描寫(xiě)植物的作文:枯了的牽�；ㄌ�
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)植物的作文:枯了的牽�；ㄌ�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我來(lái)到了樓頂，來(lái)看看我的牽�；�，幾個(gè)月了，也不知道它變成了什么樣子.
到了樓頂，原想著(zhù)牽�；ǘㄈ恢Ψ比~茂的，可我到了樓頂后卻大失所望；牽�？菟懒�，展現在我面前的，只有一片枯黃，我走了上去，雙眼變得朦朧了，不禁用顫抖的雙手拾起那牽�；ǖ目萋�，它卻立即折斷了，干巴巴的，毫無(wú)生機，忽而一滴熱淚落下，把我的雙眼變得更蒙朧……
那時(shí)爺爺還在世，他對我非常好，他也是我認為最親的人，小時(shí)候，我就很喜歡鳥(niǎo)兒，一次，竟哭著(zhù)讓爺爺給我買(mǎi)，本是沒(méi)什么，可買(mǎi)鳥(niǎo)最近的地方是來(lái)回步行足足要幾小時(shí)的遙遠的花鳥(niǎo)市場(chǎng)，看著(zhù)我又哭又鬧的，爺爺再也拿我沒(méi)辦法了，他便只好答應了。隨后，便看見(jiàn)他拿上了錢(qián)出去了……于是，我便在家又是著(zhù)急又是煩躁的盼了足足一下午，爺爺才給我盼回來(lái)了；只見(jiàn)他一只手拿著(zhù)我的鳥(niǎo)兒，另一只手撐著(zhù)他的腰干子疲憊地進(jìn)了門(mén)，我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒便心花怒放地又蹦又跳，馬上興奮地玩起了鳥(niǎo)兒，可卻全然忘記了爺爺的存在。爺爺那時(shí)的模樣已記得不那么清楚了，只記得爺爺腳上起了好大的水泡，我也曾問(wèn)過(guò)他怎么了，他卻不愿說(shuō)，可看爺爺那痛苦的表情，不正是說(shuō)明爺爺分明是疼嗎？……
轉眼又過(guò)去了幾個(gè)月，爺爺種上了一株美麗芬芳的牽�；�，我的鳥(niǎo)兒也在爺爺的喂養下變得更加健康與活潑……可好景卻不長(cháng)，爺爺回鄉后不久就去世了，緊接著(zhù)，我的鳥(niǎo)兒也飛走了，它們仿佛是帶著(zhù)爺爺的'愛(ài)與痛去的，我傷心之余便再也沒(méi)有去看過(guò)爺爺的牽�；恕�
風(fēng)起了，淚干了，風(fēng)兒打在臉上，清清的，涼涼的，而在那清涼間，卻又湛出淺淺的，淡淡的憂(yōu)傷；我看看手中折斷的牽�；ㄌ�，不禁深深的嘆息，為什么像爺爺這樣好的人卻偏偏要早早的離我而去呢？難道連這牽�；ㄌ僖彩且驗楸瘋菸藛�？
這會(huì )兒，下起了蒙蒙細雨，周?chē)F出一片死氣，陰陰的，蒙蒙的，冷冷的，這難道是上蒼也在為爺爺的死而痛哭流淚嗎？也許吧……周?chē)囊黄幚�，正如同是爺爺去世的惋悵，它所寄托的，也許不只是我一個(gè)人的哀思吧……
不久，雨后天晴，溫暖的陽(yáng)光照射大地，四周又恢復了生機，忽然，我看見(jiàn)一絲如同是點(diǎn)綴般的嫩綠，在陽(yáng)光的照射下，在雨水的撫慰下更顯得無(wú)比的可愛(ài)動(dòng)人，正感到驚奇，這才發(fā)覺(jué)是棵小牽�；�，它正如新時(shí)代的少年一般，瞧它枝干粗壯而有力，色彩碧綠而柔和，展現出無(wú)限的活力與生機；是否是爺爺一生的努力得到了回報呢？也許只有天知道……
我興奮地看著(zhù)小牽�；�，高興之余，我將它帶回家，精心地種了起來(lái),未來(lái),它將不再是一條枯了的牽�；ㄌ佟�
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