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善意謊言的作文匯總(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的善意謊言的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善意謊言的作文 篇1
早晨，露珠最美，像一顆顆璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一個(gè)無(wú)暇的玉盤(pán)。但你相信嗎？謊言也美麗！
記得小時(shí)候，我是一個(gè)快樂(lè )的小公主，得到了萬(wàn)千寵愛(ài)，尤其是四姨，給了我寬厚無(wú)私的愛(ài)。因為小時(shí)候的我是在四姨家長(cháng)大的，四姨對我的照顧可以說(shuō)無(wú)微不至，勝過(guò)父母。家里有好吃的全都給我，有好玩的東西也要先給我。我一直被快樂(lè )和濃濃的親情緊緊地包圍著(zhù)。
四姨經(jīng)常給我做好吃的，可是每次，她都會(huì )找借口，要么說(shuō)“我吃過(guò)了，”要么說(shuō)“我不愛(ài)吃”，她自己卻很少吃。漸漸的，我明白是四姨舍不得吃，才用善意的謊言，騙得我每次都吃得淋漓盡致。
記得有一次，她買(mǎi)了雞翅，說(shuō)要給我做最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅，我聽(tīng)了之后，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
四姨精心的備料，忙活。費勁周折，香噴噴的可樂(lè )雞翅出鍋了，我迫不及待的夾起一塊就吃。而四姨卻一如既往面帶微笑地看著(zhù)我狼吞虎咽，自己只夾旁邊的炒青菜。我吃了好幾塊之后才恍然大悟，連忙問(wèn)四姨：“四姨，你怎么不吃��？”四姨笑了笑：“那雞翅太甜了，我不愛(ài)吃�！笨晌颐髅髦浪囊淌呛芟矚g吃雞翅的。我的心里既感動(dòng)又難過(guò)，我強行夾了一個(gè)雞翅放到四姨碗里，可是又被她嗔怪的放回我的碗里，而且不停地強調：“四姨說(shuō)了，四姨不愛(ài)吃，你吃吧�！笨粗�(zhù)四姨一再的堅持，我終究拗不過(guò)她，可樂(lè )雞翅裹著(zhù)濃濃的甜蜜，填滿(mǎn)了我的心。帶著(zhù)這份縱容和謙讓?zhuān)液芸炀桶央u翅消滅光了�？删驮谖覔物柖瞧とハ词謺r(shí)，卻不經(jīng)意從余光中看到四姨在啃我吃剩的“骨頭”，我的心當時(shí)為之一震，眼里蓄滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。四姨用一個(gè)善意的謊言，成就了我成長(cháng)的每一個(gè)快樂(lè )音符。
一直以來(lái)，謊言是欺騙，是丑陋的代表，但我卻說(shuō)，善意的謊言會(huì )使世界變得更加多彩！善意的'謊言是挫折時(shí)的鼓勵，是成功時(shí)的激勵，它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的至親至愛(ài)，我已經(jīng)有過(guò)深深的體會(huì )……
在我六歲時(shí)，四姨離我們遠去了，這讓我十分悲痛。雖然她不在了，但是她那充滿(mǎn)愛(ài)的謊言，卻總是一幕幕浮現在我的眼前。人活在這個(gè)世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個(gè)“特殊”的時(shí)候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念——四姨就是用她善意的謊言，為我支撐起童年時(shí)愛(ài)的港灣。所以，我們要認識善意的謊言，它永遠是最美麗的！
善意謊言的作文 篇2
我認為日常生活必須善意的謊言。善意的謊言并有別于謊言，但看字面上的含意，這類(lèi)謊言是善意的，并并不是這些故意的謊言他們擁有 本質(zhì)性的更改。大家為何一定要留意謊言這個(gè)詞呢？我們要去發(fā)掘它的實(shí)質(zhì)，正所謂人會(huì )有美丑，但心靈美并不是更關(guān)鍵嗎？大家更改不上它是謊言的事實(shí)，但請不要歪曲它是善意的事實(shí)。
我舉一個(gè)事例，一位十分貧困的媽媽把自己的飯食交給子女，另外瞞報自身還餓著(zhù)肚子的事實(shí)，難道說(shuō)您也要斥責這善解人意，高尚的母愛(ài)是不誠實(shí)守信的嗎？我再說(shuō)舉一個(gè)相關(guān)自信的例子，有一個(gè)學(xué)員，他對長(cháng)跑并不是很在行，在一次檢測中，他教師對他說(shuō)的長(cháng)跑速率比別的同學(xué)快，并且還說(shuō)有機會(huì )代表院校參賽叫他好好地勤奮。這位同學(xué)們聽(tīng)了很激動(dòng)，沒(méi)有長(cháng)跑技能的他竟有機會(huì )代表院校參賽。從這一天起，他真實(shí)喜愛(ài)上長(cháng)跑，而且堅持不懈每天跑步，過(guò)去了一段時(shí)間，原本徹底不可以參賽的他，居然確實(shí)被選上。并不是有句話(huà)那樣說(shuō)：善意的謊言是漂亮的。在我們?yōu)榱烁玫貏e人的幸�？鞓�(lè )適度地扯一點(diǎn)小謊言的情況下，謊言即變?yōu)榱私�，重視和包容具備奇妙的能量�?/p>
善意的謊言，擁有 被凡俗所裹上的丑惡外套，但它幸福的心里卻絕不消退，如果你說(shuō)出入口的情況下，你就知道它存有的原因，由于你是幸福的，你同他一樣是期待他人幸�？鞓�(lè )的'。善意的謊言，撇開(kāi)了丑惡，而趕到了美麗的全球，善意的謊言，革除了自私自利而成別了誠實(shí)守信的世間。傷痛的蒼穹，代表不上全球的黑喑，邪惡的貪念代表不上善意的謊言。
善意謊言的作文 篇3
“哈嘍！你好，我是小杰。我們能做朋友嗎？我真的很開(kāi)心與你成為同桌哎！”那一刻我沒(méi)有任何的準備，于是腦筋開(kāi)始極速運轉：這個(gè)小男孩兒以后將成為我怎樣的伙伴呢？他看到我遲疑的樣子，好像猜到了我在想什么，漸漸笑了，露出了他的白牙齒，見(jiàn)他如此熱情，我不好意思拒絕，就答應了他�！澳俏覀兝窗�！”他的態(tài)度好像很堅決，“拉了勾我們就是永遠的好朋友啰！”
“嗯……”
“拉勾上吊，永遠不許變……”
正如大家所料，我與他是小學(xué)同學(xué)，還是最最要好的朋友。
有一陣子，我的數學(xué)成績(jì)不太理想。那天，我正拿著(zhù)考砸了的卷子發(fā)呆，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失落與悲傷。
“怎么啦？”他好像看見(jiàn)了我那張幾乎寫(xiě)滿(mǎn)紅叉的卷子，他似乎也看出我在為此發(fā)愁。
“走！咱們出去玩兒！”
“我不去！”
“走吧！你看，他們還在那兒等著(zhù)吶！”我并沒(méi)答應他，但他已經(jīng)把我拉出了教室。他裝出一副若無(wú)其事的樣子，好像他壓根就不知道我為什么發(fā)愁一樣，一路上幾乎全是他的說(shuō)話(huà)聲與笑聲。
“今天英語(yǔ)課上，我和小偉聊了一節課，他說(shuō)……”他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，便自己忍不住笑出聲，“哎！不過(guò)我估計今天又得“吃”我爸給我的`‘皮帶炒肉絲’了，我和小偉上課說(shuō)話(huà)，被班長(cháng)看到，給老師匯報了，我還……”
“唉！我還把這次數學(xué)考砸了！”他說(shuō)著(zhù)便從口袋掏出一張卷子。首先映入我眼簾的便是那潦草的字跡，那黑色揉成一團致使我都看不清的字跡，讓我頓感疑惑，他的字不是一向整潔嗎？如今，怎么成了這樣？
“哎呀！注意力不要放在我的字上嘛！最近壓力大，字就這樣了！最重要的是，我的分數！唉，肯定是沒(méi)有你高了！完了，完了……”聽(tīng)他這樣說(shuō)，我也沒(méi)再追究他的字，心情也稍有些好轉。
“其實(shí)，這也沒(méi)什么！我覺(jué)得你基礎挺好的，相信我，你只要孤注一擲，成績(jì)一定能提高，我們一起進(jìn)步！”他笑了，看著(zhù)他的樣子，我也笑了，好像感覺(jué)自己一下子活過(guò)來(lái)似的充滿(mǎn)了力量，心頭上的陰霾消去了，只剩下了永不褪去的陽(yáng)光和往前走的沖動(dòng)。
后來(lái)，我從一個(gè)同學(xué)口中得知，那次考試，他考了滿(mǎn)分！我知道了那天的他為什么那樣做了。此刻，只想由衷地對他說(shuō)一聲：“謝謝你！小杰！”
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