迎國慶作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的迎國慶作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

迎國慶作文 篇1

　　為了慶祝祖國媽媽60歲大壽，學(xué)校特地進(jìn)行了大掃除。我和八個(gè)同學(xué)被分配去幫助一、二年級學(xué)生。我們早早地來(lái)到學(xué)校，一起找到了要幫助的班級。我突然感到很熟悉，因為這個(gè)班級是我媽媽的任教班。我看到媽媽在那里辛苦地講教，這時(shí)，媽媽似乎察覺(jué)到了什么，轉過(guò)頭來(lái)，便明白了——原來(lái)她的小幫手來(lái)了。媽媽便讓同學(xué)早早放學(xué)。

　　一會(huì )兒，我們便熱火朝天地干起來(lái)，有的擦玻璃，有的在掃地，有的“護駕”。我是擦玻璃的。我踩在橫掛的鐵桿上，象一支猴兒似的“嗖”地竄了上去。一只手摟著(zhù)兩根鐵桿，一只手拿著(zhù)抹布擦玻璃。好不容易擦完了正面。正要擦反面時(shí)，我不經(jīng)意往下看了看。老天爺，在場(chǎng)的人都用驚奇的眼神望著(zhù)我，大概沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)女孩子這么潑辣吧！我難為情地笑了笑，細心地干著(zhù)。反面的灰塵被我征服了。接著(zhù)一個(gè)“半空飛人”式跳了下來(lái)，他們的眼睛瞪得更大了。我難以理解他們的心境。擦完玻璃，媽媽又給我分配一個(gè)任務(wù)——那就是擦最高層的玻璃。我搬來(lái)板凳，站在上面，正開(kāi)始擦時(shí)，突然感到平穩些了。往下一看，原來(lái)是有人幫我捉住板凳腳，給我“護駕”呢。

　　時(shí)間總是過(guò)得那么快，不一會(huì )兒，大掃除搞完了。我們的心沉浸在勞動(dòng)的`快樂(lè )里。

迎國慶作文 篇2

　　今天是祖國的71歲生日，爸爸在前幾天就決定國慶節帶我出去旅游，這次我們要去的地方是山東的泰安市，我們要去的景點(diǎn)有兩處，分別是“太陽(yáng)部落”和泰山。

　　從焦作到泰安一共有520公里，路上順利的話(huà)開(kāi)車(chē)也要跑六個(gè)小時(shí)，所以我們今天本來(lái)準備下午四點(diǎn)出發(fā)，這樣我們晚上十點(diǎn)就可以到達預定的賓館，不過(guò)因為一些特殊原因，我們直到傍晚六點(diǎn)才上路。我們剛到達武陟小徐崗高速收費站的時(shí)候，天公不作美的又下起了小雨，一路上，雨一會(huì )兒下的大，一會(huì )下的小，半路上經(jīng)過(guò)一個(gè)貨運收費站的時(shí)候還堵車(chē)了，我們排了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才通過(guò)收費站。本來(lái)我們以為這次泰安之旅就要在雨中度過(guò)的時(shí)候，我們一進(jìn)入泰安市天上的雨就停了，我們的心情也好了起來(lái)。

　　因為下雨和堵車(chē)，本來(lái)六個(gè)小時(shí)的路程硬是跑了八個(gè)小時(shí)，一到達入住的酒店，我就把自己扔在了床上，不一會(huì )就睡著(zhù)了。

迎國慶作文 篇3

　　我曾經(jīng)在課外書(shū)中看到過(guò)一些介紹舊中國的文章，舊中國是一個(gè)被外國瞧不起的國家，處處受人欺辱，中國人還被稱(chēng)為“東亞病夫”。舊中國也曾經(jīng)派運動(dòng)員參加過(guò)奧運會(huì )，可是連半決賽都沒(méi)進(jìn)入，更別說(shuō)拿獎牌了。那時(shí)各國的報紙都嘲笑中國人，給中國運動(dòng)員畫(huà)了一幅手捧鴨蛋的漫畫(huà)……然而，一百年后的今天，有誰(shuí)還會(huì )說(shuō)我們是“東亞病夫”？有誰(shuí)還會(huì )嘲笑我們？中國的健兒在奧運賽場(chǎng)上向全世界展現了他們的力量和風(fēng)采，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)輝煌。尤其是今年奧運會(huì )賽場(chǎng)上，田徑運動(dòng)員劉翔的那一枚沉甸甸的金牌，更是讓我們驕傲、自豪，他不僅僅是中國的驕傲，更是整個(gè)亞洲的驕傲。

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”這雄壯的國歌在今年奧運賽場(chǎng)上32次響起，我們莊嚴的五星紅旗伴著(zhù)它的旋律一次次升起。每當這時(shí)我的心情也特別激動(dòng)，我想這是國慶節前，奧運健兒送給祖國的一份最好的生日禮物。

　　我要在奧運精神的鼓舞下，好好學(xué)習，為祖國創(chuàng )造更美好的明天。

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