誠信。

善意謊言作文 篇5

　　從出生到現在，我收到了許多許多得禮物，有舅媽送得銀鏈，同學(xué)送得生日賀卡，叔叔阿姨買(mǎi)得新衣服、新鞋……禮物，它給我得是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵得寶貝�，F在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重得禮物，它是爸爸送得。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)得我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散得我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)得教學(xué)方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去參加得�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧得好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè )了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小得我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽得談話(huà)中，我才知道那次家長(cháng)會(huì )上，老師是這樣說(shuō)得：“你得孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我得印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來(lái)責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師得話(huà)復述。那當時(shí)得我會(huì )是這么得心情呢？以我得性格，我一定會(huì )擔心老師她不喜歡我，我會(huì )終日為此而悶悶不樂(lè )。��！爸爸，謝謝你，善意得謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭得精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

善意謊言作文 篇6

　　世間有很多謊言�？荚囀б鈺r(shí)對父母謊報分數的虛偽的謊言;偷偷摘掉鄰居家花園里的花朵而說(shuō)成撿來(lái)的欺騙的謊言;小偷偷盜被抓時(shí)，對警察狡辯自己是錢(qián)財的主人時(shí)可恨的謊言……世界上的'謊言啊!真是讓人氣憤。但有一種謊言，叫做善意的謊言，卻讓人心中存滿(mǎn)感動(dòng)。

　　記得有一次英語(yǔ)考試，我考了90多分，那可是很深奧的一次學(xué)科檢測啊，看著(zhù)我的成績(jì)在班級遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)，我沾沾自喜，驕傲自得，就連走過(guò)老師的身旁，也覺(jué)得自己仿佛比老師高大了許多，就連老師看我意味深長(cháng)的眼神，我也理解成老師一定在想：這個(gè)孩子真不錯!

　　中午，老師喊我去她的辦公室，我美滋滋地一路小跑過(guò)去，心想：“老師一定是要當面表?yè)P我了，如果運氣好的話(huà)可能還有獎勵吧�！碑斘疫种�(zhù)嘴，笑著(zhù)走向老師時(shí)，沒(méi)想到老師皺起了眉頭，把本子往桌上一摔，大聲對我吼著(zhù)：“你為什么考了90多分，班級里有好多考了100分的學(xué)生，你知道嗎?你憑什么驕傲?”“怎么?……”我嗚咽著(zhù)，卻沒(méi)有反駁的理由。

　　我開(kāi)始狠自己，為什么這么沒(méi)出息?“山外有山，天外有天”的道理，我不是不懂，從此，我收拾起驕傲的觸角，開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地捧起書(shū)本，認真地學(xué)習。

　　當又一次期末考過(guò)后，老師再次把我叫到了辦公室：“你真棒!考了第一名!”我本不自信的臉此刻泛起了紅暈�！爸�道嗎?上一次叫你到辦公室批評你，其實(shí)是老師欺騙了你，那次你的成績(jì)也是非常棒的，可我發(fā)現那時(shí)的你非常驕傲，因此，我對你改變了一下戰略方式，呵呵，沒(méi)想到你的自尊心這么強，你不會(huì )怪老師的吧?不管怎樣，老師為你感到驕傲�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。

　　老師為我驕傲?我不是一直盼望著(zhù)老師對我的表?yè)P嗎?可為什么，此時(shí)，我望著(zhù)老師的眼睛卻開(kāi)始朦朧了呢?可敬的老師，她用善意的謊言糾正了我學(xué)習坐標的方向，教會(huì )我如何正確地對待自己的得與失。

　　我抬頭看著(zhù)天空，太陽(yáng)在向我吐著(zhù)舌頭，我充滿(mǎn)自信地向前跑去，伴隨著(zhù)一陣陣的歡笑聲，我用自信和快樂(lè )去擁抱未來(lái)屬于我的生活。

　　這么多年過(guò)去了，那個(gè)可敬的老師已經(jīng)不再教我了，可我卻始終記著(zhù)她，記著(zhù)那個(gè)善意的謊言。

善意謊言作文 篇7

　　一次，奶奶被我騙了，我覺(jué)得真好玩！

　　一天，媽媽和爸爸帶我去奶奶家吃中飯。那天奶奶燒了我最喜歡喝的雞湯，我馬上拿了一個(gè)勺子喝了一口，真好喝��！可是奶奶自己都舍不得喝。我靈機一動(dòng)，對奶奶說(shuō)：“奶奶這雞湯好苦��！”奶奶喝了一口說(shuō)：“很好喝呀！”過(guò)了一會(huì )兒，奶奶才知道我是騙她的。奶奶問(wèn)：“你為什么騙我？”“您每次有好吃的自己都不吃，都給我們吃，我希望你能和我們一起吃好吃的'！”我說(shuō)。奶奶高興地笑著(zhù)說(shuō)：“你真是我的好孫女�！�

　　有時(shí)騙人也不一定是壞事哦！

善意謊言作文 篇8

　　也許有的人會(huì )說(shuō)：“誠實(shí)是最寶貴的，只有講誠信的人，才值得敬仰�！钡�我卻不這么認為，善意的謊言，有時(shí)同樣重要。

　　記得那是一年前的暑假，爺爺生了一場(chǎng)大病。全家人都忙碌起來(lái)。爸爸因為公事在身，回不來(lái)，所以只好由媽媽來(lái)照顧爺爺。

　　由于是暑假，我每日都“關(guān)”在家里練琴，準備考級。媽媽卻更辛苦，每日除了上班，還要照顧爺爺，回到家還要洗衣做飯。每當看到媽媽拖著(zhù)疲憊不堪的身體回來(lái)時(shí)，我都心痛不已�？粗�(zhù)媽媽單薄的身影，仿佛下一秒就會(huì )倒下。這時(shí)，我總是恨自己：為什么自己什么都不會(huì )？無(wú)法分擔媽媽的困擾？我常常躲在被子里偷偷地流淚，恨自己的沒(méi)用�？墒且矡o(wú)濟于事，我只能默默祈禱爺爺的.病快好起來(lái)。

　　終于有一日，那日晚上，我等待媽媽回來(lái)，可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的，一種強烈的恐懼感向我襲來(lái)，我的心“砰砰”得跳個(gè)不停，卻又不知道在害怕些什么。我帶著(zhù)這恐懼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第一日醒來(lái)，我發(fā)現媽媽徹夜未歸，我忙撥通了媽媽的手機，可是是關(guān)機狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我，我不安地在客廳來(lái)回渡步。突然，從我身后傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，我定睛一看，是媽媽?zhuān)∫贿M(jìn)門(mén)，媽媽便說(shuō)：“昨日爺爺不舒服，我陪了他一夜，沒(méi)告訴你，真抱歉�！蔽壹雀吲d又擔心，剛想問(wèn)，但一看到媽媽憔悴的面容，我只好把到喉嚨口的話(huà)咽了回來(lái)。

　　中午，一位阿姨來(lái)看媽媽?zhuān)�開(kāi)始我很遺憾，但一想：也是，媽媽最近瘦了許多�？砂⒁痰囊痪湓�(huà)，讓我呆住了。她說(shuō)：“你知道嗎？你媽媽由于勞累過(guò)度，昨日暈倒了！”她說(shuō)完，我的腦袋象炸開(kāi)一樣，亂哄哄的，淚水朦朧了我的雙眼……

　　現在想起來(lái)，我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔心，用善意的謊言，我十分感動(dòng)。

善意謊言作文 篇9

　　我現在已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。每當看見(jiàn)媽媽那慈祥的笑臉，我又重新拾回了童年的記憶……

　　媽媽是我童年的引路人。從我上學(xué)的第一天起，媽媽就希望我能夠好好讀書(shū)，爭取考個(gè)好成績(jì)。

　　但我卻每次都不能讓媽媽如愿以?xún)�。我非常地沮喪。即便如此，媽媽每次都�?huì )笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，只要你每一次都有所進(jìn)步，那你就是強者了�！�

　　老天有眼，幸運星終于眷顧了我。

　　那次，我竟然破天荒地考了一次高分。這對我來(lái)說(shuō)是前所未有的。我把這張試卷拿給媽媽看時(shí)，媽媽笑得非常的燦爛。

　　因為這件事，我發(fā)現我越來(lái)越喜歡學(xué)習了。就這樣，我的成績(jì)在班上一路飆升，已經(jīng)名列前茅了。

　　一轉眼，小學(xué)的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了，而我則以?xún)?yōu)異的成績(jì)，考上了一所好學(xué)校的特尖班。

　　一天，我又拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)單給媽媽看。只見(jiàn)她眼睛里閃著(zhù)淚花，激動(dòng)地對我說(shuō)：“孩子呀，你真棒，想不到當初的一個(gè)謊，能讓你有如此大的飛躍，媽真的很高興�！敝e言？什么謊言？媽媽擦著(zhù)眼角的淚水對我說(shuō)：“你還記得你第一次考高分嗎？其實(shí)那不是你真實(shí)的分數，是媽媽和老師串通給你高分的�！笔裁�？那分數不是真的？這對我的打擊太大了。不過(guò)仔細想想，我能有現在的成績(jì)，完全是因為媽媽啊，我應該感到高興才對。于是，我便對媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，要不是那善意的'謊言，說(shuō)不定我現在的成績(jì)還會(huì )很差呢。我應該感謝您的謊言，還得感謝您的良苦用心呢！”

　　雖然已經(jīng)長(cháng)大，但我卻忘不了那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著(zhù)愛(ài)的味道的童年是我永遠也忘不了的。

　　在愛(ài)的陽(yáng)光中曬一曬，你便會(huì )感受到愛(ài)的偉大。

善意謊言作文 篇10

　　在我的印象中，父母像火紅的太陽(yáng)，我是一棵小草，他們溫暖著(zhù)我，使我在他們的懷里茁壯成長(cháng)；父母是大海，我是大海里的小魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去，享受童年的快樂(lè )；是父母給我提供了豐富的知識，讓我腳踏實(shí)地地走好每一級臺階。

　　記得在二年級第二學(xué)期時(shí)，因為我沒(méi)時(shí)間看《成長(cháng)手冊》中老師的對我的評語(yǔ)，在睡覺(jué)時(shí)我突然問(wèn)：“爸爸，老師在《成長(cháng)手冊》中寫(xiě)啥啦？”爸爸回答說(shuō)“咱家兒子上課認真，長(cháng)大一定會(huì )很優(yōu)秀的.！”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，我心里美滋滋的，這給了我極大的鼓勵，我暗下決心要更加努力學(xué)習，做個(gè)勇敢、快樂(lè )、進(jìn)取的男孩子。

　　從此，原本非常膽小的我，在課堂上破天荒地高高舉起手，等待老師叫我回答問(wèn)題；沉默寡言的我，在學(xué)校變得異�；顫�，經(jīng)常與同學(xué)、老師交流。

　　一次偶然的機會(huì )，我在看電視時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō)：“老師對小予的評價(jià)是課堂上不積極舉手發(fā)言、在校不與老師、同學(xué)交流，希望家長(cháng)多引導”。雖然爸爸媽媽的交流是我無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)的，此刻我心理很難受，我關(guān)掉電視沖進(jìn)房間，真想沖著(zhù)爸爸喊：“爸爸，你騙了我”。

　　回到房間后，思來(lái)想去，覺(jué)得爸爸這樣做的目的還是為了我的進(jìn)步。爸爸他撒了一個(gè)善意的謊，不就是想讓我變得更加活潑開(kāi)朗嗎？想到這，我心里暖洋洋的，因為我從爸爸的一個(gè)善意的謊言中讓我感受到了一個(gè)字——愛(ài)！

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