【精品】美麗的謊言作文合集五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗的謊言作文5篇，歡迎大家分享。

美麗的謊言作文 篇1

　　烈日當空。禽鳥(niǎo)啾嘰。

　　站在艷陽(yáng)底下的我，感受著(zhù)從頭頂傳來(lái)的灼熱。幾乎有暈眩的感覺(jué)。抬起右手，想要阻擋陽(yáng)光的照射，可那無(wú)孔不入的陽(yáng)光依然從指隙間悄然瀉入。無(wú)力的感覺(jué)頓時(shí)傳入我的心間。即使我那么的想去阻擋，即使我那么的想去推搪，可它依然無(wú)動(dòng)于衷，仍舊我行我素。無(wú)可奈何的放下手，任憑它繼續對我的摧殘。

　　或許，全球氣候變暖就是這樣的后果吧。

　　風(fēng)雨交加。行色匆匆。

　　佇立在暴雨中的我，承受著(zhù)幾百毫米的雨量的沖擊。仿佛又回到了那年的時(shí)光。撐起雨傘，開(kāi)始在雨中匆匆朝學(xué)校走去，可那傾盆而下的雨依然打濕了我的衣服。冰冷的感覺(jué)剎那敲痛我的心房�？v然我竭盡全力的去遮蓋，縱然我竭盡全力的去逃避，可它依然毫不動(dòng)情，仍舊做其想做。毫不在乎的朝前走，任由它繼續對我的折磨。

　　或許，南方的天氣就是這樣的可惡吧。

　　晚風(fēng)徐徐。蟬鳴淅淅。

　　駐足在漆黑夜空下的我。享受著(zhù)從不同方向吹來(lái)的風(fēng)。好像置身于空調下的滋味。閉上雙眼，身體的體積并沒(méi)有打亂風(fēng)的腳步，輕輕從我耳垂下閃過(guò)，撩亂我的短發(fā)。松懈的感覺(jué)瞬間傳遍我的全身�？v使我多么想挽留，縱使我多么想珍藏，可總有一天它會(huì )離我而去，仍舊離開(kāi)了我。漫不經(jīng)心的思索著(zhù)，放縱它繼續對我的撫愛(ài)。

　　或許，這樣的晚風(fēng)只有夏季才有吧。

　　雖夏并不是我喜歡的季節。他沒(méi)有春的驚艷，沒(méi)有秋的悲涼，沒(méi)有冬的純潔。但它的一切總是變幻莫測。我喜歡那種令人猜不透的感覺(jué)，那種難以觸摸的內心。

　　身處夏季的我，不由的為它而擱筆。寫(xiě)下對它的一絲絲感覺(jué)。

　　是夏，為我們帶來(lái)了這一切。

美麗的謊言作文 篇2

　　說(shuō)到謊言，人人都說(shuō)過(guò)謊,只是有的謊言是善意的，而有的謊言是惡意的，！善意的謊言，它的出發(fā)點(diǎn)是好的，是在撒謊的同時(shí)達到善意欺騙時(shí)，而不得不編造出來(lái)的謊言。

　　謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！

　　如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事。

　　在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養的`留給自己吃。兒子長(cháng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：“媽媽?zhuān)�你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說(shuō)：“對，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應該多吃點(diǎn)來(lái)補充營(yíng)養！”

　　到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費，對于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數字！但母親為了供自己的孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián)。也因為這樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機會(huì )，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢(qián)勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿(mǎn)足。

　　一次，兒子從河邊釣了一條魚(yú)回來(lái)給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對母親說(shuō)：“媽?zhuān)瑏?lái)喝湯吧！”母親搖了搖頭，指著(zhù)小的那一碗說(shuō)：“不，我最不喜歡喝魚(yú)湯了！我喝小的那一碗就夠了！大的那一碗，你喝吧！你身體弱，應該多吃點(diǎn)來(lái)補充營(yíng)養！”

　　過(guò)了沒(méi)有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了！村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途！真是個(gè)大傻瓜！而他卻這樣說(shuō)：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話(huà)，那你們就是大傻瓜。因為只有大傻瓜才會(huì )為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎？”

　　不就，母親去世了，母親去世之前還是說(shuō)著(zhù)那句話(huà)：“你身體弱，應該多吃點(diǎn)補充營(yíng)養！”

　　下面就由我為大家講一個(gè)關(guān)于我的善意的欺騙。

　　在一個(gè)晴朗的禮拜天里，媽媽讓我去附近的一個(gè)作文輔導班學(xué)習，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)很不高興，整天這個(gè)班哪個(gè)班的，難道就沒(méi)有我們自己掌握的時(shí)間嗎？再說(shuō)我最不愛(ài)寫(xiě)作文，于是就拒絕了媽媽。

　　很快又到了下一個(gè)禮拜天，我正在為找不到人玩而發(fā)愁，媽媽問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，要不你去宇宇家里玩吧，他那里可好玩了�！蔽蚁肓讼胍彩�，就跟著(zhù)媽媽去了宇宇家。

　　一下車(chē)，我感覺(jué)不對勁，這哪是宇宇的家，明明是那個(gè)作文輔導班嘛。我生氣地質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是宇宇的家嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“雖然不是宇宇的家，但宇宇就在這里呀，一邊學(xué)作文一邊玩，你為什么不體驗一下呢？”我知道自己被媽媽騙了，但又想既然來(lái)了，就試著(zhù)聽(tīng)一節課吧，看是不是像媽媽說(shuō)的那樣有趣。

　　誰(shuí)知聽(tīng)了一堂課后，我就決定在這里學(xué)下去。因為這里讓我學(xué)到很多的知識，也讓我與同學(xué)們交流得很快樂(lè )。

　　從此，每個(gè)星期天下午，我都會(huì )提前來(lái)這里上課�，F在，我在作文輔導班已經(jīng)學(xué)了一年了，作文水平得到了很大提高，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。善意的謊言啊，它是多美麗的花兒，它是一朵帶刺的花。它給人帶來(lái)了春天的希望，但是，它在凋零后，那尖利的刺，總會(huì )傷害到人的心。也許，你不去觸碰，讓自己的肉體不受到傷害，但是，你的心靈，總會(huì )在見(jiàn)到那尖利無(wú)比的刺時(shí)，被劃的鮮血淋淋。

　　人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿(mǎn)善意的謊言、更是詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨自承受著(zhù)真相所帶來(lái)的痛苦，卻讓對方感受著(zhù)快樂(lè )與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？

美麗的謊言作文 篇3

　　善意的謊言，有時(shí)候就像人間的春風(fēng)，溫暖著(zhù)你。

　　窗外下著(zhù)蒙蒙細雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著(zhù)一支小舞曲，飄飄灑灑的，這時(shí)候的我站在窗前，凝視著(zhù)外面，思緒不由得飄向遠方…

　　那是我讀小學(xué)三年級的一天，那天也下著(zhù)雨。卻不像這時(shí)的蒙蒙細雨，而是烏云密布，大雨傾盆，還夾著(zhù)風(fēng)，帶著(zhù)絲絲寒意。

　　教室里十分安靜，我望著(zhù)窗外的雨，它們像一個(gè)個(gè)舞者伴著(zhù)節奏，跳著(zhù)歡快的舞，輕輕松松地落在樹(shù)葉上和屋頂上。

　　叮咚！一陣放學(xué)的鈴聲打破了安靜的教室。我開(kāi)始整理書(shū)包，準備拿出雨傘，卻發(fā)現沒(méi)帶雨傘。我急了，不知道該怎么才好。

　　有事找林老師，幾乎成了我們這些小孩子的習慣，我不由自主地向林老師的辦公室跑去。

　　報告！我大聲地說(shuō)，林老師好像被我嚇到了，猛地把頭抬起來(lái)，臉上露出和藹的微笑，對我說(shuō)著(zhù)，張玥，怎么了？還不回家？我飛快的走到林老師面前，小聲的說(shuō)，林老師，現在下雨了，我…。沒(méi)有帶雨傘，您能不能借一把雨傘我��？剛一說(shuō)說(shuō)，我就開(kāi)始后悔了，林老師把傘借給我，那她怎么辦？

　　我偷偷瞄了林老師一眼，林老師沒(méi)有回答我，卻已經(jīng)弓下腰在柜子里面翻動(dòng)著(zhù)�！罢业搅�，快拿著(zhù)早一點(diǎn)回家吧，時(shí)間也不早了”

　　可是我卻還是低著(zhù)頭，站在原地不動(dòng)，老師仿佛看透了我的心思，和藹的對我說(shuō)：“是不是在擔心我沒(méi)有雨傘怎么辦��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皼](méi)有關(guān)系的，”老師摸著(zhù)我的頭，“老師這里還有一把傘呢，你快一點(diǎn)回去吧，天快黑了，會(huì )不安全的，快走吧�！蔽抑x過(guò)林老師后，走出了辦公室。

　　我撐著(zhù)傘，走在大街上，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，雨嘩嘩地下著(zhù)。近看街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，地上白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河。走著(zhù)走著(zhù)，我突然看到一位穿深藍色衣服的阿姨頂著(zhù)一件外套在雨中飛跑。呀！那不是林老師嗎？她沒(méi)有撐傘，把唯一的雨傘給了我，自己卻在雨中淋著(zhù)。林老師的衣服都快濕透了，他跑到公交站臺那兒，停下來(lái)躲雨了。

　　我駐足望著(zhù)這一幕，什么都明白了。頓時(shí)一股暖流像溫暖的春風(fēng)涌進(jìn)了我的心胸。這帶著(zhù)寒意的雨，也不再那樣冷。心晴的時(shí)候，雨也是晴，心雨的時(shí)候，晴也是雨。

　　謝謝您，林老師，您如春風(fēng)般美麗的情懷溫暖著(zhù)我幼小的心，而您脫口而出的謊言卻是人世間最真的愛(ài)。

美麗的謊言作文 篇4

　　說(shuō)謊，是一個(gè)壞習慣，但是有一種“謊言”卻很美麗，它能讓人看到愛(ài)。讀三年級的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)了。

　　一天早上，爸爸悄悄地對我說(shuō)：“乖?xún)鹤�，爸爸從小就喜歡英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你們開(kāi)設英語(yǔ)課了，那你可得好好學(xué)�；丶以侔涯銓W(xué)的教給爸爸行不？交你一個(gè)人的學(xué)費，能讓咱倆都學(xué)英語(yǔ)，多合算呀！”爸爸那天真的樣子真像個(gè)占了便宜的小孩兒。從那之后，為了能給爸爸當個(gè)好“老師”，每節英語(yǔ)課我聽(tīng)得都特別認真，放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當天學(xué)到的東西“傳授”給爸爸。

　　而爸爸真的像個(gè)小學(xué)生，安靜地坐在小板凳上聽(tīng)我“講課”，遇到不明白的問(wèn)題還向我請教！因為基礎打得牢固，我的英語(yǔ)成績(jì)特別好。最近，我又發(fā)現了爸爸的奇怪之處——只要我喜歡吃的東西他都不愛(ài)吃。爸爸做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú)，我歡呼著(zhù)撲到飯桌前，吃得津津有味，而爸爸則在一旁看著(zhù)我吃。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么不吃？”爸爸裝作不屑地說(shuō)：“我……我嫌這魚(yú)太腥�！薄笆菃�？我怎么沒(méi)有吃出來(lái)？”我心里嘀咕著(zhù)。吃完飯，我就到書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，偶然間抬頭透過(guò)門(mén)縫，卻見(jiàn)爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚(yú)……第二天晚上，我買(mǎi)了三個(gè)爸爸最?lèi)?ài)吃的“狗不理”包子。

　　回家后，我把包子塞到爸爸手里，爸爸連忙說(shuō)：“你先吃吧，我不餓�！蔽艺f(shuō)：“你吃吧，我吃過(guò)了，這是剩下的！”嘿，在爸爸的熏陶下，我竟然也會(huì )“撒謊”了！

美麗的謊言作文 篇5

　　奶奶托人打電話(huà)來(lái)說(shuō)，她生病了，讓我們回來(lái)帶她去市里看病。我和爸爸便急匆匆地開(kāi)車(chē)往老家趕。

　　回到家，奶奶卻在庭院里剝玉米。毒日頭底下，奶奶怎么不進(jìn)屋歇著(zhù)呢？不是說(shuō)生病了嗎，還干活？我心里納著(zhù)悶。這時(shí)奶奶回過(guò)頭看到我們，滿(mǎn)臉堆著(zhù)笑容，“回來(lái)啦！”“老娘，你哪里不舒服��？趕快上車(chē)！我帶你上市里看看�！卑职株P(guān)切地說(shuō)�？赡棠棠樕蠀s是一副調皮小孩的模樣，“我沒(méi)病，就是想哄你們回來(lái)看看我。你們一個(gè)個(gè)都太忙，不騙你們能回來(lái)嘛？下次回來(lái)也別買(mǎi)那么多東西，只要把人送回來(lái)給我看看就行了，我天天夜里想這個(gè)想那個(gè)，想著(zhù)想著(zhù)也睡不著(zhù)�！蹦棠陶f(shuō)著(zhù)將目光移向了庭院的某處。

　　我順著(zhù)奶奶的視線(xiàn)望過(guò)去，發(fā)現不大的庭院中奶奶當年手植的那棵桃樹(shù)在風(fēng)中嗚咽，塌圯的墻角下家里的老狗趴在那一動(dòng)不動(dòng)。我明白，奶奶是寂寞的，是恐懼的，是等待著(zhù)的。她始終不愿去城里，因為這里有許多她的回憶，有許多她熟悉的人和事。她的兒女各在四方，一個(gè)人面臨自己的冬天，雪也不化。

　　我在思緒中走了神，奶奶用手拍拍我，笑嘻嘻地說(shuō)：“我包餃子給你吃��！”我也開(kāi)心地回應她：“奶奶，我來(lái)幫你！”我一邊捏著(zhù)餃子，一邊望著(zhù)奶奶搟面皮的樣子。奶奶的背已經(jīng)很駝了，走路時(shí)也顫巍巍的，全身上下瘦得都只剩皮包骨了。但她還是很用力，很認真地在搟著(zhù)面皮，只為做我們愛(ài)吃的餃子�！澳棠涛乙欢〞�(huì )把餃子吃光光的！”奶奶聽(tīng)著(zhù)，笑得格外開(kāi)心。

　　臨行前，奶奶叮囑我說(shuō)：“以后有空，多回來(lái)看看我。騎個(gè)車(chē)，一會(huì )兒就到了，不用多久的。還有，回去打個(gè)電話(huà)給你大姑，就說(shuō)我病了，叫她趕緊回來(lái)看我。我頭發(fā)都長(cháng)長(cháng)了，也不知道回來(lái)幫我剪剪�！蔽倚α�，看來(lái)奶奶是打算把這謊話(huà)進(jìn)行到底了。

　　我上了車(chē)，看見(jiàn)奶奶柱著(zhù)拐棍望著(zhù)我們走了好遠，好遠，直到她模糊在我的視線(xiàn)里。

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