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參觀(guān)武漢科技館有感作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的參觀(guān)武漢科技館有感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀(guān)武漢科技館有感作文 1
在烈日炎炎的七月，我們在學(xué)校的組織下參觀(guān)了科技館，這天我早早的來(lái)到學(xué)校門(mén)等待那進(jìn)入展廳是興奮的一刻。
剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了，不知道要先看哪一個(gè)好。糾結了一會(huì )，我便和同學(xué)挨個(gè)看了起來(lái)，這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計算機、虛擬影像、機械還有數學(xué)和趣味科學(xué)類(lèi)的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理，古法造紙、應縣木塔，記里鼓車(chē)，它們上到天文歷法，下到水車(chē)織機，實(shí)在讓人驚嘆，佩服。
從這些中國古代文明代表物品中我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明，圓周率及其它在世界范圍內都遙遙領(lǐng)先�，F在，只要我們相信，我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現”展廳，各種奇思妙想充滿(mǎn)了我們的視野，展示著(zhù)科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類(lèi)的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以，我們應從現在行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好每一個(gè)學(xué)科，學(xué)好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現科技與生活的`關(guān)系�？萍及l(fā)展在給人類(lèi)生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí)，生活也孕育了科技的創(chuàng )新與發(fā)展。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái)，使我們不再是孤立的個(gè)體，使我們不再孤單。創(chuàng )新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創(chuàng )新，用我們的雙手創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中，最重要的不是經(jīng)濟，不是軍事，而是科技�？萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現代科技，有回顧，有展望，有總結，有深思，有前進(jìn)的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)和追求。 “少年強則國強，少年智則國智�！弊鳛�21世紀的“新新人類(lèi)”，我們擔負著(zhù)科技發(fā)展的重任與父母師長(cháng)的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力。
參觀(guān)武漢科技館有感作文 2
在武漢期間，媽媽帶我參觀(guān)了武漢科技館。
據說(shuō)，武漢科技館是面向公眾開(kāi)展科普活動(dòng)的重要陣地之一，特別是青少年學(xué)習科學(xué)知識、提高創(chuàng )新能力的理想場(chǎng)所。
科技館有四層，從一樓大廳上來(lái)，二、三、四層都是對外開(kāi)放的.科普展覽場(chǎng)所，設置了兒童樂(lè )園、機器人世界、力學(xué)與機械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區，科技知識含量高，互動(dòng)性強，融科學(xué)性、知識性和趣味性為一體。最吸引人的是，這里90%以上的展品是可以讓觀(guān)眾動(dòng)手操作的哦!
我先乘觀(guān)光電梯直接到四樓，在四樓展廳興致勃勃地動(dòng)手實(shí)踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機器人對話(huà)、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的人體科學(xué)奧秘也很吸引人，通過(guò)親自檢測，我知道原來(lái)人體內的含水量高達90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時(shí)光隧道里漫步呢!
武漢科技館，讓孩子身臨其境地學(xué)習科學(xué)知識，寓教于樂(lè )，真是暑期的好去處!難怪會(huì )遇到許多夏令營(yíng)的孩子呢?
參觀(guān)武漢科技館有感作文 3
武漢科技館。我在那里見(jiàn)了許多奇妙的科技，令我大開(kāi)眼界。
進(jìn)門(mén)后的不遠處，有一個(gè)“無(wú)源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著(zhù)一個(gè)水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí)，只要仔細的觀(guān)察，就可以發(fā)現在水簾中，隱藏著(zhù)一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓，有一個(gè)令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的'鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無(wú)法做出正確的判斷，以至于走起路來(lái)東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺(jué)。
但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會(huì )好得多。
我參觀(guān)了不少小專(zhuān)利產(chǎn)品，他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無(wú)疑都是畫(huà)龍點(diǎn)睛，可見(jiàn)好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來(lái)完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來(lái)考驗人們的動(dòng)手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……
這里，居然有一個(gè)小房間內有一個(gè)感應與踢球想結合的“小運動(dòng)”。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個(gè)球門(mén)，球門(mén)正前方是一個(gè)守門(mén)員，你可以射門(mén)，銀幕上會(huì )根據守門(mén)員有無(wú)攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門(mén)”，還可以調整守門(mén)員的級別，有業(yè)余的，專(zhuān)業(yè)的……
在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時(shí)間可能也無(wú)法找到其中的玄妙。
這次的參觀(guān)讓我認識了先進(jìn)的科技，開(kāi)闊了視野，我也學(xué)到了不少物理知識，收獲十分的大。
科學(xué)與知識是永無(wú)止境的，他們會(huì )不斷向前進(jìn)步，不斷淘汰已經(jīng)過(guò)時(shí)的物品，可能在未來(lái)人人都習以為常的技術(shù)，正是現在科學(xué)的研究對象。
在科學(xué)上，沒(méi)有最好，只有更好。
參觀(guān)武漢科技館有感作文 4
盼望了快一個(gè)暑假，總算在八月份的時(shí)候爸爸把我帶到了武漢。這次我們的主要目標就是武漢科技館。我一進(jìn)大門(mén)就興奮地跑向了科技館的展覽大廳。展覽大廳一共有四層。我們首先嘗試了一下“破窗而入”�！捌拼岸搿本褪且幻鎵ι嫌幸粋�(gè)圓形的大洞，只要你穿過(guò)這個(gè)空空的大洞，你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)玻璃破碎的聲音。爸爸說(shuō)這是用來(lái)告訴我們很多地方安裝的紅外線(xiàn)裝置是如何防盜的。接著(zhù)我們又看了“無(wú)皮鼓”。那里擺了一組架子鼓，沒(méi)有鼓皮，但是你用手去拍，就會(huì )聽(tīng)到“咚咚”的敲鼓聲音。
這時(shí)候爸爸跟我說(shuō)看電影的時(shí)間要到了。我們趕緊來(lái)到了展廳旁邊的4D電影院和天象館。反正難得來(lái)一次，我們兩個(gè)一口氣連續看了兩場(chǎng)4D電影和兩場(chǎng)天象館的電影。我們看的4D電影的名字叫《深海帝國》和《白堊紀之旅》�！渡詈５蹏分v的是一只特別大的燈籠魚(yú)毀滅了深海帝國�！栋讏准o之旅》講的是1億多年以前一只禽龍媽媽和它的兩只蛋的故事。一只蛋被霸王龍踩破了，一只蛋被翼龍叼走了。后來(lái)地球發(fā)生了大地震，很多恐龍都死了，禽龍媽媽也死了，最后，被翼龍叼走的那只蛋里的小禽龍破殼出生了�？�4D電影要戴上一副特殊的眼睛，這樣看到的畫(huà)面就是立體的`，非常逼真。當我看電影的時(shí)候，椅子在晃動(dòng)，電影里下雨的時(shí)候也會(huì )有水噴到我們的身上。那只燈籠魚(yú)要咬我們的時(shí)候，我嚇得趕緊把眼鏡取了下來(lái)。在天象館里，我們坐在傾斜式的座椅上，仰望著(zhù)頭頂上一個(gè)巨大的半球狀銀幕，欣賞電影《地球、太陽(yáng)》和《迷離的星際》，仿佛進(jìn)入了美麗、浩淼的宇宙星空。
看完電影之后，我們回到展覽大廳，接著(zhù)參觀(guān)各種奇妙的科技。我走進(jìn)“傾斜的小屋”。這是一間走進(jìn)去看起來(lái)是個(gè)斜的房間，但地面和墻又是垂直的，人在里面走感到非常困難。我走了好幾遍，出來(lái)以后覺(jué)得頭都有點(diǎn)暈了。走出“傾斜的小屋”，我又進(jìn)入“時(shí)光隧道”。隧道的墻壁上布滿(mǎn)了紅色的星星，而且還不停地旋轉，感覺(jué)就像是我腳下的橋在旋轉似的。爸爸拉著(zhù)我來(lái)到了“九星秤”旁邊，每臺秤代表太陽(yáng)系里的一個(gè)星球，可以通過(guò)上面安裝的顯示器看到人們在這些星球上的體重有多少。我往月球秤上一站，��？才4公斤多重，爸爸說(shuō)相當于我剛出生時(shí)的重量。我們還參觀(guān)了核能發(fā)電、三峽大壩水利發(fā)電、火力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的模型，以及很多很多平時(shí)聞所未聞的東西。最后，爸爸讓我體驗了我喜歡的一件事——汽車(chē)模擬駕駛。這個(gè)可跟游戲機不一樣，有真的儀表盤(pán)、方向盤(pán)、檔位、油門(mén)、剎車(chē)等等，操作方法跟實(shí)際開(kāi)車(chē)一模一樣，我開(kāi)了三次，開(kāi)心極了。
一天很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。我覺(jué)得，科學(xué)可真神奇，雖然很多我都不懂，但我一定要好好學(xué)習，爭取長(cháng)大了當一名科學(xué)家。
參觀(guān)武漢科技館有感作文 5
武漢科技館是及普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活動(dòng)場(chǎng)所，它不僅為公眾提供了學(xué)習理解科學(xué)技術(shù)和參加科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的良好環(huán)境，還是武漢市科技、文化、經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的形象體現，因此我也被它的魅力深深吸引著(zhù)！于是這個(gè)暑假我便和媽媽、爸爸、妹妹一起去參觀(guān)武漢科技館。
一進(jìn)入科技館就看見(jiàn)一個(gè)用玻璃圍起來(lái)的機器人樂(lè )隊，奇怪的是這些機器人還會(huì )演奏《茉莉花》呢！只見(jiàn)隊長(cháng)手上拿著(zhù)指揮棒，鋼琴員手在鋼琴鍵上飛躍……別人可能認為這只是一個(gè)普通的展示，而我卻不這么覺(jué)得。因為，這個(gè)展示就像是我們的生活中一個(gè)現象的折射，這就像是人生的展臺……
來(lái)到智能機器人旁邊，我對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“光的本質(zhì)�！睓C器人像個(gè)小老師似的為我解說(shuō)：“光是一種能量的形態(tài)，它可以從一個(gè)物體傳播到另一個(gè)物體，其中無(wú)需任何物質(zhì)作媒介。通常將這種能量的傳遞方式謂之輻射，其含義是能量從能源出發(fā)沿直線(xiàn)向四面八方傳播。關(guān)于光的本質(zhì)，早在十七世紀中葉就被牛頓與麥克斯韋分別以“微粒說(shuō)”、“波動(dòng)說(shuō)”進(jìn)行了詳細探討，并成為當前所公論的光具有“波粒二重性”的理論基礎……”……
來(lái)到二樓，媽媽要我去“視力機”考考，結果是“優(yōu)秀”，然后又去考EQ，結果是179。來(lái)到與機器人掰手勁的地方，爸爸掰了89，媽媽掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一塊板子，上面寫(xiě)道：人耳能聽(tīng)到的聲音是多少Hz： 20-20000Hz；人耳聽(tīng)覺(jué)范圍是： 20Hz－20000Hz；人耳一般所能聽(tīng)到的聲波頻率范圍的最高值是多少赫茲： 20000赫茲；人腦成熟需要：3年……
接下來(lái)是三樓—智力區，有一個(gè)展示臺吸引了我的目光，我到展臺前一看，原來(lái)是“忽多忽少的小人”，展臺上一個(gè)長(cháng)方形的木框里有三塊塑料板，展臺上提出的問(wèn)題是：先數一下有多少個(gè)小人，再將上面一層的兩塊塑料板調換位置，再數數有多少個(gè)小人，那么這多出來(lái)的一個(gè)小人或少了的一個(gè)小人是怎么回事？我心想，這有什么難的！我一定能找出來(lái)。于是，我先數了一下，是十二個(gè)小人；我再將上層的'兩塊塑料板調換位置，再數就變成了十三個(gè)小人。咦，好奇怪呀，還是那三塊塑料呀，那個(gè)多出的小人到底是怎么回事呢？媽媽要我找出這個(gè)多出的小人，我將上層的兩塊塑料板反復的觀(guān)察，反復的拼湊，都找不出答案。這個(gè)問(wèn)題可讓我傷透了腦筋！沒(méi)辦法，我只好讓媽媽將它們照成照片，回去再好好想想。
四樓，主要講的是電力，有：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電……
這么神奇的技術(shù)，顯示了我們人類(lèi)的聰明、偉大！這次游武漢科技館讓我記憶深刻，我愛(ài)你，武漢科技館！
參觀(guān)武漢科技館有感作文 6
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)而又高興的心情和媽媽一同來(lái)到了武漢科技館（新館），這里凝結了眾多科學(xué)家的集體智慧，給我留下了深刻的印象……
來(lái)到科技館，進(jìn)入序廳后，一個(gè)造型奇特，色彩不斷變換的展品進(jìn)入我的眼球，這就是武漢科技館的標志性展項“問(wèn)天之樹(shù)”。這顆“問(wèn)天之樹(shù)”有18。7米高，重達150噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。它的設計理念來(lái)自于我國古代詩(shī)人屈原的《天問(wèn)》，比喻人類(lèi)自古以來(lái)對于自然宇宙的探索求知精神。
感受到“天問(wèn)之樹(shù)”的震憾之后，我來(lái)到了“生命展廳”，生命展廳的前半部分好似一個(gè)大的動(dòng)物園，里面擺滿(mǎn)了各種逼真的動(dòng)物模型模擬實(shí)物大小，不經(jīng)意的一回頭，還真可能會(huì )被嚇到。繼續往里走，還看到了許多科普墻，圖片和電子屏的結合，特別吸引人。
緊接著(zhù)，我來(lái)到了神奇的，我最喜歡的宇宙展廳。這是我最最喜歡的展廳，沒(méi)有之一，入口的星空隧道引人入勝，經(jīng)過(guò)隧道后，呈現在眼前漫無(wú)邊際的“宇宙’更是讓我驚嘆！
在這個(gè)“宇宙“中，我了解到了地球是如何自轉和公轉的因此有了四季之分。通過(guò)電子屏幕，我知道了宇宙是只占不到5%的可見(jiàn)天體物質(zhì)，另外的25%可能是不發(fā)光的暗物質(zhì)，那剩下的'70%很可能是讓宇宙加速膨脹的力量——暗能量。
了解完了宇宙的組成之后，我看到了一個(gè)碩大的艙體——宇宙空間站。我迫不及待的走了過(guò)去，眼前的一幕震憾到我了，里面的設施，控制按鈕都太逼真了，讓我喜歡的不得了，出來(lái)后，真想再進(jìn)去多看幾次……
在“宇宙展廳”的出口處有一個(gè)龍卷風(fēng)模擬器，通過(guò)空氣的對流形成一個(gè)小型龍卷風(fēng)，我甚是喜歡，手伸進(jìn)伸出，有一種很奇妙的感覺(jué)……
接下來(lái)我還走進(jìn)了光、信息、交通、數字展廳……
在光展廳內展現了絢麗的光學(xué)現象以及光學(xué)的基本原理揭示了光與人類(lèi)生活的緊密聯(lián)系，以及對社會(huì )進(jìn)步的重大影響。
接下來(lái)的幾個(gè)展廳我就不再一一向大家介紹了，有興趣的話(huà)也可以自己親身體驗哦！
武漢科技館運用了“參與、互動(dòng)、體驗”的參觀(guān)形式，激發(fā)了我對科學(xué)的興起，讓我明白要想在科學(xué)上有所成就，就需更加努力地去學(xué)習，以后有時(shí)間，我一定還會(huì )再來(lái)參觀(guān)科技館的……
參觀(guān)武漢科技館有感作文 7
記得我六七歲時(shí)，第一次在動(dòng)畫(huà)片里看見(jiàn)機器人，那時(shí)，機器人就像一個(gè)真人似的，能說(shuō)話(huà)，能行動(dòng)，真是一個(gè)什么事都能做的“好幫手”，太神奇了！當時(shí)我想：什么時(shí)候能見(jiàn)到真的機器人，那該多好��！
時(shí)間一天一天地過(guò)去，我仍然沒(méi)見(jiàn)到真正的機器人。這時(shí)一個(gè)好消息傳到了我的耳中，“明天要去科技館秋游�！蓖�！早聽(tīng)說(shuō)科技館有真正的機器人，卻一直沒(méi)有機會(huì )，這次機會(huì )來(lái)了，我心花怒放，簡(jiǎn)直是像找不著(zhù)北了，真盼望馬上能到科技館！
第二天，我們就去了科技館�？萍拣^分A、B、C三個(gè)展館，A館是主館，聽(tīng)說(shuō)是近幾年建成的，它有很多層，每層都有特色的展覽。第一層展出的是通道、能源機械等方面的.成果，其中，最讓我喜歡的是機器人表演。首先，樂(lè )隊指揮IT博士造型很精致，不僅能說(shuō)話(huà)，而且能眨眼，更為神奇的是，它的身體各個(gè)部位、關(guān)節還能動(dòng)呢！樂(lè )隊的每個(gè)機器人都拿著(zhù)一種樂(lè )器，有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等，它們演奏的樂(lè )曲非常動(dòng)聽(tīng)！接下來(lái)，我看了不少有趣的表演，有機器人投籃、機器人跳舞，機器人寫(xiě)字等，真是讓我大開(kāi)眼界！這里還有被稱(chēng)為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。
啊，中國人的智慧真高，制造出來(lái)的機器人栩栩如生，活靈活現！回到家中，我的心情久久不能平靜。迷糊中，有人叫我，等我睜開(kāi)眼，家里的清潔打掃得干干凈凈，桌子上擺放了一頓豐盛的早餐，身旁站著(zhù)一個(gè)機器人正朝我點(diǎn)頭微笑，好象告訴我這一切都是他干的！我舒服地伸了一個(gè)懶腰，驚醒了！噢，原來(lái)是我做的一個(gè)夢(mèng)！我想隨著(zhù)科技不斷的發(fā)展，機器人的功能會(huì )無(wú)所不能，這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì )早日實(shí)現！
參觀(guān)武漢科技館有感作文 8
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)期待已久的暑假終于來(lái)了。趁著(zhù)這個(gè)假期，爸爸媽媽帶著(zhù)我到大山外面的世界轉了一轉、看了一看。7月18日，這一天是周日，藍藍的天空中沒(méi)有一片云彩，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地，盡管天氣炎熱，卻絲毫阻擋不了我要去參觀(guān)武漢科技館的激動(dòng)心情。
一大早我們就坐地鐵趕到長(cháng)江邊的武漢科技館，參觀(guān)的游客可真多呀，很多都是爸爸媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)的。大家都很自覺(jué)排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，因為疫情的原因大家都佩戴著(zhù)口罩，保持著(zhù)一米的安全距離。武漢科技館的外形很像一艘大大的帆船，爸爸告訴我它象征著(zhù)向科學(xué)的'海洋出發(fā)。我都迫不及待想登上這艘“船”了。
進(jìn)入科技館以后，發(fā)現好大一個(gè)展廳啊。分為上中下三層，每一層都分布有幾個(gè)獨立的展廳，分別是生命廳、宇宙廳、水展廳、光信息和交通展廳。這些展廳里面我最感興趣就是宇宙廳、生命廳和水展廳了。
在講解員阿姨的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入了宇宙廳，一走進(jìn)去就像進(jìn)入藍色的太空中，展廳四周墻壁上都畫(huà)著(zhù)各式各樣的星球，有太陽(yáng)、地球、月球、金星、木星、水星等等，我數都數不過(guò)來(lái)……爸爸告訴我圍繞太陽(yáng)旋轉那個(gè)就是我們的地球，它是個(gè)藍色的星球，地球還有個(gè)小伙伴叫月球呢。通過(guò)講解員的解說(shuō)，我知道了木星上不全是木頭，水星上也不是因為全是水，小朋友們你知道么？咦？前面有很多人圍著(zhù)一個(gè)白色的圓圓的東西，我掙開(kāi)爸爸媽媽的手，沖了上去看看，原來(lái)是模擬的太空艙，里面有很多操作按鈕，每一個(gè)我都很試試，想看看有什么神奇的事情發(fā)生，呀，什么也沒(méi)有。爸爸告訴我，這是模擬太空艙，里面的布置跟太空艙是一樣的。我心想：科學(xué)家們真是了不起，我要好好向他們學(xué)習。
緊接著(zhù)到了生命廳，還沒(méi)進(jìn)展廳看到一座很高很大的恐龍化石，進(jìn)到展廳后看到很多動(dòng)物的模型，也有很多動(dòng)物的化石。我最喜歡恐龍了，有食肉的霸王龍、食草的腕龍……媽媽告訴我恐龍很久以前已經(jīng)滅絕了，我們能看到這些恐龍化石，那都離不開(kāi)科學(xué)家的辛勤付出。
最后我們來(lái)到了位于最上層的水展廳，整個(gè)展廳的地面都是我們祖國的山、河、湖泊，四周滿(mǎn)眼看的是與水有關(guān)的科學(xué)知識，還有可以親自體驗的關(guān)于水的趣味小實(shí)驗，我最感興趣的是那個(gè)能讓乒乓球“一飛沖天”的小實(shí)驗，先后按了兩個(gè)不同的按鈕，乒乓球就能“嗖”的一下到達頂部，簡(jiǎn)直太神奇了！這是為什么呢？我的小腦袋里冒出一連串的問(wèn)號來(lái)。后來(lái)爸爸回答了我的問(wèn)題，但是我還是不能理解，爸爸說(shuō)，別擔心，等你慢慢長(cháng)大了，本領(lǐng)增強了，你總有一天就會(huì )明白的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)到了下午四點(diǎn)半，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。一路上我想：這次的參觀(guān)真的是太有趣了！武漢科技館，以后我們還會(huì )見(jiàn)面的。
參觀(guān)武漢科技館有感作文 9
“今天要是個(gè)晴天就好了”，我收拾著(zhù)東西，嘟囔著(zhù)。
今天，我們全家要去武漢科技館參觀(guān)，可老天好像和我們有仇，不停地下雨。
到科技館時(shí)，已一點(diǎn)整了，天上下起了雪籽，科技館里有許多我的同齡人。
進(jìn)了科技館，真暖和��！門(mén)口處有一個(gè)機器人樂(lè )隊，它們演奏的是《茉莉花》，雖然不太好聽(tīng)，但對它們來(lái)說(shuō)表現已經(jīng)很不錯了。
這時(shí)，一只水龍頭牢牢地吸引住了我的目光。它與普通的水龍頭不同，龍頭后面似乎沒(méi)有與任何管道相接，可龍頭卻源源不斷地流入下方的水池中，這是怎么回事？原來(lái)，有一根塑料管連接著(zhù)水池與龍頭噴水口，從管子內壓上去的水從管口溢出后順著(zhù)管子外壁流下�？蔀槭裁次覀兛床灰�(jiàn)塑料管呢？因為塑料管是透明的`，而且水流量較大，猛一看只見(jiàn)一泄而下的水流，誰(shuí)都會(huì )以為那是“無(wú)源之水”。
來(lái)到二樓，首先映入眼簾的是一些生活常識互動(dòng)器。在這里，你可以動(dòng)手參與滅火、報警等項目，在體驗中增長(cháng)知識。
再往上走到三樓，許多形形色色的橋梁模型展現在面前。一旁是新研制出來(lái)的納米磁力液，當我們按動(dòng)開(kāi)關(guān)時(shí)，機器會(huì )產(chǎn)生磁場(chǎng)，這時(shí)磁力液會(huì )形成一個(gè)個(gè)“刺球”，它的大小、位置會(huì )隨著(zhù)磁場(chǎng)變化而發(fā)生改變。展廳最邊上的一個(gè)角落里，有一個(gè)魔力水車(chē)。這個(gè)水車(chē)不靠任何動(dòng)力，卻能不停地轉。為什么呢？原來(lái)水車(chē)上裝有一種“記憶合金”，這種材料遇到熱水會(huì )張開(kāi)，離開(kāi)熱水冷卻后會(huì )合上。張開(kāi)的過(guò)程中，合金片會(huì )推動(dòng)水，水車(chē)才得以不斷地轉動(dòng)。
四樓是電學(xué)、磁力學(xué)展區，靜電球是其中一個(gè)奇妙的展品。按下電源開(kāi)關(guān)，靜電球產(chǎn)生電壓，電網(wǎng)射到球外表面的塑料膜上，形成一朵朵“花”。
匆匆地參觀(guān)完畢，已是下午四點(diǎn)半了。下樓時(shí)，想著(zhù)剛才那些有趣的實(shí)驗，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真不想離開(kāi)。有機會(huì )再來(lái)時(shí)，一定要趕早。
大千世界，無(wú)奇不有。還有許多神奇、有趣的東西等著(zhù)我們去發(fā)掘呢！
參觀(guān)武漢科技館有感作文 10
科技館的外觀(guān)像一個(gè)半圓型，非常漂亮，里面有許許多多與科技有關(guān)的機械，還有許多科學(xué)試驗，讓我們親自動(dòng)手，去體驗科學(xué)的樂(lè )趣。
走進(jìn)科技館，我們首先觀(guān)看了3D電影《生命續》。當我走進(jìn)電影室時(shí)，我感覺(jué)非常奇怪，這個(gè)屏幕怎么這么大呀!突然燈光熄滅了，媽媽告訴我說(shuō)，這是電影要開(kāi)演了。我們跟隨著(zhù)電影回到了46億年前，地球剛形成不久，像一個(gè)嬰兒，什么生命也沒(méi)有，只有火山在不斷地噴發(fā)。突然，一群群三葉蟲(chóng)向我們爬來(lái)，只聽(tīng)一聲巨響，三葉蟲(chóng)消失了，取而代之的是一些巨大的昆蟲(chóng)，其中最大的是一種蜻蜓，有七八十厘米長(cháng)。緊接著(zhù)，恐龍登上了生命的舞臺，它在三疊紀出現，在侏羅紀繁盛，在白堊紀滅亡。伴隨著(zhù)恐龍聲聲哀鳴，我們進(jìn)入了人類(lèi)時(shí)代，一切都感覺(jué)到那么熟悉，人類(lèi)用他們那超強的智慧，不斷地改造地球，成為地球的征服者和統治者。電影結束了，我極不情愿的摘掉了眼鏡，走出了電影室。
我和媽媽又去觀(guān)看了機器人的表演，機器人手握鐵棍，不停地來(lái)回舞動(dòng)，吸引了許多的`參觀(guān)者，我使足了吃奶的力氣才擠了進(jìn)去，機器人的表演真讓我大開(kāi)眼界，機器人像一個(gè)指揮家，好像指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬，非常壯觀(guān)。
我們又進(jìn)入了傾斜小屋，那里面的游客左一搖，右一擺，好像喝醉了酒一樣，我更是站不穩，好像每走一步都要摔倒，很想嘔吐。傾斜小屋墻壁上有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：當進(jìn)入小屋時(shí)，你會(huì )發(fā)現鐵球從下面滾到上面去，其實(shí)這只是一種錯覺(jué)。我好不容易走出了傾斜小屋，又去了別的地方參觀(guān)。
在巨型垃圾桶前面，我非常驚訝，人類(lèi)每天居然制造這么多的垃圾，一年的垃圾足以從地球排到月亮，如果人類(lèi)每天少制造一些垃圾的話(huà)，世界就不會(huì )有那么多的地方受到污染。
我站在滅火游戲臺前，有一個(gè)大葫蘆，里面裝滿(mǎn)了水，前面有一個(gè)屏幕，里面燒著(zhù)火，讓我們拿水澆滅，結果我成功的澆滅了火，我可真高興呀!
結束了科技館的參觀(guān)，我深深地感到了科技的神奇，科技就像一枚火箭，每天都有新的進(jìn)步，我要刻苦學(xué)習，長(cháng)大當一名科學(xué)家，讓祖國的科技更上一層樓!
參觀(guān)武漢科技館有感作文 11
今天天氣晴朗，太陽(yáng)公公笑哈哈的望著(zhù)我們，爸爸媽媽帶著(zhù)我去了科技館。我們在車(chē)上一邊吃東西，一邊說(shuō)笑，爸爸說(shuō)在科技館可以看到很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會(huì )有什么奇怪的東西呢？想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了期待已久的科技館。
在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當電池的正極和正極在一起的`時(shí)候不會(huì )亮，負極和負極接觸在一起也不會(huì )亮，但是電池的正極和負極接觸在一起的時(shí)候所有的燈就會(huì )發(fā)出五顏六色的光，雞蛋里面還會(huì )蹦出我不認識的動(dòng)物。
太空倉也有很多妙趣，我們開(kāi)著(zhù)模擬飛船從地球出發(fā)，要躲避飛石和流星，經(jīng)過(guò)火星到達木星，派出我的機器人挖泥土帶回地球做標本，我很緊張又很開(kāi)心的完成了任務(wù)。
科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識，我決定以后好好學(xué)習，長(cháng)大以后去發(fā)現機器人的動(dòng)作那么慢，怎么能演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呢？我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機器前，我過(guò)去站在上面試了一下，才知道這個(gè)是測量身高的。隨后，我們又來(lái)到二樓，上面有很多高科技的東西，我們覺(jué)得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。首先，我們來(lái)到了傾斜小屋，我們一進(jìn)去，就發(fā)現地不是平的，而是斜著(zhù)的，人站不牢，好像要摔倒似的，從傾斜小無(wú)出來(lái)，我們又來(lái)到了“時(shí)空隧道”，剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)了許多的星星，而且“時(shí)空橋”在轉動(dòng)，有趣極了。
我們又看了好多，不知不覺(jué)到了科技館關(guān)門(mén)的時(shí)間，我們才依依不舍的離開(kāi)，我在心里下了決定：一定要好好學(xué)習，把祖國建設得更加強大！
參觀(guān)武漢科技館有感作文 12
今天我早早的起來(lái)床，要與朋友們去參觀(guān)科技館。
到了科技館門(mén)口，我看見(jiàn)的外觀(guān)是個(gè)半圓形的樣子，我們走了進(jìn)去�！巴�!”我說(shuō)，“這是月球吧，好逼真呀!連環(huán)形山都有!”買(mǎi)好了門(mén)票，我們去了3樓，一走出觀(guān)光電梯，我們就看見(jiàn)一大群人在那里玩耍。我對朋友們說(shuō)：“我們幾個(gè)分散開(kāi)玩吧，好了在這里集合�！�
那里有迷宮，足球，立定跳遠，空氣壓縮炮……我來(lái)到了空氣壓縮炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一樣，我用力的把中間的那根鐵桿子往后一拉，然后用力一放，一個(gè)空氣壓縮炮就成功發(fā)射出來(lái)了。我感到科技館的開(kāi)業(yè)給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。
我最喜歡玩迷宮了，當迷宮的大門(mén)要關(guān)上的時(shí)候，我對旁邊的小喇叭大喊一聲：“開(kāi)門(mén)!”門(mén)就很神奇的打開(kāi)了。我跑了進(jìn)去，看見(jiàn)屏幕上的`問(wèn)題后，我想了一會(huì )，點(diǎn)擊了一個(gè)答案的序號，只見(jiàn)旁邊的一扇門(mén)打開(kāi)了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)，太棒了，我通過(guò)了!”我通過(guò)了所有的問(wèn)題，到達了終點(diǎn)，我十分開(kāi)心。
下午，我們又去看了短片電影《宇宙綠洲》。里面介紹了太陽(yáng)、金星、木星、水星、火星、土星……讓我知道了宇宙的奧秘。
這次參觀(guān)科技館讓我學(xué)到了很多知識，開(kāi)闊了眼界。真是太高興了。
參觀(guān)武漢科技館有感作文 13
今天下午，我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀(guān)。
我們一進(jìn)大門(mén)，就看到了在大門(mén)的左側有一組機器人樂(lè )隊，我想：機器人的動(dòng)作那么慢，怎么能演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呢？我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機器前，我過(guò)去站在上面試了一下，才知道這個(gè)是測量身高的。隨后，我們又來(lái)到二樓，上面有很多高科技的東西，我們覺(jué)得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。首先，我們來(lái)到了傾斜小屋，我們一進(jìn)去，就發(fā)現地不是平的，而是斜著(zhù)的，人站不牢，好像要摔倒似的.，從傾斜小無(wú)出來(lái)，我們又來(lái)到了“時(shí)空隧道”，剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)了許多的星星，而且“時(shí)空橋”在轉動(dòng)，有趣極了。
我們又看了好多，不知不覺(jué)到了科技館關(guān)門(mén)的時(shí)間，我們才依依不舍的離開(kāi)，我在心里下了決定：一定要好好學(xué)習，把祖國建設得更加強大！
參觀(guān)武漢科技館有感作文 14
今年暑假，我和爸爸，媽媽一起去武漢科技館游玩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們乘車(chē)來(lái)到了武漢科技館，那里十分宏偉、高大。我們緊接著(zhù)去了售票處買(mǎi)票，售票處地方人山人海，排著(zhù)一條似巨型長(cháng)龍般的隊伍，我們排隊排了許久，終于拿到了武漢科技館的門(mén)票，當時(shí)，我們的心情無(wú)比激動(dòng)與高興，那是因為我們終于能開(kāi)始冒險之旅了。
我們首先來(lái)到了水展廳，水展廳主要是以”水科學(xué)”為主題，詮釋水的特性，揭示了水對人類(lèi)生存和人類(lèi)文明無(wú)可比擬的重要性。我們看到了一團團白霧噴出，聽(tīng)到了水”嘩嘩”的聲音，想到了水是那樣的珍貴，水是那樣的純凈，水與大自然，人類(lèi)有著(zhù)密切的關(guān)系，是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)。
我們接著(zhù)來(lái)到了宇宙展廳，宇宙展廳共有5個(gè)展廳，其中”太陽(yáng)系”展區根據太陽(yáng)系模型標準，分別排列了八大”行星”逼真模型，直觀(guān)地展示了太陽(yáng)系中行星的相對運動(dòng)。我們看到了許多精彩的看點(diǎn)：按0。7比例模擬建造的”天宮一號”宇宙空間站、展示哈勃望遠鏡等大型望遠鏡及天文愛(ài)好者拍攝的160多副天文美圖的”星空走廊”等。
其次，我們去了交通展廳，數學(xué)展廳，信息展廳，光展廳等等。
然后，我們還去了生命展廳，生命展廳分為生命的起源與進(jìn)化、多彩的世界、奇妙的'人體，現代生物技術(shù)4個(gè)展區。最吸引人的是多彩的世界，里面展列了獅子、棕熊、麋鹿、灰狼等13中動(dòng)物標本，這13種動(dòng)物標本十分逼真呢！
科學(xué)在生活中無(wú)處不在，然而，這次武漢科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定要好好學(xué)習，不斷探索新知識。
參觀(guān)武漢科技館有感作文 15
國慶節放假，爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽到武漢玩，我們住在甜甜姐姐家。10月4日，爸爸、媽媽一大早就把我叫醒了，說(shuō)要去參觀(guān)科技館！我可喜歡去科技館了，所以迅速起床，洗洗刷刷，一會(huì )兒就準備好了！甜甜姐姐也可以和我們一起去，真是太好了！
我們先后坐了輕軌和地鐵，兜兜轉轉，花了一個(gè)多小時(shí)，終于到了武漢科技館。一進(jìn)入科技館，我就一下子沖了進(jìn)去，東瞧瞧，西看看，科技館好多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的“大家伙”，讓我都一下子不知道從哪里看起。
我最喜歡的是水力發(fā)電機和運大球。水力發(fā)電機上面有一個(gè)大水箱，水箱下面有根管子，管子不斷的向水箱加水，水快滿(mǎn)的時(shí)侯，就從上面的水管里流向一個(gè)扇葉，扇葉轉動(dòng)，就產(chǎn)生了電流，水力發(fā)電機真好玩呀！爸爸說(shuō)發(fā)明發(fā)電機的科學(xué)家叫西門(mén)子，他可真了不起呀！
運大球是好多小朋友一起運一個(gè)大鐵球，每個(gè)小朋友用不同的方式運一段，運到最后一手時(shí)大球就滾到一個(gè)螺旋軌道里，然后再回到第一手，之后再運一圈，每運一圈小朋友們都歡呼起來(lái)，大家都很快樂(lè )！沒(méi)玩到的小朋友我想他們心里肯定很“嫉妒”！哈哈……
本來(lái)我對機器人表演充滿(mǎn)期待，可是這些機器人有的用得太久壞了，有的做的不精細，有一個(gè)吹薩克斯的.機器人連備音鍵都沒(méi)按，唉，還不如我呢！大家都有點(diǎn)失望！不過(guò)很快，我就被二樓的各種積木玩具和汽車(chē)模型再次吸引！時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就十二點(diǎn)多了，甜甜姐姐下午還要上學(xué)，我只好依依不舍的離開(kāi)科技館。
這次科技館之行，太好玩了！媽媽平時(shí)都說(shuō)我是“玩具達人”，我長(cháng)大了也要給小朋友們發(fā)明很多好玩的東西！
參觀(guān)武漢科技館有感作文 16
今天我又一次來(lái)到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直吸引著(zhù)我，交給我知識，讓我百看不厭。
我們先去看的是一支快樂(lè )的機器人樂(lè )隊，一個(gè)機器人指揮家正在非常投入地指揮著(zhù)他的那些鋼絲做的小樂(lè )手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂(lè )曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車(chē)，它沒(méi)有車(chē)輪。開(kāi)車(chē)時(shí)，列車(chē)利用電的“同性相斥，異性相吸”的`原理，懸浮約1厘米后開(kāi)始運行。
二層主要是現代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想：如果現在的“駭客”要是像真正的駭客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現漏洞及時(shí)補、發(fā)現病毒及時(shí)殺，那該有多好啊!
來(lái)到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)的幾大展區。其中有一個(gè)展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見(jiàn)了一個(gè)球，球的周?chē)熊壍�。但這個(gè)球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來(lái)后，我才知道其實(shí)這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)。
世界萬(wàn)物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀(guān)中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻。
參觀(guān)武漢科技館有感作文 17
風(fēng)和日麗、驕陽(yáng)似火的一天，爸爸媽媽帶我和哥哥到科技館玩。
一進(jìn)門(mén)，我們就看到人們在排隊，像一條巨龍穿行在大地。遠遠望去，密密麻麻、人山人海。我心里十分焦急。好不容易進(jìn)來(lái)了，我好開(kāi)心。
首先我們到了水上樂(lè )園。我看見(jiàn)了白雪的浪花在翩翩起舞。我拿起一把水槍?zhuān)瑢室粋�(gè)小球打去，小球順著(zhù)浮力行駛，安全的'回到家。接著(zhù)我按壓著(zhù)水氣筒，不斷打氣，水越升越高。我突然一放手，噴出的水濺了我一身。走出水上樂(lè )園，我們走進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)。我爬上空中天梯，空中天梯像一個(gè)大迷宮，爬來(lái)爬去不知道爬到那里去了，哈哈！其實(shí)你一直在轉圈，膽小的人，你最好不要玩這個(gè)哦！接著(zhù)，我發(fā)現一個(gè)奇怪的鼓，因為他沒(méi)有鼓面，如果拍一下，可以發(fā)出聲音，你說(shuō)奇怪不奇怪？我們又來(lái)到了空中時(shí)代，順著(zhù)穴洞爬進(jìn)去，里面黑乎乎的。突然，一盞燈亮了，順著(zhù)燈光往里爬，我發(fā)現了一間漂亮的房子，可是一進(jìn)去，讓人頭昏眼花，像地震的感覺(jué)。
科技館里的游戲還有很多，等著(zhù)你去玩呢！
參觀(guān)武漢科技館有感作文 18
科技館，大家一定都去過(guò)�？赡銈兺媪硕嗌�？知道了多少科學(xué)知識？今天，我們四人跟著(zhù)何老師把南京科技館玩了個(gè)遍。在上課之前，何老師告訴大家，有幾種形式游科技館，一是跟團，就是跟h何老師走，二是一人一組，三是二或三人一組。大家選好就可以開(kāi)始了。許多人都選了（第）二或三種方法，我和另外的一位同學(xué)本來(lái)選了第三種，后來(lái)又準備跟何老師一組。跟何老師一組的人一共才四個(gè)。
何老師說(shuō)：“上午還有十幾個(gè)人跟我一組，下午他們全把我仍這兒了�！苯又�(zhù)，我們就去游玩科技館了�？萍拣^里的`東西可真多，知識也不少，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵，里面像真的一樣，有一面屏幕，上面放了一個(gè)在地鐵里的情景模擬短片，其中有一個(gè)人鬼鬼 祟祟 的，突然，兩名警察把那個(gè)人抓了起來(lái)，那個(gè)人把手上的一個(gè)圓球往地上一扔，地鐵就著(zhù)了火。到站后，門(mén)開(kāi)了，我們趕快跑了出去。
今天游完科技館，我不僅長(cháng)了知識，玩的也很開(kāi)心。實(shí)際上，科學(xué)就在大家身邊，只要去認真地尋找，就能有新的發(fā)現。
參觀(guān)武漢科技館有感作文 19
星期天，爸爸媽媽帶著(zhù)我去科技館玩。
進(jìn)入科技館，展此刻我眼前的是三個(gè)龐大的恐龍骨架，一個(gè)是有“中國第一龍”之稱(chēng)的許氏祿豐龍，一個(gè)是亞洲最大的恐龍——長(cháng)27米、高6.5米的`阿納川街龍，還有一個(gè)是中國最稀罕的恐龍——中國雙脊龍。站在恐龍面前，我覺(jué)得自我是多么的渺小。我們順著(zhù)樓梯上了樓，那里圍了一群人，走近一看，原先是機器人們正在表演呢！
我把魔方打亂后放在機器人的面前，機器人拿起魔方仔細觀(guān)察，然后旋轉著(zhù)機械手臂，不一會(huì )兒功夫，它就把這個(gè)復雜的魔方解開(kāi)了，真神奇！旁邊有一個(gè)畫(huà)像機器人正在認真地給一個(gè)小女孩畫(huà)畫(huà)像呢！這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我去鏡子世界玩，我跑了過(guò)去，來(lái)到哈哈鏡前，哈哈哈，笑死我了，我和媽媽一會(huì )兒胖，一會(huì )兒瘦，一會(huì )兒還變成了一個(gè)“長(cháng)竹竿”，真趣味！我順路來(lái)到了鏡子走廊，哈，好趣味啊，走廊里一下子出現了許多個(gè)我圍在我周?chē)�，和我做�?zhù)一樣的動(dòng)作，我感覺(jué)自我像齊天大圣一樣，變出了許多個(gè)自我，真是太神奇了！
我們還去了360度大旋轉自行車(chē)，磁鐵場(chǎng)，模擬卡丁車(chē)，模擬開(kāi)飛機，模擬射擊游戲和各種體感游戲……
我依依不舍地離開(kāi)了科技館，這次科技館之旅讓我難以忘懷……
參觀(guān)武漢科技館有感作文 20
今天，媽媽帶我去科技館玩。
走進(jìn)大廳，我先看到一個(gè)圓柱形，圓柱形里面的側面上畫(huà)著(zhù)一圈馬，把圓柱轉起來(lái)，好像只有一匹馬在跑。還有許多千姿百態(tài)的蝴蝶標本，蛇標本，天鵝，白鶴標本。它們看起來(lái)像真的一樣，栩栩如生。還有森林滅火，會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù)爺爺等等。
上了二樓，看到的都是和電力知識有關(guān)的物品。其中給我印象最深的是展廳阿姨演示的高壓電現象，一個(gè)阿姨給一根鐵棍通上高壓電以后，鐵棍噼噼啪啪只響，冒出像閃電一樣的'歷光，嚇的我心里怦怦直跳。還有一位阿姨通過(guò)電后，頭發(fā)一根一根直立起來(lái)，看的我膽戰心驚�？催^(guò)阿姨的演示，讓我知道了高壓電的厲害，以后我們要遠離高壓電。
最后，我們上了三樓。三樓是關(guān)于天文知識的，它讓我知道了月亮繞著(zhù)地球轉，地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉。還有金星，木星，水星，火星，土星。我正玩的高興，工作人員說(shuō)下班了，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了科技館，科技館里真神奇呀！還有許多東西我都不知道用什么原理做的，下個(gè)星期天我一定再來(lái)科技館玩。
參觀(guān)武漢科技館有感作文 21
我們來(lái)到四樓。我最先看到一間屋子，上面寫(xiě)著(zhù)“小小設計家”五個(gè)大字，便好奇地拉著(zhù)姐姐走進(jìn)去。進(jìn)屋才知道那里有好多臺電腦，有各種各樣的設計項目。我選了金山畫(huà)王，姐姐選了一個(gè)設計曲子的游戲。過(guò)了一會(huì )兒，我的.畫(huà)就畫(huà)好了，畫(huà)了一只斑點(diǎn)狗躺在另一只斑點(diǎn)狗身上。姐姐看了直夸我畫(huà)得好。
走出那間屋，我看到一個(gè)投球機。投球機上面有一個(gè)球夾，把球放進(jìn)去，一拉控制球夾的繩子，小球就會(huì )從上面滾下來(lái)，利用彈力彈到籃筐里。爸爸告訴我球的軌跡就是數學(xué)上的拋物線(xiàn)。我覺(jué)得很神奇，很有趣。
我們又玩了開(kāi)車(chē)游戲，那車(chē)和真車(chē)一樣，部件齊全，而且大屏幕上顯示著(zhù)賽道，我們玩了好長(cháng)時(shí)間才玩夠。
在科技館，我還了解了光、電、火車(chē)、飛機、污水處理廠(chǎng)等等好多知識，真是收獲了知識和快樂(lè )。我和姐姐一直玩到科技館下班，才戀戀不舍地離開(kāi)。
對了，還有遺憾的地方，4D電影還沒(méi)看，只有下次再補了！
朋友，科技館這地方不錯吧。我建議你一定去看看，千萬(wàn)別忘喊著(zhù)我，我給你當導游哦！
參觀(guān)武漢科技館有感作文 22
在這個(gè)周，老師組織了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，去科技館。這次活動(dòng)老師讓有能力的家長(cháng)都要參加，因為科技館里都是科學(xué)發(fā)明，所以讓我們參加。我和媽媽帶著(zhù)張文彬參加此次活動(dòng)。在這里就是科學(xué)的'天地，據說(shuō)這里有3000多平方米，里面有各種各樣的科學(xué)設施、設備，經(jīng)過(guò)導游阿姨姐姐的介紹，我們了解了一遍，老師決定自由活動(dòng)。
我和媽媽先去了傾斜小屋，這個(gè)小屋會(huì )把大腦暈向，大腦會(huì )欺騙自己，大腦告訴自己這里還是平面地，由此會(huì )暈。我再去和崔東健比試了一下誰(shuí)的小屋防震能力好，我們兩個(gè)人各自搭好一個(gè)小屋，比試了一番后，我們兩個(gè)人打出了平局。我最后又去了汽車(chē)模擬駕駛，我和媽媽買(mǎi)了票，進(jìn)車(chē)內，我不會(huì )啟動(dòng)，媽媽耐心的教我，我學(xué)會(huì )了，啟動(dòng)要踩離合器，掛了空擋，點(diǎn)火，再踩離合器，掛了一擋，漸漸變成直線(xiàn)后，我大膽了，一步一步快了起來(lái)，掛了五擋，結果，又撞車(chē)了。時(shí)間到了，我下車(chē)了，覺(jué)得十分鐘時(shí)間太少了，可又只好依依不舍的離開(kāi)（不止玩了這么點(diǎn)，重點(diǎn)寫(xiě)了三樣）。
我們的生活離不開(kāi)科學(xué)，我們不應該相信迷信，應該相信科學(xué)，讓我們在生活中學(xué)會(huì )科學(xué)，會(huì )運用科學(xué)吧！
參觀(guān)武漢科技館有感作文 23
今天我和爸爸一起到科技館里游玩。
科技館的游戲、化學(xué)物品可真多��！有萬(wàn)有引力、天平等。其中我最喜歡的是：自己拉自己，這個(gè)游戲表面上看起來(lái)不足為奇，其實(shí)里面包含了許多的科學(xué)道理呢！這個(gè)游戲的定滑輪不能省力，但它可以改變力的方向，因為定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿。當你坐在上面，用力拉住繩子時(shí)，你的身體便隨著(zhù)自己的力量慢慢地往上升，人坐在椅子上有一種飄飄欲仙的`感覺(jué)，實(shí)在是太有趣極了！
合成幻影可神奇啦！這個(gè)游戲的上空有一個(gè)幻影燈，這個(gè)幻影燈當直射到一個(gè)地方時(shí)，那邊便出現一些圖案，當你去觸摸它時(shí)，它便會(huì )分散開(kāi)來(lái)，你不碰它時(shí)，它又會(huì )抱在一起。同學(xué)們，合成幻影神奇嗎？
科技館之旅告訴了我許多科學(xué)、化學(xué)方面的知識，比如：當你用檸檬汁在紙上寫(xiě)一個(gè)字，寫(xiě)完后是看不見(jiàn)的，當你將它放在火中烤時(shí)，你寫(xiě)的字便全都展現出來(lái)了，原來(lái)啊，在檸檬汁中含有一種成分叫賽璐酚，當它受到一定的熱度時(shí)就會(huì )變成黑黃色，所以白紙上的檸檬汁遇到高溫時(shí)就會(huì )變成黑黃色了。
這次的科技館之旅我一定會(huì )銘記在心，終身難忘！
參觀(guān)武漢科技館有感作文 24
今天，我們班的快樂(lè )暑假集體活動(dòng)，小惡魔當家開(kāi)始了。我們先起床，刷牙，然后坐爸爸的車(chē)去學(xué)校。我們離開(kāi)學(xué)校前只去了半天學(xué)校。放學(xué)后，爸爸來(lái)接我和媽媽。帶我們去永輝超市。我們的'活動(dòng)將很快在這里開(kāi)始。
我們走進(jìn)超市，先吃飯，然后在約定的地方集合。阿姨和叔叔們命令我們排隊去超市購物。一個(gè)大叔帶我們逛街，安排了一個(gè)組長(cháng)帶我們逛街。買(mǎi)了熱輪，自動(dòng)鉛筆，水，分鐘少女。買(mǎi)完?yáng)|西，我們去收銀臺，讓阿姨幫我們結賬。
買(mǎi)完?yáng)|西去我媽那里撕名牌。阿姨和叔叔們正在努力選擇誰(shuí)應該成為隊長(cháng)。結果我被選中了。我組織了團隊成員。撕名牌的過(guò)程中，我和雷是一個(gè)隊的，鄧和文婉婷是一個(gè)隊的。我和雷紹宇一起撕了他們的名牌。當領(lǐng)隊與領(lǐng)隊相對，其他隊員與隊員相對時(shí)，丁、是我們藍隊中最好的。一個(gè)人，有一場(chǎng)雙賽，父母，大哥大姐和我們一起撕。我們也不甘示弱，很多人立刻沖過(guò)去撕。大哥大姐和父母也把我們的名牌撕了。他們的頭銜是裝甲戰士、怪物、孫悟空和僵尸。
這場(chǎng)名牌撕戰結束了。我們都在期待下一場(chǎng)戰爭。下次看我和下次看對手和這次不一樣。
參觀(guān)武漢科技館有感作文 25
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我的心情特別舒服，因為今天我們學(xué)校要去參觀(guān)科技館，我感到一種發(fā)自?xún)刃牡呐d奮。
我們乘公共汽車(chē)浩浩蕩蕩地去了科技館。我們排隊進(jìn)入科技館大門(mén)。第一個(gè)引起我注意的是“時(shí)間隧道”。我興奮地鉆進(jìn)了時(shí)間隧道。進(jìn)去后，我覺(jué)得頭暈，好像在轉。我搖搖晃晃地走出時(shí)間隧道。出來(lái)之后，我得在原地站一會(huì )兒，找個(gè)正常的感覺(jué)。離開(kāi)時(shí)光隧道后，我來(lái)到了‘傾斜小屋’。一進(jìn)傾斜艙，我就覺(jué)得東倒西歪，站不穩。一切似乎都傾斜了。我握著(zhù)旁邊的把手，跌跌撞撞地走出傾斜艙。我和同學(xué)不知不覺(jué)來(lái)到了鏡子前。鏡子里的人東倒西歪，高、胖、大、小。整個(gè)人變了，看起來(lái)很滑稽。學(xué)生們爭先恐后地在鏡子前做出各種奇怪的樣子。我們都笑了，很開(kāi)心。我看到了各種海洋動(dòng)物標本，火山爆發(fā)的`幻影和我們生活的地球的幻影，讓我覺(jué)得我們應該保護環(huán)境和我們生活的地球。我還看到了神舟飛船的模型和飛機的模型，因為有些項目需要付費參觀(guān)。我想讓我媽再帶我去科技館，體驗一下里面的項目。
這次參觀(guān)科技館，讓我明白了科技給人類(lèi)帶來(lái)的便利，以及科技的神奇力量。我想努力學(xué)習，為未來(lái)的科技工作做出一點(diǎn)貢獻。
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