環(huán)保學(xué)生作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的環(huán)保學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保學(xué)生作文1
小時(shí)候，我經(jīng)常抬頭仰望湛藍的天空，白色的云朵，綠色的大樹(shù)，耀眼的太陽(yáng)。那時(shí)，世界是多么美�？墒乾F在，一棟棟高樓大廈矗立在城市中心，一輛輛汽車(chē)行駛在擁擠的馬路上，一座座工廠(chǎng)坐落在地球母親的身上……。由于工廠(chǎng)、汽車(chē)等不斷地排放廢水、廢氣，在地球母親的臉上，留下了一道道難看的疤痕。廢水不斷地流入河流，致使人類(lèi)能夠使用的純凈水越來(lái)越少；廢氣不斷地排放天空，讓原本湛藍的天空披上了一層灰色的面紗，這些就是人們不愛(ài)護環(huán)境的后果。
其實(shí)，誰(shuí)不希望自己頭頂的天空更加湛藍，誰(shuí)不希望自己身旁的大樹(shù)更加碧綠，誰(shuí)不希望自己腳下的大地更加翠綠，誰(shuí)不希望自己吸入的空氣更加清新。雖然我們還只是小學(xué)生，同樣也能為環(huán)保出一份力。比如，在家里，我們可以用洗衣服的水沖廁所、隨手關(guān)燈、關(guān)閉電腦的電源、用廢紙當草稿紙使用；在學(xué)校里，我們可以不亂扔垃圾、節約用水，保持校園環(huán)境的整潔；在假期里，我們可以參加社區組織的“學(xué)校放假 社區開(kāi)學(xué)”收集白色垃圾、保護綠色環(huán)境的活動(dòng)，與轄區的學(xué)生們一起將白色垃圾消滅掉。
朋友們，讓我們一起加入愛(ài)護環(huán)境志愿者隊伍，保護環(huán)境，愛(ài)護我們的家園，想信我們地球母親的笑臉一定會(huì )更加燦爛！
環(huán)保學(xué)生作文2
綠色就是大自然，生機勃勃的體現，綠色代表著(zhù)生命健康和希望。如此生機的島我們怎狠心破壞它呢？
現在，綠油油的小草，高大茂盛的樹(shù)木，紅艷艷的花兒，藍藍的天空，它們都不再輕易的出現，取而代之的是那一株株落滿(mǎn)灰塵的小草，孤零零的樹(shù)木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
假如這樣下去的話(huà)，會(huì )對我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅持步行，或騎自行車(chē)。少用塑料袋，能用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類(lèi)，不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源，我節約用水，為了保護樹(shù)木，我不用一次性筷子，節約用紙，多植樹(shù)，多種花，不對樹(shù)木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì )引起多大的作用，但我相信，假如大家一起來(lái)保護環(huán)境，一定會(huì )使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹(shù)木美麗許多。
綠色環(huán)保，低碳生活，其實(shí)離我們并不遙遠，只要我們能為環(huán)保貢獻一份力量，在不久的將來(lái)，我們的地球一定會(huì )煥發(fā)出光彩。
環(huán)保學(xué)生作文3
在我們日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區后面的草坪中，開(kāi)著(zhù)許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區形象，還污染了環(huán)境。對社會(huì )，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很*麻煩。在校會(huì )上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
環(huán)保學(xué)生作文4
假期里我參加了葉老師組織的公益活動(dòng)——學(xué)習垃圾分類(lèi)。
那天早上，我早早地起了床，來(lái)到神仙居氧吧小鎮，老師先帶我們來(lái)到售票大廳，進(jìn)行垃圾分類(lèi)有獎競答。我的心情有些激動(dòng)，又有些緊張。兩位同學(xué)在上面一提問(wèn)，下面的同學(xué)爭先恐后地搶答。經(jīng)過(guò)幾輪競賽，每個(gè)同學(xué)都收獲了豐富的獎品。
隨后，我們參觀(guān)了吳先金先生的根雕展，之后，我們在葉老師的帶領(lǐng)下，戴上手套，拿好垃圾袋，進(jìn)入今天的主題——垃圾分類(lèi)。我們沿著(zhù)人工湖，把我們一路上所看見(jiàn)的垃圾都撿了起來(lái)。特別是一些角落里的煙頭，它們可逃不過(guò)我們這些“環(huán)保衛士”的火眼金睛。最后，我們把所有垃圾再進(jìn)行分類(lèi)投放�？吹轿覀兏傻脽峄鸪斓臉幼�，路過(guò)的叔叔阿姨都忍不住給我們點(diǎn)贊。
通過(guò)這次活動(dòng)，原本美麗的氧吧小鎮變得更加整潔干凈啦！我們也知道了許多與垃圾分類(lèi)有關(guān)的知識，為了共護美麗仙居，我們一定要將垃圾分類(lèi)的好習慣堅持到底！
環(huán)保學(xué)生作文5
“快點(diǎn)快點(diǎn)，要遲到拉�！痹谝魂囮嚰贝俚穆曇糁�，我飛快地整理好我大大的書(shū)包，就匆忙的上車(chē)了。本來(lái)要求要10點(diǎn)到校，可是現在已經(jīng)11。40了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽(yáng)，雖然東陽(yáng)屬于金華，可是最快也要1個(gè)多小時(shí)，到哪兒都要12點(diǎn)。
我坐在車(chē)上透過(guò)玻璃觀(guān)賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，過(guò)了一會(huì )兒已經(jīng)來(lái)到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛(ài)地球的人看到了他們也一定會(huì )傷心，因為他們在破壞地球。
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來(lái)想了一會(huì )兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點(diǎn)小事——亂扔垃圾。
不過(guò)這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開(kāi)眼界“：
第一個(gè)人：他手里拿著(zhù)一個(gè)剛吃完的蘋(píng)果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶�？墒撬闹芏紱](méi)有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋(píng)果核就從他手里彈出去了。
還有一個(gè)人他手里有個(gè)塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒(méi)有垃圾桶都沒(méi)看過(guò)就把手一抬，伸到江邊，五個(gè)手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。
如果每個(gè)人都像他們那樣世界將變成什么樣子！
環(huán)保學(xué)生作文6
節約用電，保護資源，減少污染。
電我們每一位小學(xué)生每天都會(huì )接觸到，也我們每天學(xué)習生活都離不開(kāi)，但現在消耗驚人。所以用電時(shí)一舉一動(dòng)，都要從節約出發(fā)。 在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上煤有限。按現在耗用速度，全球煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們后代。
環(huán)保知識二十一世紀人才必備素質(zhì)之一。為了使學(xué)生深入地認識和理解環(huán)境問(wèn)題重要性，提高學(xué)生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和行為等環(huán)境素養。根據國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級有關(guān)部門(mén)指示和要求，結合學(xué)校實(shí)際全面開(kāi)展了創(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育認識融入到學(xué)生們心中。
環(huán)保學(xué)生作文7
保護環(huán)境，人人有責，那么就從我做起吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸的同學(xué)來(lái)我家玩，爸爸讓我去超市買(mǎi)東西。在路上，我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，這是誰(shuí)不講文明，隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊，我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講，爸爸和哥哥夸我是一個(gè)講文明的孩子。哥哥又給我講了許多保護環(huán)境的知識，道理就是愛(ài)護地球，保護環(huán)境，節約能源，建設一個(gè)美好的家園。爸爸對我說(shuō)：“保護環(huán)境是我們每個(gè)人的職責，不僅自己要做好，而且還要引導別人做好，要學(xué)習環(huán)保知識，向同學(xué)講環(huán)境知識�！蔽衣�(tīng)了爸爸和哥哥的話(huà)很受鼓舞，決心做一個(gè)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境的好學(xué)生。我在小區里立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“保護環(huán)境從我做起”，從此以后我發(fā)現小區的衛生特別干凈。
保護環(huán)境，從我做起，讓我們攜起手來(lái)共同保護我們的家園。
環(huán)保學(xué)生作文8
暑假中，我去參觀(guān)世博會(huì )的地球館，站在藍色星球展區的意識之橋上，俯看一個(gè)地球在太空中旋轉，能看到藍色的地球，也能看到一片枯竭的赤紅色的地球，那是因為污染，過(guò)度開(kāi)發(fā)等原因而漸漸死去的地球。我心里十分傷心，我意識到要保護地球的環(huán)境，讓他會(huì )歸藍色，保護環(huán)境要從每個(gè)人做起。
回到家以后，我開(kāi)始了我的低碳生活。每天，我不再像以前那樣刷牙洗臉時(shí)，把水龍頭開(kāi)在那兒水嘩嘩的流，而是用杯子盛水刷牙，洗臉的水用來(lái)澆花。說(shuō)起節約用電我可是能手，看完電視就拔掉插頭，晚上，我家不再像以前那樣燈火輝煌，而是走到哪兒開(kāi)哪兒的燈。有一次，媽媽帶回來(lái)一盒快餐，我見(jiàn)筷子和飯盒都是一次性的，我對媽媽說(shuō)：我們要堅決杜絕使用一次性餐具，這樣才能減少白色垃圾對環(huán)境的污染，同時(shí)，也減少森林樹(shù)木被濫砍濫伐，這樣就不會(huì )造成小鳥(niǎo)的無(wú)家可歸。我還告訴爸爸盡量少開(kāi)車(chē)，這樣可以減少二氧化碳的排放，使空氣更加清新。
我們只有一個(gè)地球，讓我們一起來(lái)保護他，一起過(guò)低碳生活吧！
環(huán)保學(xué)生作文9
我的爸爸是一名普通的公務(wù)員，他不像別人的爸爸那樣有很好的工作，也不像別人的爸爸那樣有好車(chē)，他在生活中教會(huì )我許多做人的道理。
記得有一天中午，下著(zhù)雨，我放學(xué)以后去爸爸的單位，和爸爸一起去飯店吃飯。一進(jìn)飯店大門(mén)，我就搶了個(gè)好座位，然后來(lái)了個(gè)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”，一口氣點(diǎn)了“魚(yú)香肉絲”、“糖醋魚(yú)”、“香菇炒肉”，還有一盤(pán)炒青菜。不一會(huì )兒，菜就上桌了，我們就吃了起來(lái)。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我站起來(lái)擦擦手，對爸爸說(shuō)：“我吃飽了，咱們走吧�！卑职謪s叫來(lái)了服務(wù)員，說(shuō)要打包。服務(wù)員拿來(lái)了幾個(gè)袋子，爸爸只拿了一個(gè)，說(shuō)：“一個(gè)就行了，不必用那么多�！卑职侄似鸨P(pán)子，小心翼翼地把剩菜撥進(jìn)袋子中。我一臉不高興，嘴里小聲說(shuō)：“爸爸，你怎么那么小氣！”爸爸的臉一下子由晴轉陰：“小孩子要懂得節約，不能浪費！”我的臉不由自主地紅了。
我捧著(zhù)沉甸甸的袋子，不是因為它重，而是它蘊含著(zhù)兩個(gè)金燦燦的大字“節約”。
環(huán)保學(xué)生作文10
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，還有跳舞，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
有一天，美術(shù)課上老師讓我們畫(huà)小花、小草、還有小房子。同學(xué)們都說(shuō)我畫(huà)的很漂亮，但是我畫(huà)的太慢了，我有一個(gè)好朋友，她畫(huà)的又快又漂亮，我問(wèn)她為什么畫(huà)得又快又好。她說(shuō)：“我報了畫(huà)畫(huà)班�！蔽乙蚕雸�，媽媽也給我報了個(gè)畫(huà)畫(huà)班。今天星期六畫(huà)畫(huà)班要上課了，畫(huà)畫(huà)老師教的每一點(diǎn)我都很認真地學(xué)，雖然都很難，但是我很快樂(lè )。有一天，老師畫(huà)的畫(huà)太難了，我畫(huà)了好幾天也畫(huà)不好，我真的有點(diǎn)想放棄。老師好像看出了我的心思，便鼓勵我說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽医K于恢復了信心，我加倍努力練習。我慢慢就學(xué)會(huì )了。老師說(shuō)我進(jìn)步很大。我回到家里，我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎我，我心里樂(lè )開(kāi)了花。上學(xué)時(shí)，美術(shù)老師讓我們畫(huà)花。我畫(huà)的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色，我的這張畫(huà)在學(xué)校得了獎！
這就是我的課余生活，我學(xué)會(huì )了，做事要認真，不能輕易放棄。
環(huán)保學(xué)生作文11
當你望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際、郁郁蔥蔥的森林，心中的熱愛(ài)之情就會(huì )油然而生。為什么人們都喜愛(ài)森林呢?如果啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的保衛者，青蛙是農作物的衛兵，那么，我要說(shuō)，森林就是人類(lèi)的保健衛士。
森林對人類(lèi)的貢獻很大。當你走進(jìn)森林時(shí)會(huì )感到空氣清新，它使你忘記憂(yōu)愁，精神振奮。森林具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是進(jìn)化城市的功臣。還有組成森林大家庭的兄弟姐妹們，也都有一技之長(cháng)，它們都能放出植物殺菌素，殺死有害細菌和害蟲(chóng)。所以我們要保護樹(shù)木，禁止砍伐樹(shù)木。
森林有這么多妙用，難怪城市里的人們都邀請森林家族的成員到街道旁、公園里、花圃中安家落戶(hù)，美化我們的環(huán)境，陶治我們的情操。
同學(xué)們，讓我們都一起來(lái)植樹(shù)造林，一起迎接這人類(lèi)保健衛士到我們身邊來(lái)安家落戶(hù)吧！
環(huán)保學(xué)生作文12
地球是我們共同的家園，保護環(huán)境是每一個(gè)人的責任。星期六的上午，我就和爸爸來(lái)到鳳凰山當了一回“環(huán)保衛士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望，山上一片郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，顯得格外幽靜�？墒峭缴献�，就會(huì )發(fā)現綠色中夾雜著(zhù)一些不和諧的“顏色”：有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱吱地叫著(zhù)，仿佛在抗議。我二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)始動(dòng)手。不到半山腰，就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的五大袋。我越撿越氣憤，心想：美麗的環(huán)境舒適大自然送給人類(lèi)的禮物，可是有的人卻不自覺(jué)，他們這樣污染環(huán)境，難道不覺(jué)得羞愧嗎？這時(shí)一個(gè)小男孩從山上走下來(lái)，他喝完飲料，隨手就往路旁一扔，當他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，停了下來(lái)，遲疑了幾秒鐘，又返回去撿起飲料瓶，往山下走去。我想：一定是我的行動(dòng)影響了他。
保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起。從身邊的小事做起，讓我們的家園更加美麗。
環(huán)保學(xué)生作文13
同學(xué)們，你們知道嗎?地球媽媽生病拉!
晚上，地球媽媽乘人們睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地去恒星老醫生的那兒看病。恒星醫生把了把地球媽媽的'脈搏說(shuō)：“呀!大事不妙啊!你的血里全是黑東西，肚子里亂成一遭。必須進(jìn)行清理和治療�！钡厍驄寢屨f(shuō)：“我為什么會(huì )變成這樣呢?”恒星老醫生解釋道：“我也不知道啊!”同學(xué)們你們知道為什么嗎?如果不知道那就由我來(lái)告訴大家吧!現在，人們將廢棄、垃圾全部拍到河里去。把塑料等等動(dòng)機到處亂扔造成了嚴重的白色污染。水被污染了，土地也被塑料等等東西堆滿(mǎn)了，連小樹(shù)也枯死了�？諝饫镞�透著(zhù)一股臭氣。小鳥(niǎo)也被臭跑了。
同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境，讓我們的子孫后代喝上干凈的水、聞到新鮮的空氣、快樂(lè )的生活吧!同學(xué)們，讓我們共同期待美好的明天吧!讓我們生活在美好的家園里吧!
環(huán)保學(xué)生作文14
我們地球原本就是一個(gè)美麗的家園，可我們人類(lèi)卻在破壞這個(gè)美麗的家園。
破壞地球的行為有很多，比如：工廠(chǎng)排出大量濃煙、廢氣，人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木、植被等各種破壞生態(tài)、污染地球的行為；我們廢棄的一個(gè)朔料袋埋在地下50年都不能被土壤完全分解，一個(gè)紐扣電池在土壤里將污染一個(gè)立方的土地再也不能栽種出任何植物；這些行為都是我們生活中給地球未來(lái)帶來(lái)的災難。
保護地球，從我們身邊做起，杜絕使用一次性筷子和一次性朔料袋，減少使用一次性物品。保護好我們周?chē)囊吧鷦?dòng)物，因為它們都是我們的好朋友，共同創(chuàng )造我們地球美好環(huán)境。
雪災、洪水、干旱、泥石流、海嘯等自然災難都是因為我們人類(lèi)破壞了環(huán)境造成的后果，這些都是我們人類(lèi)付出生命財產(chǎn)的代價(jià)。
保護環(huán)境，從你我做起，從我們生活點(diǎn)滴做起，行動(dòng)起來(lái)，我們共同保護好我們賴(lài)以生存的家園-----地球。
環(huán)保學(xué)生作文15
美麗的大自然，是無(wú)窮的財富，這是人人都可以意識到的，外來(lái)者只不過(guò)是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
駝走大漠，雁排長(cháng)空，魚(yú)游淺底，百花爭艷，這都是大自然和諧的美。事物遵循一定的規律發(fā)展，不管是興還是衰，它都是美麗的。即便如一現的曇花，它開(kāi)的時(shí)候是那么令人驚贊，然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無(wú)限的美吧！
“長(cháng)江長(cháng)城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動(dòng)了多少?lài)说男�。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長(cháng)江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。人類(lèi)是大自然的主導者，可以讓大自然變得更加和諧統一，也可以破壞大自然。近些年來(lái)，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運的是，人們現在已意識到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠遠大于其經(jīng)濟價(jià)值，因而建立起了各種各樣的大自然保護區。然而，人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大自然，人們就可以節約更多的金錢(qián)投入到科學(xué)研究當中去。
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