【精華】文明和諧作文3篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的文明和諧作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

文明和諧作文 篇1

　　20xx年2月7日清晨，我們陽(yáng)光少年假日小隊的隊員們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了杭州西湖博物館、中國杭州杭幫菜博物館。在西湖博物館里，我在那年畫(huà)文化中深深地感受到了濃濃的年味；在杭幫菜博物館里，我看到了栩栩如生、惟妙惟肖的一個(gè)個(gè)菜品樣例，深深地感受到了中國飲食文化源遠流長(cháng)，而過(guò)年正是家人團圓，制作分享美食的饕餮時(shí)刻。

　　于是，我們幾個(gè)隊員約定，過(guò)年各回自家，尋訪(fǎng)家鄉的春味菜，再相聚時(shí)來(lái)分享收獲。

　　回到爸爸的老家東陽(yáng)，我學(xué)做了春味菜：藕餅、麥餃等，與家人們團聚分享美食，感到非�？鞓�(lè )；各家各戶(hù)都是熱熱鬧鬧地，準備滿(mǎn)桌的水果、糖果零食、美酒佳肴，熱情款待著(zhù)來(lái)拜年的親朋好友；走在路上，人們常見(jiàn)的就點(diǎn)頭招呼，或寒喧幾句，長(cháng)久未見(jiàn)的則熱情招呼問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，互述這一年的情況……一片和諧安樂(lè )的景象。

　　這次尋訪(fǎng)活動(dòng)，我充分感受到了祖國的富強，杭州和東陽(yáng)人們過(guò)著(zhù)富足的生活，再也不愁吃穿，并能將美食做得更精致、更多口味；還深深感受到兩地的人們文明和諧地過(guò)大年，以往震耳欲聾的鞭炮聲少了，環(huán)保意識強了,安樂(lè )過(guò)大年，真好！

文明和諧作文 篇2

　　今日，當我們在大街小巷看到五環(huán)旗；在電視報紙上見(jiàn)到圣火火炬時(shí)，總能讓我們想到一個(gè)神圣而光輝的名詞------奧運。而今天奧運這個(gè)詞離我們已并不遙遠沒(méi)“它”隨著(zhù)一個(gè)激動(dòng)人心的消息：XX年奧運會(huì )在北京召開(kāi)！而貼近了我們的生活，進(jìn)入了我們的視野。 在北京即將召開(kāi)的奧運會(huì )激動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心。我也不例外。它使我有了許多的向往： 在北京的那一場(chǎng)奧運盛會(huì )里聚滿(mǎn)了來(lái)自世界各地，不同種族，不同膚色的人民。那將是一次最難忘的盛會(huì )。那是文化的交流，那是愛(ài)與文明的展現。試想，每一個(gè)中國人的文明表現得到外國人民的贊許與欽佩時(shí)，那將是每一個(gè)中國人臉上無(wú)上的光榮。 對于“奧運”，文明第一；身處“奧運”，文明第一；服務(wù)“奧運”，文明第一！“文明“是我們沒(méi)一個(gè)人都可以做的事。而在奧運會(huì )上文明的意義就更重，更大。那是文明的傳承，禮儀的展現。 奧運離我們并不遠，甚至就在我們身邊。學(xué)生也不例外。其實(shí)“奧運”早就影響著(zhù)我們，存在于我校園之間。想想五環(huán)，是那么得精致，如此得和諧。不同種族的象征性顏色搭配在一起，讓人覺(jué)得沒(méi)有一絲礙眼。彩色的圓環(huán)沒(méi)有大小之分，沒(méi)有形狀之異。對，這就預示著(zhù)平等與公正。同樣，在校園里也應該是人人平等，不僅在于種族和膚色，還在于不歧視學(xué)習上的落后。不在乎家庭物質(zhì)上的貧富。這就是平等，也就是奧運五環(huán)的精神。 在學(xué)習上，我們會(huì )遇到許多困苦，這是，我就經(jīng)常想到圣火。奧運圣火是不熄的，運動(dòng)員拼搏精神是不滅的。圣火會(huì )一直燃燒到最后一刻，運動(dòng)員在場(chǎng)地上會(huì )為祖國嬴得所以應得的光榮。與之相比，我們更應該拿出勇氣和精神。要學(xué)劉翔，力爭成功；要學(xué)姚明，永不言��！在學(xué)習上遇挫折，我們不應后退和害怕，因為圣火精神，運動(dòng)院精神與我們同在。于是，這時(shí)我邊認為，一個(gè)平等，充滿(mǎn)不怕困難精神的校園便稱(chēng)得上“融洽”，擔得起“和諧”。 如果說(shuō)，奧運是“世界只窗”，文明就是階梯。而身處校園的我們便是一個(gè)個(gè)守望者。 守望奧運，守望未來(lái)。在身處的校園里，打造一片和諧的天地。

文明和諧作文 篇3

　　文明是希望揚起的風(fēng)帆，是溝通搭建的橋梁，是快樂(lè )涌出的源泉，更是和諧之花的嫩蕊。牽手文明城市，共建和諧家園，是你我他共同的責任。

　　我家樓下是一個(gè)學(xué)生公寓，雖然已放暑假，可還是有許多學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。最?lèi)廊说氖�，他們�?jīng)常把一些垃圾隨手丟棄在樓道里，牛奶盒、零食袋、宣傳單……甚至還有香蕉皮和西瓜皮，不僅弄得樓道里臟兮兮的蒼蠅亂飛，還給上下樓梯的行人帶來(lái)很大風(fēng)險。平日媽媽工作繁忙，只能順手撿拾垃圾丟到垃圾桶里，在一個(gè)周末的下午，媽媽頂著(zhù)高溫拿著(zhù)掃帚和簸箕，把整個(gè)樓道從里到外徹徹底底打掃了一遍�？粗�(zhù)媽媽被汗水打濕的衣服，我有些疑惑，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“創(chuàng )建文明城市，咱們不能眼見(jiàn)著(zhù)家門(mén)口不干凈��！別人沒(méi)有時(shí)間打掃，我來(lái)打掃�！币驗闃堑览锔筛蓛魞舻�，竟然很少再有人亂扔垃圾了！我心里暗暗為媽媽點(diǎn)贊。

　　一個(gè)炎熱的'夏日下午，我搭乘公交車(chē)去奶奶家。車(chē)上開(kāi)始人還不多，后來(lái)人逐漸多了起來(lái)，我坐著(zhù)一個(gè)位置，把很重的背包放在我右側的座位上。半路上來(lái)一位滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，領(lǐng)著(zhù)一個(gè)四五歲的小男孩。我馬上把背包抱起來(lái)，把身邊的座位讓出來(lái)。老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著(zhù)坐在了我身旁，并讓小男孩坐在她腿上。我心想：“老奶奶年紀大了，天氣又熱，孩子坐在腿上肯定不舒服，不如我把自己的位子再讓出來(lái)吧�！毕氲竭@兒，我連忙起身背起沉重的背包，善意地騙老奶奶說(shuō)：“奶奶，您讓弟弟坐我這兒吧，我很快就下車(chē)了�！崩夏棠趟坪鯖](méi)有想到我會(huì )再讓座，她很高興地說(shuō)：“哎呦，太謝謝你了，孩子！”那位小男孩也對我說(shuō)：“謝謝哥哥！”我害羞地笑了笑，慢慢的站到一旁。雖然車(chē)上沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，但我仍能感受到大家投來(lái)贊許的目光。其實(shí)這些都是一名中學(xué)生該做的，事情雖然小，但是禮讓的文明溫暖了周?chē)��?/p>

　　站得越久，肩上的背包越沉重，我開(kāi)始有點(diǎn)冒汗了，這時(shí)一位叔叔熱心地說(shuō)：“同學(xué)你把包放在我腿上吧，背著(zhù)怪沉的�！苯又�(zhù)，他不由分說(shuō)幫我把包卸了下來(lái)，放在自己腿上，我只好臉紅著(zhù)向他道謝。過(guò)了一會(huì )，一位年紀更大的老奶奶上了車(chē)，那位小男孩竟然起身，奶聲奶氣地招呼著(zhù)：“老奶奶坐在這里，和我奶奶坐一起�！避�(chē)廂里的人們臉上都堆滿(mǎn)了笑容，我夸贊小男孩懂禮貌，小男孩的奶奶咧嘴笑著(zhù)，喃喃地對我著(zhù)說(shuō)：“真好，這孩子是跟你學(xué)的……”我呢？我是跟媽媽學(xué)的。文明在車(chē)廂里傳遞著(zhù)，在城市里傳遞著(zhù)，就像清風(fēng)送來(lái)陣陣花香。

　　牽手文明城市，從身邊一點(diǎn)一滴一言一行做起。希望文明之花能開(kāi)滿(mǎn)水城大地，希望和諧之果能綴滿(mǎn)你我他的心頭！

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