善意謊言作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的善意謊言作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

善意謊言作文 篇1

　　人們說(shuō)過(guò)“小信誠則大信立�！笨墒请y道世上的任何謊言都是惡意的嗎？我不這樣認為。世上并非都是惡意的謊言，每個(gè)人都會(huì )在一生中說(shuō)出善意的謊言，因為有了善意的謊言才會(huì )有那一個(gè)個(gè)美好的心靈故事。

　　一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當醫生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí)，她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式。但是因為她的'家住在遙遠的新疆，如果滿(mǎn)足她的要求，醫生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了，從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē)，一路上，從報站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè )隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng)，當看到她無(wú)力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們全都流下了熱淚。

　　謊言也分惡善，也許惡意的謊言會(huì )造成在心中不可愈合的傷疤，但善意的謊言可以讓一位老媽媽重回人間。在每個(gè)人的一生中，說(shuō)過(guò)善意的謊言，也接受過(guò)善意的謊言，當你在發(fā)現這個(gè)謊言時(shí)，你會(huì )發(fā)現它的理由是為了你……

善意謊言作文 篇2

　　人一生肯定會(huì )撒謊，但謊言也分兩種：善意的與惡意的。

　　在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽對我進(jìn)行了一次測試，那是我小學(xué)階段的第一次測試，所以我做得格外認真。突然，我的眼睛定住了，我望見(jiàn)了一道對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)非常難的一道題目：拼音表中x的后面是什么？我停在了這道題目上，我想破了腦袋，絞盡了腦汁，可也沒(méi)有辦法，于是我心生一計，趁“監考員”媽媽不注意，我便快速翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，眼睛急忙掃了一下，有立馬寫(xiě)下了我“偷”來(lái)的'答案。經(jīng)過(guò)40分鐘的時(shí)間，我把試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢寣χ?zhù)答案開(kāi)始用紅筆批改起來(lái)，我便出去玩了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽將我叫進(jìn)來(lái)，準備公布成績(jì)，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)媽媽?zhuān)�“你考�?6分�！甭�(tīng)了這話(huà)我開(kāi)心地從板凳上跳起來(lái)。這次考試給了我極大的信心！過(guò)了幾年后，媽媽才告訴我，我其實(shí)只考了66分，我傻了，可立馬又笑起來(lái)，我明白了媽媽善意的謊言的用意。

　　惡意的謊言是會(huì )傷人的，而善意的謊言會(huì )鼓勵人�？墒菬o(wú)論如何哪一種謊言，都要盡量少撒，因為做人要誠實(shí)。

善意謊言作文 篇3

　　在10月21日這天，我們六（1）中隊開(kāi)展了“講誠信與善意的謊言”辯論賽，每個(gè)同學(xué)都顯得特別興奮。

　　一開(kāi)始，正方就來(lái)了個(gè)下馬威，小何說(shuō)；“謊言就是謊言，既便是善意的謊言也是謊言！”反方才不怕他呢！我勇敢地站起來(lái)反駁他說(shuō)：“錯！謊言視其本質(zhì)差異，分惡意欺詐和善意隱瞞，二者不可混為一談！”我繼續反問(wèn)他：“舉個(gè)例子吧！當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著(zhù)肚子的'事實(shí)，難道你還要指責善良崇高的母親不誠實(shí)嗎？”正方每個(gè)辯手都無(wú)助地望著(zhù)我堅定的眼神，面紅耳赤，啞口無(wú)言。不服氣地小慧站起來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)的是對的，但兒女吃了，母親有得吃嗎？善意的謊言不可以?xún)扇�其美！”這時(shí)小全也站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“正方，我方已明確，謊言和善意的謊言不可混為一談……”

　　這次辯論會(huì )令我明白了謊言是不誠實(shí)的表現，但有時(shí)也需要適度扯些善意的謊言。

善意謊言作文 篇4

　　小時(shí)候的我，體弱多病，但4歲時(shí)，幼兒園發(fā)生了一件鼓舞我到現在的事，給我幼小的心靈增添了無(wú)盡的勇氣。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們的幼兒園開(kāi)始了跳繩測試，那要求，對現在的我來(lái)講很低，但對那時(shí)的我，卻是一個(gè)大挑戰，要70個(gè)！

　　為了在比賽中取得好成績(jì)，之前，我每天在家苦練，準備大顯身手。終于輪到我了，我一口氣跳了一百零幾個(gè)。好期待姚老師會(huì )打怎樣的成績(jì)，會(huì )對我有怎樣的`評價(jià)……

　　我忍不住了，跑過(guò)去問(wèn)姚老師，我的成績(jì)怎么樣？好不好？……等到我急切地拋出了一串問(wèn)題后，姚老師開(kāi)心地說(shuō)：“你很棒，你是第一名！”

　　“你很棒，你是第一名！”一直環(huán)繞在我的耳旁，不斷地鼓舞我，使我努力向前駛去。

　　許多年后，碰上幾個(gè)幼兒園同學(xué)，他們都說(shuō)老師對他說(shuō)過(guò)同樣的話(huà)語(yǔ)，原來(lái)，老師只是想鼓勵我們。

　　盡管知道了真相，那只是一個(gè)美麗的謊言，但一定還要繼續向前駛去，比之前還要認真。

　　因為老師善意的謊言源于責任，父母善意的謊言源于期望，他們都是源于——愛(ài)。

善意謊言作文 篇5

　　人人都討厭謊言，因為它意味著(zhù)不誠實(shí)和欺騙，但在生活中，謊言有時(shí)也是美麗的。

　　我養了一只小倉鼠，我很喜歡這個(gè)小家伙。有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現倉鼠不見(jiàn)了，急忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“鄰家的弟弟看倉鼠可愛(ài)，就拿去玩了，下午就還回來(lái)�！薄班�!”我答應著(zhù)，懸著(zhù)的心放了下來(lái)。

　　下午放學(xué)，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)小倉鼠在籠子里打轉轉呢。它依舊活潑、可愛(ài)，胖嘟嘟的。打這以后，我每天放學(xué)回家，第一件事情就是跑到小倉鼠的小房子面前，看看小倉鼠。有時(shí)我還會(huì )逗小倉鼠玩，拿著(zhù)食物在它面前晃悠，看著(zhù)它吱吱亂叫，想吃食物的樣子，我覺(jué)得特別可笑。就這樣，天天看著(zhù)小倉鼠健康快樂(lè )地成長(cháng)，我心里高興極了。有一天，老師布置了一篇周記，描寫(xiě)身邊熟悉的一種動(dòng)物。我心想：正好，我養了一只小倉鼠，對它的一切我了如指掌，我肯定能把周記寫(xiě)得非常好，說(shuō)不定還會(huì )得到老師的表?yè)P呢。想到這里，我不禁“嘎嘎”地笑出了聲。正如我所料，那次周記我寫(xiě)得非常好，不僅受到了老師的表?yè)P，作文還被當做范文貼在了教室的墻上。我把這一切的榮耀都歸功到小倉鼠的身上，覺(jué)得要不是小倉鼠，我的作文肯定不會(huì )寫(xiě)得那么好，于是，我對這個(gè)小可愛(ài)更加寵愛(ài)了。

　　有一天，我和往常一樣逗倉鼠玩，忽然發(fā)現倉鼠額頭上的`小黑點(diǎn)不見(jiàn)了，本來(lái)倉鼠的額頭上有一個(gè)小黑點(diǎn)，我第一天把帶它回家時(shí)就觀(guān)察到了，可現在卻看不到了，我不禁大叫起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，臉上沒(méi)有一點(diǎn)驚奇，顯得異常平靜，溫和地對我說(shuō)：“穎穎，還記得上次倉鼠被隔壁的弟弟借走的事情嗎?其實(shí)那是媽媽撒的一個(gè)謊，那天早晨，因為媽媽沒(méi)關(guān)好籠子門(mén)，等我發(fā)現的時(shí)候，小倉鼠已經(jīng)找不到了，媽媽知道你很喜歡那只小倉鼠，為了不讓你傷心，我又到花鳥(niǎo)市場(chǎng)上去買(mǎi)了一只。你不會(huì )埋怨媽媽不告訴你這一切嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中雖然有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)，但是我沒(méi)有生氣，反而感覺(jué)到一股暖暖的愛(ài)。是啊，媽媽用心良苦，我有什么理由埋怨她呢?我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我更喜歡現在的這個(gè)小家伙!”

　　有的語(yǔ)言披著(zhù)美麗的外套，內容卻丑陋無(wú)比。有的謊言穿著(zhù)破爛的外衣，內容卻善良美麗。

善意謊言作文 篇6

　　在一個(gè)星期六的早晨，豆丁爸爸為了讓自己的兒子知道自己的槍法是多么的厲害，于是，叫上豆丁拿著(zhù)靶子和他的老式開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)來(lái)到了樹(shù)林，找到一棵適合掛靶子的槐樹(shù)后，將靶子掛在樹(shù)梢上，便開(kāi)始熱身運動(dòng)。

　　開(kāi)始射擊，豆丁爸爸右手拿起自己的老式，對準靶子一射，可惜和子彈太不給力，射了不到20厘米就掉到了地上，爸爸失望地對豆丁說(shuō)：“唉，兒子，爸爸的槍法退步了，沒(méi)法表演我那“百步穿楊”，真可惜呀！”

　　豆丁聽(tīng)了爸爸所說(shuō)的一番話(huà)，心里也不是滋味，便靈機一動(dòng)想出了一個(gè)讓爸爸恢復自信的.辦法，他把爸爸掛在樹(shù)梢上的靶子拿了下來(lái)，放在爸爸射出子彈的位置以后，就對爸爸說(shuō)：“爸爸，俗話(huà)說(shuō)得好：失敗乃成功之母，一次的失敗并不代表什么，第二次一定會(huì )成功�！倍苟“职致�(tīng)了他的話(huà)以后，信心一會(huì )兒就恢復了。

　　這一次，爸爸擺好姿勢以后，豆丁又叫爸爸蒙上了一塊絲帕，才讓爸爸向靶子射了一槍?zhuān)瑒偤蒙渲辛税行�，在一旁觀(guān)看的豆丁高興得一跳三尺高，接著(zhù)又將靶子掛上了樹(shù)梢，豆丁幫爸爸揭開(kāi)絲帕，爸爸看見(jiàn)靶子，便高興地對豆丁說(shuō)：“兒子你看爸爸我的威風(fēng)還是不減當年��！”看著(zhù)自己的爸爸信心十足的樣子，豆丁不禁沾沾自喜�？墒�，他的這種做法始終是騙了他的爸爸，但是，這也是善意的謊言。

善意謊言作文 篇7

　　在一片靜謐翠綠的小樹(shù)林中，一位衣著(zhù)并不華麗的老人安靜地倚在一把長(cháng)椅上，一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她滿(mǎn)頭銀絲上，老人臉上洋溢著(zhù)慈祥的微笑，雙手悄然地打著(zhù)節拍，她就是音樂(lè )學(xué)院最有聲望的教授。而在她的對面站著(zhù)一個(gè)小男孩，他專(zhuān)心地拉著(zhù)小提琴，他的琴聲就像是在鋸桌腿—樣難聽(tīng)。

　　小男孩是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人，那位教授為了不挫傷男孩的自尊心，謊稱(chēng)自己耳聾了。她是男孩唯一的聽(tīng)眾，給予男孩莫大的鼓勵，最終男孩子成為了一位有名的小提琴家。

　　有人說(shuō)過(guò)：“生活不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵�！笨晌也⒉贿@么認為，那位老婦人不就用她善意的謊言幫助了那位男孩嗎？我自己也曾親身經(jīng)歷了這么一件事。

　　那是大雨傾盆的一天，天空黑沉沉的失去了往日的湛藍和晴朗。豆大的雨珠一串串地從天空落下來(lái)，在大地上濺起片片水花。我沒(méi)有帶傘，找了同學(xué)徐涵秀一起拼傘回家。一路上狂風(fēng)大作，小小的.雨傘在風(fēng)下顯得那么弱不禁風(fēng)，甚至幾度有散架的危險�？刹恢�怎么的，我一點(diǎn)都沒(méi)有淋濕，只是在衣服上濺了幾滴雨水。粗心的我并不知道，這把傘是傾斜的，雨珠正順著(zhù)傘滴在徐涵秀的肩膀上。

　　“你淋到了嗎？”我不放心地問(wèn)道�！皼](méi)……沒(méi)有！”她的回答有些吞吞吐吐。她一直送我到家門(mén)口才和我道別，在轉身的一瞬間，我震驚了，她的左肩濕了一大片，冰冷的雨正在滲透她的衣服。這時(shí)我才知道為什么這么小的傘可以遮住我，是她一路上為我擋住了雨的沖擊，為我遮住了風(fēng)的呼嘯，我的眼眶紅了，望著(zhù)已經(jīng)遠去的她，我明白了很多。

　　我明白了：她在傘下是為了讓我放心，讓我不要被雨淋著(zhù)。在她轉身的瞬間，我明白了友誼的珍貴，知道了善意的謊言是多么美妙呀！

　　這不正像那個(gè)老婦人嗎？這美好的謊言讓我堅信：生活也可以從善意的謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。

善意謊言作文 篇8

　　謊言往往是虛假的，不真實(shí)的。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也會(huì )發(fā)生改變�！吧埔獾闹e言”使人們從心底流露出來(lái)的真情。即使我們明知這是謊言，但也會(huì )努力去相信它，從心底去感激它。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，也曾經(jīng)有一個(gè)善良的人對我說(shuō)過(guò)善意的謊言。

　　那天空氣異常炎熱，我一個(gè)人坐公交車(chē)去圖書(shū)館，在漫長(cháng)的等待后。我用盡全身力氣擠上了車(chē)。車(chē)上的人一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，形成的一個(gè)密不透風(fēng)的人墻。我好不容易才找到一個(gè)窄小的角落站穩。

　　過(guò)了一會(huì )兒，由于角落的空氣不流通，再加上天氣的悶熱，我很快就大汗淋漓。我使勁踮起腳四處張望，尋找一個(gè)空曠的地方供我站立，可車(chē)上人挨著(zhù)人，不留一點(diǎn)空隙，想找一個(gè)空曠的地方根本不可能。司機為了躲避車(chē)輛和行人，踩了一個(gè)急剎車(chē)，毫無(wú)準備的我差一點(diǎn)就摔倒在地。我被搖晃不定的車(chē)和渾濁的空氣弄得頭暈目眩，頭里似乎進(jìn)了一只只嗡嗡亂叫的小飛蟲(chóng)，臉色也越來(lái)越難看。

　　一位坐在座位上的叔叔看到我剛才的表現，注意到了我。關(guān)切地叫我過(guò)去，起身給我讓座。我感到有些不好意思慌亂地搖了搖頭。這可是叔叔排了好長(cháng)時(shí)間的隊伍才得到的座位，我怎么可以坐下呢？叔叔看到了我臉上的猶豫，便又勸我，：“小朋友，你來(lái)坐吧，我下一站就下車(chē)�！笔迨逭f(shuō)他

　　下一站就下車(chē)？聽(tīng)他這么一說(shuō)，我猶豫不決的心終于安穩下來(lái)。我欣喜若狂，長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。這么說(shuō)這個(gè)座位對于他已經(jīng)不重要了，我坐下也是心安理得的。我不費吹灰之力就得到了一個(gè)座位，太好了！我心里暗自竊喜。我坐在叔叔讓給我的座位，感覺(jué)舒服多了，剛才頭腦里仿佛在亂叫的小飛蟲(chóng)也不見(jiàn)了，我感到神清氣爽。

　　過(guò)了一站后，我剛想目送哪位好心的叔叔離開(kāi)時(shí)，卻無(wú)比驚詫地發(fā)現，叔叔居然還在車(chē)上！原來(lái)他根本就不用下車(chē)！車(chē)突然猛烈地搖晃了一下，叔叔在人群里也險些摔倒，悶熱的`空氣使他大汗淋漓，但他沒(méi)有絲毫的怨言，他只是為了給素不相識的我讓座，寧肯自己站著(zhù)，忍受惡劣的環(huán)境，多么善良的心靈��！想到這，我心里對那個(gè)叔叔多了幾分敬意。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)的時(shí)間，但那位叔叔善意的謊言仍然回蕩在我耳邊，他告訴了我人間的真情和人與人之間互相真誠的幫助與關(guān)愛(ài)。

善意謊言作文 篇9

　　我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語(yǔ)善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà)，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。

　　當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì )直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà)，但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎!

　　當一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的`親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。我們覺(jué)得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只是說(shuō)到很遠的地方出差去了，或者是在國外學(xué)習工作之類(lèi)的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再以實(shí)情相告，孩子也會(huì )理解親人的做法，不會(huì )因為沒(méi)有早知真情而生氣的。難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎!

　　當一個(gè)正在外地執行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時(shí)候，多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來(lái)的，不能為老母親盡一點(diǎn)孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠方的兒子，不能讓他分心，要說(shuō)病情已經(jīng)穩定，讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎!

　　所以，我堅持認為：善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信，而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會(huì )穩定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒(méi)有太大的厲害沖突。

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