小學(xué)生環(huán)保主題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保主題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保主題作文1
隨著(zhù)祖國建設事業(yè)的發(fā)展，家開(kāi)始有腳了，車(chē)開(kāi)始飛了，還有那神奇的返老還童丹,可是人們開(kāi)始不像話(huà)了。
你聽(tīng)啪啪啪那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見(jiàn)底的小河一下子變成了垃圾河。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。我來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河，那里的魚(yú)蝦成群結隊的在我身旁游來(lái)游去，突然一只小蝦游過(guò)來(lái)對我說(shuō)：你是新來(lái)的吧!我是這里的導游，請跟我來(lái)吧。我說(shuō)好的!說(shuō)完便跟了上去。導游說(shuō)：你看，這里的珊瑚，多漂亮呀!還有這兒，你瞧，這魚(yú)多可愛(ài)�！蔽覀冞呎f(shuō)邊玩著(zhù)。突然啪啪啪我們浮到水面上居然看見(jiàn)了那些不像話(huà)的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見(jiàn)底的小河變成了垃圾河。魚(yú)、蝦跑的跑，死的死。突然導游對我說(shuō)：“你怎么還不走，這里不能呆了，否則你也會(huì )像它們一樣。突然，垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了!
啊!我驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!然后我在心里默默的想：我們這里可不能這樣，否則我就要準備到月球去了!最后，我大聲的說(shuō)：環(huán)保太重要了，我們不可以亂扔垃圾!
小學(xué)生環(huán)保主題作文2
地球——我們賴(lài)以生存的家園，她的青山綠水、碧海藍天是我們地球人的驕傲。
清晨，踏著(zhù)歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著(zhù)花草的芬芳，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，欣享著(zhù)白霧的繚繞，樂(lè )趣融融;夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著(zhù)大自然的贊歌，其樂(lè )無(wú)窮，仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的王國。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽(tīng)，魚(yú)兒正在述說(shuō)著(zhù)昨夜的美夢(mèng)，草兒正在述說(shuō)著(zhù)昨夜的歡樂(lè );夏天，光著(zhù)腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的大海;秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天，北方的大地換上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí)，人類(lèi)亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉眼變成了孤樁獨樹(shù)的“禿地”;令清澈見(jiàn)底的溪流轉眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它們讓人類(lèi)陷入了困境。這些災難敲響了人類(lèi)的警鐘，保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來(lái)吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
小學(xué)生環(huán)保主題作文3
水是生命之源，我們要保護每一滴水。這句話(huà)每個(gè)人都是知道的，但是又會(huì )有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費掉。
我們每人的生活都離不開(kāi)水，在洗臉的時(shí)候要用;在喝水的時(shí)候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費水。
有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著(zhù)美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著(zhù)從水龍頭里慢慢滴下來(lái)的水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問(wèn)了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用，不用�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)，“那是我是故意開(kāi)著(zhù)的，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對吧�！蔽冶銢](méi)有說(shuō)什么，過(guò)了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見(jiàn)那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿(mǎn)了，水都已經(jīng)嘩嘩地撲出來(lái)了，便對奶奶說(shuō)：“奶奶臉盆里的'水裝滿(mǎn)了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧�！蹦棠陶f(shuō)。我心想：在撲出來(lái)的幾分鐘里，也不知浪費了多少的水啊!
不僅是節水，我們應該多做一些環(huán)保的事情啊!
小學(xué)生環(huán)保主題作文4
小時(shí)候，我經(jīng)常抬頭仰望湛藍的天空，白色的云朵，綠色的大樹(shù)，耀眼的太陽(yáng)。那時(shí)，世界是多么美�？墒乾F在，一棟棟高樓大廈矗立在城市中心，一輛輛汽車(chē)行駛在擁擠的馬路上，一座座工廠(chǎng)坐落在地球母親的身上……。由于工廠(chǎng)、汽車(chē)等不斷地排放廢水、廢氣，在地球母親的臉上，留下了一道道難看的疤痕。廢水不斷地流入河流，致使人類(lèi)能夠使用的純凈水越來(lái)越少；廢氣不斷地排放天空，讓原本湛藍的天空披上了一層灰色的面紗，這些就是人們不愛(ài)護環(huán)境的后果。
其實(shí)，誰(shuí)不希望自己頭頂的天空更加湛藍，誰(shuí)不希望自己身旁的大樹(shù)更加碧綠，誰(shuí)不希望自己腳下的大地更加翠綠，誰(shuí)不希望自己吸入的空氣更加清新。雖然我們還只是小學(xué)生，同樣也能為環(huán)保出一份力。比如，在家里，我們可以用洗衣服的水沖廁所、隨手關(guān)燈、關(guān)閉電腦的電源、用廢紙當草稿紙使用；在學(xué)校里，我們可以不亂扔垃圾、節約用水，保持校園環(huán)境的整潔；在假期里，我們可以參加社區組織的“學(xué)校放假 社區開(kāi)學(xué)”收集白色垃圾、保護綠色環(huán)境的活動(dòng)，與轄區的學(xué)生們一起將白色垃圾消滅掉。
朋友們，讓我們一起加入愛(ài)護環(huán)境志愿者隊伍，保護環(huán)境，愛(ài)護我們的家園，想信我們地球母親的笑臉一定會(huì )更加燦爛！
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