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守規則的作文精選【10篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的守規則的作文10篇,歡迎大家分享。
守規則的作文 篇1
“遵守交通規則,珍愛(ài)快樂(lè )生命”人人都要遵守交通,人人都要珍愛(ài)生命,生命就如同我們一生的寶藏,給予了我們來(lái)到這個(gè)世界,失去了生命就等于失去了一切,生命就像時(shí)間,失去它就在那彈指一瞬間。
在世界上有多少人都死于交通事故,我們中國每天死于交通事故的有300多人,居世界首位,這不得不讓我們覺(jué)得惋惜。所謂人讓車(chē),讓出了一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出了一份秩序;車(chē)讓人,讓出了一份文明。許多人因走路圖方便,更快,在車(chē)流中穿梭,至使司機因要避開(kāi)而撞到路旁,這樣就關(guān)系到他人的生死,請你為他人的生命而約束自己的行為,遵守交通規則,這樣是為自己的`安全著(zhù)想,也為他人的生命著(zhù)想。
“紅燈停,綠燈行”在過(guò)馬路時(shí),你是否遵守交通規則呢?如果沒(méi)有,你可曾想到自己的行為會(huì )涉及到你的生命嗎?一個(gè)亂闖紅燈、不遵守交通秩序的人,即使給你節約了一點(diǎn)時(shí)間,但是卻失去了寶貴的生命,你覺(jué)得這樣值嗎?人的生命只有一次,有的人死或重于泰山,有的人死或輕于鴻毛,我們不要把生命毫無(wú)價(jià)值的送給車(chē)輪,生命無(wú)返程。
“兒行千里母擔憂(yōu),遵章守則娘不愁”每當你上學(xué)臨走時(shí),父母的第一句話(huà)就是路上注意安全;當你放學(xué)回家晚時(shí),父母最擔心的也是你在路上的安全。如果你時(shí)時(shí)把安全放在心上,遵守交通規則,就少了父母的牽掛。
我想呼吁,我想提倡,遵守交通規則,減少禍害生命,只要我們愛(ài)惜自己的生命,珍惜別人的生命,遵守交通規則,相信世界將變得更美好,讓我們一起協(xié)手創(chuàng )造更燦爛的明天。
守規則的作文 篇2
規則,也是我們人生中一定有的,我們要遵守規則。我們才能成為好學(xué)生。同學(xué)們,一起寫(xiě)一寫(xiě)我們生活中的.那些遵守規則和不遵守規則的人吧。
有一天,我和小明一起走出學(xué)校,準備著(zhù)回家寫(xiě)作業(yè),小明說(shuō):“我們來(lái)比賽看誰(shuí)先回到家做完作業(yè)!蔽艺f(shuō):“小明,不要,這樣很危險!毙∶髡f(shuō):“為什么?”我說(shuō):“因為我們如果跑得很快,突然汽車(chē)飛馳的撞倒了你,那你會(huì )渾身受傷,那種感覺(jué)你知道會(huì )怎么樣嗎?”小明說(shuō):“哦,那好吧!痹诼飞,我和小明看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爬樹(shù)。我和小明異口同聲地說(shuō):“下來(lái),危險!毙『⒉坏宦(tīng)我們的話(huà),還對我們吐了吐舌頭。結果一個(gè)小孩突然踩了空,從上面掉了下來(lái),被我接住了,小孩說(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用客氣!蔽覀兙徒辛硪粋(gè)小孩下來(lái),我對那兩個(gè)小孩說(shuō):“以后要遵守規則,不要再做危險的事了!
最后,我們各自回到家了。
守規則的作文 篇3
規則是人民在日常生活、工作、學(xué)習中必須遵守的科學(xué)的、合理的、合法的行為規范和準則,它保證社會(huì )生活、工作、行為有序規范,也是現代精神文明的重要組成部分。我們每個(gè)人都要遵守交通規則,否則社會(huì )將一片混亂。
一天早上,在一個(gè)十字路口,一輛小轎車(chē)由南到北行駛,為搶最后一秒綠燈,車(chē)上司機踩油門(mén)飛駛過(guò)去。就在這一秒,由東向西正常行駛的大貨車(chē)碰巧開(kāi)了過(guò)來(lái),那輛搶紅燈的'小轎車(chē)剎那間一頭撞在大貨車(chē)的側面。小轎車(chē)因為巨大的沖擊力車(chē)身被撞癟,而里面的三名乘客包括司機傷勢嚴重,最后因搶救無(wú)效死亡。而大貨車(chē)的車(chē)身也被撞得破爛不堪,幸好大貨車(chē)司機沒(méi)有受傷。交警認定事故全責為小轎車(chē)司機,這都是不遵守交通規則的嚴重后果。
綠燈行紅燈停,寧停三分不搶一秒!這個(gè)驚心動(dòng)魄的故事就發(fā)生在我們中國的某個(gè)城市,這都是血的教訓!
下面是發(fā)生在廣東省的一件事故。此時(shí)是小學(xué)生放學(xué)的時(shí)間。在一個(gè)十字路口,人行道上人很多,此時(shí)綠燈變成了紅燈,表示行人不能過(guò)。擁擠的人群中擠出一個(gè)小學(xué)生,正要跑到人行道那邊。而就在此時(shí),一輛大卡車(chē)飛馳而來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲震耳欲聾的剎車(chē)聲。小學(xué)生“嘭”的一聲被撞飛十米外,頭先著(zhù)地,頭被撞破了,可怕的紅得瘆人的鮮血從頭部涌了出來(lái),地上血淋淋的一片。大卡車(chē)司機馬上撥打了“120”,而圍觀(guān)的群眾也撥打了“110”。只見(jiàn)圍觀(guān)的人們議論紛紛。正所謂“車(chē)走直馬走斜必依規矩,綠燈行紅燈止才成方圓”!
我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了還可以再回來(lái),可人的生命只有一次。據統計,中國每年交通事故高達五十萬(wàn),因交通事故死亡的人數均超過(guò)十萬(wàn)人,穩居世界第一。這一件件事故告訴我們要遵守規則,需養成處處好風(fēng)正氣,方配做泱泱大國公民!
守規則的作文 篇4
現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。我曾經(jīng)看過(guò)一則報道:“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”?上攵踩鲂惺嵌嗝吹闹匾。
公安部交管局統計顯示,全國共發(fā)生道路交通事故378781起,比上年下降15.9%。道路交通事故死亡人數首次回落到9萬(wàn)人以下,共造成89455人死亡。
其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,是1991年以來(lái)的歷史最低點(diǎn),造成558人死亡。據介紹,20xx年發(fā)生的道路交通事故中,機動(dòng)車(chē)駕駛人交通違法違規導致死亡人數明顯下降,造成76350人死亡,下降16.2%。小型客車(chē)、重型貨車(chē)事故導致死亡人數也分別有所下降。
從上面的統計看來(lái),“安全出行”已經(jīng)已經(jīng)引起了大家的注意,但是還是有這么的交通事故,因此,我們應當學(xué)會(huì )保護自己,要養成文明行車(chē),文明走路的習慣。
“人的`生命只有一次”,“人,最寶貴的是生命”,這一次次血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“珍惜生命,安全出行”。
我們作為一名中學(xué)生,更加要有自我保護意識,珍惜生命,安全出行,做一個(gè)遵守交通的人。
車(chē)行萬(wàn)里路,走好每一步,但愿人長(cháng)久 千里路暢通!
守規則的作文 篇5
在任何一個(gè)國家,任何一個(gè)地區,任何一個(gè)地方都有屬于自己的法律、法規、紀律,才能有和諧社會(huì )的存在。人們常說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!睘榱俗屵@個(gè)大家庭更加美好,我們遵循規則。因為,有了規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;有了規則,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì )有條不紊。生活中處處有規則,你看!我們學(xué)校上下樓道井然有序。
然而,有些人為了趕時(shí)間不遵守規則。在清涼的早晨,我正坐在公交車(chē)上,看到有一個(gè)青年小伙子正奔跑著(zhù),原來(lái)他是為了趕時(shí)間上班,他在一個(gè)紅綠燈路口,剛跑到信號燈前就變成了紅燈,但他并沒(méi)有停下來(lái),而是沖過(guò)去,接著(zhù),有一場(chǎng)悲劇發(fā)生了,只聽(tīng)“吱——”的一聲,小伙子被撞飛了。發(fā)生這件事后,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:有什么比生命更重要的,是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要,也比不過(guò)生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間,把生命搭進(jìn)去,那么,這是不值得的!
在一條沒(méi)有車(chē)輛的街道上,有幾個(gè)行人過(guò)馬路,他們并沒(méi)有按照馬路的常規左右看馬路,還在馬路中央聊起了天,越是這種車(chē)道,越能讓人放松警惕,這可能是上天的安排,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,有一輛小轎車(chē)急速行駛在馬路上,正好撞到了他們,有幾人死亡,有幾人已成重傷。在這不經(jīng)意的一瞬間,竟奪走了幾個(gè)人的生命。
馬路上是許許多多人民的`鮮血,車(chē)輪下是一條條年輕的生命,交通是一個(gè)大型炸彈,只要有一點(diǎn)大意,這個(gè)炸彈就會(huì )爆炸,一個(gè)完整的家庭被炸得破碎,炸得人心悲痛。但是這些也可以避免,只要我們人人遵守規則,世界將變得更好!
守規則的作文 篇6
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,而我們往往卻只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎? 看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù),司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢(qián),不顧違章的后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交通規則,一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
!又是一場(chǎng)悲!人行道上,一輛摩托車(chē)疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢?難道只是為了圖方便,圖省事嗎?盡管只是為了一時(shí)的利益,但你可知道,它卻使另一個(gè)寶貴的.生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎!
在交通安全的維護上,我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命是可貴的,也是脆弱的。希望人人都能自覺(jué)遵守交通規則,讓我們的生活少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂(lè )。讓安全與快樂(lè )同時(shí)伴我成長(cháng),讓我們生活的環(huán)境更安全更美好!
守規則的作文 篇7
孟子說(shuō)過(guò)“不以規矩,不能成方圓!甭(tīng)到這個(gè)題目,你一定以為我在自吹自擂吧!人生中有誰(shuí)不偶然犯個(gè)錯誤呢?可是,我非?隙ǖ母嬖V你,再一次買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中我確實(shí)遵守了規則。因為只有一個(gè)遵守規則的人才算是一個(gè)堅持遵守道德的孩子!
在放寒假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有一家書(shū)店要出售我一直期望的書(shū)!獛蛬寢屬I(mǎi)菜的路上,因為我常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)內容豐富,并且還很感人,讀者還留下了同情的眼淚,所以我很想看一看。
于是,我非常高興,回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開(kāi)心;氐郊液,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)胝髑笏菍氋F的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“你去吧!”我聽(tīng)后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)有比這更高興的事了。隨后,我拿著(zhù)嶄新的50元錢(qián)興高采烈地“飛”向書(shū)店,到了書(shū)店門(mén)口,我看見(jiàn)人很多。像一條彩色的長(cháng)龍,這可是天大的`失望的!再看看書(shū)只剩下幾十本了,而排隊的人遠遠超過(guò)幾十人!這可糟了,一定買(mǎi)不到書(shū),我垂頭喪氣,像皮球一下泄完氣似的。這時(shí),我突然聽(tīng)到有一個(gè)人正興奮的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原來(lái)他也是來(lái)買(mǎi)書(shū)的。她說(shuō)讓我站到他的前面。我一望,她站在第四個(gè),我一下子高興的合不攏嘴。還說(shuō):“你真是我的好伙伴!笨墒,我發(fā)現,她旁邊有一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“請按順序排隊!笨戳诉@些字后,有一想,我是少先隊員呀!少先隊員要遵守規則呀,對!一定要遵守。想著(zhù)想著(zhù),我跑到了最后,可心中卻還抱著(zhù)一種希望,能夠買(mǎi)到書(shū)是不可能了?墒,令我沒(méi)想到的是,過(guò)了一會(huì )兒來(lái)了一位叔叔還抱著(zhù)幾本書(shū),不一會(huì )我買(mǎi)到了“難求”的書(shū),我高高興興地看了一個(gè)晚上,才把它看完。
這件事是我意識到了規則的魅力,那是掏多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……
守規則的作文 篇8
遵守規則的好少年,那就是我,不信你就來(lái)看看吧!
記得有一次,放學(xué)回家,我和我的同學(xué)小東一起回家,在回家的路上,我們要過(guò)馬路的時(shí)候,綠燈轉為紅燈,小東左看右看,看到兩邊都沒(méi)有車(chē)來(lái),小東說(shuō):“寶榮,快點(diǎn)過(guò)馬路吧,現在既沒(méi)有車(chē)來(lái),又沒(méi)有人看我們闖紅燈!蔽要q豫了一下,回想品德老師對我們說(shuō)的話(huà):“闖紅燈是不對的,這樣不但很危險,而且不安全,少先隊員絕對不能干這種事,難道你忘記品德老師對我們說(shuō)的話(huà)嗎?”小東對我說(shuō):“對不起!本G燈終于亮了,我們高高興興地過(guò)馬路回家了。
記得又有一次,我和小東在飯店撿到10元錢(qián),小東說(shuō):“我們撿到的錢(qián),平分一人5元!蔽铱吹揭晃恍∶妹蒙锨皢(wèn):“小哥哥們,你們撿到一張10元的嗎?”小東說(shuō):“沒(méi)有!蔽彝蝗幌肫鹌返抡n上老師講的話(huà):“拾金不昧是少先隊員的優(yōu)良品德!毙|一聽(tīng)有些后悔,我們一起把錢(qián)還給小妹妹。我們的'心踏實(shí)多了。
我就是位遵守規則的好少年,你一定要遵守自然規則喲!
守規則的作文 篇9
在我的生活中,有經(jīng)歷過(guò)許多事情,但是,有一件事讓我終生難忘。
在一個(gè)春光明媚的下午,我一人獨自在廣場(chǎng)上滑冰,劃著(zhù)劃著(zhù),我看見(jiàn)有一個(gè)人的口袋里掉下了10元錢(qián),而他他沒(méi)有發(fā)現,我連忙劃過(guò)去,把錢(qián)小心翼翼地拾起來(lái),本來(lái)想追上去把錢(qián)還給他,但他卻走遠了。我左看看右又看看,發(fā)現周?chē)鷽](méi)人,就把錢(qián)迅速放在口袋里。雖然老師常交我們拾金不昧,但是又沒(méi)人看見(jiàn),正好最近有個(gè)玩具特別喜歡,但太貴了,不舍得買(mǎi),可現在有機會(huì )了。我拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)玩具,到了小賣(mài)部,卻聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我以為是那個(gè)人來(lái)了,嚇得撒腿就跑。我跑了幾步,往后看了一下,卻發(fā)現是弟弟,他在和我打招呼。不一會(huì ),他就追上我了,他沖我神秘的笑了笑,我也不知道他葫蘆里賣(mài)的.是什么藥。
為了結束這心驚肉跳的日子,我決定把錢(qián)還給那個(gè)人。把事辦完后,我覺(jué)得格外輕松!
守規則的作文 篇10
規則是有關(guān)部分指定,人人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;同學(xué)們和老師都遵守教學(xué)規則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì )有條不紊……總之,背離了規則,社會(huì )將是一片混亂。
規則是要遵守的`,這使我想起了昨天下午上完培訓班之后的一幕情景:
我們學(xué)校有一條規定,上下樓梯靠右走。我覺(jué)得規則很重要,你想,如果一大群人堵住了樓梯口,那別人又怎么上、下樓梯呢?
我清楚的記得昨天下了培訓班之后,我們大家都慌著(zhù)去打飯,結果由于一個(gè)小男孩跑得太快,一下撞到了前面的一個(gè)小女孩,把那小女孩撞到在地。不小心磕到了小女孩的頭,這位小女孩向老師告發(fā)了他,于是,老師把小男孩批評教育一番。
這雖然是一件小事,可讓我明白了規則的重要。
有句名言說(shuō)得好,“道德行為憑自律,文明規范貴堅持!笔茄!如果我們不堅持上下樓梯靠右走的話(huà),可能還會(huì )造成更大的事故發(fā)生,所以我們一定要從小做起,從自身做起。
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