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觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字（通用31篇）
當看完一部影視作品后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 1
《鐵道游擊隊》是一部讓鬼子聽(tīng)了心驚膽戰、讓人民聽(tīng)了熱血沸騰的片子。這部電影主要講了鐵道游擊隊扒火車(chē)，搞糧食，他們永無(wú)畏懼，消滅敵人，取得一個(gè)又一個(gè)勝利的故事。
看了這部電影讓我心潮澎湃：電影中，老紅、彭亮、小坡、盧漢等英雄出生入死、一起消滅敵軍。戰場(chǎng)上，他們團結一致、英勇善戰，鎮定自若，沒(méi)有哪一個(gè)人不知道鐵道游擊隊。在戰斗中，他們有的英勇?tīng)奚�、有的任憑敵人的毒打也不背叛自己的國家、自己的戰友，他們不僅創(chuàng )造了我們今天美好的生活，而且也是我們現在的精神和意志的榜樣。
這些游擊隊的英雄們，他們經(jīng)歷了千百次的'磨難，他們毫無(wú)畏懼，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，只身向未來(lái)美好的前方?jīng)_去，迎接他們的是一場(chǎng)勝利。我們呢？一路上鮮花相伴，在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。我們是否記得先輩的汗水和熱血？是否懷揣夢(mèng)想一路拼搏，去迎接新的挑戰，去創(chuàng )造幸福的明天？我們怎能忘記這一路上他們在槍林彈雨中度過(guò)，他們熱血奔灑為我們開(kāi)啟了新的生活天地？
鐵道游擊隊，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)精彩的傳奇，我們將世代相傳。
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《烈火中永生》這部電影，是我最?lèi)?ài)看的革命影視作品。
江姐，是我腦海里印象最深的一位女中豪杰。她在熊熊的烈火當中表現的是那樣的'堅強、勇敢。江姐的精神是那樣的可佳，我對江姐的敬佩之情與懷念之情是永遠也不會(huì )抹去的，雖然現在江姐犧牲了，但她會(huì )永遠地活在我心中。江姐的意志是那樣的堅定：她的丈夫在與敵人戰斗的時(shí)候壯烈犧牲了，當江姐路過(guò)城門(mén)時(shí)，看到敵人把自己丈夫的頭顱懸掛在城樓上時(shí)，心如刀絞，但她依然忍著(zhù)悲痛，繼續戰斗。最后因叛徒出賣(mài)而被逮捕的她在重慶的中美合作所渣滓洞的集中營(yíng)里，面對國民黨反動(dòng)派的嚴刑拷打，江姐寧死不屈。最終在1949年11月14日這一天，江姐被特務(wù)秘密槍殺，當時(shí)，江姐僅僅只有29歲。
多少像江姐一樣的革命烈士，拋頭顱、灑熱血，才換來(lái)我們今天的幸福生活。我們應該珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習，長(cháng)大以后為祖國做更多有力的貢獻。
這部電影令我受到了很深的教育，所以，我愛(ài)看這部電影。
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《小英雄雨來(lái)》中的主人公雨來(lái)是個(gè)調皮搗蛋、不愛(ài)上課的小朋友。但他卻很聰明，是個(gè)很有正義感的孩子。
小雨來(lái)不愛(ài)學(xué)習，經(jīng)常曠課去抓魚(yú)；有時(shí)候想想自己何嘗不是這樣的人呢。課堂上，我喜歡做一些小動(dòng)作，交頭接耳和同學(xué)講話(huà)，時(shí)而發(fā)出陣陣笑聲，不尊重老師的教學(xué)成果�，F在回想起來(lái)罪惡感油然而生。每每看到此處的小雨來(lái)我就打心底告訴自己，我一定不能讓看好我的老師和親人們失望，我要好好學(xué)習、認真聽(tīng)課，在實(shí)際行動(dòng)中改變自己。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)人非圣賢，雨來(lái)不是，我亦如此。雨來(lái)也是有優(yōu)點(diǎn)的。小小年紀的他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭，掩護地下通信員安全地撤退。就光這一點(diǎn)，我就非常地欽佩他。他的有勇有謀在我的`腦海里激起了層層浪花，久久不能退去。
總的來(lái)說(shuō)，看了《小英雄雨來(lái)》之后，我認識到了自己的不足，所以我要改掉自己的壞毛病，學(xué)習小雨來(lái)敢于同日本侵略者做斗爭，不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。更要做一個(gè)有節氣、有想法、有正義感的好學(xué)生！
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今天，我看了一部十分搞笑的抗日題材的電影。主要講了河北白洋淀地區的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉環(huán)境與當時(shí)的日本鬼子之間展開(kāi)了斗爭并最終戰勝了鬼子的故事。
小英雄雨來(lái)是一個(gè)十分調皮的孩子，有一次雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去，老師讓他把魚(yú)放在廚房里，他跑到廚房后，就在鍋里放了一只蛤蟆，當老師去做飯時(shí)打開(kāi)鍋蓋，蛤蟆跳了出來(lái)，把老師嚇得叫了起來(lái)，雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷地笑了起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的一番批評教育后，雨來(lái)認識到了這種行為是不對的，向老師承認了錯誤；雨來(lái)也是個(gè)十分聰明、勇敢的孩子，他不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且他非常機智，把敵人騙了過(guò)去。
看完《小英雄雨來(lái)》，我要學(xué)習他的愛(ài)國行為。在學(xué)習條件上，我們學(xué)校的教室又明亮又寬敞，可有的`同學(xué)卻不好好學(xué)習，可雨來(lái)同學(xué)在豆腐房里上夜校，那里又舊又破，但雨來(lái)學(xué)習卻很認真。
雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要珍惜我們現在所擁有的一切，好好學(xué)習，做個(gè)對國家有用的人。
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《小英雄雨來(lái)》中的主人公雨來(lái)是個(gè)調皮搗蛋、不愛(ài)上課的小朋友。但他卻很聰明，是個(gè)很有正義感的孩子。
小雨來(lái)不愛(ài)學(xué)習，經(jīng)常曠課去抓魚(yú);有時(shí)候想想自己何嘗不是這樣的人呢。課堂上，我喜歡做一些小動(dòng)作，交頭接耳和同學(xué)講話(huà)，時(shí)而發(fā)出陣陣笑聲，不尊重老師的教學(xué)成果�，F在回想起來(lái)罪惡感油然而生。每每看到此處的小雨來(lái)我就打心底告訴自己，我一定不能讓看好我的老師和親人們失望，我要好好學(xué)習、認真聽(tīng)課，在實(shí)際行動(dòng)中改變自己。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)人非圣賢，雨來(lái)不是，我亦如此。雨來(lái)也是有優(yōu)點(diǎn)的。小小年紀的他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭，掩護地下通信員安全地撤退。就光這一點(diǎn)，我就非常地欽佩他。他的.有勇有謀在我的腦海里激起了層層浪花，久久不能退去。
總的來(lái)說(shuō)，看了《小英雄雨來(lái)》之后，我認識到了自己的不足，所以我要改掉自己的壞毛病，學(xué)習小雨來(lái)敢于同日本侵略者做斗爭，不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。更要做一個(gè)有節氣、有想法、有正義感的好學(xué)生!
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看完小英雄雨來(lái)的電影，我深有感觸。
電影中雨來(lái)是個(gè)愛(ài)游泳的孩子，并且愛(ài)逃學(xué)，一而再再而三的激怒老師，導致老師沒(méi)收了他的蓑衣。之后一個(gè)同學(xué)的爸爸當了漢奸，和鬼子做了無(wú)恥的交易，讓雨來(lái)的老師去教日文。老師離開(kāi)前，給同學(xué)們上了一課，講無(wú)論什么時(shí)候，我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。老師把蓑衣還給了雨來(lái)后就被日本人帶走了。之后有一次雨來(lái)巧妙的跟鬼子周旋，又賣(mài)魚(yú)又下藥，讓鬼子苦不堪言。后來(lái)老師想用時(shí)機逃脫，結果被鬼子關(guān)住，雖然多次被抓回來(lái)，但還是把信號傳遞到了外面。從電影中我也明白了什么叫做飲酒醉，最為丑。鬼子喝多了的時(shí)候，光著(zhù)上身給老師表演，也不知道害羞。電影最后雨來(lái)大喊這是我們的地盤(pán)，結果讓鬼子沉在河里淹死了。
雨來(lái)真是一個(gè)了不起的孩子，他不怕被鬼子槍斃，也不怕被鬼子殺死，更為重要的是他理解了我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國這幾句話(huà)的.含義。而鬼子們也假到了一個(gè)程度，打仗竟然不用搶和上手術(shù)臺不帶刀有什么區別。還有一句是無(wú)恥的人不要面子，日本人從梯子上跳下來(lái)把褲子也裂開(kāi)了，只能說(shuō)太活該。
最后我想說(shuō)：就算鬼子再聰明，也戰勝不了我們的愛(ài)國之心。
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今天我們學(xué)校組織我們去看電影《小英雄雨來(lái)》。這部電影是說(shuō)雨來(lái)智救老師勇斗日本人的故事。
雨來(lái)本來(lái)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，不尊重老師，經(jīng)常逃學(xué)，去捉魚(yú)。有一次，他假裝向老師認錯，把剛捉回來(lái)的魚(yú)送給老師。他把魚(yú)放在老師的廚房，然后趁老師不注意，把幾只青蛙放在老師的鍋里。老師被嚇了一跳。哎！雨來(lái)真調皮，太不尊重老師了。
后來(lái)，雨來(lái)的老師被日本人抓去了。雨來(lái)他們的武器沒(méi)日本人那么好，可是雨來(lái)不一定沒(méi)那幫可惡的日本人聰明。雨來(lái)先假裝說(shuō)自己是捉魚(yú)的，然后看好了老師的位置。有一次雨來(lái)在橋上挖了個(gè)大洞，日本人向雨來(lái)跑來(lái)時(shí)，掉進(jìn)了大洞，在腰這還被卡住了，手在橋上爬，腳在橋下蹬。日本人最后準備把老師給帶走，雨來(lái)把木樁豎起來(lái)就像鯊魚(yú)一樣，日本人看見(jiàn)了，以為是鯊魚(yú)，雨來(lái)用木樁用勁撞日本人的`船，日本人掉下了河，不一會(huì )日本鬼子就命歸西天了。老師被雨來(lái)救了回來(lái)，雨來(lái)也開(kāi)始認真學(xué)習了！
看了這部電影，我懂了，做事要堅強不屈，鄭燮的竹石不就是贊美雨來(lái)這種人的嗎？雨來(lái)多像詩(shī)里的竹子��！我們要學(xué)習雨來(lái)堅強不屈永不退縮的精神！
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我看了《小英雄雨來(lái)》這部電影后，“雨來(lái)”這個(gè)看似豪不起眼的名字卻深深地刻在了我的腦海里。
看完這部電影后，我知道了雨來(lái)原來(lái)是一個(gè)調皮搗蛋、學(xué)習成績(jì)差的的孩子。他有一次把癩蛤蟆放到了女老師家的鍋里，害得老師嚇了一大跳。雨來(lái)學(xué)習也很差，十個(gè)字中竟寫(xiě)錯了八個(gè)。有一次還跟一個(gè)自己的同學(xué)逃過(guò)學(xué)，上課也遲到過(guò)。但是雨來(lái)也是一個(gè)知錯就改的孩子，上次為了得到老師的原諒，還送了幾條魚(yú)給老師賠罪。
雖然雨來(lái)剛開(kāi)始十分的'頑皮，但自從鬼子來(lái)了以后，他就變得機智勇敢起來(lái)了！
當雨來(lái)知道了日本人帶走他們的老師后，決定教訓一下他們。他們在鬼子的酒里和菜里下了大量的瀉藥，讓鬼子拉了一晚上的肚子，到了早上都還沒(méi)有拉完呢！最后，鬼子決定走水路回日本。還好女老師夠機靈，用玻璃瓶的碎片割斷了麻繩，還乘鬼子首領(lǐng)不防備把他推下了水。令人意想不到的是雨來(lái)竟然提前在水下做好了埋伏，成功的把老師救了出來(lái)。
從那以后，雨來(lái)他們的日子又恢復了往日的樣子。
雨來(lái)在那么差的環(huán)境中都能勇敢生活并學(xué)習，而我卻不珍惜現在的生活。我以后要向雨來(lái)學(xué)習做一個(gè)勇敢好好學(xué)習的孩子。
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今天，我看了一本書(shū)——小英雄雨來(lái)，這本書(shū)講了雨來(lái)抗日戰爭的小故事。
令我感動(dòng)的是，有一次，鬼子來(lái)掃蕩，李大叔叔來(lái)到雨來(lái)家躲避追捕。雨來(lái)將他藏在一個(gè)大缸下面。自已跑到后院去，鬼子一下子就抓住了他，鬼子先用糖塊和金戒指騙雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落，但是，雨來(lái)什么也不說(shuō)。經(jīng)過(guò)鬼了的嚴厲拷打，雨來(lái)還是什么也沒(méi)說(shuō)。鬼子氣急敗壞，說(shuō)：拉出去，槍斃。后來(lái)，大家聽(tīng)到幾聲槍聲后，都哭了，只有雨來(lái)的好朋友鐵頭堅信雨來(lái)沒(méi)死，他順著(zhù)河向下走。果然發(fā)現了雨來(lái)。原來(lái)，雨來(lái)趁鬼子不注意，跳進(jìn)河里，游到了遠處。
在戰爭年代，有許多雨來(lái)這樣的孩子為了保護其它人而犧牲了自己的生命中，我們一—定要向雨來(lái)這些小英雄學(xué)習。有國才有家。有家小有我們。我們要珍惜現在的幸福物質(zhì)生活，好好學(xué)習，勤奮努力，學(xué)習好各種科學(xué)文化知識，為了強大自己的國家而奉獻自己的力量。
反思我們的歷史，得出一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗，落后就要挨打，于是高速發(fā)展科技，工業(yè)……可是反思不是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的問(wèn)題，而是每時(shí)每刻，而今國人安于現狀，各人自?huà)唛T(mén)前雪，毫無(wú)天下興亡，匹夫有責之意，反思是刻不容緩的.。我們有職責去了解我們國家的歷史，尤其是這段抗戰歷史。牢記國家的榮與辱。
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今日，我在網(wǎng)上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來(lái)》�？赐觌娪�，我的心境久久不能平靜。
這部電影講的是在抗日戰爭的時(shí)候，有一個(gè)小孩叫雨來(lái)，他貪玩調皮，捉弄同學(xué)，反抗教師，經(jīng)常逃課。之后，日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉，在上課的時(shí)候，幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái)了，把教師抓走，還教他們唱日本國歌，可是他們并沒(méi)有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。為了救出被困的教師，雨來(lái)便帶著(zhù)小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟鬼子之間展開(kāi)了斗爭，最終最終救出了教師。
小雨來(lái)是個(gè)調皮的孩子，但在日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉，把教師抓走的時(shí)候，他機智勇敢，他明白對待敵人要智取，而不是硬攻。
我覺(jué)得在我們此刻的學(xué)習生活中，也要學(xué)習小英雄雨來(lái)知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神，做一個(gè)優(yōu)秀的.少先隊員。
我很喜歡雨來(lái)，調皮而不失勇敢、機智，我要向他學(xué)習應對生活、學(xué)習上的困難，不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習，正因為有了無(wú)數個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄，才有了我們完美的今日，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，把雨來(lái)的愛(ài)國精神繼承發(fā)揚。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 11
星期三下午，老師帶我們看了一部電影《小英雄雨來(lái)》。
故事情節是這樣的，小雨來(lái)原本是個(gè)貪玩淘氣的一個(gè)普普通通的孩子。后來(lái)，日本的侵略殃及了雨來(lái)，日本人帶走了老師，雨來(lái)救出老師的'經(jīng)歷。把放了瀉藥的螃蟹、魚(yú)蝦賣(mài)給日本人，結果日本人鬧肚子就給雨來(lái)贏(yíng)得了時(shí)間，也有了可乘之機。機智的他偷走了牢房的鑰匙。帶領(lǐng)同學(xué)們做陷阱，伏擊敵人。最終把敵人困在竹林里、卡在橋中間、吊在半空中救出了老師。
��！雨來(lái)不顧自己的危險，想法設法和敵人斗智斗勇。這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習。十二歲的雨來(lái)冒著(zhù)生命危險，和強大的日本人做著(zhù)殊死搏斗。一群弱小的孩子憑著(zhù)智慧和勇敢的意志，不斷地向前沖，終于戰勝了敵人。生在戰爭年代是不幸的，但憑借不屈服的精神，同樣能造就英雄，能活出精彩來(lái)。想想我們，平時(shí)總說(shuō)，考了90分，沒(méi)事，不少了。反正還有80分呢？我們?yōu)槭裁纯倳?huì )原諒自己，為什么總向弱者看齊，而不向強者挑戰呢？我們?yōu)槭裁床话蜒酃夥砰L(cháng)遠些呢？試著(zhù)挑戰強者，挑戰自己，說(shuō)不定勝利就在你的不遠處。
這部電影真是太精彩了，小雨來(lái)是我心中的英雄，是我崇拜的偶像。我也想成為他一樣的人。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 12
機智加勇敢就組成了一個(gè)活靈活現的小英雄雨來(lái)，雨來(lái)勇斗鬼子，救下老師，機智逃生......的畫(huà)面不停地在我的腦海中閃動(dòng)著(zhù)。
故事的主要內容是：晉察冀邊去有一個(gè)叫雨來(lái)的小學(xué)生，他水性很好，所以經(jīng)常私自帶著(zhù)同學(xué)逃學(xué)去游泳，老師不但沒(méi)有指責她，而是用愛(ài)心感化了他，但雨來(lái)還是不知道學(xué)習的重要性，又開(kāi)始捉弄老師，把青蛙放到老師的鍋里，當雨來(lái)又準備在課堂上捉弄老師的時(shí)候，日本鬼子卻沖進(jìn)教室，把老師帶走了，雨來(lái)這才意識到老師和學(xué)習的重要性，開(kāi)始召集同學(xué)們來(lái)想對戰鬼子的辦法，雨來(lái)利用自己的`水性好，設計了一系列的陷阱，靠著(zhù)自己的聰明勇敢，順利地把老師解救了出來(lái)。
我喜歡電影當中的雨來(lái)，雖然他很調皮，經(jīng)常捉弄老師，但他很有正義感，很有大局意識，能在緊急關(guān)頭之下，不怕危險，舍己救人。再想想我們平時(shí)，干什么事的時(shí)候，總會(huì )先想到自己，先想著(zhù)“我”會(huì )不會(huì )被拖累，“我”的名聲會(huì )不會(huì )受損，是不是會(huì )浪費“我”很多時(shí)間......我們就不能學(xué)習雨來(lái)這種舍身忘我的精神嗎?
我以后也要學(xué)習雨來(lái)的機智和勇敢，我們是祖國人，我們愛(ài)自己的祖國。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 13
今天，老師帶我們去看《小英雄雨來(lái)》這部電影。
看了這部電影，雨來(lái)的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣，愛(ài)玩，逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里來(lái)捉弄老師。但是當日本鬼子進(jìn)村，把自己的老師抓起來(lái)的時(shí)候，他又是那么聰明、機智、勇敢，之前的雨來(lái)和現在的雨來(lái)簡(jiǎn)直是判若兩人。他為了救老師，憑著(zhù)自己的聰明才智，與日本鬼子周旋……看著(zhù)日本鬼子因踩上了雨來(lái)他們設的陷阱，栽入深坑、吊在樹(shù)上的狼狽樣子，我不禁哈哈大笑，為雨來(lái)他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來(lái)他們的學(xué)習環(huán)境。他們的教室是如此的`簡(jiǎn)陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書(shū)包都沒(méi)有�？墒怯陙�(lái)和小伙伴們卻樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國。相比之下，我們現在的生活真是太美好了，我們生活在和平年代，沒(méi)有戰爭，吃的好，住得好，但我還經(jīng)常對爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮，校園有運動(dòng)操場(chǎng)讓我們盡情去奔跑�？墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里，我有時(shí)上課還開(kāi)小差，沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課，沒(méi)有聆聽(tīng)老師的教誨，跟小雨來(lái)他們比，我真是太慚愧了。我要向小雨來(lái)學(xué)習，對生活學(xué)習樂(lè )觀(guān)積極。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 14
今天，我在網(wǎng)上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來(lái)》�？赐觌娪�，我的心情久久不能平靜。
這部電影講的是在抗日戰爭的時(shí)候，有一個(gè)小孩叫雨來(lái)，他貪玩調皮，捉弄同學(xué)，反抗老師，經(jīng)常逃課。后來(lái)，日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉，在上課的時(shí)候，幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái)了，把老師抓走，還教他們唱日本國歌，但是他們并沒(méi)有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。為了救出被困的老師，雨來(lái)便帶著(zhù)小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟鬼子之間展開(kāi)了斗爭，最后終于救出了老師。
小雨來(lái)是個(gè)調皮的孩子，但在日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉，把老師抓走的時(shí)候，他機智勇敢，他知道對待敵人要智取，而不是硬攻。
我覺(jué)得在我們現在的.學(xué)習生活中，也要學(xué)習小英雄雨來(lái)知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
我很喜歡雨來(lái)，調皮而不失勇敢、機智，我要向他學(xué)習面對生活、學(xué)習上的困難，不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習，正因為有了無(wú)數個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，把雨來(lái)的愛(ài)國精神繼承發(fā)揚。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 15
小英雄雨來(lái)游泳很厲害，他上學(xué)時(shí)很調皮，經(jīng)常遲到，有一次他還把老師嚇著(zhù)了。自從日本軍官把老師關(guān)起來(lái)后，雨來(lái)非常難過(guò)，連玩的心情都沒(méi)有了。老師平時(shí)不停地在雨來(lái)身邊嘮叨，雨來(lái)何必要難過(guò)呢？其實(shí)這是因為雨來(lái)已經(jīng)知道老師在教育他。雨來(lái)十分想救出老師，說(shuō)明雨來(lái)對老師的關(guān)心又進(jìn)了一步。接著(zhù)，小英雄雨來(lái)勇斗敵人，我體會(huì )到小英雄雨來(lái)非常勇敢、頑強，堅不可摧。這種精神老師也在默默地發(fā)現著(zhù)，雨來(lái)長(cháng)大了，懂事了，也不用老師操心了！
老師被關(guān)起來(lái)之前，送給雨來(lái)一張魚(yú)網(wǎng)，還祝雨來(lái)捕到一條大魚(yú)，這是因為老師舍不得雨來(lái)。雨來(lái)靜靜地躺在樹(shù)枝上其實(shí)是在策略怎樣把老師救出來(lái)，給他上課。這說(shuō)明雨來(lái)已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了學(xué)習。
看了這部《小英雄雨來(lái)》的`電影，我感受到：雨來(lái)是個(gè)勇敢、頑強，堅不可摧的小英雄。這種精神是我們生活中不可缺少的東西。我想對雨來(lái)說(shuō)：“雨來(lái)，你真棒！你是我們大家的好榜樣！我很欣賞你那堅不可摧的精神，我們每個(gè)人都要向你學(xué)習！”
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 16
最近，學(xué)校里組織五年級同學(xué)去觀(guān)看愛(ài)教影片《小英雄雨來(lái)》。
看完這部電影，給我印象最深的就是小英雄雨來(lái)和日本鬼子斗爭的情景。雨來(lái)雖然年紀小，但是在日本鬼子面前卻毫不畏懼，敢于勇敢的和日本鬼子作斗爭。
有一天，正當雨來(lái)他們在教室上課時(shí)，一群日本鬼子闖了進(jìn)來(lái)，帶走了雨來(lái)的老師，并提前給他們放了暑假，教他們日語(yǔ)。
當時(shí)，雨來(lái)才12歲，但他面對著(zhù)那些可怕的日本鬼子，小小的雨來(lái)卻并沒(méi)有屈服于他們，而是機智地與日本人作斗爭，一個(gè)小男孩打聽(tīng)到鬼子要從水路把老師帶回日本，雨來(lái)便和小伙伴們在附近設了一些小埋伏，卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師便趁此機會(huì )，用小刀割斷了繩子，跳入了河內，他們救出了老師。
這些畫(huà)面雖然有點(diǎn)幽默，但是我的`心里還是很難過(guò)。和他比起來(lái)，我們現在的生活是多么的美好啊。雖然那時(shí)的條件那么艱苦和危險，但是雨來(lái)他們在危險和困難面前從來(lái)沒(méi)有退縮，勇敢的盡自己最大的能力保護了老師，為保護祖國獻出了自己的一點(diǎn)力量。
自從看了這部影片，我覺(jué)得我們應該要更加珍惜現在的生活，因為我們現在的好生活來(lái)之不易。我們也應該向雨來(lái)學(xué)習，勇敢的面對挫折，面對生活上的困難，用自己的智慧攻克難關(guān)。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 17
星期五的中午，我們看了電影《小英雄雨來(lái)》，從中透露出雨來(lái)機智勇敢、隨機應變、機靈。
在這部電影中，鬼子還沒(méi)來(lái)前，雨來(lái)天天曠課，戲弄老師，根本不把老師放在眼里�？墒�，有一天鬼子來(lái)了，他們來(lái)到學(xué)校，鬼子把老師叫到外面去嘰里咕嚕說(shuō)了一陣，就讓學(xué)生們提前放暑假。有一天，雨來(lái)去河里抓了幾條大魚(yú)。路過(guò)鬼子家門(mén)口時(shí)，被鬼子叫了進(jìn)去，鬼子讓他把魚(yú)賣(mài)給他們，雨來(lái)答應了。雨來(lái)發(fā)現老師并不是去培訓什么日語(yǔ)，原來(lái)是被鬼子抓了。之后雨來(lái)叫上鐵頭，三鉆兒，還有很多小朋友一起想辦法救老師。有一天，雨來(lái)私自去鬼子家，想救出老師，可是沒(méi)救成功，雨來(lái)就扔了一把小刀給老師……幾天之后，鬼子準備把老師帶走。雨來(lái)和鐵頭潛入水底，抓住幾個(gè)木頭。愚蠢的日本人以為那是鯊魚(yú)，差點(diǎn)被嚇得尿褲子。老師趁機用雨來(lái)給她的小刀割斷了手上的繩子，把其中一個(gè)鬼子推下河，由于鬼子不會(huì )游泳，就被淹死了。雨來(lái)和鐵頭順利就出了老師。
雨來(lái)真是太棒了！想方設法的就出自己的老師，面對鬼子，他沒(méi)有絲毫的'恐懼，一心想著(zhù)救老師。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 18
星期五下午，同學(xué)們在教室里看了一部抗日題材電影，影片的名字叫《小英雄雨來(lái)》。
雨來(lái)出生在一個(gè)抗日戰爭的年代，那時(shí)的中國并不強大，任人宰割。當時(shí)日本鬼子侵略了雨來(lái)的村子和學(xué)校，機智勇敢的雨來(lái)和小伙伴們便開(kāi)始制作一些簡(jiǎn)單的刀子做武器。再挖一些簡(jiǎn)單的陷阱，把士兵引到他們用竹子做的迷宮里，一些士兵的腳剛踏進(jìn)陷阱就被掛在樹(shù)上一個(gè)日本兵站在木板上，胖子一跳，彈上了天，打得日本鬼子落花流水，哇哇大叫�？粗�(zhù)日本鬼子的狼狽樣子，我們哈哈大笑。同時(shí)也敬佩雨來(lái)的機智勇敢雨來(lái)是我們青少年學(xué)習的榜樣，看看雨來(lái)，再看看自己，覺(jué)得和他的區別實(shí)在太大了。
21世紀我們衣來(lái)了伸手，飯來(lái)了張口，坐在明亮的教室里讀書(shū)，不用擔心被炸彈打彈片擊穿，飛機的轟炸，我們的快樂(lè )的生活。但他們卻很小的投入到戰爭中去，和八路軍叔叔一起報效祖國，爭取把日本鬼子趕出中國。雨來(lái)是中華民族的`小英雄，也是中華民族的驕傲，讓我們一起珍惜現在和平的生活，一起維護世界的和平，讓?zhuān)骸昂推街ā遍_(kāi)滿(mǎn)全世界。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 19
今天，我們觀(guān)看了《小英雄雨來(lái)》。電影的內容是：在一個(gè)農村里住著(zhù)雨來(lái)和他的幾個(gè)朋友和老師。在雨來(lái)和同學(xué)們上課的'時(shí)候，日本鬼子來(lái)了，日本鬼子讓雨來(lái)們放暑假，卻把老師關(guān)起來(lái)了。雨來(lái)想辦法去救老師，誰(shuí)知道雨來(lái)也被關(guān)了起來(lái)，雨來(lái)用自己的聰明才智自己逃了出來(lái)。再去救老師，經(jīng)過(guò)一次一次的失敗，終于把老師救出來(lái)了。
影片看完了，我忽然感覺(jué)到雨來(lái)就是一個(gè)遇到難題，會(huì )動(dòng)腦筋，不怕困難堅持不懈的人。不是說(shuō)：“堅持就是勝利”嘛！但反觀(guān)自己，在生活中我可不是這樣一個(gè)不怕困難、堅持不懈的人。
有一次，爸爸叫我去學(xué)芭蕾舞，我高興地答應了。但學(xué)了四五節課，老師教的動(dòng)作越來(lái)越難，我便受不了了，幾次下來(lái)我怎么也受不了了。后來(lái)，我就不肯去學(xué)了。這個(gè)舞蹈就半途而廢了，我現在想想還真有點(diǎn)后悔。
看看自己，再想想雨來(lái)，看來(lái)我還真得向他好好學(xué)習那會(huì )動(dòng)腦筋，不怕困難的精神了。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 20
今天，我們老師用了兩節課的時(shí)間，讓我們全班的同學(xué)觀(guān)看一部關(guān)于戰爭的經(jīng)典電影——《小英雄雨來(lái)》，大家都不自覺(jué)地被電影中的這個(gè)既調皮，又有膽量的小男孩——雨來(lái)深深地吸引住了。
為什么說(shuō)他調皮呢？這是因為他經(jīng)常性逃學(xué)，還三五不時(shí)和老師作對。比如，有一次，為了向老師要回被沒(méi)收的東西時(shí)，他便假裝送魚(yú)給老師，其實(shí)是在老師的鍋里放了青蛙，結果把老師嚇得半死。
而我為什么又說(shuō)雨來(lái)是個(gè)有膽量、勇敢的小男孩呢？還不就是因為他一聽(tīng)說(shuō)自己的老師被鬼子抓走了，他便奮不顧身地去救自己的老師。通過(guò)這件事，我還知道雨來(lái)其實(shí)是一個(gè)懂得感恩的人。他的老師把自己的`知識毫不保留地無(wú)私的奉獻給了他。而當他知道老師被困時(shí)，他便不顧自身安危，去和鬼子斗爭，勇敢地救出自己的老師。
我以后也想做一個(gè)像他這樣懂得感恩、又很勇敢的人。但我想這不光光是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就行得通的，還得靠實(shí)際行動(dòng)。所以，從現在起，我要好好珍惜眼前的生活，認認真真地學(xué)習，以報答父母和老師對我的期望。
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今天，我看了《小英雄雨來(lái)》這部電影，講的是一個(gè)抗日小英雄雨來(lái)的故事，有的地方讓我捧腹大笑，前仰后合，甚至笑得肚子都疼了，有的地方讓我深深感動(dòng)，特別是他機智勇敢，救出老師，真不愧是小英雄。下面，讓我來(lái)講講吧。
一個(gè)安靜又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小村子，到處是青山綠草，一個(gè)很大的湖泊，湖里有好多的荷花，雨來(lái)就是生活中這個(gè)世外桃園。有一次，日本鬼子把女老師抓走了，其實(shí)老師是一個(gè)地下工作者，是共產(chǎn)。她是為了掩護身份才在當老師的。雨來(lái)對日本鬼子深?lèi)和唇^，為了把老師救出來(lái)，他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次，雨來(lái)和其他的同學(xué)們往魚(yú)里放了瀉藥，然后雨來(lái)假裝送給鬼子，鬼子吃了后可不得了，他們一個(gè)個(gè)不得安寧，拉了一夜的肚子，最后連去茅房的力氣都沒(méi)有了。有的'鬼子，實(shí)在是憋不住了，就拉在褲襠里了，看到鬼子一步一步走向茅房的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。最后雨來(lái)他們終于消滅了鬼子，救出了老師。
這部影片讓我們了小英雄雨來(lái)機智勇敢的精神，但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子，讓我們哈哈大笑的每一個(gè)時(shí)刻。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 22
今天，我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來(lái)》，我深受啟發(fā)。
雨來(lái)生活在美麗的蘆花村，是個(gè)游泳高手，泳技沒(méi)人能比。雨來(lái)很調皮，好幾次逃學(xué)捉弄老師。一天，雨來(lái)正上課時(shí)，突然有許多日本兵闖入教室，和老師單獨談了一翻話(huà)后，老師對大家說(shuō)：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國!”說(shuō)完后，老師讓大家回家。同學(xué)們都以為只是放幾天假而已，聰明的雨來(lái)卻從老師的眼神中發(fā)覺(jué)不僅僅是那樣的，日本兵是要把老師抓走。雨來(lái)就和他的朋友們一起開(kāi)始了救援行動(dòng)。為了救出被困的老師，雨來(lái)和同伴們利用“土坑”、“彈弓”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟他們周旋，最終救出了老師。
這部電影告訴我們，我們要有勇氣和智慧，像小英雄雨來(lái)一樣，用智慧去克服困難，贏(yíng)得勝利，還要牢記“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”、“團結起來(lái)力量大”。就是因為團結，雨來(lái)他們才能救出老師。
我們要學(xué)習雨來(lái)的.愛(ài)國精神，同時(shí)還要克服他身上的缺點(diǎn)。相比而言，我們的學(xué)習環(huán)境多么地優(yōu)越，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不講與上課無(wú)關(guān)的話(huà)，尊重老師，團結同學(xué)，把雨來(lái)的愛(ài)國精神發(fā)揚光大。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 23
暑假里，我在電腦上觀(guān)看影片《小英雄雨來(lái)》，媽媽為了保護我的視力，給我戴上了防輻射電腦護目鏡。
小英雄雨來(lái)跟我同歲，都是12歲，他的水性很好，與當時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭并最終戰勝了鬼子，感染教育了許多人。我看的是新片，加進(jìn)去了許多搞笑的元素，還加了許多現代的音樂(lè )，在快樂(lè )的'同時(shí)也能夠了解小英雄雨來(lái)的光榮的故事，真是一舉兩得。以前雨來(lái)是個(gè)調皮的孩子：不愿意上課，學(xué)習成績(jì)也不好，上課還捉弄老師…自從鬼子進(jìn)了村，老師被抓了，雨來(lái)就變得成熟起來(lái)了，變得懂事了，把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭上了，小英雄雨來(lái)智勇雙全，救了交通員李大叔，那么小的孩子就那樣勇敢，讓人不得不敬佩他，雖然我和雨來(lái)同歲，可我卻并沒(méi)有雨來(lái)那樣智勇雙全，小雨來(lái)在敵人面前也鎮定自若，而我就連碰到陌生人都會(huì )少言寡語(yǔ)；雨來(lái)遇到那么大的困難都可以冷靜地面對，而我遇到雞毛蒜皮的小事就會(huì )驚慌失措，甚至有時(shí)還會(huì )哇哇大哭。和小英雄雨來(lái)比起來(lái)，我可真是自愧不如呀！
我要學(xué)習小英雄雨來(lái)熱愛(ài)祖國、沉著(zhù)冷靜、智勇雙全、足智多謀。我們時(shí)時(shí)刻刻都要記�。何覀兪侵袊�，我們愛(ài)自己的祖國！
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 24
今天下午，老師給我們看了《小英雄雨來(lái)》的電影，這部電影講的是一個(gè)名叫雨來(lái)的小男孩和他的小伙伴們機智、巧妙地救出老師，消滅日本鬼子的故事。
電影中的雨來(lái)，是一個(gè)聰明、調皮的小男孩，經(jīng)常在上課時(shí)間偷偷溜出去玩，游泳、捉魚(yú)......這是一個(gè)多么快樂(lè )的童年��！可是，童年也是學(xué)習知識的關(guān)鍵時(shí)期，于是，雨來(lái)的老師給同學(xué)們講了許多道理，雨來(lái)這才認識到自己的錯誤。
當雨來(lái)下定決心認真學(xué)習的時(shí)候，他們的老師卻被日本鬼子抓了起來(lái),同學(xué)們都牢牢記住了老師被抓前說(shuō)的話(huà)：“我們都是中國人，我們愛(ài)自己的祖國！”看到這里，我被深深的.感動(dòng)了，在那個(gè)被侵略者屈辱的年代，我們的同胞依然英勇無(wú)畏，熱愛(ài)祖國，真是我們學(xué)習的好榜樣！
聰明的雨來(lái)，想出了各種辦法，深入虎穴，把日本鬼子捉弄得團團轉�？吹焦碜踊尚Φ臉幼�，我覺(jué)得真是大快人心��！最后，雨來(lái)和他的小伙伴們想出了假扮鱷魚(yú)的妙計，不但救出了老師，還消滅了鬼子。
這真是一部精彩的電影��！
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 25
雨來(lái)雖然是個(gè)調皮的孩子，但是他機智、勇敢，他知道對待敵人要智取，而不是強攻。
有一次，老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課，突然來(lái)了一隊日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，可同學(xué)們根本忽視鬼子的存在，鬼子們把老師抓了起來(lái)，孩子們臨時(shí)放了假。當雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，雨來(lái)和同學(xué)們在河里放了許多木枝，躲在木枝的水下準備營(yíng)救老師。老師乘鬼子不注意把綁在她身上的繩子解開(kāi)了，又把一個(gè)鬼子要挾了，雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本鬼子拉進(jìn)水里，立了一個(gè)大功。
看了這部電影，我在想：雨來(lái)，勇敢的他為了祖國去奮斗，冒著(zhù)生命危險去救老師。他們簡(jiǎn)陋的教室里只有幾張木桌椅和一面破黑板，在這么窮苦的情況下，他還這么勇敢，不忘愛(ài)國。我們呢？在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛(ài)中長(cháng)大，整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都不用我們去做，我們真應該感到羞愧！
周恩來(lái)總理年少時(shí)曾說(shuō)出過(guò)一句大氣磅礴的話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”多么振奮人心而又堅定不移的話(huà)語(yǔ)��！周總理就是因為有了這樣的鴻鵠之志，才能在后來(lái)復興中華的.偉大事業(yè)中為人們鞠躬盡瘁�；叵肫�1997年主席在對香港的領(lǐng)土主權問(wèn)題與英國政府談判時(shí)那斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)——領(lǐng)土主權不容商量，一股“祖國利益高于一切”的暖流立即涌上心頭。
“十年磨一劍”，在拼搏進(jìn)取的道路上，只要我們華夏子女團結一心、持之以恒、堅忍不拔，中華民族的偉大復興便不會(huì )遙遠！
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 26
今天，我在網(wǎng)上觀(guān)看了一部電影，名字叫做《小英雄雨來(lái)》�？赐旰�，我深深地被主人公雨來(lái)的勇敢精神打動(dòng)了。
雨來(lái)是一個(gè)頑皮的孩子，他總是和老師搗亂，直到老師被鬼子抓起來(lái)之后，雨來(lái)才認識到了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來(lái)帶著(zhù)小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子們展開(kāi)了激烈地斗爭。最終救出了被困的老師。
看完《小英雄雨來(lái)》這部電影，我為雨來(lái)感到自豪和驕傲。我們要學(xué)習雨來(lái)知錯能改，和敵人勇敢斗爭的.精神。長(cháng)大了才能為國家貢獻一份力量！
雨來(lái)一個(gè)機智、堅強的孩子，在與鬼子進(jìn)行了不屈的斗爭，憑借著(zhù)自己高超的游泳本領(lǐng)在敵人的槍口下巧妙逃生。
1937年至1945年，中國抗日戰爭打響了。戰爭期間，中國涌現了許許多多的小英雄，12歲的雨來(lái)就是其中一個(gè)，雨來(lái)出生在一個(gè)勞苦的家庭，但從他從就愛(ài)學(xué)習。有一次交通員李大叔來(lái)雨來(lái)家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅強，最后成功保護了李大叔。
我被雨來(lái)的堅強不出，英勇無(wú)畏的戰斗精神和那份深深的愛(ài)國情懷所感動(dòng)。今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是世界不少地方還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還攻擊著(zhù)和平之花，許多孩子的童年正在被無(wú)情的子彈催毀。停止戰爭，不要讓更多人的生命葬送在這毫無(wú)意義的戰爭中。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 27
今天，我觀(guān)看了電影《小英雄雨來(lái)》，影片中小英雄的故事深深地感染了我，震撼了我，引起了我深深的思索。
《小英雄雨來(lái)》這部電影主要講了：12歲的雨來(lái)掩護革命干部和與鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國，機智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)喜歡游泳，也逗過(guò)媽媽?zhuān)驗樗院眠�自己救了自己一命呢。
最讓我感動(dòng)的'一個(gè)片段是：鬼子來(lái)掃蕩了，交通員李大叔突然跑進(jìn)了雨來(lái)家，躲進(jìn)了缸下的地洞中，鬼子很快跟來(lái)了，但怎么找也找不到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子先用糖塊哄他，但雨來(lái)并沒(méi)有接過(guò)糖塊，然后鬼子軍官連金戒指都要送給他了，無(wú)論他如何勸說(shuō)哄騙，雨來(lái)都說(shuō)不知道，鬼子軍官氣得火冒三丈，用皮鞭狠狠地抽打著(zhù)雨來(lái)，最后鬼子打累了，雨來(lái)仍然沒(méi)有屈服。這下可激怒了鬼子軍官，要槍斃他，雨來(lái)趁鬼子們不注意，一下子跳進(jìn)了河里，鬼子們立即向水中亂放子彈，鄉親們聽(tīng)到了槍聲以為雨來(lái)犧牲了，沒(méi)想到鬼子走了之后又“冒”出一個(gè)雨來(lái)�？�，這個(gè)雨來(lái)多么頑強，又多么機智，多么調皮，多么令人敬佩！
和雨來(lái)生活的時(shí)代相比，我們現在的生活是十分美好的，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰爭，所以我們更應該努力學(xué)習，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝自己，把祖國的明天建設得更加美好。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 28
看完影片《小英雄雨來(lái)》，我在思考這個(gè)問(wèn)題。英雄，是什么呢？那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調皮的雨來(lái)，那個(gè)寧死不屈、機智英勇的雨來(lái)就是英雄。
雨來(lái)的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負同學(xué)的捉弄；雨來(lái)的`貪玩，不是推倒同學(xué)，亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔，機智英勇的雨來(lái)為了大家，想盡了一切辦法，做了一個(gè)陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會(huì )鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。
英雄，在我認為就是勇敢地反抗敵人，機智地面對危險，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強，打同學(xué)，罵同學(xué)，幫著(zhù)壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來(lái)”。
電影里，雨來(lái)真是會(huì )水呀！站在小木船上，一個(gè)標準的姿勢，只聽(tīng)“咚”的一聲，雨來(lái)和他的朋友們就跳到水里了，他們配合得多好��！
過(guò)了一會(huì )兒，鬼子來(lái)了，進(jìn)入學(xué)校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌，不過(guò)這一群調皮的孩子們，不但沒(méi)跟著(zhù)唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會(huì )，從后往前一排一排的人都走了，只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會(huì )那些日本鬼子，因為他們都知道：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
大家記住這句話(huà)吧！因為我們是中國人，所以我們要愛(ài)自己的祖國！
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 29
近日，我觀(guān)看了一部紅色影片，它帶我走進(jìn)了那段波瀾壯闊的革命歷史。影片中的每一幕都深深觸動(dòng)了我，讓我對那個(gè)時(shí)代有了更為直觀(guān)和深刻的了解。
影片中的英雄人物們，他們?yōu)榱藝液兔褡宓慕夥�，不惜犧牲自己的生命。他們的堅定信念和無(wú)私奉獻讓我深感敬佩。特別是在面對困難和挑戰時(shí)，他們總能保持冷靜和樂(lè )觀(guān)，這讓我感受到了革命者的堅強意志和不屈精神。
影片還展現了革命者們在艱苦環(huán)境中堅持斗爭的艱辛。他們不僅要面對敵人的圍追堵截，還要克服各種自然條件的困難。這種頑強的毅力讓我為之動(dòng)容，也讓我更加珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活。
通過(guò)這部影片，我更加深刻地認識到了紅色精神的.重要性。紅色精神不僅是革命者的精神支柱，也是我們這個(gè)時(shí)代需要傳承和發(fā)揚的寶貴財富。它告訴我們，在面對困難和挑戰時(shí)，我們要保持堅定的信念和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，勇往直前，為國家和民族的繁榮富強貢獻自己的力量。
總的來(lái)說(shuō)，這部紅色影片給我留下了深刻的印象。它讓我更加了解了那段革命歷史，也讓我更加珍惜現在的幸福生活。我會(huì )將紅色精神銘記在心，為國家和民族的未來(lái)努力奮斗。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 30
最近，我觀(guān)看了一部紅色影片，它讓我深受觸動(dòng)。這部影片以生動(dòng)的畫(huà)面和感人的故事，重現了那個(gè)波瀾壯闊的革命年代，讓我仿佛置身于那個(gè)烽火連天的歲月。
影片中的主人公們，他們?yōu)榱诵叛龊屠硐�，不畏艱難困苦，不懼犧牲生命。他們的堅定信念和無(wú)私奉獻精神，讓我深感敬佩。在影片中，我看到了他們的.勇敢、智慧和毅力，也看到了他們對革命事業(yè)的忠誠和執著(zhù)。
觀(guān)看這部影片，我深刻感受到了紅色精神的力量。它讓我明白，正是因為有了無(wú)數先烈們的英勇奮斗和無(wú)私奉獻，才有了我們今天的幸福生活。我們應該銘記歷史，珍惜現在，不忘初心，繼續前進(jìn)。
同時(shí)，這部影片也讓我意識到，作為一名新時(shí)代的青年，我們應該繼承和發(fā)揚紅色精神，勇于擔當，敢于創(chuàng )新。我們要不斷學(xué)習新知識，掌握新技能，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
總之，這部紅色影片讓我受益匪淺。它讓我更加深刻地認識到了紅色精神的重要性和價(jià)值，也讓我更加堅定了自己的信仰和追求。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念，為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
觀(guān)看紅色影片的個(gè)人觀(guān)后感400字 31
近期，我有幸觀(guān)看了一部紅色影片，影片以生動(dòng)的畫(huà)面和真實(shí)的歷史事件為背景，給我留下了深刻的印象。
影片講述了在革命戰爭年代，一群英勇的戰士們?yōu)榱藝业莫毩⒑腿嗣竦男腋�，與敵人進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。他們不畏艱難，不懼犧牲，用鮮血和生命捍衛了國家的尊嚴和民族的利益。我被他們堅定的信念和無(wú)私的奉獻所感動(dòng)，也為自己能夠生活在這樣一個(gè)和平、幸福的國家而感到自豪。
影片中，我最為感動(dòng)的場(chǎng)景是戰士們在戰場(chǎng)上英勇殺敵、奮不顧身的畫(huà)面。他們面對敵人的炮火，毫不退縮，用自己的生命換取了勝利。這種英勇無(wú)畏的精神讓我深感敬佩，也讓我明白了什么是真正的英雄。
通過(guò)這部影片，我更加深刻地認識到了紅色文化的重要性。紅色文化是我們民族的瑰寶，它蘊含著(zhù)無(wú)數先烈的.智慧和勇氣，也激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)、不斷奮斗。我們應該珍惜這段歷史，傳承紅色基因，為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
總之，這部紅色影片讓我受益匪淺。它讓我更加堅定了自己的信念，也讓我更加珍惜現在的生活。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力學(xué)習、努力工作，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
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