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誦讀國學(xué)經(jīng)典作文

時(shí)間:2022-03-24 11:22:21 國學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】誦讀國學(xué)經(jīng)典作文3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的誦讀國學(xué)經(jīng)典作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】誦讀國學(xué)經(jīng)典作文3篇

誦讀國學(xué)經(jīng)典作文 篇1

  今天是傳統的中秋節,我們一家人興高采烈地來(lái)到奶奶家。奶奶家里聚集了很多親戚,大人們都在幫忙準備飯菜,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容,爺爺奶奶在一邊看著(zhù)笑得更是合不攏嘴。

  吃完晚飯我和表姐就迫不及待地把月餅和飲料搬到了陽(yáng)臺的桌子上,打算一邊賞月一邊吃月餅,然后再到天府廣場(chǎng)上去觀(guān)花燈。這時(shí)月亮隱隱約約地出現了,慢慢地越來(lái)越圓,越來(lái)越亮,就像一塊圓潤的寶玉掛在了天上,皎潔的月光如清水般灑向大地。我們凝神望著(zhù)月亮,這時(shí),我的腦海里突然涌現出蘇軾的詩(shī):明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?月亮里面真的有宮殿住著(zhù)仙人嗎?正想著(zhù),媽媽就走過(guò)來(lái)給我們講起《嫦娥奔月》的故事……我邊聽(tīng)邊想:嫦娥一直住在月宮里多孤單啊!人間就是她的故鄉,她會(huì )思念親人嗎?月宮里也有月亮嗎?她會(huì )不會(huì )像李白一樣“舉頭望明月,低頭思故鄉”呢?不知她那里有沒(méi)有電腦呢?我多想發(fā)QQ信息邀請她到我家來(lái)玩呀。聽(tīng)說(shuō)嫦娥的舞姿很美,我們可以一起唱歌跳舞;我還可以帶她去看咱們四川可愛(ài)的大熊貓;我們還可以暢游美麗的府南河,參觀(guān)壯觀(guān)的都江堰水利工程……正在想得開(kāi)心的時(shí)候,就聽(tīng)到表弟在大喊:“姐姐,廣場(chǎng)上好熱鬧啊!我們趕快去玩吧!”

  果然,天府廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。廣場(chǎng)上到處都掛著(zhù)一排排色彩絢麗的紙燈籠,裝扮得五彩繽紛。豐富多彩的燈謎令人大開(kāi)眼界,大伙兒都猜得興趣盎然。

  “海上升明月,天涯共此時(shí)”,在這樣團聚的日子里,看著(zhù)身邊的親人,看著(zhù)身邊與親人共歡笑的人群,我感到幸福的月光溫柔地擁抱著(zhù)我,還有什么能和親人相依更幸福的呢?真心祝愿所有思念故鄉的游子們和親人早日團聚,長(cháng)伴此時(shí)。

誦讀國學(xué)經(jīng)典作文 篇2

  《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū),內容豐富,題材廣泛,有名言,古詩(shī)詞,經(jīng)典故事,我覺(jué)得這本書(shū)特別適合我們小學(xué)生閱讀,因為每首古詩(shī)都有注釋?zhuān)恼逻配有插圖,所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂,而且生動(dòng)有趣,更能讓我們深刻的讀懂文章的內涵,這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎?

  這本書(shū)中,我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,它用許多的古代寓言和成語(yǔ)故事,以及古詩(shī)來(lái)教育我們:人要樹(shù)立起自信心,失敗了不能氣餒,從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后,我受啟發(fā)很大,我本身是一個(gè)膽小的人,處處都愛(ài)面子,競選班干部時(shí),我很想當,但又怕落選,結果看到別人當選之后那開(kāi)心的樣子,我心里卻很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失敗啊,從今以后,我一定要膽大起來(lái),自己想做什么就大膽去做,因為只有相信自己是最棒的,才能敢去嘗試,才能做得更好!

  閱讀時(shí),我還積累了不少的名言、成語(yǔ),如“天生我才必有用”, “見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而自省也”,“知人者智,自知者明”, “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其誰(shuí)”、“集思廣益”等,這些對我們拓寬知識,,提高寫(xiě)作都有很大幫助,同學(xué)們以后可要多多積累喲!

  茫茫書(shū)海,好書(shū)難求,愿《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書(shū)多起來(lái),也愿讀這樣好書(shū)的`讀者多起來(lái),拓寬知識,豐富視野,陶冶情操,提高寫(xiě)作,好處多多,同學(xué)們,快快行動(dòng)吧!

誦讀國學(xué)經(jīng)典作文 篇3

  告訴你們,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,讓我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。讓我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“從“自信不疑”到“聰明睿智”;從“天生我材必有用”到“天將降大任與斯人也”都熠熠地展示著(zhù)它博大精深的魅力。

  其中“三人行,必有我師焉”這句話(huà)對我啟發(fā)最大。這句讓我收益非淺的詩(shī)句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著(zhù)一個(gè)哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋(jiàn)過(guò)高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見(jiàn)過(guò)大海吧?它是那樣壯麗無(wú)邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點(diǎn)滴長(cháng)處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”!

  在我們的日常生活中,每個(gè)人都有值得我學(xué)習的地方,就拿我們班來(lái)說(shuō)吧!在這個(gè)18人的集體里,就有我許多的良師益友:數學(xué)天才緱正杰;唱歌能手陳程;小畫(huà)家劉小琴……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習。這樣我不就可以增添更多知識的養分嗎?這正是《論語(yǔ)》孔子傳與我的做人的道理呀!假如說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸;去領(lǐng)悟;去誦詠,那我們的理想之花一定會(huì )開(kāi)得更艷,更持久。

  同學(xué)們讓我們都參加到《國學(xué)經(jīng)典誦讀》的活動(dòng)中來(lái)吧!好好的誦讀,記住它。讓它來(lái)凈化我們的心靈,讓它來(lái)耕耘我們心靈的圣地,更讓它引領(lǐng)我們去克服前進(jìn)道路上的重重困難!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!!

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