【精華】和平的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的和平的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和平的作文 篇1
每當我翻開(kāi)那沉重的歷史書(shū)，我的心洶涌澎湃，心如刀絞，我是多么悲痛，他們?yōu)榱送恋囟蛘�，為財富而爭吵，為地位而不擇手段地去害人…�?/p>
幾乎每一場(chǎng)戰爭都離不開(kāi)“利益”兩個(gè)字，就像皇宮里，阿哥們?yōu)榛饰粻幊�，妃子娘娘們�(yōu)闋帉櫠鵂幊�，有多少無(wú)辜的人都在這樣你爭我?jiàn)Z中被奪去生命，我不禁呼吁：“和平真好!”
還有那次抗日戰爭，日本人毫無(wú)人性地殺中國人，到處殺人、放火、搶劫，為的還不是利益。他們向手無(wú)寸鐵的中國人民開(kāi)槍?zhuān)澳暇┐髮贇ⅰ�、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上�；疖�(chē)站”……不都是這群惡魔的所作所為嗎?
那時(shí)的鮮血、尸體在歷史上重重的記下了一筆，而抗日結束是中華人民用三千多萬(wàn)人換來(lái)的!是這些同志用生命換來(lái)的!我們中國人又怎能忘記那場(chǎng)血戰!我不禁呼吁：“和平真好!”
盡管我們中國變強大了，我們中國富裕了，我們中國和平了。
但和我差不多大的外國孩子，被死神無(wú)情的拉走了，一顆顆罪惡的子彈、導彈造成的輻射有多么嚴重，使一些孩子，一出生就得了怪病，“利益”使人忘記感情，讓他們只知道地位，使他們不再相愛(ài)，使他們沒(méi)了人的本性。我不禁呼吁：“和平真好!”
我們希望，我們企盼，讓?xiě)鸹鹬械暮⒆�，有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻;有一間教室，潔白的教室，避免被炸彈的彈片擊穿。
讓我們不再相互恨了，讓我們不要再為一點(diǎn)地盤(pán)爭吵了，讓孩子不再失去父親，讓妻子不在失去丈夫，讓母親不再失去兒子，沒(méi)有殺孽，沒(méi)有仇恨，只有關(guān)愛(ài)與問(wèn)候，那會(huì )多么美好!
和平的作文 篇2
兒時(shí)的我心中的和平總是想象著(zhù)同學(xué)之間相互友愛(ài)，不再吵鬧和相互打架；父母對我們親愛(ài)有加，不再打罵我們：醫生們不在我們的屁股上扎針……后來(lái)我們漸漸地成長(cháng)了，我越發(fā)的感覺(jué)到自己兒時(shí)的想法是那樣的幼稚可笑。
伴隨著(zhù)自己書(shū)齡的增長(cháng)，閱讀了那么多的歷史與現時(shí)，那么多的戰爭與和平的書(shū)。我心中的和平漸漸清晰……
我心中的和平就是讓這個(gè)世界到處飛翔著(zhù)白鴿，口中銜著(zhù)碧綠的橄欖枝。這個(gè)世界一片祥和，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有紛擾；人與人之間和睦相處，朋友之間相互幫助，彼此友愛(ài)，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有沖突。
白天，清晨的一縷縷陽(yáng)光照亮我們的寧靜的世界，孩子們在歡聲笑語(yǔ)中背起書(shū)包，歡跳著(zhù)奔向學(xué)校；大人們開(kāi)始了新的一天的生活，忙碌中帶著(zhù)一種生活的充實(shí)感和幸福感，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了微笑；老人們早已公園，廣場(chǎng)上打起了太極，跳起了秧歌，歡快的歌聲縈繞在耳邊。太陽(yáng)漸漸升起，寧靜的校園里響起了朗朗的讀書(shū)聲，辛勤的園丁們細心地呵護著(zhù)祖國的花朵；大人們則辛勤的工作著(zhù)，同事之間相互幫助，沒(méi)有勾心斗角，不再去追名逐利，為了一丁點(diǎn)利益而相互傾軋。老人們開(kāi)始了自己的娛樂(lè )，或下棋，或釣魚(yú)，悠閑如仙鶴。
晚上，明亮的路燈，照耀著(zhù)我們前行的路，每個(gè)人的臉上都掛有一絲微笑，有一種收獲的喜悅，每天都有新的收獲，每天都有新意。夜晚柔和的月光洗去了人們白日的忙碌的疲勞。深夜時(shí)那樣的寧靜，所有的人安心的睡覺(jué)，不用擔心自己的家會(huì )被盜；不用孩子這么晚回家，會(huì )不會(huì )有什么危險。沒(méi)有震耳的轟鳴聲，沒(méi)有激烈的爭吵聲，更沒(méi)有呼嘯的炮火聲和徹心的慘叫聲�？傊�，夜晚是那樣的祥和，那樣的安寧。
我真誠地希望這個(gè)世界的每一天都是這樣，不再有那個(gè)角落彌漫著(zhù)硝煙與戰火，不再有孩子因為戰爭成為孤兒，不再有人因為戰爭變得無(wú)家可歸，生活無(wú)依無(wú)靠；不再有人因為戰爭失去了自己寶貴的生命，不再有……歷史中那無(wú)數次的廝殺，看的讓我們心痛，那無(wú)數次的血流成河，看的讓我們心寒。我們心中的和平就那么難實(shí)現嗎？但是我相信，只要我們努力，我們會(huì )將我們心中的夢(mèng)想變成現實(shí)的。相信總有一天，白鴿口中的橄欖枝將插在世界的每一個(gè)角落。
人與人之間和睦相處，朋友之間相互幫助，彼此友愛(ài)，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有沖突。
白天，清晨的一縷縷陽(yáng)光照亮我們的寧靜的世界，孩子們在歡聲笑語(yǔ)中背起書(shū)包，歡跳著(zhù)奔向學(xué)校；大人們開(kāi)始了新的一天的生活，忙碌中帶著(zhù)一種生活的.充實(shí)感和幸福感，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了微笑；老人們早已公園，廣場(chǎng)上打起了太極，跳起了秧歌，歡快的歌聲縈繞在耳邊。太陽(yáng)漸漸升起，寧靜的校園里響起了朗朗的讀書(shū)聲，辛勤的園丁們細心地呵護著(zhù)祖國的花朵；大人們則辛勤的工作著(zhù)，同事之間相互幫助，沒(méi)有勾心斗角，不再去追名逐利，為了一丁點(diǎn)利益而相互傾軋。老人們開(kāi)始了自己的娛樂(lè )，或下棋，或釣魚(yú)，悠閑如仙鶴。
晚上，明亮的路燈，照耀著(zhù)我們前行的路，每個(gè)人的臉上都掛有一絲微笑，有一種收獲的喜悅，每天都有新的收獲，每天都有新意。夜晚柔和的月光洗去了人們白日的忙碌的疲勞。深夜時(shí)那樣的寧靜，所有的人安心的睡覺(jué)，不用擔心自己的家會(huì )被盜；不用孩子這么晚回家，會(huì )不會(huì )有什么危險。沒(méi)有震耳的轟鳴聲，沒(méi)有激烈的爭吵聲，更沒(méi)有呼嘯的炮火聲和徹心的慘叫聲�？傊�，夜晚是那樣的祥和，那樣的安寧。
我真誠地希望這個(gè)世界的每一天都是這樣，不再有那個(gè)角落彌漫著(zhù)硝煙與戰火，不再有孩子因為戰爭成為孤兒，不再有人因為戰爭變得無(wú)家可歸，生活無(wú)依無(wú)靠；不再有人因為戰爭失去了自己寶貴的生命，不再有……歷史中那無(wú)數次的廝殺，看的讓我們心痛，那無(wú)數次的血流成河，看的讓我們心寒。我們心中的和平就那么難實(shí)現嗎？但是我相信，只要我們努力，我們會(huì )將我們心中的夢(mèng)想變成現實(shí)的。相信總有一天，白鴿口中的橄欖枝將插在世界的每一個(gè)角落。
和平的作文 篇3
第二次世界大戰的前夕，人們四處逃亡�？�。逃到哪里去呢？到處煙霧彌漫，到處都是戰爭。 我，這個(gè)國家的勇士。我不像別人那樣逃亡，因為我知道，不管逃到哪，都是沒(méi)有用的，只能靜靜地等待明天的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，讓?xiě)馉庨_(kāi)始 太陽(yáng)漸漸地從地平線(xiàn)上升起。 漸漸上升漸漸的 就在這個(gè)時(shí)候，戰爭。爆發(fā)了。 震耳欲聾的響聲，白色的閃電劃破了寧靜的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進(jìn)人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹(shù) 為了國家，為了和平。我舉起了寶劍殺了過(guò)去，無(wú)數的子彈向我發(fā)出，我依次靈活的躲開(kāi)了。 突然，別國的勇士沖了上來(lái)。 那鋒利的劍向我毫不留情的刺來(lái)，可一劍都沒(méi)有刺中我，別國的勇士換兵器了。 一把長(cháng)箭向我射出 我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，長(cháng)箭已經(jīng)射在了我的胸口，
之后，我就再也沒(méi)有醒過(guò)。福建福州鼓樓區西峰小學(xué)三年級:吳若珊
和平的作文 篇4
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰區，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處，傳來(lái)一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái)�；疖�(chē)站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著(zhù)出口蜂擁而至�！稗Z”一枚在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆投了下來(lái)，就在月臺爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē)�，在轟炸中，有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù)，聲音驚天動(dòng)地，可是，并沒(méi)有得到侵略者的憐憫，并沒(méi)有使他們放下屠刀，并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē)，又號淘大哭起來(lái)。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養，他長(cháng)大后，苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報仇，為自己的國家報仇。
不要忘記這天！不要忘記我們國家的恥辱！不要忘記這血的教訓！和平是寶貴的，可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放，讓我們喊停戰爭吧！為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮圖強，為中華之崛起而讀書(shū)！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇畫(huà)圖寫(xiě)作，小作者展開(kāi)了自己豐富的想象，把故事敘述得生動(dòng)具體。細節描寫(xiě)準確細膩，把當時(shí)戰亂的場(chǎng)面表現得淋漓盡致。結尾部分集中表達情感，不禁讓人心潮澎湃。
和平
“和平”是每個(gè)人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰爭，把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時(shí)才能和平？
1937年，一場(chǎng)悲慘的戰爭開(kāi)始了——日本侵略中國，占領(lǐng)了南京，開(kāi)始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內他們殺了7萬(wàn)多人，滿(mǎn)街都是死尸，以前，一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構成了人間天堂，隨著(zhù)侵略者的到來(lái)，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅是人類(lèi)，連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng )。熊熊的戰火焚燒著(zhù)大地，原本生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著(zhù)，萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉，。戰爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著(zhù)原子微塵使青蛙改規格的長(cháng)出第三條腿。
戰爭已經(jīng)持續了幾個(gè)世紀，但戰爭仍在繼續。世界需要和平，和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了，現在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎？
戰爭，這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢？為了不讓?xiě)馉帤奈覀兊摹疤焯谩弊屛覀兎棚w和平之鴿吧！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
描寫(xiě)不生動(dòng)，語(yǔ)言欠流暢，表達欠文采
和平的作文 篇5
我是一只白色的和平鴿，自由自在地在藍天上翱翔。你們可知道我是什么的象征？——對了，我是和平的象征，是和平的使者。
可是，就在1937年8月28日上午，上�；疖�(chē)站南站上空，我看見(jiàn)有幾架日本侵略者的飛機在天空盤(pán)旋。突然，他們扔下幾顆重磅炸彈，上�；疖�(chē)站南站頓時(shí)濃煙滾滾，刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開(kāi)眼睛。等我睜開(kāi)雙眼，南站也轉瞬間被夷為平地……
我停在一塊石頭上，默默地祈禱著(zhù)這個(gè)可憐的小男孩能度過(guò)這場(chǎng)災難，能被一個(gè)好心的人收留。
那個(gè)小男孩一直在呼喊著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)曇粼絹?lái)越弱，最后他哭累了，倒在一塊石頭上睡著(zhù)了。自從他睡著(zhù)后就再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)。
在這場(chǎng)戰爭中，我看見(jiàn)有多少無(wú)辜的生命被奪走，有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁：珍愛(ài)生命，遠離戰爭。和我一起當和平的守護者，熱愛(ài)和平，維護和平，讓和平之花永駐人間！
和平的作文 篇6
我家樓上住著(zhù)一個(gè)非常漂亮、可愛(ài)的小女孩，她只有兩歲，生在美國。
可能是她太小，所以她弄不清楚“美國”到底是她吃的巧克力糖還是媽媽住的大城堡;可能是她太活潑太可愛(ài)了，所以在那天晚上她哭著(zhù)喊著(zhù)問(wèn)姥姥為什么不帶她下樓玩。她并不知道發(fā)生了什么，不知道什么是恐怖，不知道為什么姥姥忽然對爸爸、媽媽和哥哥擔心起來(lái)。
不過(guò)她是幸運的，一個(gè)報平安的電話(huà)之后，她又可以跟姥姥高高興興地下樓去玩，坐在姥姥的三輪車(chē)上逛大街。
不知在那一刻有多少家庭，多少“姥姥”或是小孩子也在經(jīng)歷著(zhù)這些，更不知道有多少人伴隨著(zhù)更大的痛苦和沉重的悲傷。
飛機上，有的人可能在整理著(zhù)思緒，準備幾小時(shí)后在會(huì )議上發(fā)言;有的人可能在邊吃著(zhù)機上提供的早餐邊看著(zhù)雜志，享受美妙的旅行;或許有一對老夫婦正要去看望他們的子女，見(jiàn)見(jiàn)可愛(ài)的小孫子;或許有一群年輕人正計劃著(zhù)一會(huì )兒到世貿大廈去參觀(guān)。然而，就在飛機撞向大樓那一瞬，他們的夢(mèng)破滅了。
在那些大樓里，可能有的人正在為能來(lái)到美國工作而感到幸運;可能有的人正希望一會(huì )兒能聽(tīng)到自己有加薪、升職機會(huì )的消息;可能有的人已經(jīng)為捍衛這個(gè)國家的繁榮和強大做著(zhù)長(cháng)久的、不懈的努力。然而也在那一瞬，幸運、希望和努力被撞擊了。
那些警察、消防員們不也是如此?哪里有硝煙，他們就要沖向哪里。他們的孩子一定一直以他們的職業(yè)為驕傲，崇拜著(zhù)他們;他們的妻子、母親也一定還記得他們早上出門(mén)前留在自己額上的吻和那無(wú)數次為他們的祈禱。然而……
損失是慘重的，兢兢業(yè)業(yè)來(lái)工作的人忽然之間有被裁員的危險;辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)的股票一夜之間有變成泡沫的可能。
布什憤怒了，國會(huì )憤怒了，于是要報復。
阿富汗的人們要遭殃了。
可他們原來(lái)就不遭殃嗎?干旱，糧食不夠……如果開(kāi)戰，阿富汗人除了逃，就是炸死和餓死，可窮苦的人們逃又能逃到哪兒去呢?
班又說(shuō)要報復!
想起我國武俠小說(shuō)里的一句老話(huà)：怨怨相報何時(shí)了?
人類(lèi)如此熱愛(ài)殘忍嗎?生命的代價(jià)竟也變得微不足道嗎?我們所追求的美好與幸福難道就這樣慘痛的付出嗎?
和平的作文 篇7
“世界上的事情，最忌諱的就是個(gè)十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿(mǎn)了，馬上就要虧厭；樹(shù)上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒�！边@是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)呢，20xx年諾貝爾文學(xué)獎的得主，第一個(gè)獲得諾貝爾獎的中國人——莫言。
諾貝爾獎創(chuàng )立于1901年，距今已近111年了，它是以瑞典著(zhù)名化學(xué)家、工業(yè)家發(fā)明人阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng )立的。1896年12月10日，諾貝爾在意大利逝世。逝世的前一年，他留下了遺囑。在遺囑中他提出，將部分遺產(chǎn)作為基金，基金放于低風(fēng)險的投資，以其每年的利潤和利息分設物理、化學(xué)、生理或醫學(xué)、文學(xué)及和平五項獎金，授予世界各國在這些領(lǐng)域對人類(lèi)作出重大貢獻的人或組織。據此，1900年6月瑞典政府批準設置了諾貝爾基金會(huì )，并于次年諾貝爾逝世5周年紀念日，1901年12月10日首次頒發(fā)諾貝爾獎。今天，111年后的今天，站在領(lǐng)獎臺上，奪得了20xx年諾貝爾文學(xué)獎，這是史無(wú)前例的作為第一個(gè)獲得諾貝爾獎的中國人，獲得這么大的榮耀，莫言并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，他說(shuō)；“獲得諾貝爾文學(xué)獎確實(shí)是一件值得高興的事情，但如果因為這個(gè)得意忘形，忘乎所以就沒(méi)有意思了�！�
通過(guò)莫言的事，我們應該明白，所有的事情都是有可能的，努力，用心，便可以創(chuàng )造奇跡，我們要為自己的理想奮斗，為自己爭光，為家人爭光，為祖國爭光，盡自己的全力去做好每一件事情。
和平的作文 篇8
這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被在美國雜志社工作的一名中國記者王小亭拍下的真實(shí)情景。
在那廢墟上坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸，臉上都是灰塵，衣服上血跡斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。周?chē)鷻M七豎八地躺滿(mǎn)了血肉模糊的尸體，讓人看了揪心。
看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛出現了當時(shí)的情景：1937年8月28日，日軍的飛機在空中搞了個(gè)突然襲擊，隨著(zhù)幾聲“轟”“轟”“轟”，豪華的火車(chē)南站頓時(shí)成為一片廢墟。當時(shí)，在火車(chē)南站想撤往內地的大約有1800多人�？墒�，日軍在當天的兩次毀滅性轟炸，使700多人身亡。在這天，一個(gè)小男孩的父母帶著(zhù)他們年僅3歲的兒子準備撤往內地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母，為了保全自己兒子的性命，把自己的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽(tīng)“轟”的一聲，這兩位偉大的父母，為了保護幼小的兒子，被日本侵略者投下的炸死了。小男孩醒來(lái)后，發(fā)現爸爸媽媽不在身邊，又看到地上血肉模糊的尸體，害怕得哭了。他一邊哭，一邊說(shuō)：“媽媽……爸爸……你們在哪里呀？不要丟下我呀！嗚——嗚——�！�
想到這里，我想對日本侵略者說(shuō)：“你們也有父母養育，你們也有血有肉，為什么你們要去傷害別人？使這么多家庭家破人亡，為什么你們要用武力解決問(wèn)題？為什么你們不能和我們和睦相處？難道你們忍心讓父母失去兒女；讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母嗎？”
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！制止戰爭，維護和平，讓二十一世紀的明天，成為真正中滿(mǎn)愛(ài)與和平的人類(lèi)家園吧！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
首先小作者能夠對圖畫(huà)內容進(jìn)行準確恰當的描述，并能對這幅圖畫(huà)進(jìn)行思考。最終發(fā)出呼吁“制止戰爭，維護和平，讓二十一世紀的明天，成為真正中滿(mǎn)愛(ài)與和平的人類(lèi)家園吧！”行文思路很清晰。
和平的作文 篇9
同學(xué)們，當你背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)過(guò)指示行人要走的斑馬線(xiàn)嗎?當你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當你外出旅行乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí)，就聽(tīng)父母說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要注意安全�！弊哌M(jìn)校園，老師也教我們要注意安全。我識字以后，在工地、路口等危險地段都會(huì )看到“請注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要嗎?是的。因為人的生命是有限的。
有一次，我走在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)騎自行車(chē)的人被汽車(chē)撞倒了，聽(tīng)圍觀(guān)的人說(shuō)，是他違反了交通規則。當時(shí)我看見(jiàn)他那痛苦的樣子，心里很害怕。后來(lái)母親給我講了這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫小方的小姑娘，她長(cháng)得胖胖的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，可愛(ài)極了。有一天，她跟姥姥去買(mǎi)菜，突然看見(jiàn)了馬路對面正在打掃衛生的母親，她高興極了，掙脫姥姥的手，張開(kāi)小嘴歡快地叫著(zhù)：“母親，母親……”她像一只小蝴蝶飛向母親�？墒�，只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，小方被一輛疾馳而來(lái)的摩托車(chē)撞倒。霎時(shí)，鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否也認識到安全的重要性?也許有些同學(xué)說(shuō)，你講的都是意外事故，我過(guò)馬路時(shí)注意一些不就行了。其實(shí)，講安全不只是過(guò)馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事故就會(huì )降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃，開(kāi)心地玩著(zhù);有的同學(xué)打開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去;有的同學(xué)下樓時(shí)從扶手上滑下去;有的同學(xué)在公路上玩兒滑板、滑冰等等。所有這些，在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事情，但它卻隱藏著(zhù)可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?同學(xué)們，我們每天都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會(huì )發(fā)生意外事故。因此，學(xué)會(huì )保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我長(cháng)大。
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