2021觀(guān)看榜樣6的觀(guān)后感（通用6篇）
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢？寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家整理的2021觀(guān)看榜樣6的觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀(guān)看榜樣6的觀(guān)后感 1
女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學(xué)工作幾乎癱瘓。焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來(lái)的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來(lái)，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務(wù)》《紀念白求恩》等篇章。有的.教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無(wú)私打動(dòng)，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學(xué)。無(wú)論是在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生，她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅在一起住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說(shuō)話(huà)。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨摔斷三根。她沒(méi)有
住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下，還要忍著(zhù)疼痛和學(xué)生聊會(huì )天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著(zhù)張老師大哭起來(lái)，說(shuō)一定不會(huì )辜負張老師。 如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤她的肺出現了問(wèn)題，嘴唇經(jīng)常沒(méi)知覺(jué)，但她仍然每天拿著(zhù)小喇叭喊起床、吃飯、跑步、睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道，我一直在她們身邊�！睆埞鹈氛f(shuō)
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎?wù)�、奧運火炬全部捐給了縣檔案館。她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠�！�
我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著(zhù)心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神，端正扎根基礎、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
觀(guān)看榜樣6的觀(guān)后感 2
近日，《榜樣》專(zhuān)題節目在全國上下火熱播出，把當代共產(chǎn)黨人堅定信仰、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng )新奉獻的精神面貌彰顯得淋漓盡致，讓廣大黨員干部感受到了“榜樣的力量”。
在媒體推動(dòng)下，關(guān)于“榜樣”的話(huà)題鋪天蓋地，榜樣的力量瞬間“星”耀全國，“榜樣”一詞也成了一時(shí)熱點(diǎn)。筆者認為，群眾看的是臺上的人物和故事，黨員干部應該想到臺下的行為和事跡，讓榜樣的一時(shí)“熱”變成時(shí)時(shí)熱。
莊子言，意之所隨者，不可言傳也�！鞍駱恿α俊惫饪棵襟w宣傳、會(huì )議動(dòng)員、口頭說(shuō)教，普通群眾可以感同身受嗎?答案是否定的。黨員干部要用行動(dòng)說(shuō)話(huà)，用事跡證明，常有“榜樣包袱”，才能自覺(jué)在廣大人民群眾中塑造典型榜樣形象。
常有“榜樣包袱”，就是要常觀(guān)照�！爸芬悦麒b查古以至今”，黨員干部要多觀(guān)照歷史，注重汲取和運用歷史經(jīng)驗，科學(xué)把握和正確運用歷史規律，正確借鑒歷代治亂興衰的經(jīng)驗教訓，把自己放在“歷史長(cháng)河”里度量自己的作為。
要和倡導“民本清議，士志于道”的國神比干、以死相諫的伍子胥、鞠躬盡瘁的諸葛亮、“視民如傷、愛(ài)民如子”的'朱德等等勤對照，常找差，把每一件群眾事、國家事都辦出“榜樣感”。
“三人行，必有我師焉”，黨員干部還要多觀(guān)照群眾。用好人民群眾這座寶庫，這一取之不盡用之不竭的工作“素材庫”。黨員干部在做工作時(shí)，要集聚群眾的智慧，學(xué)會(huì )群眾的語(yǔ)言，站在群眾的角度，做通群眾的思想工作，做既接地氣又通天線(xiàn)的榜樣型干部。
常有“榜樣包袱”，就是要常作為�！靶袆儆谘�，表率勝于表態(tài)�！惫庹f(shuō)不做假把式，真正的榜樣不是塑造出來(lái)的，更不是描繪出來(lái)，而是用一個(gè)又一個(gè)的事例證明出來(lái)的。大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。
在革命戰爭年代，無(wú)數優(yōu)秀的黨員干部拋頭顱、灑熱血，戰死疆場(chǎng)，譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設和改革開(kāi)放的新時(shí)期，廣大黨員干部做到了哪里有困難、哪里有危險，哪里就有共產(chǎn)黨員。
而在危急關(guān)頭，一句“共產(chǎn)黨員留下”，一句“共產(chǎn)黨員跟我上”，把危險和困難留給自己。當今時(shí)代，黨員干部時(shí)刻擁有“榜樣包袱”，勤作為，善作為，在這個(gè)時(shí)代作出利民愛(ài)國之事，才會(huì )在群眾中有威信、有魅力，才能真正成為一個(gè)榜樣。
觀(guān)看榜樣6的觀(guān)后感 3
12月8日，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》專(zhuān)題節目已全面開(kāi)播，幾位榜樣講述著(zhù)平凡又不平凡的故事，我被深深的感動(dòng)了。這樣的榜樣傳遞著(zhù)強大的精神力量和慢慢的正能量，他們是時(shí)代最閃亮的坐標，為世人指明了方向，生動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值和意義。
榜樣的力量是無(wú)窮的，他們給我信心和動(dòng)力，讓我在教書(shū)育人的道路上不斷奮進(jìn)，努力做一名師生認可的、“學(xué)高為師 身正為范”的好老師，不為名利所累，力爭在普通平凡的教師崗位上書(shū)寫(xiě)自己的人生。榜樣還能夠照亮我的不足，作為一名黨員仍需要加倍努力，不斷提升自己的能力和水平，朝著(zhù)榜樣指明的方向不斷進(jìn)取，力爭做一名優(yōu)秀的教師黨員。
時(shí)代造就楷模，平凡鑄就偉大。向榜樣學(xué)習，向榜樣致敬!
《榜樣》中，每一名優(yōu)秀黨員都以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著(zhù)為黨和人民事業(yè)奮斗終身的'誓言，他們的理想信念堅若磐石。弘揚榜樣精神，就要：堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅定中國特色和社會(huì )主義共同理想，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢固立“四個(gè)意識”，自覺(jué)維護黨的權威，向優(yōu)秀黨員學(xué)習，向榜樣看齊，不忘初心，砥礪前行。
堅持實(shí)事求是。實(shí)事求是是黨的思想路線(xiàn)�！栋駱印分械膬�(yōu)秀共產(chǎn)黨員，從自己工作和生活的實(shí)際狀況出發(fā)，學(xué)習理論，研究問(wèn)題，最終與人民群眾一起解決問(wèn)題，贏(yíng)得了人民群眾的衷心贊譽(yù)。弘揚榜樣精神，就要：想群眾所想，急群眾所急，將所學(xué)理論知識運用到解決群眾實(shí)際困難中，堅持真理，修正錯誤，不斷發(fā)展。
勇于開(kāi)拓創(chuàng )新�？照�?wù)`國，實(shí)干興邦。黨和人民的事業(yè)是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地干出來(lái)的，更是一代代共產(chǎn)黨人開(kāi)拓創(chuàng )新闖出來(lái)的�！栋駱印分械膬�(yōu)秀共產(chǎn)黨員，幾年幾十年艱苦奮斗，努力拼搏，敢闖敢干，帶領(lǐng)群眾做出了一番事業(yè)，走出了一片天地。弘揚榜樣精神，就要：善于發(fā)現問(wèn)題，敢于直面問(wèn)題，勇于深入專(zhuān)研，想前人所未想，為前人所未為，以“釘釘子”的勁頭，努力開(kāi)辟新的發(fā)展前景。
嚴守規矩紀律。嚴守黨的規矩紀律是做好一切工作的基礎和前提�！栋駱印分械膬�(yōu)秀黨員，堅守規矩意識，嚴守紀律底線(xiàn)，是遵紀守法懂規矩的典范。弘揚榜樣精神，就要：遵循黨的章程，堅持黨的基本路線(xiàn)，堅持民主集中制原則，廉潔自律，聯(lián)系群眾，繼承和弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)。
觀(guān)看榜樣6的觀(guān)后感 4
張桂梅，一位63歲的老人，頭發(fā)稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅定卻散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的力量!
她，為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創(chuàng )辦女子中學(xué)，只是為了改變“低素質(zhì)母親，低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)，讓1600余名貧困山區女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。
她，為了給貧困的孩子交學(xué)費，毅然拿出自己僅有的200元生活費，甚至把妹妹寄給自己的路費悉數拿出。
她，為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò )的男孩，把行李搬到學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃同住，言傳身教，用實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，培養良好學(xué)習習慣。
這樣的事例，太多太多了，每一件事都包含著(zhù)張桂梅老師對教育的執著(zhù)，對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。張老師一生無(wú)兒無(wú)女，把自己的全部精力和心血全部獻給了教育事業(yè)，把全部的愛(ài)都獻給了自己的學(xué)生，張桂梅老師就像一把利劍斬斷了貧困和愚昧的傳遞，架起了知識和山區女孩的夢(mèng)想橋梁，張老師的無(wú)私奉獻，無(wú)悔付出，辛勤耕耘，愛(ài)生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人使命擔當的具體體現嗎?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。
一遍一遍看著(zhù)張老師的報道，不僅潸然淚下，仿佛有一束光射進(jìn)我的心底，照亮了我前行的道路，作為一名青年教師，應當以張桂梅老師為榜樣，爭當新時(shí)代“四有”好老師，樹(shù)立崇高的.職業(yè)理想和堅定的`職業(yè)信念，將立德樹(shù)人，教書(shū)育人作為自己神圣職責和使命。仰望星空，靜靜思考，這豪言壯語(yǔ)的背后不正是教學(xué)生活中平凡的細節匯聚而成嗎?
偉大出自平凡，我應該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛(ài)教育的定力，淡泊名利的堅守，上好每一節課，改好每一本作業(yè)，輔導好每一個(gè)學(xué)生，不斷提高自身的文化素質(zhì)，豐富自身的知識底蘊，積淀方法，摸索經(jīng)驗，在活動(dòng)中歷練，在實(shí)踐中促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，才能擔負教書(shū)育人的大任，才能不辜負踏上教師征程時(shí)立下的誓言。我應該向張
桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛(ài)之心，把每一個(gè)學(xué)生都當成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子，贊賞每一個(gè)孩子的獨特性，贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現出來(lái)的善意。
紅梅傲骨，大愛(ài)無(wú)疆，我們應該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛(ài)，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!
觀(guān)看榜樣6的觀(guān)后感 5
《榜樣》讓我幾次落淚，革命先輩們的事跡使我蕩氣回腸；最美鄉村女教師令我汗顏；大國工匠的執著(zhù)讓我心悅誠服；人民警察的光輝形象映襯了我的渺��；院士用大數據描繪出的國家未來(lái)令人神往。
他們是億萬(wàn)普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億國人的驕傲，是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂(lè )于奉獻，開(kāi)拓進(jìn)取的`精神深深地感染著(zhù)我們�？纯此麄�，我為我是一名中國人而感到自豪，同時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨黨員而深感責任重大，油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習的沖動(dòng)，因為我也想成為他們那樣的人——崗位可以平凡，但不能甘于平庸。將平凡做到極致，同樣可以干出令人矚目的成績(jì)，同樣可以成為周?chē)说陌駱印?/p>
榜樣的力量是無(wú)窮的！
觀(guān)看榜樣6的觀(guān)后感 6
近日，學(xué)校老師都紛紛觀(guān)看了專(zhuān)題片《榜樣6》，感觸頗深，用榜樣的身體力行，教會(huì )我們如何去做一名合格的共產(chǎn)黨員。
全心全意為人民服務(wù)，并不是一句口號，而是深深刻入共產(chǎn)黨人內心深處的亙古不變的誓言和堅守，一代又一代共產(chǎn)黨人用青春用鮮血甚至是生命守護著(zhù)國家和人民，不怕苦不怕難，不畏犧牲，英勇前進(jìn)，用生命書(shū)寫(xiě)為人民服務(wù)的輝煌篇章，踐行一心為民的壯麗誓言。
《榜樣》是當下教育培訓黨員的生動(dòng)教材，也是千千萬(wàn)萬(wàn)黨員不忘初心，繼續前行的精神食糧。堅定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇于當擔的責任意識、創(chuàng )新奉獻的進(jìn)取精神無(wú)一不讓人心中充滿(mǎn)感動(dòng)和敬佩，作為教師，同時(shí)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，只有不斷學(xué)習，從榜樣身上汲取力量，才能不斷成長(cháng)、不斷進(jìn)步，一步步向優(yōu)秀黨員靠攏，一步步成為高素質(zhì)的合格黨員和優(yōu)秀的教師。
榜樣，讓我們在前行的`路上充滿(mǎn)力量，給我們以正確的方向指引，作為一名黨員教師，應學(xué)習榜樣的優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處，將全心全意為教育事業(yè)落實(shí)到每一天的工作中，不忘初心，砥礪前進(jìn)！不斷向榜樣靠近。
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