苔花如米小作文（通用18篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的苔花如米小作文，歡迎大家分享。

　　苔花如米小作文 1

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。題記

　　驕陽(yáng)似火，夏日炎炎。

　　新開(kāi)學(xué)，馬上就要迎來(lái)了新學(xué)期的演講比賽，老師組織同學(xué)們每人寫(xiě)一篇作文，再從班級選一篇最好的，去演講。

　　而我就是那個(gè)幸運兒，我并不想去，這種演講比賽，我一次也沒(méi)參加過(guò)，就連在團體舞的舞臺上跳舞，我也緊張地流汗，更別說(shuō)獨自一人上去演講，臺下還那么多的觀(guān)眾了。

　　老師說(shuō)：自己寫(xiě)的文章，當然要自己去講才行。我只好捧著(zhù)一張帶著(zhù)怒火的紙，無(wú)力地背著(zhù)。但怎么樣也都背不熟，回家無(wú)奈地躺在沙發(fā)上，直勾勾地盯著(zhù)那一盆似乎永不開(kāi)花的苔花。

　　光陰似箭，馬上就要迎來(lái)演講比賽，在比賽前一天，我獨自走在夕陽(yáng)照耀下，平淡無(wú)味，已開(kāi)始懼怕。而那盆苔花，卻不一樣，它開(kāi)了，開(kāi)得是那么燦爛，那么一丁點(diǎn)的花，怎么可能會(huì )開(kāi)，開(kāi)得那么燦爛呢？媽媽知道我開(kāi)始著(zhù)急了。

　　就與我說(shuō)：它雖然很不起眼，但開(kāi)花后，一定也會(huì )如同我所喜愛(ài)的牡丹花一樣明艷美麗，只有通過(guò)自己的努力，才能獲得像苔花一樣的榮耀。

　　此時(shí)的我，已經(jīng)站在了山頂，望著(zhù)下面的人群，掌心里的汗水如一顆又一顆的大豆，不停地向下流動(dòng)，我的.眉毛緊緊地繃著(zhù)，心里不是滋味，五味雜陳。

　　當我講到一半時(shí)，我突然忘記了我的臺詞。一個(gè)人傻地站在臺上，仿佛只剩下我，沒(méi)有了汽車(chē)的喧囂，沒(méi)有了人群的紛雜，我真的很無(wú)助，我很想下臺，但不知又有什么樣的力量的牽引著(zhù)我，不讓我下臺，也許是那如米粒大小的苔花？

　　我，也不知道。

　　我費盡最大力量努力地思考著(zhù)昨晚背的臺詞，而那熱烈的苔花，也飄浮在我的眼前，好似在對我說(shuō)：我相信你能行，加油，沖！

　　我沒(méi)有辜負它的期望，我想出來(lái)了，我變得更加自信，說(shuō)得更加流暢了，也以一等獎的好成績(jì)，贏(yíng)得比賽。

　　因你，我做到了。

　　我熱愛(ài)，那如米小的苔花！

　　苔花如米小作文 2

　　在央視《經(jīng)典詠流傳》節目中一群來(lái)自大山深處的孩子們歌唱了清代詩(shī)人袁枚的一首小詩(shī)《苔》，令許多人潸然淚下�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！备桧炈麄冃⌒〉睦硐�。是啊!也許他們現在的確很渺小，但他門(mén)的理想一定可以綻放出巨大的光彩。雖然現在有些人做的事在你看來(lái)很微不足道，可總會(huì )有他們煥發(fā)出巨大光彩的一天。

　　大與小在某些方面并不是對立的，而是息息相關(guān)的�，F實(shí)生活中經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)：“這些只有我行，你們全不行�！边@是典型的“自大”。也許，你曾在某一時(shí)，某一領(lǐng)域，懂得一些，但學(xué)海無(wú)涯，況且社會(huì )在不斷進(jìn)步，知識也在不斷更新，你自認為懂得，實(shí)際未必懂;你認為別人不懂的，別人也許很內行。只不過(guò)你敢說(shuō)，別人不敢或不愿說(shuō)而已。以己之大小人之小。我們往往能征服遠方的高山，卻被鞋里的沙子弄得不知所措。當我們決定整裝前行時(shí)，缺少的不是勇氣，不是能力，而是對待身邊小事的態(tài)度。事無(wú)巨細，如果小事都能做好，目標不就越來(lái)越近嗎?

　　達芬奇從小學(xué)畫(huà)時(shí)被老師要求日復一日的畫(huà)雞蛋，雞蛋雖小確實(shí)提高畫(huà)畫(huà)技巧的.好方法。達芬奇若沒(méi)有堅持畫(huà)一個(gè)又一個(gè)雞蛋來(lái)磨煉自己，也許就不會(huì )有蒙娜麗莎那神秘的微笑被世界所熟知，再回望中國，我們最引以為傲的國球乒乓運動(dòng)中誕生的多位如張怡寧等國乒大魔王最開(kāi)始都只是國家的陪練。在做陪練的過(guò)程中不斷地提升自己，逐漸成為國家隊的中流砥柱。無(wú)論是達芬奇還是張怡寧，他們都是從小事做起一步步打好自己的根基，提升自己的能力，完成自己的飛躍“花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”。

　　小小的理想也可以迸發(fā)出巨大的能量。英國歌手阿黛爾因小時(shí)候遭遇外公因心臟病去世的悲痛希望可以成為一名外科醫生。雖然她未實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但她如今用音樂(lè )治愈了很多人的心靈。心中有夢(mèng)想的種子，不要害怕它的渺小，只要有雨露和陽(yáng)光，它就有沖破土壤綻放光芒的力量。小小的苔能像牡丹一樣盛開(kāi)。夢(mèng)想雖小，卻有力量。

　　世上沒(méi)有絕對的的大與小，每一個(gè)渺小的人都有能力發(fā)出巨大的力量。都有屬于自己美麗的綻放。

　　苔花如米小作文 3

　　我站在麥克風(fēng)前，雙手背后，攥著(zhù)我的演講稿。手心中的汗，將握著(zhù)的紙頁(yè)潤濕了一大塊兒，左手緊緊扣著(zhù)右手的關(guān)節，已經(jīng)麻木的痛感通過(guò)手傳到大腦皮層，刺痛的感覺(jué)使我心中的煩躁平息下來(lái)。背著(zhù)演講稿的聲音抑揚頓挫，通過(guò)麥克風(fēng)傳到了大堂的每個(gè)人耳中……

　　那是一次很重要的演講比賽，老師在班中招集“能人異士”去參加時(shí)，我這個(gè)“平民布衣”刷地舉起了手�！暗谝粋�(gè)同學(xué)舉手了，其他同學(xué)勇敢點(diǎn)！”老師欣慰地說(shuō)。我同桌目瞪口呆的看著(zhù)我，對我低聲說(shuō)：“別介，你講個(gè)題都說(shuō)得一波三折的，你確定你去演講？”我沒(méi)理會(huì )他，只看著(zhù)手里的書(shū)，但手里攥著(zhù)的書(shū)頁(yè)，已經(jīng)皺得不像樣了。

　　晚上回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我便開(kāi)始寫(xiě)這次演講的稿子。寫(xiě)完了就開(kāi)始背，閉門(mén)關(guān)窗，房間里只有我一個(gè)人哇啦哇啦背稿子的聲音。背了好長(cháng)時(shí)間，我自己覺(jué)得滿(mǎn)意了，便找媽媽去錄像，看看自己在鏡頭上的表現。

　　可是當我一站到媽媽面前，我就慫了，腦海中一片空白，只能一個(gè)詞一個(gè)詞往外嘣。錄完之后，我看到我的樣子，心里只有一個(gè)詞：丟人。于是乎，我又重新找了個(gè)地方閉關(guān)修煉，這風(fēng)水寶地就是樓道。

　　在樓道里，靜悄悄的，只有我自己的聲音一遍遍的'回蕩在樓道里，打破了平日的寂靜，就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)的我敢在媽媽面前有聲有色的背誦完整篇稿子，視頻里我的樣子也從局促不安變成了成竹在胸。

　　終于，到了比賽的那一天，我站在后臺，靜候著(zhù)我的出場(chǎng)。手里捏著(zhù)已經(jīng)變形的紙，一遍遍默背上面內容，明明是冬天，手心兒里卻出了一層汗。一個(gè)個(gè)選手被叫出去，馬上要輪到我了�！跋乱粋�(gè)！”在出場(chǎng)口的老師叫到。

　　我跨步走到麥克風(fēng)前，鞠了一躬，深呼吸一下，便開(kāi)始了我的演講。我目視前方，手背在身后，攥著(zhù)那兩張快被翻爛了的A4紙，不敢看臺下的觀(guān)眾�？炝�，快講完了，最后兩段是我最不熟練的地方，我心中升起一股害怕的感覺(jué)。我用左手緊緊摳著(zhù)右手，努力用疼痛壓住害怕……

　　苔花如米小，也如牡丹開(kāi)。不是嗎？成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)處在中游，別人看起來(lái)可能不算什么。但我知道，這份成績(jì)是我這棵小小的苔，在小小的角落中，用一點(diǎn)一點(diǎn)的努力換來(lái)的，肆意地盛開(kāi)。

　　苔花如米小作文 4

　　灼灼百花中，游人笑花里。人人都愛(ài)牡丹，我也不例外，站牡丹亭，看山如丸，碧綠如浪，直到很久以后我才明白，苔花，竟也迸射出罅隙的光。

　　太陽(yáng)無(wú)情，焦灼大地，綠樹(shù)長(cháng)蔭，懸在教學(xué)樓一旁。為了今天的演講比賽，我一遍遍練習著(zhù)語(yǔ)音語(yǔ)調。手中緊緊握住小抄，被汗水濕透大半張。盡管手稿上的內容已被我背得滾瓜爛熟，但在無(wú)淵的未知面前，卻又顯得那么渺小，欣然接受吧，匆匆趕往彩排地點(diǎn)。

　　小蟲(chóng)在空中次次怒吼著(zhù)，煩躁的陣陣狂響�！把葜v比賽正式開(kāi)始”，主持人滿(mǎn)懷情懷。我不安的心在張皇地跳動(dòng)，“別怕，這只是演習�！毙念^一緊，哆哆嗦嗦站在臺上，就像踏著(zhù)柔軟的海綿賣(mài)力演講。

　　也許是緊張，我竟說(shuō)錯了一個(gè)平翹舌音，這不起眼兒的錯誤，在臺下這群佼佼者眼中是多么可笑。猛然，一股來(lái)自耳根的力量，直竄臉頰，使得我滿(mǎn)臉通紅，余下一個(gè)空蕩的腦殼呆滯地站在臺上，嘴巴仿佛被死死扣住，念不出一個(gè)字。不知是誰(shuí)將我拉出無(wú)盡尷尬，只記得有幾分諷刺意味的嘲笑，在耳邊飄蕩，久久無(wú)法散開(kāi)。走在小街上喧嘩四處起浮，耳邊聽(tīng)到那首平凡的歌：“未來(lái)已打開(kāi)，勇敢的'小孩，世界是純白，涂滿(mǎn)夢(mèng)的未來(lái)�！标�(yáng)光削弱了氣勢，紛紛擾擾的人群中沒(méi)人注意到我落寞的背影。是啊，我不就是歌中的苔花嗎？看到牡丹般驚艷的旁人，我又何曾不是徹夜未眠，失去信心。我不妨看看面前含苞待放的花兒。午夜花未眠，我不悔，用數日艱辛換取一次綻放，堅持下去吧！奮斗過(guò)努力過(guò)，就會(huì )有收獲與結果。

　　再次站在臺上，只有微弱的光散射出來(lái)，這一次我不悔自己上臺的決心，不悔站在臺上的每一秒。

　　往后的日子里，每當在放棄時(shí)，總會(huì )變?yōu)槿杖辗�案，選擇廢寢忘食，學(xué)至深夜，為我們如牡丹花般美麗的心愿。

　　每當疲憊想放棄，嬌小的苔花會(huì )飛進(jìn)心頭。我知道：苔花雖如米小，但也會(huì )學(xué)牡丹盛開(kāi)。

　　苔花如米小作文 5

　　森林深處，有一片小小的苔花悄然開(kāi)放，雖然春風(fēng)和雨露常常遺忘它，可它自身并沒(méi)有放棄努力，花兒雖然不似牡丹那般雍容和華麗，卻擁有自己的純摯和美好……

　　清晨，明媚的春光普照在地上，給那些渺小的微塵送去了露臉的機會(huì )，今天，也是我思慕已久的畫(huà)展開(kāi)始的日子。

　　我站在畫(huà)廊的一角，不遠處人流涌動(dòng)，也有竊竊私語(yǔ)，可我卻只能注意到我眼前的畫(huà)，我見(jiàn)到了真正的名家大作，本是應該高興的，可此刻我的心里卻寫(xiě)滿(mǎn)了失落，只有這樣的距離。這種仰望的角度才能真正的讓人明白，自己與那些大家的距離。

　　真正的名畫(huà)是美的，它們身上有一種光華，像是將世間所有的靈氣盡收筆下，又將他們剝去厚重的外殼，只留下那最輕最純的那一點(diǎn)魂，那是一種返璞歸真的魅力，是脫盡鉛華的展望，讓人覺(jué)得溫和而遼闊，無(wú)論是工筆還是寫(xiě)意，每一筆都看似普通，細細瞧去，則是蘊含千萬(wàn)種變化和層次，每一個(gè)角度都有它不同的意境，真正的將靈蘊融到了畫(huà)中。

　　再反思我的畫(huà)，紙面盡是浮華，縱觀(guān)一看便是呆板無(wú)趣，我學(xué)了五年的國畫(huà)，卻最終連個(gè)中規中矩都沒(méi)夠到。我覺(jué)得自己實(shí)在不是天才，真正熱愛(ài)的東西卻怎么也做不好，才會(huì )讓自己感到無(wú)比痛苦，或許我該放棄的。

　　回家的路上，天空的臉迷離而悲傷的，一如我的神情。

　　我自從睡夢(mèng)中醒來(lái)，漫天低垂的星子告訴我，只是一個(gè)浪漫的'夜晚，微風(fēng)仿佛將靈魂的雜志滌蕩一空，只留下那最純最摯的一個(gè)點(diǎn)，伴著(zhù)濕潤的草尖，譜成如華爾茲般優(yōu)雅的自然交響樂(lè )。

　　我抬頭仰望天，頭上盡是那遙遠而迷離的華光，星河是浩淼無(wú)邊的。相對于人的百年而言，星星億萬(wàn)年的壽命簡(jiǎn)直可以視為永恒�？删退闳绱�，我們仍舊會(huì )在億萬(wàn)年之后，看到它墜落的樣子，而人類(lèi)不照樣在快樂(lè )地生活嗎？

　　回想以往昏黃的燈光下，畫(huà)板的殘影，我突然笑了，努力了這么久，又能如此輕易放棄呢？

　　那之后，我便瘋狂的收取自然之靈，用于自己的畫(huà)中，雖然依舊不能與那些大家相比擬，但畫(huà)技，卻在日益進(jìn)步……

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。雖然我沒(méi)有驚人的天賦，但我也會(huì )執一段陽(yáng)光心境，努力吸收春風(fēng)和雨露；雖然注定成不了國色天香，但也會(huì )收獲自己的純美和芬芳。

　　苔花如米小作文 6

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蓖�年時(shí)不絕于口的歌謠至今縈繞于心，我也從中悟出許多人生哲理。

　　我家樓下小賣(mài)部的阿姨今年三十來(lái)歲，彎彎的眉毛下面有一雙寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛，她待人平心靜語(yǔ)，與世無(wú)爭，仿佛修煉過(guò)了一般。

　　一日清晨，我破天荒的起了個(gè)大早，簡(jiǎn)單一收拾便出門(mén)去鍛煉，剛到樓下，便撞見(jiàn)了這位阿姨，她身穿金黃色的運動(dòng)休閑裝，也準備去晨練。她看到我，非常開(kāi)心的對我說(shuō)：“一起吧，今兒天真好！”我欣然前行，在跑步時(shí)，我了解到這位阿姨曾經(jīng)的夢(mèng)想是當一名運動(dòng)員，她說(shuō)將來(lái)有機會(huì )會(huì )去參加省里的馬拉松大賽。說(shuō)這些時(shí)，她面帶神往的笑容，仿佛洋溢在奔跑時(shí)的灑脫和獲獎后的喜悅與激動(dòng)。我不禁為之一震，一名普通的不能再普通的小賣(mài)部阿姨，四十多歲了，竟然有如此遠大的理想！

　　在一次閑聊中，我們談到了爬山，阿姨說(shuō)她酷愛(ài)爬山，既能放松身心，又能陶冶情操。說(shuō)起她爬過(guò)的.山，可謂數不勝數：泰山、黃山、華山、普陀山……她說(shuō)：“每當我爬這些山時(shí)，我都會(huì )帶上一個(gè)本子和相機，把美的風(fēng)景記錄下來(lái)的同時(shí)，寫(xiě)下自己的感悟�！痹谒�看來(lái)，爬山是一種對心靈的修煉，是對大自然的感悟，是對靈魂的安慰與洗滌。說(shuō)這些話(huà)時(shí)，她總是帶著(zhù)一種神秘的色彩，似懂非懂的我，卻被這份高雅所打動(dòng)。

　　偶然間的一個(gè)夜晚，我路過(guò)海邊，看到她正對著(zhù)大海，口中不停的哼唱著(zhù)動(dòng)人的老歌，不一時(shí)，便緩緩地抬起頭，仰望浩瀚的星空，仿佛遇到了久違的老友，她面含微笑，讓我不禁想起了海子的那首《面向大海，春暖花開(kāi)》，我只愿面向大海，春暖花開(kāi)……

　　一個(gè)生命，不管它是多么的平凡、渺小，它所處的環(huán)境不管是多么貧瘠、惡劣，只要它有自己的理想，懂得堅守，懂得追求更高、更深層次的的境界，就會(huì )綻放出最絢麗的花朵，發(fā)出最耀眼的光芒！

　　苔花如米小作文 7

　　一片樹(shù)葉成不了清涼的樹(shù)蔭；一顆石頭壘不成巍峨的高山；一條河聚不成浩瀚的海洋；一朵花也散發(fā)不出春天的芬芳。苔花雖然微小，開(kāi)放卻也像牡丹一樣自豪。

　　去年初夏的某個(gè)課間，老師找到我，讓我為一個(gè)舞臺劇伴奏，我知道自己有個(gè)古箏的特長(cháng)，便爽快答應了。

　　劇本發(fā)到了我的手里，我瀏覽一遍，發(fā)現從頭到尾沒(méi)有一句是關(guān)于我的，我也沒(méi)有一句臺詞，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我失望透頂，眼巴巴地看著(zhù)老師和“主角”們聊得熱火朝天，自己卻一句話(huà)也說(shuō)不上。我默默地退到一邊，垂著(zhù)頭，一陣苦澀蔓延心頭。

　　回到家，我什么心事也瞞不過(guò)媽媽?zhuān)�我把這件令我失望的事一五一十地同媽媽說(shuō)了一遍，媽媽笑笑，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)有臺詞并不代表你不重要，想想看，一部成功的電影，并不是只有主角在努力，臺前幕后無(wú)數人都在為成功做著(zhù)貢獻，即使沒(méi)有臺詞，他們一定也是無(wú)比自豪的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，有沒(méi)有臺詞并不重要，就算我再微小，也應該實(shí)現自己價(jià)值。

　　比賽悄然而至，我看到評委老師那銳利目光，好像能挑出所有不好的地方。舞臺劇在無(wú)數次的排練后順利進(jìn)行，整劇在我的.琴聲中結束，我緊張地注視著(zhù)評委老師，他穩穩拿起話(huà)筒嘴巴張開(kāi)：“這部劇最大的特色是有了古箏來(lái)做伴奏，顯得整劇生動(dòng)起來(lái)�！蹦且豢�，心跳仿佛已經(jīng)停滯，時(shí)間好像已經(jīng)定格，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，那是對我的認可嗎？那是對我這朵微小苔花的認可嗎？剎那間，我的心就像打滿(mǎn)氣的氣球，被滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感充盈著(zhù)，一朵微小苔花正在悄然綻放。

　　一棵草它再渺小，也是點(diǎn)綴春天的美麗；一滴水它再渺小，也是浩瀚海洋的源頭；一顆石頭它再渺小，也是磅礴高山的基礎。即使我不起眼，我也會(huì )有我自己的重要性，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！奔词箾](méi)有“牡丹”那般艷麗，也應該做好自己該做的事，實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　苔花如米小作文 8

　　我不由得停下了腳步。

　　眼前是教學(xué)樓的一處墻角。海潮般的綠葉花紅下，有星星點(diǎn)點(diǎn)的白點(diǎn)眨巴著(zhù)眼睛。這些白點(diǎn)多么不起眼啊——僅被系鞋帶時(shí)的目光捕捉到。

　　我好奇地蹲下身來(lái)，眼前竟有了一個(gè)苔蘚的世界，濃碧的地毯默默無(wú)聞地與泥土連為一體，其上則是那些米粒一般的小球，跳躍著(zhù)潛滋暗長(cháng)，渴望著(zhù)微弱的陽(yáng)光，這也許是苔蘚的孢子，便是“苔花”。這些小花啊，那么小，那么小，小的看不到花瓣花蕊，默默地開(kāi)在背陰的地方，不引人矚目，更無(wú)人喝彩。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，我嘆息道。而此時(shí)陽(yáng)光燦爛，正春暖花開(kāi)。桃花在枝頭跳動(dòng)嬉戲，梨花折射著(zhù)冰肌玉骨，就連它頭上的月季也如同張滿(mǎn)帆的航船——一切都如此耀眼�？捎钟卸嗌偃俗⒁獾教μ\呢？它的開(kāi)放又孕育著(zhù)什么呢？有什么意義呢？在無(wú)數個(gè)黑夜里，你把全部的執著(zhù)和熱情封存在一個(gè)米粒般大小的世界里，飲著(zhù)輕風(fēng)細雨中微寒的苦澀，不被冠以花的名分，讓內心蘊藏的愛(ài)，綻放生命的光華，和歲月一起打籽！

　　沿著(zhù)枝干下探，泥土是枯枝敗葉般的黃土—墻角下只有可憐的.一點(diǎn)雨露滋養著(zhù)。倒退回原處，焦炭般的顏色漸漸綠起來(lái)。黃綠，青綠，濃綠。同時(shí)，白點(diǎn)也像飛集的螢火蟲(chóng)，漸行漸多。難道不起眼的苔蘚是月季花的功臣？

　　走回剛才的地方，繁花似錦。我輕輕采下底下的一撮青苔，一捏，青苔如海綿般喚出水珠，手里立覺(jué)溫潤清爽。植被的馥郁在空中蕩漾，心曠神怡。再看被覆蓋的泥土，如同剛澆過(guò)一樣濕潤，捧著(zhù)上面的鮮花。

　　我若有所悟。苔蘚并不是一無(wú)是處，它有自己的使命——為植物貯蓄水分。它亦有自己的成功—催開(kāi)了一個(gè)個(gè)為自己延續生命的苔花。盡管綻放花朵，結出碩果對于它可望而不可即，但它依然以綿薄之力悄然奉獻——這便是它的價(jià)值。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。向陰而生，這是它的命，也是它不能選擇的選擇。苔花是低等植物，也有生命的本能意識和志向。對于大部分人來(lái)說(shuō)，我們就像一朵微不足道的苔花，盡管開(kāi)花如米粒那樣大小，但沒(méi)有自卑，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有怨恨，更沒(méi)有低頭，照樣學(xué)著(zhù)牡丹的樣子昂然怒放，成不了牡丹那樣的國色天香，但依然要展現自身生命之美，燃燒著(zhù)屬于自己的快樂(lè )，實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值。

　　世間萬(wàn)物不都像這一朵朵苔花嗎？你我皆是��！

　　苔花如米小作文 9

　　如米小的苔花被掩蓋在樹(shù)蔭下，不曾接受過(guò)陽(yáng)光的青睞。

　　躁動(dòng)的熱風(fēng)夾雜著(zhù)馨香淹沒(méi)了我，緊張的神情也變得柔和。我在花間小路上緩慢地走動(dòng)著(zhù)，與媽媽訴說(shuō)今天老師說(shuō)舉辦詞語(yǔ)大賽的事情，媽媽聽(tīng)完高興地說(shuō)：“那你今年還參加唄！這次好好考，別再跟初一一樣兩輪就下來(lái)了�！笨粗�(zhù)媽媽期盼的樣子，我將頂在喉嚨的憂(yōu)愁壓回了心底。

　　所有的事情都在原來(lái)軌道上行駛著(zhù)。捧著(zhù)手機，坐在窗沿上，獨屬于夏天的熱風(fēng)，拉扯著(zhù)我的衣擺。從滿(mǎn)屏的詞語(yǔ)中抬起頭，左手撫上酸痛的脖子緩慢地揉著(zhù)，視線(xiàn)不由自主地移向窗外，陽(yáng)光從高大樹(shù)冠中向地面偷灑，弄得地面斑駁一片，優(yōu)雅而調皮。而我的心里卻已被幾日后的比賽覆蓋，眼中再無(wú)美景，只有散不開(kāi)的愁緒。

　　事情不會(huì )脫軌，比賽如約而至。我帶著(zhù)緊張的笑容和朋友拿好牌子后，坐在了禮堂的椅子上。緊張使我如坐針氈，我像條海帶在椅子上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，期待又害怕地等待比賽開(kāi)始。

　　隨著(zhù)第一批參賽者的腳步聲，比賽的帷幕也緩緩拉開(kāi)。通過(guò)了第一輪的我更緊張了，鋪天的黑暗向我襲來(lái)。

　　我踏上了第二輪的樓梯。初一的經(jīng)歷讓我明白，第二輪只有一次機會(huì )，一失足必成千古恨！捏了捏僵硬的右手，一步三晃地坐在了比賽位置上，出題老師通過(guò)話(huà)筒傳出的輕微的呼吸聲，使我更加緊張，感受到右手手心大量出汗，我趕緊蹭了蹭，在蹭手時(shí)出題老師已經(jīng)說(shuō)出了題目，我嚇了一跳，右手不過(guò)大腦地快速往上抬，打到了桌邊，小指瞬間紅了，我顧不上疼痛，迅速寫(xiě)完了這個(gè)我會(huì )的詞語(yǔ)，然后靜靜地等待結果。當看到上面的正確后，頭上的汗終于撐不住了，順著(zhù)臉龐緩緩滑下，我感覺(jué)我的眼睛讓我給瞪大了三倍不止，喜悅席卷了我。

　　快速休息后開(kāi)始了第三輪，我的迅速過(guò)關(guān)，讓自己都不敢相信。我終于有了一點(diǎn)自信，第一次帶著(zhù)輕松的笑走回座位，因為第三輪有兩次，所以等了好一會(huì )兒才到第四輪，看著(zhù)禮堂里的`參賽者越來(lái)越少，焦慮的神色再一次取代了笑容，偏偏這一輪我錯了，需要再來(lái)一次，那火星般的信心被潑了個(gè)干凈，我又開(kāi)始焦躁不安。

　　我忐忑地通過(guò)了第二次，終于迎來(lái)了結局第五輪一只腳踏進(jìn)去的我豈有收回的余地？！一上午的緊張將我隱秘的斗志徹底激發(fā)，我帶著(zhù)必勝的決心，順利通過(guò)了第五輪。我拿著(zhù)獎品與其他四個(gè)人一同站在比賽臺上，接受著(zhù)來(lái)之不易的贊揚。弱小卻努力的我，在這場(chǎng)從未有過(guò)的風(fēng)暴中驕傲地佇立著(zhù)！

　　漫天的陰影被如米小的苔花發(fā)出的光芒盡數驅散，金黃的陽(yáng)光灑在苔花的身上，為它的努力無(wú)聲地喝彩！

　　苔花如米小作文 10

　　詩(shī)人袁枚寫(xiě)：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧�花在生長(cháng)之處雖陽(yáng)光難以照到，但它仍堅強綻放，如同牡丹。我想我們當中有不少如苔花的例子，而他們在幽暗處選擇盛開(kāi)，有兩方面原因。

　　苔花之開(kāi)，首先出于現實(shí)之考量。身在資源稀缺之處境，選擇無(wú)畏盛開(kāi)是唯一出路，養尊處優(yōu)者尚可先富上兩代再“富不過(guò)三代”，清貧者如苔花卻必面對“不開(kāi)則死”之選擇。命運的殘酷之于苔花一類(lèi)，便是哪怕活著(zhù)也如逆水行舟，不進(jìn)則亡。因此寒門(mén)大多出貴子，鯉魚(yú)志在躍龍門(mén)，為改善自己生活狀況的愿望是如此強烈，好似一只鷺鷥始終灼灼目光投向晴空，愿能“會(huì )接鸞凰別葦叢”。尤其讓我想到苔花的是英國的狄更斯，我讀過(guò)他的三部作品，無(wú)一不是窮苦男孩的.奮斗路程，以及皆大歡喜的結尾團圓。在陽(yáng)光找不到的街頭巷尾，有多少青春正熱烈而渺小地努力開(kāi)放著(zhù)——如最深的山溝里，解海龍曾攝下那雙既要滴水，也欲燃燒的大眼睛。而這“如米小”的花朵往往已是大多數人盡一生之力的最高“天花板”；沒(méi)事，蘇東坡寫(xiě)下過(guò)“數十年之后，如持左契，交手相付”，開(kāi)花不僅解救自己，也是為子孫后代奠基，抬高他們的上界，植下三槐。

　　但苔花之開(kāi)同時(shí)也意喻著(zhù)更高的東西，具有精神上的無(wú)上意義。能慰藉我們一次次推著(zhù)巨石爬上山坡的，也只有“盛開(kāi)”二字了，縱使我們或許不是牡丹。癌癥患者能列出長(cháng)長(cháng)的遺愿清單，抑郁癥者卻只欲陷入被窩孤獨離去，可見(jiàn)“開(kāi)放”的確是關(guān)乎精神之存在。菲利普迪克抒寫(xiě)“生化人”的小說(shuō)題為《仿生人會(huì )夢(mèng)見(jiàn)電子羊嗎？》，詼諧之中一針見(jiàn)血，區別人類(lèi)與制造出的血肉之軀何其容易，不過(guò)是前者有無(wú)謂的夢(mèng)想與瘋狂卻無(wú)止境的野心。所謂“見(jiàn)賢思齊”與其說(shuō)是方法論不如說(shuō)是人生觀(guān)，不斷向上求索、向外開(kāi)放是人之最美好的本能。有時(shí)人們伸出手去并不是為了打破什么，而是明知絕望大于希望，仍要在哪怕幾分鐘內狠狠扼住命運之咽喉。海燕不期望風(fēng)暴在振翅下放晴，桑地亞哥纏斗至死只抱回魚(yú)的骨架，但振翅本身即是果實(shí)與勝利，而在纏斗中我們或可找到比魚(yú)肉更苦澀與香美的答案。從這個(gè)角度說(shuō)，苔花之開(kāi)有如博爾赫斯的詩(shī)句，“花香無(wú)意義”，是盛開(kāi)的行為而非花朵的大小，決定了苔花或許比溫室中的牡丹更為錦繡。

　　這便是我對于苔花之開(kāi)的一點(diǎn)見(jiàn)解。

　　苔花如米小作文 11

　　春天里，路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)著(zhù)些不知名的紫花，花朵嬌小，花蕊是淺淺的白。行人往來(lái)，沒(méi)有片刻停留，這一片生機盎然湮沒(méi)在匆匆的腳步和車(chē)水馬龍之中。陽(yáng)光下，鮮活的綠碰撞著(zhù)沉穩的紫，如一幅油畫(huà)的細膩，讓久渴的心靈為之一顫。

　　初三的學(xué)習生活，早已讓我在書(shū)山題海中麻木。難題層出不窮，讓我陷入自我否定的怪圈，無(wú)法自拔。特別是物理已然成為一座大山，令我望而卻步。一次次的`50幾分，讓我已經(jīng)失去信心。但此刻，目光觸及這點(diǎn)點(diǎn)紫花，感覺(jué)心頭不知為何一震。

　　即使總被人忽略，小紫花依然在陽(yáng)光下自由生長(cháng)。它盡情舒展身姿，盡情呼吸空氣，用心綻放。為藍天和厚土增加一絲明媚和愉悅。

　　釋然了，我為什么總是自怨自艾？每一回灼灼烈曰，每一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，都讓這一梁小紫花變得更堅強，使它的根更深地扎向大地，枝葉更勇敢的向上伸展。它的花如米小，照樣不妨礙它如同牡丹開(kāi)。

　　是的，時(shí)刻準備可能跌倒，更應時(shí)刻準備爬起來(lái)!

　　每天爭分奪秒，記公式，刷題型。過(guò)程是煎熬的，有時(shí)為解不開(kāi)難題而痛若自責。也有想要放棄時(shí)，就會(huì )想到一朵朵兀自綻放的小紫花，我便更加堅定了前進(jìn)方向，我要拼盡全力去綻放。

　　功夫不負有心人，成效開(kāi)始顯露，我與物理似乎漸漸成了朋友，不再相看兩生厭。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

　　馬路邊，一朵朵紫花眉開(kāi)眼笑，綻放著(zhù)屬于它們的精彩。我堅信，我也可以散發(fā)出耀眼的光彩，不管這一路上等待著(zhù)我的是狂風(fēng)暴雨還是陽(yáng)光明媚，我都要義無(wú)反顧地去向前奔跑。

　　不知不覺(jué)中，我已邁開(kāi)步伐，奔跑起來(lái)..............

　　苔花如米小作文 12

　　我不由得停下了腳步。

　　眼前是路邊一樹(shù)又一樹(shù)的沒(méi)有姓名的紫花，小巧玲瓏。路人經(jīng)過(guò)，卻常常忽略這一片生機盎然。淡紫色的花蕊沐浴在陽(yáng)光下，顯得十分愜意。

　　綠色碰撞著(zhù)紫色，如初春的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田。然而，我心頭的陰霾卻還不能被驅散。

　　期末將近，英語(yǔ)已然成為一座大山，攔在我的必經(jīng)之路上。一次次的失敗在我心頭拂之不去。但在此刻，目光觸及這樹(shù)紫花，我被震撼了，感覺(jué)心頭不知什么咔嚓脫落。

　　即使總被人忽略，小紫花依然還能在這夏日里活潑地玩耍，用心綻放，為這行道增加一絲明媚和愉悅。

　　我又何需自怨自艾呢？每一回灼灼烈日，每一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，都為這一樹(shù)樹(shù)小紫花的生長(cháng)提供了養料，使它的根更深地扎向大地，就像苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。一次次的失敗都將成為我成長(cháng)的養料，時(shí)刻準備可能跌倒，更應時(shí)刻準備爬起來(lái)��！

　　提高英語(yǔ)的道路十分漫長(cháng)且艱辛。每天爭分奪秒，不斷地背單詞，我與英語(yǔ)似乎漸漸成為了朋友。有為背不下的片段糾結的痛苦，也有遇到難題時(shí)的絞盡腦汁，一次次向老師尋求幫助。中途我想要放棄，但一想到那任憑日曬雨淋依然努力綻放的小紫花，我便更加堅定我前進(jìn)的方向，我要盡我所能不斷向前奔跑。

　　不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。我堅信，以后的'我也可以散發(fā)出耀眼的光彩，不管這一路上等待我的是狂風(fēng)暴雨還是陽(yáng)光明媚，我都要義無(wú)反顧地去奔跑。

　　馬路邊，一樹(shù)一樹(shù)的紫花眉開(kāi)眼笑，綻放著(zhù)屬于它們自己的精彩，那笑容深深地刻在我的心中。

　　我不禁再次邁開(kāi)步伐，奔跑起來(lái)

　　苔花如米小作文 13

　　山谷中含苞待放的臘梅，幽香高雅是它的志趣；小溪邊無(wú)人問(wèn)津的卵石，奇形怪狀是它的姿態(tài)；藍天上自由翱翔的雄鷹，居高臨下是它的風(fēng)采。

　　在世上的每個(gè)角落，都有人在默默努力著(zhù)過(guò)自己想要的生活。很多人都會(huì )一致地追求成功并享受其榮譽(yù)的高光，卻忘了成功背后的無(wú)聲努力，才是當初想要到達巔峰的初心。

　　人們總是驚嘆生命的頑強，以敬畏的眼光欣賞石縫中堅毅不屈的野花，卻沒(méi)人去記得它們弱小時(shí)雷霆的大風(fēng)、瓢潑的大雨；更沒(méi)有人知道，當初洗滌這枝葉的，是血淚鑄成的滾燙汁液。生命的曇花一現依賴(lài)的是平靜、困苦生活中那顆堅毅的'心，那雙傷痕累累的手，那些無(wú)人知道的背后的努力。

　　沒(méi)有一粒種子，會(huì )因為它的渺小、脆弱就不生根發(fā)芽。我們即使困惑，也要嘗試在搖擺不定中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆；我們即使害怕，也要勇敢面對即將到來(lái)的驚濤駭浪；我們即使無(wú)知，也要攀著(zhù)努力的繩索到達知識的高峰。所謂聚少成多、集腋成裘，一點(diǎn)一滴的努力都是汗水的積累。而到距離成功只剩下一段路程時(shí)，過(guò)去的努力不再只是無(wú)用的汗水，它們是經(jīng)天地涵養的鉆石，它們是大海里價(jià)值連城的珠寶，它們更是成功的見(jiàn)證者、是我們辛勤耕耘的勞動(dòng)成果。那在沉默中獨自求生的努力，不是成功的附贈品，終有一日它們會(huì )散發(fā)耀眼的光芒。

　　你知道嗎？世界上很多不被人看好的種子，都在不為人知的角落里開(kāi)出了花。

　　因此，我們在暗中的努力并不是徒勞，不要想著(zhù)沒(méi)人賞識你、贊美你，就像失去陽(yáng)光的溫室之花一樣萎靡不振。我們要追逐光，靠近光，成為光。你要永遠相信努力的真實(shí)、可靠，該來(lái)的永遠會(huì )來(lái)，是你的也永遠跑不了。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！泵總�(gè)人都是一顆種子，即使渺小，可以綻放生命之花！

　　苔花如米小作文 14

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蹦档�國色天香，苔花任人踐踏。兩者雖有天壤之別，卻也有著(zhù)共同的志向。同理，再卑微的人都能有美麗的人生，只要肯努力，也能實(shí)現自己的價(jià)值。

　　許多人一生下來(lái)，就被分成了三六九等，就被定了型。有的人直接認命了，覺(jué)得自己在這個(gè)世界上就如一撮苔花一樣，弱小低賤，永無(wú)翻身之日了。這便是胸無(wú)大志之人的想法。

　　然而，有的人并不向命運低頭。他們與自己的昨天比賽，與身邊同等條件的`人角逐，力爭戰勝自己、超越別人、改變命運。他們即便是不起眼的苔花，卻也擁有牡丹花的氣節和志向，這才是具有雄心壯志的體現。

　　有些人經(jīng)常遭遇不公平，請你相信，上帝是公平的。讓你失去一樣東西的時(shí)候，會(huì )從另一個(gè)渠道給你彌補。關(guān)門(mén)開(kāi)窗就是極好的證明。有志向的人，總會(huì )找到出口。

　　每個(gè)人都有立志的權力，不要抱怨命運的悲慘，與其坐以待斃，不如拿出翻身的態(tài)度打一場(chǎng)硬仗。

　　苔花如此，人也一樣。落魄算什么，不被高看又怎么樣？“苔痕上階綠，草色入簾青”，幽幽綠意早已是最美的景致了，能把自身價(jià)值發(fā)揮到極致，你能說(shuō)它沒(méi)有斗志嗎？

　　苔花如米小作文 15

　　一個(gè)支教老師上山教孩子們讀書(shū)，一開(kāi)始不知道怎樣教孩子們學(xué)習，他便想到，把文化與藝術(shù)結合起來(lái)——教孩子們唱詩(shī)，并且帶領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì )這首“苔”，要孩子們要像牡丹一樣勇敢綻放，找到其自己的生命價(jià)值，就像沙漠中找出來(lái)的一株小苗，即使風(fēng)吹雨淋，酷暑嚴寒，還是堅信自己能夠結果甚至開(kāi)花，并且最終站成一棵樹(shù)，一顆在風(fēng)中開(kāi)花的樹(shù)。

　　支教平凡而卓越，完成一個(gè)盡自己最大努力去帶領(lǐng)孩子們快樂(lè )生長(cháng)，去交給他們更多文化與藝術(shù)相結合的知識，并且從中找到學(xué)習的樂(lè )趣，也讓孩子們堅信總有一天自己也可以從純潔的'歌聲中創(chuàng )造自己的奇跡。夢(mèng)是指路牌，黑暗為天亮鋪排，一件衣服只有扣好第一顆扣子，以后的路才會(huì )越來(lái)越光鮮。

　　即將告別山村小學(xué)的時(shí)候，孩子們噙著(zhù)淚齊聲唱起了老師平時(shí)教給他們的《秋思（唐·張籍）》——洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

　　孩子們和支教總有一天會(huì )離開(kāi)烏蒙山，也不可能教他們一輩子的書(shū)，所以教給他們一些送別詩(shī)。即使有很多話(huà)語(yǔ)想訴說(shuō)，但是又不得不離別，讓孩子在秋天如果想同學(xué)的話(huà)就唱這首“秋思”�？吹竭@里，我不禁潸然淚下。

　　此時(shí)無(wú)聲勝有聲，一切盡在不言中。

　　這兩首主要是想讓孩子們知道即使遇到困難或者認為黑暗到來(lái)，光明遠去，也要堅持自己的理想，享受自己的青春，不要虛度光陰，做一些有意義的事情。

　　苔花如米小作文 16

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。

　　運動(dòng)會(huì )很熱烈。運動(dòng)員在場(chǎng)上揮灑汗水，奮力拼搏，取得一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)，他們走上領(lǐng)獎臺時(shí)，臉上洋溢著(zhù)自信又得意的笑容，就像耀眼的明星，熠熠生輝。場(chǎng)下的同學(xué)們?yōu)樗麄兗佑�，為他們歡呼，我也是�？墒�，加油歡呼的我內心卻有些失落。

　　場(chǎng)上的運動(dòng)員是所有人視線(xiàn)的焦點(diǎn)，是運動(dòng)場(chǎng)上當之無(wú)愧的主角，是所有人為之自豪的對象，跟他們一比，我好像是一無(wú)是處，我跳的不高，跑得不快，爆發(fā)力也不好……總之，我好像一個(gè)體育白癡一樣，什么都做不好，只能做一片默默無(wú)聞的，襯托別人的綠葉。

　　我努力過(guò)，課間操、體育課的時(shí)候我拼命奔跑;也曾希望過(guò)，可是等待我的卻是更大的失望，我似乎永遠無(wú)法達到理想的水平，我甚至連報名參加比賽的勇氣都沒(méi)有，最終我只能在這揮灑汗水、激情四射的運動(dòng)場(chǎng)上做一朵寂寞的小綠葉。

　　回到家，放下書(shū)包卻沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)，我信步走到陽(yáng)臺，陽(yáng)臺上爬滿(mǎn)大片大片的綠蘿，夏威夷竹高聳而挺立，窗臺上的君子蘭郁郁蔥蔥，一旁的梔子花潔白而芬芳，看著(zhù)這生機勃勃的景象，我的心情稍微好了一些。

　　我佇立在陽(yáng)臺上，享受這美景，忽然我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現了一盆銅錢(qián)草，它的盆好簡(jiǎn)陋，是媽媽把一個(gè)廢棄的小紅桶剪掉一半做成的，葉片圓圓的如銅錢(qián)大小，有的甚至比銅錢(qián)還小，一根根細長(cháng)的莖支撐著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的葉片，瘦弱的似乎隨時(shí)都會(huì )被風(fēng)吹倒，在夏威夷竹的襯托下顯得更加渺小了。

　　“你多像學(xué)校里的我啊�！蔽逸p聲對它說(shuō)，“永遠都是一個(gè)襯托著(zhù)別人、可有可無(wú)的存在�！蔽覍λ�產(chǎn)生了幾分同病相憐的`感覺(jué)，看著(zhù)它小小的樣子，我有點(diǎn)幼稚地把它挪到陽(yáng)臺的正中央——一個(gè)陽(yáng)光充足的地方�？粗�(zhù)它沐浴著(zhù)陽(yáng)光的樣子，心中充滿(mǎn)了揚眉吐氣的得意之感。

　　過(guò)了幾天，當我去看它的時(shí)候，驚訝地發(fā)現它變得漂亮了，盆里新長(cháng)出許多葉片，嫩嫩的新綠，有著(zhù)生命的質(zhì)感，散發(fā)出勃勃生機。更讓我驚喜的是，在葉片的掩映下，一簇簇米白色小花綻放開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)蓬蓬裙的小姑娘，雖然每一片花瓣都那么小，如同小米粒，可是這確實(shí)是花啊，是銅錢(qián)草的花。

　　我看著(zhù)這些小花，他們就像一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，我突然悟到：一個(gè)人不能因為某一方面的劣勢而妄自菲薄，把自己放在一個(gè)不合適的地方，忘記了要為改變劣勢而努力，就像我，盡管我在體育方面特別差，但也要去努力，去奔跑，也許做不到像運動(dòng)員那樣突出，但也必將成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。我堅信，就算我是一朵如米般的小花，也必能像牡丹般燦爛開(kāi)放!

　　苔花如米小作文 17

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小也學(xué)牡丹開(kāi)”這首詩(shī)的真正含義是這樣的：太陽(yáng)不一定，是在每一個(gè)角落，總有一天會(huì )迎來(lái)春天，就像苔花跟米差不多小，但是它盛開(kāi)的時(shí)候也像牡丹一樣美麗！同時(shí)也反映到生活上。每個(gè)人的環(huán)境都不一樣，有的人家就比較富有，有的人家庭比較貧困，但是他們有自己生存的權利，他們也有自己風(fēng)華并茂的一面，我們不能取決于他們生活而看待他們的人，他們雖然環(huán)境不好，但他們努力也一定有美麗的明天，終究也會(huì )成為一顆蒼天大樹(shù)！

　　在不同地方生活的人，就像不同時(shí)空的拼圖，少了一塊，都拼不出美麗的圖畫(huà)！小孩子家想拼圖，如果少了一塊拼圖就相當于是廢棄了，如果少了一個(gè)人的成功，這個(gè)社會(huì )也變得有些廢氣！每個(gè)人都有成功的一面，每個(gè)人都會(huì )成為一顆蒼天大樹(shù)，不是居住的地方不同也不是教學(xué)質(zhì)量不同，只要努力，蒼天大樹(shù)隨時(shí)都可以生長(cháng)起來(lái)！

　　未來(lái)已經(jīng)向你敞開(kāi)了大門(mén)只要目標專(zhuān)一，向著(zhù)目標努力向上，這樣夢(mèng)想就可以實(shí)現，并不是只有富的.人才能實(shí)現夢(mèng)想，只有目標專(zhuān)一，向著(zhù)目標去努力，才有明天的太陽(yáng)！失敗并不屬于貧困的人，失敗也可能屬于那些富有的人，成功也不止屬于富有的人，可能屬于貧困的人。

　　只有向著(zhù)目標去努力，才有成功，讓我們一起迎接著(zhù)明天的太陽(yáng)吧！

　　苔花如米小作文 18

　　生活就像運動(dòng)會(huì )，我們或作為參賽者或作為旁觀(guān)者，歷經(jīng)成敗的洗禮，分享他人的悲歡。大多數時(shí)候，我們平凡而渺小，是“蕓蕓眾生”的一員。也會(huì )奮斗，但并不會(huì )遇上太多奇跡。我們一次次超越自己的極限，卻又一次次成為襯托鮮花的綠葉。

　　于是我們難免會(huì )傷心，甚至我們便會(huì )懷疑自己的能力和潛力。但懷疑之后，我們所能做的，僅是像苔花一樣生長(cháng)。不是每朵花都天生麗質(zhì)，艷壓群芳惹人喜愛(ài)，也不是每個(gè)人都能天賦超群，鶴立雞群引人羨慕。平凡且不易被人重視的往往是大多數，可嘆的是，大部分人，便在這種自我否定中被壓得抬不起頭來(lái)，放棄努力生長(cháng)。但也往往有一些不認命的人，即便境遇不如常人，依舊掙扎著(zhù)開(kāi)花。比如足球名將梅西身患侏儒癥，卻成為當代足壇最耀眼的存在之一；菲爾普斯身患哮喘，卻以21枚金牌的戰績(jì)制霸游泳界。他們生在陰溝之中，卻長(cháng)成為芬芳的花，讓眾人所稱(chēng)贊。確實(shí)，通過(guò)努力而從蕓蕓眾生中脫穎而出的黑馬少之又少，但是如果我們不拼一拼，發(fā)掘自己的潛能，又怎么知道這個(gè)人不是你呢？我們不應該只羨慕他人的好運，而忽視了他人的努力�；蛟S上天正打算將成功的花環(huán)交給我們，而我們卻在關(guān)鍵當頭縮回了手。

　　而若我們拼盡全力，卻仍不能出人頭地，我們仍應該收揀行囊繼續出發(fā)。我們常常會(huì )為了能否搏得好的成績(jì)而畏手畏腳，卻忽視了追求一件東西本身的意義。每年的奧運會(huì )上，人們都會(huì )為取得金牌的運動(dòng)員喝彩，然而奧運冠軍每個(gè)項目只有一個(gè)，更別說(shuō)許多運動(dòng)員流下了無(wú)窮的汗水，卻甚至沒(méi)有參賽的資格。讓他們支撐下來(lái)的僅僅只是對冠軍的渴望嗎？超越自我、奮斗不息的體育精神，才是最好的感召。譬如被譽(yù)為羽毛球壇“四大天王”之一的李宗偉，每一次都在離冠軍最后一步時(shí)折戟沉沙。如果打羽毛球的意義只在于得冠軍，那在他一次又一次的`與冠軍失之交臂之后，為什么仍然有許多人折服在他的球技之下，成為他的粉絲？在追逐勝利的路上，我們一步一步朝終點(diǎn)逼近，期間的努力不會(huì )白費。也許最終還是不能達到目標，但途中我們積累的實(shí)力，收獲的成長(cháng)，早已不需要特定的“成就”來(lái)證明。我們應該從作為“眾生”的自己身上看到拼搏的意義。

　　苔花長(cháng)在陰暗的角落中，自由生長(cháng)，不是為了被人看到。黃鶯生長(cháng)在遼闊的天空中，自由歌唱，不是為了被人聽(tīng)到。我們身處“蕓蕓眾生”中，為夢(mèng)想拼搏，而不僅僅是為了一個(gè)名次。

　　人生就像一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，走自己的路，成為“蕓蕓眾生”的一員。就如做一朵苔花，也要學(xué)著(zhù)牡丹，以最拼搏的姿態(tài)綻放，縱然不能招蜂引蝶，也可釋放宜人的芳香。

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