《奔跑的少年》觀(guān)后感
當看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編幫大家整理的《奔跑的少年》觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想是什么？是一種理想，并不是一些人所說(shuō)的幻想。在《奔跑的少年》這部電影里，我聽(tīng)到了一句終生令我受益的話(huà)：明天的你，一定會(huì )感謝今天努力拼搏的自己。
故事發(fā)生在新疆一個(gè)偏僻的農村里。有一位語(yǔ)文老師，名叫帕爾哈提。他所在的學(xué)校只有九名老師，有30多個(gè)學(xué)生，帕爾哈提老師小時(shí)候喜歡踢足球，但因為受到父親的反對，沒(méi)有把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現
有一次，帕哈提老師在班上問(wèn)學(xué)生的夢(mèng)想是什么？大家各抒己見(jiàn)，于是帕爾哈提老師說(shuō)：“你們都有夢(mèng)想，就藏在心里而已�！�
第二天，帕爾哈提老師撿到了一顆破足球。他把球帶去了學(xué)校，組織了一個(gè)足球隊，叫著(zhù)“夢(mèng)之隊”。開(kāi)始。并不那么順利，遭到家長(cháng)、校長(cháng)的極力反對�？墒抢蠋煕](méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，繼續和孩子們一起尋夢(mèng)。在這個(gè)學(xué)校里，沒(méi)有像樣的足球場(chǎng)給孩子們踢球和訓練，老師就帶孩子們去沙漠訓練。孩子們，沒(méi)有一雙好鞋，只能光腳練習。徐崢老師也多次支持帕爾哈提老師，送了很多足球雜志給帕哈提老師。帕爾哈提老師在這次追夢(mèng)賽中，四處奔波，付出了很多心血，還為搶救在訓練中受傷的孩子，花了很多金錢(qián)。
后來(lái)，許崢正老師提議，他們訓練了這么久了，該去比賽了，首次比賽是和中學(xué)生比，鄉親們都不相信他們能勝利，但經(jīng)過(guò)這幫孩子們的努力，最終踢贏(yíng)一場(chǎng)看似不可能勝利球賽。
這一戰換來(lái)了校長(cháng)和家長(cháng)們的支持與信任。他們決定建足球場(chǎng)，徐崢老師也捐出了許多足球雜志、衣服、足球、球鞋等。帕爾哈提老師為了更方便查閱足球資料，把他和女朋友用來(lái)結婚的錢(qián)花了，買(mǎi)了一臺電腦，最終女朋友和他分了手，讓家人生氣。但帕爾哈提老師沒(méi)有放棄培育英才，功夫不負有心人，他們的“夢(mèng)之隊”踢出了全縣聯(lián)誼賽的亞軍，夢(mèng)之隊的隊員原本有點(diǎn)兒不甘心，很難過(guò)。但帕爾哈提老師卻面帶微笑的.說(shuō)：“失敗只不過(guò)是常有的事，不算什么，只是一個(gè)小小的挫折而已，這對你們來(lái)說(shuō)也是一種成功�！贝藭r(shí)，電影也快落幕了。
我堅信著(zhù)，“夢(mèng)之隊”這么努力，這么堅強！肯定會(huì )是未來(lái)的世界杯冠軍。同時(shí)，我也堅信著(zhù)：明天的你，會(huì )感謝今天努力的自己。例如，取得好成績(jì)并不是那么容易，并不那么輕松取得，要付出很大的代，要克服很多挫折和困難。有夢(mèng)想，才有動(dòng)力，才能實(shí)現奮斗的目標�！皦�(mèng)之隊”的成就是這樣得來(lái)的，是帕爾哈提老師的意志力磨練和培養出來(lái)的
夢(mèng)想，就是天上最燦爛的星星，周?chē)桨�，它就越亮，掛在天空，持續發(fā)揚光彩。
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