【必備】謊言作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的謊言作文10篇，希望能夠幫助到大家。
謊言作文 篇1
有人說(shuō)，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！
是的，做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，比如說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠信的。
不過(guò)，在生活中，有時(shí)還存在著(zhù)一些“善意的謊言”的，比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現得若無(wú)其事，不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
謊言作文 篇2
今天，我說(shuō)了是一個(gè)謊言，覺(jué)得心里很不踏實(shí)。
我是一名檢查作業(yè)的小組長(cháng)，對同學(xué)的作業(yè)的很?chē)栏瘛?/p>
這個(gè)被我查作業(yè)的同學(xué)名字叫做佳滿(mǎn)，由于他天天都不拿作業(yè)給我查，我很氣憤，報告了老師，老是聽(tīng)了，很生氣，對我說(shuō)：“他要是在不給你檢查作業(yè)，我就去投訴家長(cháng)�！薄班�，我會(huì )告訴他的!”我對老師說(shuō)。我告訴了佳滿(mǎn)，他告訴我說(shuō)：“玟霞，我沒(méi)寫(xiě)�！薄澳闳パa回來(lái)吧!”我對他說(shuō)。
上課了，老師在講臺上，大聲的對著(zhù)我說(shuō)：“玟霞，佳滿(mǎn)有沒(méi)有給你查?”“有……有”我斷斷續續的回答著(zhù)�！捌鋵�(shí)，佳滿(mǎn)還沒(méi)補好。我覺(jué)得不要給佳滿(mǎn)太多的壓力，應該給他講道理，不應該對他太嚴�！毕抡n了，佳滿(mǎn)在上課途中終于寫(xiě)好了，他拿來(lái)給我查，我說(shuō)，嗯，你以后要準時(shí)查作業(yè)，不可以偷懶不寫(xiě)。他也對我說(shuō)：“謝謝你，小組長(cháng)，我以后會(huì )按時(shí)給你查作業(yè)的，謝謝你剛才騙老師說(shuō)我有寫(xiě)�！�
這個(gè)善意的謊言，卻讓我很失望，同時(shí)也教育了我不可以說(shuō)謊話(huà)騙人。
謊言作文 篇3
小時(shí)后，我一直以為媽媽喜歡吃骨頭
那時(shí)侯，家里窮，幾個(gè)月才能吃一次肉。而我卻長(cháng)了一張愛(ài)吃肉的嘴。一次在吃肉的時(shí)候，我望著(zhù)一小盤(pán)香噴噴的肉，猛咽了幾口口水。用充滿(mǎn)稚氣的話(huà)說(shuō)道：“媽?zhuān)阆瘸园��！眿寢屝α艘幌抡f(shuō)：“媽媽不愛(ài)吃肉，愛(ài)吃骨頭，你吃吧�！蔽乙宦�(tīng)，心想媽媽就是愛(ài)吃骨頭。于是便毫不客氣的抓起一塊肉就大口吃了起來(lái)。還特意多留了一些肉讓媽媽吃。不一會(huì )兒，一盤(pán)子肉就被我肯光了。媽媽看了一下我的眼睛，停頓了一下，便真從盤(pán)子中抓起一塊骨頭吃了起來(lái)。從此，我就以為媽媽喜歡吃骨頭。
每次吃肉的時(shí)候，我就大口大口的把肉吃完，剩下的骨頭就往媽媽的碗里一放，而媽媽還是高興的啃著(zhù)骨頭，還笑著(zhù)拍拍我的頭。后來(lái)，有一次，媽媽的朋友帶著(zhù)媽媽和我去飯店吃飯，我像往常一樣把啃完肉的骨頭放到媽媽的碗里，還說(shuō)道：“媽媽愛(ài)吃骨頭�！眿寢屻读艘幌�，頓時(shí)紅了起來(lái)，把頭底到了胸前。而我還因為媽媽沒(méi)夸我賭氣。
現在長(cháng)大了，也懂事了。知道那時(shí)侯媽媽是為了讓我多吃點(diǎn)，才慌稱(chēng)自己喜歡吃肉骨頭……２１世紀，生活水平提高了，幾乎天天能吃到肉。我以不會(huì )再說(shuō)媽媽喜歡吃肉骨頭，因為那時(shí)媽媽的謊言……
謊言作文 篇4
謊言也許對別人來(lái)說(shuō)是欺騙，是惡意，是虛偽，是人品。而謊言于我來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)不同尋常的感受。因為，若不是哥哥的謊言，我無(wú)法踏入軍營(yíng)，更無(wú)法成為一名共和國官，是謊言成就了我的事業(yè)，是謊言精彩了我的人生，哥哥的謊言讓我感動(dòng)，更值得我一生去銘記。
1999年，高考失利，我受到一次巨大的心靈打擊。選擇復讀，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣，因為我已經(jīng)錯失了一次復讀的機會(huì )。那時(shí)的我并沒(méi)有自己的打算，只能拼命的幫助父母干活懲罰自己，出門(mén)從不愿與鄰居交流，我怕看到鄰居鄙夷的眼光，怕別人觸動(dòng)我那原本脆弱的神經(jīng)，我只想一個(gè)人保持沉默。于是，日子在土地和父母的嘆息中茫然度過(guò)。一天，哥哥拿著(zhù)一封信匆匆跑到田里找我，信是從江蘇鹽城來(lái)的。我打開(kāi)一看，原來(lái)高中一同學(xué)在鹽城賣(mài)化妝品，生意不錯，特意邀請我一同發(fā)展，交3000元就可入股。面對同學(xué)的邀請，我動(dòng)了心，當時(shí)與其說(shuō)是動(dòng)心不如說(shuō)是離開(kāi)家鄉解脫自己，我信誓旦旦一定要干出一番事業(yè)，將來(lái)衣錦還鄉。父母沒(méi)有反對，哥哥默不作聲。幾天后，母親拿出了4000元錢(qián)給我，說(shuō)要我買(mǎi)身衣服穿得利利索索的，外面不像家里，穿的.不好讓人瞧不起。于是嫂子帶著(zhù)我到縣城花100元買(mǎi)了生平第一雙皮鞋，買(mǎi)了件上衣和一些生活用品，準備出發(fā)。
臨行前，哥哥騎著(zhù)三輪車(chē)去送我，母親一遍又一遍囑咐要在外照顧好自己，我說(shuō)，放心吧，這次一定要干出個(gè)樣子出來(lái)。路上哥哥默不作聲，只是賣(mài)力的蹬著(zhù)三輪車(chē)，不時(shí)的回頭看看我。生平第一次出門(mén)的我，望著(zhù)繁華的街道，穿梭的人群，不免心生感慨：告別了我的家鄉，告別了我的父母，告別曾經(jīng)熟悉的一切，告別傷心的校園……正當大發(fā)感慨的時(shí)候，車(chē)站到了。哥哥囑咐了我一番，笑著(zhù)說(shuō)，這一打扮還挺像樣，我露出酸楚的笑容答道，也許是命運吧，只能走這一步了。哥哥告訴我，在門(mén)口等著(zhù)，他去車(chē)站看看幾點(diǎn)的車(chē)。過(guò)了大約有20分鐘，還不見(jiàn)哥哥的影子，我左等右看，仍然看不見(jiàn)，后來(lái)哥哥匆忙的跑了過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一份電報。哥哥一本正經(jīng)的告訴我說(shuō)：“我剛才去車(chē)站，正好碰到一個(gè)熟悉郵遞員，你同學(xué)來(lái)電報了，說(shuō)他現在不在鹽城了，去了別的城市，讓你等等再去�！蔽倚睦镞�納悶怎么那么巧，怪罪我那同學(xué)想的太不周到了，都要走了又來(lái)電報。但是有電報在手里，我不得不信。就這樣，我又被哥哥帶回家，母親驚訝地說(shuō)，怎么回來(lái)了，沒(méi)等到車(chē)嗎？哥哥搶著(zhù)說(shuō)，同學(xué)來(lái)電報了過(guò)幾天再去，去的時(shí)候再通知。生活又恢復了正常，正好村里有當兵的名額，母親極力推薦我去，說(shuō)在家你的身體沒(méi)有干過(guò)農活吃不消，去部隊鍛煉鍛煉，說(shuō)不定能干好呢。哥哥也插話(huà)說(shuō)，去部隊吧，在部隊好好干能有出息，別像我一輩子只能?chē)?zhù)田地轉了，你還有機會(huì )。在我當兵的前一天，同學(xué)的通知一直沒(méi)有來(lái)。就這樣，在一個(gè)寒冷的冬天，我真的告別了家鄉，告別母親紅腫的眼睛，踏上綠色的軍營(yíng)。在軍營(yíng)，我仿佛找到了自己的目標，我要在軍營(yíng)干一番事業(yè)。跑五公里，原本身體瘦弱的我，每一次都用盡全力去跑，爭取跑在前面得到班長(cháng)的表?yè)P；連隊沒(méi)人出板報，我自告奮勇，原本沒(méi)有出過(guò)板報的我，第一次出板報光是一幅畫(huà)畫(huà)了4個(gè)小時(shí)，熬了兩個(gè)通宵，得到指導員兩個(gè)字：不錯。因為我的表現，我得到考學(xué)的機會(huì )，并以全團摸底考試第一名的成績(jì)，順利拿到全軍統考的準考證。在一個(gè)車(chē)輛保養的下午，我正在擦車(chē)，指導員告訴我說(shuō)，你的分數是498分，上學(xué)基本沒(méi)有問(wèn)題。排長(cháng)激動(dòng)的說(shuō)，肯定能上，我那時(shí)才390多分。我激動(dòng)得一晚上沒(méi)有合眼。
接下來(lái)是漫長(cháng)的等待通知書(shū)的過(guò)程，當通知書(shū)來(lái)的時(shí)候，我看到一個(gè)拿到通知書(shū)的戰友圍著(zhù)操場(chǎng)大叫著(zhù)跑了三圈，而我很鎮定，我付出真的收獲了，而且我破天荒地考上全團有史以來(lái)的第一個(gè)本科，受到團政委的接見(jiàn)和表?yè)P。
去學(xué)校報道的路上，我順道回到了家里，看到我回來(lái)，左鄰右舍都來(lái)了，母親看到我就哭了，她說(shuō)：“吃了不少的苦，是你自己熬出來(lái)的�！闭f(shuō)著(zhù)，母親含著(zhù)淚水給鄰居發(fā)糖，期間不停地端詳我，我心里很感動(dòng)，哥哥眼睛紅腫，拍了拍我的肩膀，好樣的！
這時(shí)，哥哥對我說(shuō)，你知道嗎，當年你打工沒(méi)去成是我一手策劃的。我說(shuō)，怎么回事。哥哥說(shuō)：“你沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗就去打工，我不同意，怕你不高興，所以我假裝去送你，其實(shí)我提前托人做了個(gè)假電報，沒(méi)讓你去。后來(lái)你當兵后你同學(xué)又來(lái)信催你了，我沒(méi)告訴你�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)，那你為什么不在我當兵后就告訴我呢，哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“萬(wàn)一你在部隊發(fā)展不好，又得怪著(zhù)我騙你了�！蔽颐靼琢�，我終于明白了哥哥的良苦用心，淚水奪眶而出。哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“你有出息了，我為你高興，我心里的石頭也落地了�！�
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很多年，但是，我時(shí)常會(huì )想起，想起哥哥的這次影響我一生的謊言。這謊言值得我用一生去感動(dòng)，值得我一輩子去報答。
謊言作文 篇5
有一個(gè)小女孩，患有先天病，在醫學(xué)上叫肝功能閉鎖，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，肝功能會(huì )漸漸惡化，最終肝硬化離開(kāi)這個(gè)世界。生命之花在十幾年之后就會(huì )凋零，對無(wú)知的她來(lái)說(shuō)世界是美好的，一切都是那么美麗，綠葉，鮮花，鳥(niǎo)兒，魚(yú)兒大自然的一切都是她喜歡的，唱歌跳舞也是她喜歡的。母親一直對她隱瞞一切，只希望她快樂(lè )的生活，在這個(gè)世界上的每一天都是快樂(lè )的。
小女孩喜歡看一個(gè)電視節目，癡迷的喜歡，每天都守候在電視機旁，看他喜歡的主持人，喜歡的歌聲，喜歡的舞蹈，對他來(lái)說(shuō)參加那個(gè)節目是她最大的心愿。小女孩的母親，與節目制片提前聯(lián)系，把自己的擔心告訴了他們，希望大家一起來(lái)編制這個(gè)愛(ài)的謊言，讓小女孩快樂(lè )的參加節目，不要他知道自己的病情。
節目開(kāi)始了，母親含淚來(lái)到臺上，感謝大家的愛(ài)心，母親把小女孩的情況告訴了大家，所有的人眼中都含著(zhù)淚，每個(gè)人都是心酸的。
小女孩穿著(zhù)白色的裙子，一個(gè)白色的天使來(lái)到這個(gè)舞臺，唱著(zhù)稚嫩的歌曲，跳著(zhù)滑塊的舞蹈，臺下的每個(gè)人都認真的看著(zhù)，淚水在眼里打著(zhù)轉，每個(gè)人都在為這個(gè)小小的生命默默地祝福。主持人在和小女孩交流的時(shí)候都哽咽了。
生命是脆弱的，生命是美麗的，大家在為一個(gè)小女孩幸�？鞓�(lè )，一起編織一個(gè)愛(ài)的謊言。其實(shí)我們很幸福，我們的生命可以用天來(lái)算，可是小女孩的生命只能用分秒來(lái)算。珍惜生命，敬畏生命，努力去快樂(lè )生活。
多一點(diǎn)追求，少一點(diǎn)抱怨。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，單純點(diǎn)，其實(shí)你也會(huì )很快樂(lè )。
放點(diǎn)自己心中的計較，把心里不必要的負擔都拋開(kāi)。你可以感受到陽(yáng)光的溫暖，你可以看到美麗的山水，你可以在綠樹(shù)下享受夏日的清涼，這些都是幸福。
珍惜你所擁有的，你會(huì )很快樂(lè )，你會(huì )很幸福。
謊言作文 篇6
小朋友們，你們知道嗎?大人有時(shí)也會(huì )撒謊, 不信,你們就聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧!
西瓜瓤的故事
記得有一次,我和媽媽一起吃西瓜,我發(fā)現媽媽專(zhuān)門(mén)吃帶西瓜籽的瓤。我就滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵�，說(shuō)：“我喜歡吃有西瓜籽的瓤�！�
冬天的故事
夜里，窗外的北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，當時(shí)，我正做著(zhù)美夢(mèng)。矇眬中，我感到有個(gè)人在為我輕輕地蓋被子，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是爸爸。我心里一陣感動(dòng)，就問(wèn)：“爸爸，你冷嗎？”爸爸摸摸我的小臉蛋，輕輕地說(shuō)：“不冷，睡吧！”我的心里熱乎乎的！
鍛煉的故事
有一次，奶奶陪我打羽毛球，沒(méi)打一會(huì )兒，奶奶的額頭就已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠，她手也酸了，打不動(dòng)了，還呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣�？吹竭@情景，我心疼地問(wèn)：“奶奶，你累嗎？”奶奶慈祥地回答：“不累，我們繼續吧！”聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，我仿佛看到奶奶平時(shí)勞碌的身影。
小朋友，現在你們信了吧？其實(shí)大人有時(shí)候也會(huì )撒謊，但謊話(huà)中藏著(zhù)一個(gè)秘密，到底是啥？不說(shuō)你們也知道！
謊言作文 篇7
我媽媽今年36歲,又矮又瘦,一頭金發(fā),留著(zhù)劉海,眼睛大大的。她很勤勞，每天下了班，還要做家務(wù)，晚上輔導我學(xué)習，但她有一個(gè)大“缺點(diǎn)”---就是愛(ài)“撒謊”。
一次，媽媽做了我愛(ài)吃的紅燒排骨。我一來(lái)到餐桌前，拿起筷子就吃了起來(lái)。我已經(jīng)吃了一大盤(pán)子了，在旁邊的媽媽還是不停的地說(shuō)“多吃點(diǎn)”。我想：應該讓媽媽吃點(diǎn)。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)黄鸪园?”可媽媽卻說(shuō)：“乖，媽媽不愛(ài)吃，你自己吃吧!”因為我平時(shí)沒(méi)看見(jiàn)媽媽吃這個(gè)，以為媽媽不愛(ài)吃，就再也沒(méi)說(shuō)什么了�？赏盹埡�，我無(wú)意中看見(jiàn)媽媽在津津有味地吃剩下的紅燒排骨。原來(lái)她在“撒謊”。
又有一次，媽媽下班回到家不停地打掃衛生，我看她累了，就對媽媽說(shuō)：“您累了吧?我幫你打掃吧!”她聽(tīng)了，連忙擺了擺手，說(shuō)：“哪呀，你是學(xué)生，要把精力放在學(xué)習上，家務(wù)由我來(lái)做�！笨此凉M(mǎn)頭大汗，我就知道她在“撒謊”。
還有一回，媽媽感冒了，但她晚上做完家務(wù)又來(lái)輔導我，我對媽媽說(shuō)：“您病了，去休息吧!我自己會(huì )復習�！薄澳阏f(shuō)得倒好，可哪次你自己 復 習 不 偷 懶!我的病已經(jīng)好了，還是我陪你復習吧!”……睡夢(mèng)中，我被一陣咳嗽聲驚醒了，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽。她有在“撒謊”。
在我記憶中，媽媽經(jīng)�！叭鲋e”：我愛(ài)吃的，她說(shuō)她不愛(ài)吃;我愛(ài)喝的，她說(shuō)她不愛(ài)喝……
今天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小攤在買(mǎi)油炸臭豆腐，猛然想起媽媽最喜歡吃這個(gè)，就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)。一到家，我就讓媽媽坐到沙發(fā)上。當我正要把臭豆腐送進(jìn)她嘴里時(shí)，媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你吃吧!”“我吃過(guò)了，這是留給你的!”
我也撒了謊一個(gè)謊。
謊言作文 篇8
世界不是哲學(xué)家，會(huì )揭露自己的本心，然而哲學(xué)家就是一個(gè)世界。她對世界說(shuō)，我曾經(jīng)所愛(ài)的人啊，為何在你身上披上了那么多的蠕蛆制作的外套，你的圣潔身軀到哪里去了，你就這樣被蒼蠅一直包圍么？我的心在滴血地抽泣��！
這蠕蛆所制作的外套就是似迷霧般的謊言。當人們相互撒謊之時(shí)，思維的禁區就或多或少地被包圍在如晨日的雨霧之中，而當大家都試圖用風(fēng)扇把迷霧吹走時(shí)，卻不見(jiàn)真理的太陽(yáng)之光從宇宙中已灼然四射。當死寂了的房子被轟然的人群所進(jìn)入，嚇走的又豈止是烏鴉，還有啃毀家具的老鼠吧！陽(yáng)光把迷霧“吹”散開(kāi)來(lái)，謊言之霧也隨光而逝，顯現在我們眼前的卻是腐爛并發(fā)出惡臭的不名物。唉，這陽(yáng)光卻是讓人厭惡的東西��！為何要把它揭露呢，不留點(diǎn)“朦朧美”。
謊言，用來(lái)騙與不騙人，是技巧問(wèn)題，若別人對你撒了謊，并用生動(dòng)的言辭，巧妙的動(dòng)作，來(lái)掩蓋話(huà)語(yǔ)偽的本質(zhì)，這就是騙人的技巧問(wèn)題了；謊言的編與不編是態(tài)度問(wèn)題，說(shuō)白了，人為何要對同類(lèi)撒謊呢，人與人之間抱著(zhù)什么樣的態(tài)度，就決定了彼此說(shuō)話(huà)編造謊言的程度了，世上的人可能態(tài)度會(huì )不偏不倚，而謊言卻會(huì )無(wú)處不在；謊言的說(shuō)與不說(shuō)，是為人的一種圓滑，當一個(gè)人對其他事物什么態(tài)度都有了，說(shuō)話(huà)的什么技巧都掌握了，接下來(lái)的，就是為人的圓滑。而這個(gè)圓滑，范圍太過(guò)寬廣，就像珠穆朗瑪峰，那么雄壯，我們怎能把它具體呢！
我多想把謊言做個(gè)更偽精辟的理論啊，可是這東西就像海里的烏賊，見(jiàn)到我就噴墨逃跑。我辛苦結網(wǎng)，拋灑，希望下次逮住的不是它的尾巴。
謊言作文 篇9
今天下午，舅舅給我講了一個(gè)故事，內容是這樣的：舅舅下班的時(shí)候看見(jiàn)有很多人在那里圍觀(guān)，舅舅也去看發(fā)生了什么事情。他看見(jiàn)有一位乞丐在那里要錢(qián)，而且那個(gè)乞丐還斷了一條胳膊。他的面前擺著(zhù)一張白色的紙，上面寫(xiě)著(zhù)幾行大字，說(shuō)他是怎么窮的，而且還說(shuō)他是怎么樣斷這條胳膊的，圍觀(guān)的人都很同情他�？墒�，就在這時(shí)，有一個(gè)小女孩沖出來(lái)說(shuō)：“他是騙人的！”
這時(shí)，那個(gè)乞丐就從衣服里伸出他那條斷了的胳膊，去抓那個(gè)小女孩的肩膀，圍觀(guān)的人看見(jiàn)了都很震驚，有的甚至要打這個(gè)乞丐！舅舅也趕快離開(kāi)了。
媽媽接我回家的路上，我給媽媽講了這件事情。媽媽說(shuō)：“這么年輕，完全可以去做點(diǎn)體力活掙工資養活自己，何必撒謊騙人呢？”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，他們可以去抬沙子，搬磚頭，為什么要去騙人呢？
謊言總會(huì )被揭穿，人還是要依靠自己的勞動(dòng)獲取報酬，當然，做個(gè)誠實(shí)的人最重要。
謊言作文 篇10
善意的謊言有時(shí)又何嘗不是一種溫暖，一種關(guān)愛(ài)，一種美好呢？
從小學(xué)到初中，體育，仿佛是一個(gè)可怕的攔路虎，總在我成長(cháng)道路上阻擋前進(jìn)的步伐。
“下面進(jìn)行跳遠測試！”什么？跳遠？我瞬間愣住了，心中沮喪至極，看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我的心里卻只有自卑和恐懼。
同學(xué)們整齊地排好隊，不時(shí)地探出身，急切地向前張望，迫不及待的神情在臉上表露無(wú)遺。
唉，排在我前面的同學(xué)越來(lái)越少了，我只好慢慢向前挪去，這短短的幾秒鐘對我來(lái)說(shuō)卻像一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。站在起跳線(xiàn)上，老師向我微笑著(zhù)點(diǎn)頭示意，我拼命想擠出一個(gè)自信的微笑，臉上的肌肉卻不聽(tīng)使喚，那么僵硬。老師喊“預備”了，我回憶著(zhù)老師的示范動(dòng)作，彎曲雙腿，用力一蹬。結果正如我所料，離一米七的合格線(xiàn)還差一截呢，幾個(gè)調皮鬼在一旁幸災樂(lè )禍地哈哈大笑。
“張佳蕙，下課留下來(lái)繼續考！”把頭深深埋下，正等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的我，聽(tīng)了老師這有些平淡的話(huà)，有點(diǎn)驚訝，終究還是沒(méi)敢抬頭看一眼老師。
下課了，我跟著(zhù)老師來(lái)到剛才測試的地方，“既然不能達到一米七，一米六可以達到嗎？”老師依然平淡的話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)一份小小的期待�！爱斎豢梢��！膘话驳奈覞u漸放松了許多�！澳敲�，只要跳到一米六就算你合格�！崩蠋熤噶酥傅厣系囊坏腊拙�(xiàn)�！罢妗娴膯�？”我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵�？次野胄虐胍傻臉幼�，老師有些狡黠地笑了笑，“嘿嘿，這可是我們兩個(gè)人之間的秘密哦！”
我壓抑住心中的興奮，興沖沖地走上前，迎著(zhù)老師鼓勵的目光，我的心中暖暖的，感覺(jué)身上注滿(mǎn)了力量。我蹲下身，像一頭輕盈的小鹿，雙腿一蹬，輕輕躍起，落下。趕緊看腳下，剛好越過(guò)了白線(xiàn)。我正要歡呼，老師重重地咳嗽了兩聲，微笑著(zhù)說(shuō)：“你確定跳了一米六嗎？”什么？難道老師要耍賴(lài)？又或者是……失敗了？沒(méi)達到一米六？我的腦海一片空白。一時(shí)間，喜悅和興奮都拋到了九霄云外，取而代之的是疑惑、難過(guò)和失望。
“你再仔細看看吧�！�
我茫然地走上前，眼前一亮，希望再次燃燒，白線(xiàn)旁的刻度竟然是一米七！我覺(jué)得簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一般，一切都是那么不可思議，短短一分鐘內，我的心情仿佛坐了一次驚險刺激的過(guò)山車(chē)，跌宕起伏�？粗�(zhù)老師得意的笑，我頓時(shí)明白了他的良苦用心。
從那以后，每當我在人生的道路上遇到難以跨越的泥濘，難以沖過(guò)的沼澤，回憶起那一幕，我總會(huì )自信一笑，勇敢地一躍而過(guò)。
我知道，這善意的謊言是一盞明亮的燈，指引著(zhù)我成長(cháng)的方向，給予我信心。我知道，這善意的謊言是我成長(cháng)道路上的通行證，伴我成長(cháng)。謝謝您，老師！
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