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母親節的康乃馨作文
大家都知道康乃馨是母親花吧。你有沒(méi)有給媽媽買(mǎi)過(guò)康乃馨呢?下面是由語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的母親節的康乃馨作文范文,希望對你有幫助。
篇一:
母親節快到了,同學(xué)們都為媽媽準備了精美的小禮物,小明也想為辛勤為他操勞的媽媽送一支康乃馨,但他摸摸空空的口袋,猶豫的徘徊在花店門(mén)口。
一位同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,不解的問(wèn):“你怎么在這里呀?在等人嗎?”小明聽(tīng)了,搖搖頭,那位同學(xué)看了看小明焦急不安的臉和緊緊握著(zhù)口袋的雙手,回想起小明平時(shí)的省吃?xún)用,頓時(shí)明白了幾分,說(shuō):“小明,你想給你媽媽買(mǎi)花,但卻沒(méi)帶錢(qián),對嗎?”小明不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,那位同學(xué)見(jiàn)了,毫不猶豫地從口袋里拿出十元錢(qián),說(shuō):“喏,給你,這是我今天的飯錢(qián),你拿去吧!”小明見(jiàn)了,連忙推辭,說(shuō):“不、不、不,這錢(qián)我不能要,不然你今天就要挨餓了。”同學(xué)聽(tīng)了笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫咱是哥們呢?”還沒(méi)等小明反映過(guò)來(lái),同學(xué)已經(jīng)把錢(qián)塞進(jìn)小明的書(shū)包里,瀟灑地跑遠了。
手里握著(zhù)還有同學(xué)體溫的十元錢(qián),看著(zhù)漸漸跑遠的同學(xué),小明感動(dòng)得熱淚盈眶。在母親節那天,他媽媽收到了兒子送的代表“我愛(ài)你”的三朵康乃馨?粗(zhù)媽媽露出了幸福和欣慰的笑容,小明知道這里面不僅有自己對媽媽的愛(ài),還包括了同學(xué)之間深深的友情啊!
篇二:
康乃馨是母親之花,是孩子和母親心心相連的象征,在母親節時(shí),將這別致而又美麗的花環(huán)掛在母親的脖子上,將會(huì )令母親滿(mǎn)是皺紋的臉上綻開(kāi)幸福的笑容! --寫(xiě)在心中的話(huà)
五月的第二個(gè)周末,在這康乃馨和紫丁香交融的溫情中,為我們擁有溫馨的母愛(ài),獻上我們最真心的祝福。
兒女在一天天長(cháng)大,母親卻在一天天衰老。當我們的生命隨著(zhù)母親的痛苦與鮮血來(lái)到這世上時(shí),我們擁有的是母親的微笑與愛(ài)。艱辛的路途,母親所付出的是釋之不盡的牽掛和期盼。無(wú)盡的叮嚀,翹首的守望,伴隨她一生,愛(ài)的芬香充溢于天地之間。沁盡在萬(wàn)物之中,揮之不去,綿延一生。
一首飽含母愛(ài)深情的《游子吟》,傳送千年,經(jīng)久不衰。無(wú)法割舍的母愛(ài),一針針,一線(xiàn)線(xiàn),細針密線(xiàn)地縫。慈母愛(ài)夢(mèng)縈魂牽,游子淚愴然飲泣,正像小草難以報答春天的陽(yáng)光一樣,兒子的愛(ài)心怎能報答得了母親那深重的恩情呢?母親的鼓勵、勸慰,孟郊才從兩次落第的失敗中走了出來(lái),“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無(wú)涯,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花。”登科及第后的歡喜,帶給了母親,是報答母親的最好的禮物。
母愛(ài)最光華的地方就在于它的堅韌,這種力量支撐著(zhù)母親為兒女承受著(zhù)無(wú)盡的苦難。母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?母愛(ài)的偉大就體現在這里,無(wú)私、溫馨,深情、溫暖,博大、包容。
我的母親太普通了,屬于那種極能任勞任怨的人,她的一生為我父親,為我和妹妹生活,從來(lái)就沒(méi)想到她自己,從一頓飯到一件衣服。我的記憶中她從來(lái)就沒(méi)給自己算計過(guò)。為了我父親,她始終站在父親總是對的的立場(chǎng)上,從不反對父親的問(wèn)題,從不頂撞父親。任何事都是逆來(lái)順受,這樣的好處是,她贏(yíng)得了很多的尊敬和愛(ài)戴,在我們家族里,我的母親的威信很高,她每次回老家,本家嬸子嫂嫂,都把她請到家里吃住,即使在忙季。
母親的一切生活離不開(kāi)廚房,她忙慣了,也習慣了自己一個(gè)人默默地在廚房里做飯,我和妹妹小時(shí)候她從來(lái)就不讓我們做任何買(mǎi)東西,搬東西之類(lèi)的事情,她總是把這些都包辦了,F在想想我的一些懶散的毛病可能都是那時(shí)候養成的。但我的母親卻是樂(lè )此不疲,每天忙碌于這些瑣碎的事情當中。
她很?chē)Z叨,整天的沒(méi)完沒(méi)了地對著(zhù)我和妹妹說(shuō),F在對我的兒子,她除了為他固定的做好飯外,眼睛總是盯著(zhù)他,惟恐他去做任何事情,仿佛要把我在我和妹妹身上沒(méi)有教育完全的地方,在孫子身上讓它完善起來(lái)。為此我和母親拌過(guò)好幾次嘴,可母親已形成習慣了。她默默地承受著(zhù)我的責備,每天努力的改變著(zhù)自己的習慣,為孫子,為兒子,為我們整個(gè)家庭。
整天的對自己的學(xué)生說(shuō)要善待父母,尊重父母,可作為老師的我,作為以身施教的教育者,卻從來(lái)沒(méi)有靜心想想自己的母親卻在為子女改變著(zhù)50多年形成的難以改變的生活和言語(yǔ)上的習慣,而作為兒子卻在每天的斥責母親的不對。
習慣了空洞的說(shuō)教,就不會(huì )真正將自己的一切看清楚,現在面對著(zhù)母親張嘴無(wú)言的表情,再聽(tīng)不到母親原來(lái)的嘮嘮叨叨。她已經(jīng)改變了,可我的生活中好像失去了什么。
母親在用一種別樣的方式表達著(zhù)對子女的愛(ài),想想我對學(xué)生說(shuō)過(guò)的話(huà),我感到汗顏,我自己都沒(méi)感受到這種人間的至情,怎么能夠告訴我的學(xué)生要好好的報答母親呢?
今天,我懂了,我懂得了孟郊登科及第后回家接母的報恩情,懂得了“紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢地傾側了來(lái),正覆蓋在紅蓮上面”那種默然的愛(ài)意的真正價(jià)值。“我不寧的心緒散盡了!”
洋人們用心點(diǎn)燃了五月第二個(gè)周末的“心燭”,我們擁有不同的冬夏春秋,但我們卻在享有共同的富足:母愛(ài)!在這紫丁香和康乃馨彌漫的春色中,我不能給與母親登科的驕傲。我要用我的心編織一束溫馨的康乃馨,獻給母親。對著(zhù)我的母親到一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
篇三:
一天,老師對我們說(shuō):“世界上有一個(gè)美好的節日——母親節。別忘了,在五月的第二個(gè)星期天,回報一下崇高而偉大的母親呀……”
我的媽媽也談得上崇高而偉大嗎?她每天上班下班、洗衣服做飯,對我的學(xué)習和生活嘮嘮叨叨,再平常不過(guò)了。不,不是這樣的!是誰(shuí)冒著(zhù)嚴寒把生病的女兒送到醫院?是誰(shuí)騎車(chē)風(fēng)塵仆仆地為我買(mǎi)來(lái)課外書(shū)?是誰(shuí)在爸爸外出工作時(shí),一個(gè)人挑起這少了“頂梁柱”的家……這一切的一切,不是別人,是我最親愛(ài)的媽媽!
五月十日這一天,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)一束康乃馨——柔嫩的花瓣層層疊疊,紅黃粉白顏色各異,細碎的滿(mǎn)天星閃爍其間,連房子也顯得“棚壁生輝”。我把花放在桌子上,花束下還有我寫(xiě)給媽媽的賀卡,我知道,那賀卡滿(mǎn)載的是我對媽媽的感激和祝愿。
媽媽看到花,眼前一亮。又看了我的賀卡,眼角的魚(yú)尾紋旁分明是點(diǎn)點(diǎn)淚光。媽媽一把把我摟在懷里,嘴里喃喃的說(shuō):“我的女兒長(cháng)大了……”。 是呀,媽媽?zhuān)呐畠洪L(cháng)大了!
一束鮮花和一腔真情的祝愿,讓媽媽如此感動(dòng)。我的回報比起媽媽的付出,就像一滴水和大海、一點(diǎn)火星和熊熊烈火的比較,是這樣的難以平衡。但這滴水和這點(diǎn)火星,卻代表著(zhù)理解、代表著(zhù)欣慰,它足以讓我慈愛(ài)的媽媽心中,涌起幸福的波瀾!
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