規則的作文匯總9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的規則的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

規則的作文 篇1

　　生命是惟一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。

　　遵守交通規則人人皆知，可是偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見(jiàn)。把遵守交通規則當成耳旁風(fēng)，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可是怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。

　　像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒后駕車(chē)而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)！還有的司機和行人，他們有時(shí)就會(huì )闖紅燈，這些都是安全隱患。

　　據統計，每一年大約有九萬(wàn)人因交通事故而死亡，這么大的.數字，一定會(huì )讓你震驚。但是我們只要少引發(fā)一次事故，就會(huì )讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應該一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規則，寧停三分，不爭一秒。

　　同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規則，高高興興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間！

規則的作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。規則是與我們生活息息相關(guān)，也是我們必須必須遵守。如果我們生活城市里沒(méi)有了規則，那么我們生活就會(huì )陷入一片危機，就像生活在原始森林一樣，危機四伏。

　　有人說(shuō)，規則就像是一根繩索，束縛著(zhù)人們自由。但我不這樣認為，規則是人們生命保障。假如沒(méi)有了斑馬線(xiàn)，我們過(guò)路時(shí)稍不注意，就隨時(shí)可能奪取我們生命；假如沒(méi)有了紅綠燈，那么我們生活城市就會(huì )陷入一片混亂，交通堵塞，城市擁擠等問(wèn)題也接踵而來(lái)。

　　有些人在大家面前，謙和有禮，一旦沒(méi)人時(shí)候就，隨地吐痰。這是非常不好現象，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應該遵守規則。因為只有這樣，我們才能將我們生活城市構建得更加和諧美好

　　如果人人都遵守規則，那么我想我們所生活城市應該是景色吧！

規則的作文 篇3

　　古人云：沒(méi)有規則不成方圓。規則在我們生活中無(wú)處不在，校規、班規、家規、國規……今天，我靜靜地坐在自己椅子上，心里想著(zhù)昨天情節。

　　那天，我正在上樓，忽然看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍色長(cháng)方形紙，我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)�？粗�(zhù)手里十元錢(qián)我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實(shí)、活潑，這八個(gè)大字。

　　那天正好要交飯費，我想那位丟錢(qián)同學(xué)一定很著(zhù)急，這時(shí)，我心里好似出現了一個(gè)正義小天使，一個(gè)邪惡惡魔。天使對我說(shuō)：“應該還給同學(xué)”！惡魔說(shuō)：“聽(tīng)我，自己留著(zhù)吧，反正也沒(méi)人看見(jiàn)”！聽(tīng)我，聽(tīng)我，小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師，還給同學(xué)。正義小天使以下把邪惡小天使打敗了，這就是邪不勝正真理。我手里握著(zhù)那張被“遺失”十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺上，向外望去，只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，樹(shù)枝上幾只不知名小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好想再為我歡呼，看著(zhù)窗外這一切我露出了會(huì )心微笑。

　　每個(gè)人都要遵守規則，雖然在規則面前，有形形色色的誘惑。

規則的作文 篇4

　　有兩個(gè)關(guān)于規則的故事。

　　其一，不斷更換的“警示牌”

　　某小區綠地，工作人員為了保護草坪，立了一塊警示牌，上書(shū)：“禁止踐踏草坪!”語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，無(wú)人不懂，無(wú)人不曉，可惜，無(wú)效。于是改用婉轉語(yǔ)，寫(xiě)道：“小草依依，踐踏何忍”，雖看似觸動(dòng)人心，但沒(méi)過(guò)多久，依然失效。最后，工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”，警告：“草坪下有電線(xiàn)!”什么，有電線(xiàn)!可不敢再踩了�？上�，后因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而再次失效。

　　君子曰：制度規則，難矣!

　　其二，如何分粥

　　某甲乙丙丁戊，個(gè)個(gè)貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥，該怎么分才最公平呢?如此五種方案，任君選一，方案一：從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥;方案二：從別處找個(gè)人來(lái)分粥;方案三：每人輪一次，最后商議而定;方案四：選一個(gè)人分粥，另一人監督;方案五：選一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。

　　君子曰：方案五，甚妙!

　　如此關(guān)于規則的故事在生活中可謂數不勝數。社會(huì )需要秩序和協(xié)作，而秩序需要規則維護，協(xié)作亦需規則的保障，勸說(shuō)教育人們遵守規則固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的規則，讓人們“不得不”自覺(jué)遵守，這樣既可以維護秩序，又可以提高效率，譬如分粥方案五，難道不是讓人拍案叫絕的`經(jīng)典規則嗎?

　　孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權力之間相互制約平衡的道理。推廣到規則制度，是否可以理解為規則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?

　　任何一種精彩的規則，無(wú)不體現“公平地制約”。違反規則者能夠受到相應的制裁。此為公平;掌握權力者無(wú)法公為私用，此亦為公平，只有這樣的規則才真正擔負起賦予它的使命。

　　君子曰：規則社會(huì )，多一些聰明的規則。

規則的作文 篇5

　　中國有句話(huà)叫做：“沒(méi)有規則不成方圓”。這是放之四海而皆準的真理。說(shuō)的是在做任何事情的時(shí)候都要有規則和行為制度。制度是共同遵守的辦事的規程和行為準則。無(wú)論多么復雜的事情都可以用簡(jiǎn)單的的事例加以說(shuō)明。如有些人就不明白，就拿亂占交通要道的事情來(lái)說(shuō)，就是有人顧交通要道的劃分，不守規則，自行其是，亂闖交通要道，不僅阻礙他人出行，還有可能也危及他人的人身安全。沒(méi)有交通法則，事情就不會(huì )圓滿(mǎn)。

　　假若生活沒(méi)有圓面積，我們的生活會(huì )怎樣呢?我們要說(shuō)的是不是表面的上圓，而是深刻的圓。生活中若沒(méi)有圓，沒(méi)有一個(gè)規則，一個(gè)道德來(lái)約束，一個(gè)規范來(lái)約束人們的行為，我們的生活的會(huì )怎樣?社會(huì )又怎樣?人與人又怎樣?國與國又怎樣?也許我們很多人沒(méi)有去思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，或是根本沒(méi)過(guò)這種問(wèn)題，只是每天按照自己的方式而生活著(zhù)。不同的時(shí)期，不同的制度國家有著(zhù)不同的社會(huì )背景和文化。但得依靠一個(gè)規則處事，作為行為準則和標準。有一套制度，有一套規章，有一套做事處事的程序規范。那就是一種法律，那就是一種圓滿(mǎn)完成。法律是唯一國家制定和認可的準則。具有普遍性，和強制性。人人必須遵守。不得違反。

　　國有國法，家有家規。乃至一個(gè)國家，一個(gè)家庭。一個(gè)完善組織，都有自己的標準。無(wú)規則不成方圓。以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。胡錦濤同志關(guān)于樹(shù)立人“八榮人恥”社會(huì )主義榮辱觀(guān)的論述。再次闡明了這個(gè)既明了以又重要的社會(huì )哲理。世界要和平，國家要發(fā)展，國家要安定，百姓要富裕。離不開(kāi)國家制定法律法規。世界要和平，需要聯(lián)合國的作用。只有做到有法可依，有單可循。強制人們該做那那些事情，不該做那些事情，這樣我們國家才會(huì )和諧。我們才能繁榮昌盛，安定和諧的發(fā)展環(huán)境。才能吸引更多的外商到和平的中國來(lái)投資建廠(chǎng)。而安定和諧的環(huán)境需要你我遵守。遵紀守法。只有形成了這種局面，才以保持和鞏固安定團結的政治和經(jīng)濟發(fā)展局面。才能全面建設小康社會(huì )，加快百姓富裕的步伐。

　　無(wú)規則不成方圓。揭示了一個(gè)重要的道理。做任何事情都要有規則，懂規則，守規則。社會(huì )是由人集合而成。社會(huì )活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機。目的往往不同，如果沒(méi)有一個(gè)規則來(lái)約束。各行其是，社會(huì )就會(huì )陷入混亂，陷入無(wú)秩序的混亂中。大到國家，間利益關(guān)系，小到鄰里間的日常相處，無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到法律，約束。約束這就是一種圓。歷史上沒(méi)有一種單純依靠法律和道德教化形成良好的社會(huì )風(fēng)氣。所以要建設和諧社會(huì )，既要堅持依法治國，同時(shí)也要大力提高人們的`思想品質(zhì)。既要公民自學(xué)遵守社會(huì )公德。做到文明誠信。同時(shí)也通過(guò)加強和完善的法律制度建設。來(lái)規范人們的行為。只有把自己和他律結合起來(lái)。才能形成一種良好的社會(huì )風(fēng)氣。社會(huì )才會(huì )圓滿(mǎn)。

　　古人云：“勿以善小而不為之，勿以惡小而為之�！本褪歉嬖V我們遵紀守法要從我做起，從小做起，從小處入手，從現在做起，。沒(méi)有圓規和直尺，就無(wú)法畫(huà)出方形圓形。正是因為有模型的約束，線(xiàn)段才不會(huì )偏離預想的軌道，才能走出美好的形象。這正是所謂的：“沒(méi)有規則不成方圓”的道理。只有人人遵守，我們的明天才會(huì )更美好!

　　規則就是圓，法律就是圓，有了這些，一切都能圓滿(mǎn)解決。

規則的作文 篇6

　　今天的作文課，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——踩氣球。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的摩拳擦掌，還有的躍躍欲試。老師開(kāi)始對我們說(shuō)游戲的規則：1、在保護自己氣球的同時(shí)還要想辦法踩破對方的氣球，氣球自己漏氣或者爆破均以失敗下場(chǎng)；2、踩氣球時(shí)不能用手推對方或者故意踩對方的腳，老師剛說(shuō)完，教室里一片歡呼。

　　一切準備就緒，游戲開(kāi)始了，“飛虎隊”和“必勝隊”的隊員站在場(chǎng)地兩邊準備迎戰。張老師一吹哨子，“飛虎隊”的同學(xué)竟然往北跑去，“必勝隊”的同學(xué)見(jiàn)他們跑了也緊跟在后邊，我沒(méi)弄明白怎么回事？老師也愣住了，趕緊大聲喊：“回來(lái)，你們都回來(lái)�！币�(jiàn)此情景，我也情不自禁跟著(zhù)邊喊邊跑起來(lái)。等大家都回到賽場(chǎng)，老師用粉筆在地上畫(huà)圈對大家說(shuō)不許出界，要不就取消參賽資格。

　　第一輪比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們各自去踩對方的氣球，隨著(zhù)“啪啪啪”的氣球爆破聲不時(shí)傳到耳朵里，氣球破的同學(xué)相繼下場(chǎng)，優(yōu)勝者等著(zhù)最后決戰。

　　輪到我們上場(chǎng)了，老師一聲哨響，我剛上場(chǎng)，“啪”的'一聲，我的氣球就爆了，另一個(gè)氣球竟然飛了起來(lái)，也被踩破了。哎呀，真遺憾，我的兩個(gè)氣球還沒(méi)參戰就爆炸了！

　　最后的比賽的“飛虎隊”剩下三個(gè)人，“必勝隊”只有兩個(gè)人，我使勁喊：“飛虎隊加油，飛虎隊加油，”希望哪路神仙顯靈幫助飛虎隊勝利。一眨眼，幾分鐘過(guò)去了，最后只剩下“飛虎隊”的劉明陽(yáng)和“必勝隊”的張澤同了，兩個(gè)人誰(shuí)也不肯認輸，張澤同趁劉明陽(yáng)不注意，把他的氣球踩破了，“必勝隊”就像他的名字一樣，勝利了！

　　游戲子在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)賽場(chǎng)，通過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了“不以規矩，不成方圓�！彼�以在學(xué)校一定要遵守紀律，聽(tīng)從老師的安排。這樣我們的課堂才能井然有序。

規則的作文 篇7

　　自從父母在城里買(mǎi)了房之后，光顧樓下超市，就是我每天的光榮使命。

　　但那一次的經(jīng)歷，猶如一枚大頭針深深地釘在我的內心深處，使我終身難忘。

　　夜里，星光燦爛，偶爾刮過(guò)一股小風(fēng)，悄悄地拂過(guò)我的耳際。草寫(xiě)完作業(yè)，從書(shū)桌里拿出珍藏已久的“軟心糖”塞進(jìn)口袋，一個(gè)轉身消失在了房間里。每天到超市逛一逛，似乎成了我的必修課。來(lái)到超市門(mén)口，各種的叫聲不絕于耳，快步走進(jìn)超市，迎來(lái)的是一陣愜意的`涼風(fēng)。

　　坐在超市書(shū)攤前的地方翻開(kāi)一本書(shū)，亨受看涼風(fēng)與書(shū)香，那叫一個(gè)舒服。大概讀了幾十頁(yè)，把書(shū)放在腿上，從口袋里掏山“軟心糖”狠狠咬出一個(gè)縫隙，隱約之間無(wú)法掩飾，貪婪從眼間閃過(guò)。伸手取一塊，毫不猶豫往嘴里一扔，咬著(zhù)就向肚里送，軟軟的、甜甜的，好吃極了。旁邊的那位朋友張大了嘴，眼睛都不眨一下，還豎起了個(gè)母指，讓我有點(diǎn)疑惑，也顧不上問(wèn)他，朝他微微一笑，翻開(kāi)了圖書(shū)，吃著(zhù)糖，美滋滋地亨受了起來(lái)。

　　可好景不長(cháng)。

　　一位魁梧的叔叔不經(jīng)意間站到了我的面前，那張寬大的手一把抓著(zhù)我的肩，把我給拎了起來(lái)。還不曉得什么情況，不禁嚇出了一身冷汗，“跟我過(guò)來(lái)”！這位神密的叔叔沒(méi)好氣的命令著(zhù)我。

　　你沒(méi)付錢(qián)，拿著(zhù)超市的東西吃什么吃！那位叔叔嚴肅地說(shuō)道，“快付錢(qián)”！“我為什么要付”！因為這包軟心糖是我在外面用五角錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，所以我自然敢回答，“再說(shuō)，你這個(gè)超市規模算是比較大的了，又怎么會(huì )有這種五角錢(qián)的小玩意兒呢？”好吧，信你一回，不過(guò)你還是得看一下我們超市的規則才好。那行吧，我無(wú)可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那位兇巴巴的叔叔開(kāi)始了他滔滔不絕的“演講”：

　�、俨辉S在超市里扔垃圾。

　�、诓辉S在超市玩游戲。

　�、鄄辉S在超市里大聲喧嘩。

　　……

　�、獠辉S在超市里吃東西。

　　……

　　那位叔叔沒(méi)念完，我都有點(diǎn)眼花瞭亂了，趁著(zhù)他沒(méi)察覺(jué)，躡手躡腳的逃走了。就在逃跑地途中，我還沒(méi)忘記一個(gè)至關(guān)重要的事件————超市里不可以吃東西。并暗暗批評自己：“你呀，長(cháng)點(diǎn)心眼吧！”哎！都是規則惹的禍，以后可要記住了。

規則的作文 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓�！闭�因為有了這些看似繁雜的規則，我們的生活才能有秩序的進(jìn)行下去�？墒窃谝巹t面前，你選擇遵守，違反還是猶豫？下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我遵守規則的事。

　　記得一個(gè)周末的下午，我去上奧數課，按照老師的規定課前都要排隊改上次完成的作業(yè)。那天的同學(xué)非常多，在樓道排了一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，就像一條長(cháng)龍。在我的前面有很多的.人，我心想：要是能快點(diǎn)就好了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友馬曉燕。她來(lái)的早，排在第二個(gè)，我的心里暗暗高興，哈哈，可以插隊了。我跑到馬曉燕旁邊，她悄聲對我說(shuō)：“司曄榕，你把書(shū)給我，我讓老師一起閱�！蔽覄傁氚褧�(shū)遞給她，突然感覺(jué)四周有很多雙眼睛在注視著(zhù)我，我想起了老師經(jīng)常教誨我們：“在規則面前，人人都要遵守�！毕氲竭@里，我收起書(shū)對馬曉燕說(shuō)：“你先改吧！我去后面等一會(huì )兒�！庇谑俏易叩胶竺孀杂X(jué)的排起隊來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老師改完了我的作業(yè)，這時(shí)，我的心里既踏實(shí)又高興，因為我遵守了規則。

　　通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事都要遵守規則。過(guò)馬路，不能闖紅燈；公共場(chǎng)所，不能大聲喧嘩；撿到東西，要還給失主……如果我們每個(gè)人都能按照自己心中的規則去遵守，那我們的生活一定會(huì )更加美好。

規則的作文 篇9

　　“沒(méi)有規矩，不成方圓”這句話(huà)真說(shuō)到了我心坎里去。而交通規則至關(guān)重要，與我們在馬路邊的安全息息相關(guān)，無(wú)處不在�！斑^(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行”每當我過(guò)馬路，這句話(huà)就浮現在腦海，因此我都格外小心，生怕那樣恐怖、令我毛骨悚然的畫(huà)面重現在我的眼前。

　　那是個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的下午，安詳而又寧靜。我走在人來(lái)人往的人行道中。忽然，從遠處傳來(lái)一陣如同雷鳴般的機車(chē)“轟隆隆”聲，打破了這份美好的寧靜。一輛時(shí)尚又耀眼的摩托車(chē)進(jìn)入了我的視線(xiàn)。這輛車(chē)瘋狂地在道路上飛馳著(zhù)，像是一匹脫韁的野馬，絲毫不受控制。一個(gè)年輕的小伙子一手握著(zhù)車(chē)把手，一手拿著(zhù)手機，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么，一點(diǎn)兒也不把交通規則放在眼里。此時(shí)，對面的綠燈“眨了眨眼”，隨即就暗下去，像血一般的紅燈亮了起來(lái)�？赡ν熊�(chē)卻一如既往地向前沖，沒(méi)有一絲一毫地緩慢下來(lái)。只見(jiàn)那小伙子輕蔑的眼神掃了掃紅燈，若無(wú)其事地冷哼一聲。我真想走過(guò)去給那小伙子說(shuō)教一頓，怎么可以如此傲慢地無(wú)視交通規則呢？難道那一排排擺放在道路兩旁的交通宣傳板都是擺設嗎？連最起碼的交通安全意識都沒(méi)放在心上嗎？正氣憤地想著(zhù)，我的眼前仿佛出現了一只兇猛的“黑老虎”，它大吼一聲，搖身一變，一輛龐大的`貨車(chē)穩穩地向摩托車(chē)駛去，摩托車(chē)也措不及防地向貨車(chē)撞去……“快讓開(kāi)�。�！”司機大聲喊著(zhù)�！皢魡簟钡睦�叭聲也毫不疲倦。

　　時(shí)間似乎定格了，我站在不遠處，隱約看到貨車(chē)司機緊張的神情：亦瞪大了眼睛，汗珠“爬”滿(mǎn)額頭，嘴巴張大，幾乎可以塞得下雞蛋。還有那小伙子一副意識到危險降臨卻為時(shí)已晚，不知所措的表情，一身緊跟潮流的衣服被汗水濕透。我的手心沁出了濕熱的、黏乎乎的汗水，可我來(lái)不及擦，只是目瞪口呆地看著(zhù)這場(chǎng)悲劇即將發(fā)生。我想，想去拯救他們，拯救那個(gè)無(wú)知的青年，可我也深知，我無(wú)能為力。一聲刺耳尖銳的剎車(chē)聲飛快地傳到我的耳朵里，接踵而來(lái)的是“砰”的一聲巨響，世界仿佛在這一刻沉靜了。我的心臟緊張地、毫無(wú)規律地跳動(dòng)著(zhù)。此時(shí)此刻幼小的我，第一次親眼目睹一場(chǎng)車(chē)禍。血腥的畫(huà)面，刺鼻的味道，議論紛紛的聲音，一絲不落地深深地刻在了我的腦海中。我多希望著(zhù)是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)因不遵守交通規則而引發(fā)大禍的可怕的噩夢(mèng)。我呆若木雞地看著(zhù)，自欺欺人地告訴自己：“這不是真的！”我捏了下手，手上傳來(lái)麻木的疼痛感似乎正一字一頓地告訴我：“錯，這令人發(fā)指的是現實(shí)！”我的腦袋似乎裝進(jìn)了蜜蜂，“嗡嗡”地響，肢體發(fā)麻，一時(shí)不知如何是好。我木然地看著(zhù)越聚越多的人群，有的急急忙忙撥打120和110，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，不知在說(shuō)些什么，有的則跪在地上痛哭流涕，好像寧愿走掉的是自己。鮮紅、恐怖的血在干燥的道路上蔓延開(kāi)來(lái)，瞬間被大地吮吸干凈，留下一道醒目的痕跡，還有一陣陣讓人發(fā)嘔的血腥味彌漫在空中，與這繁華的街道、鱗次櫛比的高樓大廈極度不符。伴隨著(zhù)警笛，我想起母親一叮嚀，二囑咐地告誡我出行要遵守交通規則，否則后果不堪設想。是啊，這個(gè)不遵守交通規則的小伙子，還未嘗過(guò)人生的酸甜苦辣，就離愛(ài)他的親人、朋友遠去了，他現在一定悔恨當初自己為什么不遵守交通規則。只有遵守、重視交通規則，才能確保你在馬路上的安全，才不會(huì )釀成這種慘不忍睹的悲劇。這件令人心驚肉跳的事令我銘記，我忘不了那瘆人的血腥畫(huà)面，忘不了那只“黑老虎”眼都不眨就吞噬掉無(wú)辜生命后的洋洋得意，更忘不了因為不遵守交通規則的可怕后果！

　　全國在川流不息的道路上死亡的同胞不計其數，多少人因不遵守交通規則而喪失寶貴的生命，多少個(gè)家庭因交通事故而家破人亡。誰(shuí)還認為交通規則不重要？

　　交通事故不可小覷。人的寶貴生命只有一次，也許就在不經(jīng)意間的違反交通規則，就有可能被無(wú)情的車(chē)禍掠奪。讓我們呼吁：遵守交通規則，人人安全出行！

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