創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文（精選17篇）
當看完一部作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編幫大家整理的創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇1
德國歌德說(shuō)過(guò)："要成長(cháng)，你必須獨創(chuàng )才行。"的確，一個(gè)人要不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，必須需要創(chuàng )新。
曾看過(guò)這樣一則故事：1900年，教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說(shuō)：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現。它和牛頓的發(fā)現同樣重要�！彼岢隽肆孔恿W(xué)假設即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類(lèi)本應因而受益，卻不料竟因而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論，創(chuàng )立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng )新要勇于否定，在學(xué)習上，我們不能一味的接受新的知識，要學(xué)會(huì )獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng )新�，F在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創(chuàng )新是一把金色的鑰匙，打開(kāi)知識的大門(mén)；創(chuàng )新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈；創(chuàng )新是燃燒的火把，照亮未來(lái)的路！因為創(chuàng )新，我們才這么的幸福；因為創(chuàng )新，我們才這么的豐富多彩；因為創(chuàng )新，我們才這么的快樂(lè )；因為創(chuàng )新，我們才這么的精彩。
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇2
讓夢(mèng)想帶來(lái)希望，點(diǎn)燃希望才會(huì )充滿(mǎn)力量；讓探索成為習慣；讓奮斗成為常態(tài)。開(kāi)學(xué)了，第11屆的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，讓我們懷著(zhù)夢(mèng)想去看看他們如何創(chuàng )造未來(lái)吧！
開(kāi)始了，新f成員唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，登場(chǎng)了。
接著(zhù)是成龍講話(huà)了，他講了他演戲生涯的千辛萬(wàn)苦，他開(kāi)著(zhù)賽車(chē)飛撞瞭望塔，從21層大廈樓外墻上速降，連續三次飛躍在十幾米的樹(shù)間……無(wú)數的危險動(dòng)作他都親自上陣，正如撒老師說(shuō)的這一道道傷，同時(shí)也都是成龍大哥的勛章，見(jiàn)證了他對夢(mèng)想的付出，接著(zhù)講述了他為夢(mèng)想實(shí)現，如何奮斗。
接著(zhù)就是王桐晶王老師給大家上的數學(xué)課，王老師是一名軍人，也是世界心算能力最厲害的人之一，她雖然已經(jīng)是世界心算能力最厲害的人之一了，但她還要挑戰人類(lèi)大腦極限，上演“手中無(wú)盤(pán)，心中有盤(pán)”她講到她做得卷子有100間教室，我驚嘆不已。
然后是c919試飛員登場(chǎng)了。他們挺胸抬頭，向大家介紹，撒老師說(shuō)：“試飛員和飛行員這個(gè)行業(yè)都很危險，在大家眼里他們很威風(fēng)，所以你們的夢(mèng)想是試飛員和飛行員，但你們知道嗎？他們有多么危險�！睆闹形乙驳玫搅藛l(fā)：我們不管夢(mèng)想，我們不管夢(mèng)想是什么，一定要奮斗，同時(shí)我們也要明白，每個(gè)行業(yè)的危險性，不要因為帥威風(fēng)而蒙住了眼睛。
接著(zhù)是薛其坤老師及王源哥哥，演講創(chuàng )造力，薛老師是清華學(xué)校的校長(cháng)，他上完大學(xué)后考研究生考了三次，終于考上了研究生。是的：在前行的道路上需要我們敢于嘗試，不斷探索，只要堅持不懈，就能創(chuàng )造奇跡。
最后是張杰老師用歌聲向大家傳遞的知識，從他的歌聲中體現了他的熱愛(ài)學(xué)習。
是的，少年強，則國強，少年智，則國智，少年自由，則國自由，知識改變命運，創(chuàng )造改變未來(lái)，而未來(lái)的奇跡需要我們創(chuàng )造！讓我們懷著(zhù)一顆夢(mèng)想的心去奮斗，努力吧！今后我一定要好好學(xué)習，在夢(mèng)想道路上前進(jìn)。
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇3
暑假已匆匆逝去，迎來(lái)的又是新的學(xué)期。新學(xué)期要有新面貌，我們帶著(zhù)暑假那份揮之不去的激動(dòng)與快樂(lè )，踏入了小學(xué)階段最重要，也是最關(guān)鍵的一年六年級。這不，就在昨天晚上8點(diǎn)，我與媽媽一起觀(guān)看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。不看不知道，這一看真讓我感慨萬(wàn)千，難以忘懷。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》與以往大有不同。這次主要以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題展開(kāi)。內容分為：成龍爺爺講述自己的人生經(jīng)歷，京劇表演《墨梅》，攝影師描述拍攝的一張張照片后的故事，紅藍雙方進(jìn)行氣球大戰游戲，我國的第一架大飛機C919的總設計師總結經(jīng)驗，無(wú)殼雞蛋孵化實(shí)驗，最后總結等。
觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我又進(jìn)入了天馬行空的想象中。什么是“創(chuàng )造向未來(lái)”呢？我陷入了沉思�！皠�(chuàng )造向未來(lái)”不就是：要通過(guò)富有想象力的創(chuàng )造，才能更好地發(fā)展未來(lái)嗎？
所謂“創(chuàng )造向未來(lái)”，就是要靠我們現在的努力，長(cháng)大后運用我們的智慧進(jìn)行創(chuàng )造，更好地建設未來(lái)，發(fā)展未來(lái)。對呀！“創(chuàng )造向未來(lái)”背后的含義不就是讓我們現在好好努力學(xué)習，長(cháng)大后成為棟梁之才，為祖國做貢獻嗎？俗話(huà)不是說(shuō)“少年富則國富，少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由”嗎？沒(méi)錯，我們要從今天起，從現在起，發(fā)奮圖強，加倍去努力學(xué)習，為祖國做出偉大貢獻，千萬(wàn)不要像那些小偷、盜賊、人販子一樣，只會(huì )搶、偷、掠、奪。那樣的人活著(zhù)還有什么意義呢？活著(zhù)還有什么生命的價(jià)值呢？
同學(xué)們，謹記我們要“創(chuàng )造向未來(lái)”！放飛童心夢(mèng)，創(chuàng )造向未來(lái)，才是我們的使命。
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇4
度過(guò)愉快的暑假，迎來(lái)的又是一個(gè)新學(xué)期。昨天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》，至今還讓我回味無(wú)窮。
其中給我印象深刻的那只名叫小茶缸的小雞，是我國首次無(wú)殼孵化出的，而在《開(kāi)學(xué)第一課》上，王源和芮磊老師就做了一個(gè)這樣的實(shí)驗。首先，王源用塑料紙做了一個(gè)盛雞蛋的模型，加上一些化學(xué)物品后，就是最關(guān)鍵的一刻了打蛋。生活中，打蛋很簡(jiǎn)單，可這次打的是已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋，相當脆弱，一不小心就會(huì )失敗。王源先在蛋下剪了一個(gè)小口，再快速打到塑料紙里，沒(méi)想到，蛋沒(méi)打好，蛋黃直接就碎了！可他并沒(méi)有灰心，而是再去打了第二個(gè)雞蛋�？墒�，結果還是和第一次一樣這時(shí)，王源的臉上浮現出失望的表情，但在芮磊老師的鼓勵下，進(jìn)行了第四次打蛋。我緊盯著(zhù)屏幕，屏著(zhù)呼吸，隨著(zhù)雞蛋落下的那一刻，我的心一緊。第四次終于成功了，全場(chǎng)都歡呼起來(lái)！全國中小學(xué)生一起見(jiàn)證了一個(gè)小生命的誕生！
看完這個(gè)實(shí)驗，我深有感觸。取得成功的道路上一定會(huì )有無(wú)數次的失敗，但我們需要有永不言棄的意志。在走向成功的旅途中，我們還得有勇于探索的創(chuàng )造精神。
我國C919大飛機首飛時(shí)，全國上下一片歡騰。C919是一架實(shí)實(shí)在在的國產(chǎn)大飛機，內部零件均為我國制造。從零起步，一步一個(gè)腳印，其中凝聚了我國科學(xué)家們多少的汗水和心血，智慧和創(chuàng )新��！科技沒(méi)有盡頭，探索永遠進(jìn)行。
牛頓被蘋(píng)果砸到后，沒(méi)有生氣一走了之，而是決定去探索，終于發(fā)現了萬(wàn)有引力。阿基米德泡澡時(shí)，水的浮力使他很疑惑，這個(gè)小小的現象激發(fā)了他的探索欲望，不斷的實(shí)驗，不斷的思考，終于創(chuàng )建了浮力學(xué)原理。
生活中的我們同樣需要探索、創(chuàng )新的精神。有些同學(xué)遇到難題不去探索，而是選擇后退，結果一無(wú)所獲。而我喜歡勇往直前，探清事實(shí)，這樣就會(huì )有一種無(wú)以言表的快樂(lè )。同學(xué)們，成功的方法有很多，如果你能做到任意一點(diǎn)，再加以努力，相信成功離你就不遠了！
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來(lái)，一起創(chuàng )造向未來(lái)！
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇5
新時(shí)代，新夢(mèng)想，新征程，9月1日“開(kāi)學(xué)第一課”如約而至。
抬頭有神舟、深海有蛟龍、出門(mén)有高鐵、回家還有大飛機；夢(mèng)想的崛起、探索的力量，奮斗的重要，夢(mèng)想已啟航，創(chuàng )造在手中，努力向未來(lái)。做每一件事情，都貴在堅守，傾心付出。
第一位嘉賓，電影明星成龍大哥分享了他的“勛章故事”，從跑龍套到“中國名片”，雖然拍出了無(wú)數經(jīng)典的電影，讓人們經(jīng)久難忘，獲得了大家的'喜愛(ài)；卻很少有人知道，他拍電影付出了多少無(wú)比的艱辛，無(wú)論在國外還是國內，都全身心投入，傷痕累累，幾十年如一日，堅守自己的夢(mèng)想，把最好的電影奉獻給觀(guān)眾，無(wú)愧自己的初心。成龍大哥的故事讓我們感受到奮斗的重要。諾貝爾獎獲得者屠呦呦，更讓我們見(jiàn)證了奮斗的力量，堅持夢(mèng)想，畢生精力獻給了科學(xué)，無(wú)怨無(wú)悔，用科學(xué)的力量為人類(lèi)做貢獻，永遠受人愛(ài)戴，鼓舞后來(lái)者。
“未來(lái)的美好”，“夢(mèng)想的崛起”，改革開(kāi)放四十年了，或許對我們這些00的少年，感觸不深，可從外公外婆口中，我知道了許多：在農村，肩挑手提很常見(jiàn)，牛耕人拉處處有，破舊房舍無(wú)暇顧及。是改革開(kāi)放的大門(mén)敞開(kāi)，讓人們有了無(wú)數的夢(mèng)想，看到了未來(lái)的曙光，更是有了為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力，只要樹(shù)立目標，堅定不移，一定回實(shí)現。放眼世界，現在的中國無(wú)比讓人自豪，四十年的夢(mèng)想堅持，讓我們走向了幸福的生活。
本期“開(kāi)學(xué)第一課”的嘉賓，有哪一位沒(méi)有堅守自己的夢(mèng)想呢？青年興，國家興；青年強，國家強。作為新時(shí)代的我們，就要當海闊天空的追夢(mèng)者，也要當腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。以夢(mèng)為馬，以心為劍，少年遠行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng )造向未來(lái)吧！
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇6
9月1日晚上8點(diǎn)，三年級五班的小白鴿們在大白鴿的陪伴下，準時(shí)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》�？纯此麄兠恳粋�(gè)，都看得如此專(zhuān)注，利用一切可以觀(guān)看的機會(huì )，享受著(zhù)每一次可以學(xué)習提高的機會(huì )。
這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，在“創(chuàng )造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好，以充滿(mǎn)前瞻性和未來(lái)感的設計，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng )造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養、培育創(chuàng )新精神，在新的時(shí)代節點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。
節目第一篇章，著(zhù)名演員成龍開(kāi)啟了一場(chǎng)特別的“隔空對話(huà)”。成龍分享了自己從跑龍套的無(wú)名小演員，到走上國際影壇“向世界講好中國故事”的心路歷程;講述了演藝生涯的拼搏故事，告訴孩子們“創(chuàng )造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。
隨后，以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀實(shí)攝影師解海龍來(lái)到現場(chǎng)，展現了相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著(zhù)名照片主人公的故事，用自己的一張張作品，展現令人感懷的歷史變遷�，F場(chǎng)的觀(guān)眾、我們坐在電視機前面的小白鴿們也深受震撼和感動(dòng)。時(shí)光飛逝，當年渴望上學(xué)的孩子們都已長(cháng)大，是夢(mèng)想讓他們成長(cháng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當下的幸福生活。
節目第二篇章“奮斗”中，世界珠心算冠軍、擁有超強計算能力的王桐晶，帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰，其準確和沉穩讓現場(chǎng)小朋友們無(wú)不驚嘆鼓掌。這樣的技能背后是堅持不懈刻苦的練習。
隨后，俞敏洪現身舞臺，以近期“高考生在工地收到北大錄取通知書(shū)”的新聞為由頭，開(kāi)啟了他關(guān)于“奮斗”的闡述。在他的人生故事里，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，他告訴所有的學(xué)生：“時(shí)代給了我機會(huì )，而我用奮斗把握住了這些機會(huì )”。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
在這一篇章中，節目還展現了以科學(xué)原理為支撐的“非牛頓流體池”互動(dòng)，讓現場(chǎng)氣氛特別歡快。主持人、青年演員及現場(chǎng)小朋友代表參與互動(dòng)，在輕松活潑又充滿(mǎn)張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強則強、以柔克剛”的道理，激勵大家帶著(zhù)奮斗精神勇敢面對困難。
在“探索”篇章，C919大飛機總設計師、中國工程院院士吳光輝與C919試飛機組閃亮登場(chǎng)。吳光輝說(shuō)：“1978年的元宵節，我很驚喜地看到來(lái)自南京的一封信——我的大學(xué)錄取通知書(shū)。當時(shí)有很多專(zhuān)業(yè)，我還說(shuō)，‘飛機設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)好，將來(lái)還能當總設計師’。果真，工作了36年，總共做了四個(gè)型號飛機的總設計師。我也希望小朋友們將來(lái)能成為科學(xué)家，能夠為祖國制造更多飛機、更多新機器�！�
節目最后一個(gè)篇章“未來(lái)”，迎來(lái)了在《加油!向未來(lái)》節目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無(wú)殼蛋生雞”，為全國中小學(xué)生生動(dòng)地展現了一堂電視化的“生物實(shí)驗課”，號召全國中小學(xué)生一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng )造精神去探索未來(lái)。而本篇章的主題演講由青少年代表王源和清華大學(xué)副校長(cháng)、著(zhù)名物理學(xué)家薛其坤院士共同完成。兩人以別具一格的“同臺對話(huà)”方式，互相呼應，在自身的故事和經(jīng)歷中，展現對未來(lái)的期待與呼喚。
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目，對于每一位學(xué)生的意義可能各不相同，但對各位學(xué)生而言，需要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng )新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì )到人生的真諦。
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇7
昨天晚上8點(diǎn)整，我與孩子跨地區同時(shí)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，感受如下：
對于家喻戶(hù)曉的“中國名片”成龍，大家目前看到的僅僅是他現在的成功，往往忽略他成功前所付出的艱辛。成龍是從一個(gè)“死尸”開(kāi)啟他的演藝生涯，因為對于這份平凡工作的兢兢業(yè)業(yè)，因為“死的好”，得到了導演的認可，他才一步一步走到今天。通過(guò)這件事情讓我明白成功不是一步到達的，是需要經(jīng)過(guò)千百次失敗才能實(shí)現的，同時(shí)讓我明白只有付出才有收獲。
整個(gè)節目讓我記憶猶新的是一張“大眼睛”的照片，這張照片拍攝于20年前，從這張照片中我看到了主人公對于知識的渴望。雖然現在大部分孩子們的教育環(huán)境越來(lái)越好，但是仍然存在一些上不起學(xué)的孩子。讓我明白知識改變命運，要珍惜現在，好好學(xué)習。
最后“無(wú)殼蛋生雞”的實(shí)驗，讓我認識到了科學(xué)的魅力，以及實(shí)驗成功前的不容易�？茖W(xué)是通過(guò)不斷的探索，不斷的創(chuàng )新才達到的。讓我明白對于科學(xué)實(shí)驗我們要滿(mǎn)懷創(chuàng )新精神，不斷失敗，永不放棄，最終一定會(huì )到達成功的彼岸。
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇8
今晚可以看《開(kāi)學(xué)第一課》，我激動(dòng)的快速扒完碗里的飯，沖到我們家一年都開(kāi)不到幾次的電視機前。
打開(kāi)電視，廣告大軍空降到我面前，擠到我和開(kāi)學(xué)第一課之間的縫隙中。盼啊，等啊，打開(kāi)手機。咦，時(shí)鐘都已經(jīng)指到八點(diǎn)零三分，開(kāi)學(xué)第一課怎么還不開(kāi)始呢！我開(kāi)始懷疑，是開(kāi)學(xué)第一課的航班延誤了，還是馬大哈的媽咪弄錯了播放時(shí)間。
耐心的在廣告面前坐了15分鐘，終于等到期盼已久的開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課，在《開(kāi)學(xué)第一課》的歌聲中拉開(kāi)帷幕。隨著(zhù)一陣歡呼聲，主持人撒貝寧老師和何炅老師出現在電視熒幕上，帶領(lǐng)我們開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課的旅程。
今年的開(kāi)學(xué)第一課，節目都非常的吸人眼球，但最讓我感興趣的是“無(wú)殼蛋孵化小雞”這個(gè)有趣的小實(shí)驗環(huán)節。
無(wú)殼兒蛋生雞從字面意義上來(lái)看，就是沒(méi)有蛋殼出生的小雞，可是沒(méi)有蛋殼小雞怎么才能生存下來(lái)呢？我也好驚訝，便跟上去，看了個(gè)究竟：原來(lái)實(shí)驗中的雞蛋是把他打開(kāi)，將完整的雞蛋放在的經(jīng)過(guò)改造的玻璃杯里面，再放進(jìn)溫箱里面，等過(guò)了二十一天，小雞就會(huì )孵化出來(lái)。不過(guò)，雞蛋必須要用已經(jīng)孵化過(guò)兩天的雞蛋。
這個(gè)實(shí)驗讓我感到無(wú)比驚訝，同時(shí)也看到了我們國家的科技正在向美好和完美進(jìn)發(fā)。無(wú)殼孵化小機的研究成功，是不是代表著(zhù)已有的試管嬰兒這個(gè)科研項目，將達到一個(gè)嶄新的高度。代表著(zhù)，以后可以不通過(guò)母親十月懷胎的辛苦，就能在溫箱里降生一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩呢？
為了祖國能長(cháng)久的屹立在強國之林，做為新時(shí)代少年的我，會(huì )努力學(xué)習知識，將來(lái)當一名世界一流的科學(xué)家，為地球人去實(shí)現，那些還不能用科學(xué)解決的事業(yè)而奮斗！
加油，一起努力向未來(lái)！
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇9
昨晚，我看了CCTV-1綜合頻道：開(kāi)學(xué)第一課。這個(gè)節目主要講了在“創(chuàng )造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和生活的美好，這使我印象深刻。
在“開(kāi)學(xué)第一課”中最讓我難忘的就是“功夫明星”——成龍。成龍從小有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)英雄。后來(lái)，他被父親送進(jìn)了戲劇學(xué)院，每天就是跑龍套，也沒(méi)有人知道他的名字，成龍最早被認可的是“死尸”，因為成龍演的好，后來(lái)就越來(lái)越多的角色讓他演。他想：實(shí)現一個(gè)人小小的夢(mèng)想，固然很好。但如果有機會(huì )實(shí)現更大的夢(mèng)想呢？
有了夢(mèng)想，就有了堅持。在拍戲的過(guò)程中，手指打斷他也不休息；腳骨折了他堅持；甚至腦顱手術(shù)也沒(méi)能讓他放棄。在一次一次的打，一次一次的拼，終于成就了今天的成龍。
我看完這段之后，心想：成龍之所以成為今天的明星，是因為他從小就會(huì )追求夢(mèng)想，并且付出努力，在追求一個(gè)夢(mèng)想的道路上，自然要經(jīng)過(guò)許許多多的挫折，不要放棄，要勇于奮斗和拼搏，才可以到達夢(mèng)想的彼岸。我也有自己的夢(mèng)想，但是困難使我放棄了夢(mèng)想。如今我有一個(gè)新夢(mèng)想--成為科學(xué)家，為人類(lèi)作貢獻。遇到困難時(shí)，我會(huì )堅持住，永不放棄的！
看了2018《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得人要有頑強的毅力和一顆堅強的心，我們就像一棵生長(cháng)在熱帶雨林的小樹(shù)，只有堅強地向上長(cháng)，才能吸收到充足的陽(yáng)光和雨露，茁壯成長(cháng)！
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇10
看了“開(kāi)學(xué)健康第一課”，提倡“健康從心出發(fā)”。健康在我們生活中很重要，合適的體型和健康的身體是我們身體發(fā)展的目標。從節目中，我記憶深刻的是三個(gè)好朋友:學(xué)會(huì )與零食做好友、學(xué)會(huì )與運動(dòng)做好友、學(xué)會(huì )與壞情緒做好友。尤其是壞情緒，每個(gè)人都有，遇上了，我也感覺(jué)很苦惱。能與它做好友，真是奇怪�？戳斯澞亢�，發(fā)現好多小朋友也跟我一樣，甚至比我還糟糕�？戳斯澞�，我學(xué)會(huì )了好的辦法。這就是:把壞情緒的情況講出來(lái)，尤其是父母與老師，那樣會(huì )好多了;用微笑來(lái)化解;學(xué)會(huì )發(fā)現我自己的錯處，不要老怪別人�？傊�，用溫暖的心去了解和解決壞情緒，就不用怕它了！真好，我記住了，會(huì )學(xué)著(zhù)去解決我生活中的類(lèi)似情況。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。節目請來(lái)專(zhuān)家和知名人物，向我們傳遞優(yōu)秀的品質(zhì)，表達了對我們的期望，同時(shí)又用可愛(ài)有趣的形式，讓我們輕松地了解和接受相關(guān)的知識，非常棒！不怕挫折、不怕失敗、為了理想而勇往直前的精神讓我印象很深。記得無(wú)殼孵化小雞那部分，非常神奇，現在的科技水平真高，同時(shí)，王源學(xué)習的過(guò)程不是那么順利，有那么多的失敗，但是決心和毅力很重要，我們要向他學(xué)習，不能被一次失敗所打倒，無(wú)數的嘗試，不懈的努力，會(huì )在最后實(shí)現我們的目標。成龍、俞敏洪都用他們的經(jīng)歷告訴我們同樣的道理。我會(huì )記住這種品質(zhì)，為祖國的未來(lái)而奮斗！
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇11
看了《開(kāi)學(xué)健康第一課》，我感到平時(shí)我有許多不良飲食習慣，比如愛(ài)吃零食、愛(ài)喝飲料、挑食等等。我意識到這些不良習慣對我的身體健康沒(méi)有任何好處，所以我計劃從今往后，盡量吃好一日三餐，不挑食、多吃蔬菜，這樣才能營(yíng)養均衡，長(cháng)成強健的體魄。有好身體才能實(shí)現我的夢(mèng)想。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》我覺(jué)得特別有趣。我對謝海龍爺爺和王源哥哥印象特別深刻。謝爺爺拍了很多著(zhù)名的照片，都是渴望上學(xué)的鄉村孩子，他們的眼神和表情令我難忘。我們在這么好的環(huán)境里學(xué)習，一定要好好珍惜。好好學(xué)習天天向上，努力為夢(mèng)想奮斗！王源哥哥做無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗看得我提心吊膽，緊張極了，生怕他又打散了蛋黃，每一個(gè)雞蛋都是一個(gè)小生命呀！雖然失敗了很多次，但他并沒(méi)有氣餒，而是一直努力，最終獲得了成功。由此，我想到，我學(xué)習的時(shí)候，有時(shí)遇到不會(huì )的，我就不想做了，這樣是不對的。我也應該契而不舍，堅持努力，一定能取得成功！
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇12
《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，探討夢(mèng)想的崛起、奮斗的重要、探索的力量和未來(lái)的美好，引領(lǐng)我們感悟“創(chuàng )造精神”的重要意義，鼓勵我們鍛煉實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養，培育創(chuàng )新精神，在新的時(shí)代節點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。今年恰逢改革開(kāi)放40周年，站在時(shí)代的新起點(diǎn)，祖國面臨新的機遇和挑戰，青少年作為國家希望，必將承擔起發(fā)展祖國未來(lái)的使命！
攝影師展現的一張張照片讓我印象深刻，照片主人公在那么艱苦的環(huán)境下，仍然表現出對知識的渴望，他們也通過(guò)自己的努力實(shí)現了夢(mèng)想，從而擁有了現在幸福的生活。就像歌中唱到的——“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！痹谳p松活潑的“非牛頓流體”的游戲里，我明白了“遇強則強，以柔克剛”的道理，應當以?shī)^斗的精神勇敢面對困難�！盁o(wú)殼蛋生雞”的實(shí)驗，讓我明白了要以科學(xué)精神，實(shí)踐精神和創(chuàng )造精神去探索未來(lái)，感受到了科學(xué)實(shí)驗的不容易和實(shí)踐成功的喜悅。最后在“少年強則國強”的歌聲中完美結束。
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇13
昨天晚上，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我很佩服成龍，他拍了很多武打劇，受了很多傷，頭上，臉上，鼻子，手指頭，腿部......但他一直堅持著(zhù)。
通過(guò)攝影師的拍攝，我看到幾十年前大鼻涕，小光頭在那么艱苦的環(huán)境下，對知識的渴求。他們都通過(guò)自己的努力奮斗，長(cháng)大成才，過(guò)上了幸福的生活。青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
俞敏洪老師開(kāi)始給自己訂的目標是考上他們當地的一所師范學(xué)校，第一次第二次高考分數都不夠，都沒(méi)有考上，可是他沒(méi)有放棄，又刻苦學(xué)習了一年，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上中國一流大學(xué)－－北京大學(xué)。我也要向他學(xué)習堅持自己的夢(mèng)想，不斷努力！
我最感興趣的是無(wú)殼蛋生雞的實(shí)驗。在實(shí)驗中，王源哥哥打雞蛋，幾次蛋黃都打散了，但他沒(méi)有放棄，再努力，小心翼翼地去打雞蛋，最后終于成功了，蛋黃沒(méi)有散。我學(xué)到了堅持就是勝利！
我們每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想并努力實(shí)現它，不怕吃苦，要有創(chuàng )造力和好奇心。迎接未來(lái)，我們要永不言棄，充滿(mǎn)信心！
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇14
在2018年的“開(kāi)學(xué)第一課”中有許許多多的節目，就比如主持人何炅和撒貝寧他們倆主持的開(kāi)場(chǎng)曲。表演者是來(lái)自新F4的王鶴棣，官鴻，梁靖康，吳希澤。還有一群來(lái)自‘六-一藝術(shù)團’的小朋友們。
奮斗，探索，夢(mèng)想和未來(lái)都是我們少年要去探索與奮斗的目標。
夢(mèng)想可以啟發(fā)創(chuàng )造，也是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標中的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
奮斗可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索。只要堅持不懈。一定能夠克服重重困難，造就幸福的奇跡。
少年志則國志，少年強則國強。作為青少年。我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以心為劍。少年，遠行不畏將來(lái)。
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇15
中央一套《2018秋季開(kāi)學(xué)第一課創(chuàng )造向未來(lái)》落下帷幕，大咖云集，國際巨星成龍，留下經(jīng)典瞬間的攝影師解海龍，世界珠心算冠軍王桐晶，新東方創(chuàng )始人俞敏洪，大飛機C919總設計師吳光輝，青年學(xué)子偶像王源，清華大學(xué)副校長(cháng)薛其坤等，個(gè)人身懷絕技，留給人無(wú)數的遐想和感動(dòng)的瞬間。
給我感觸最深的是成龍大哥，無(wú)數次中屏幕中相見(jiàn)，今日在開(kāi)學(xué)第一課聽(tīng)他開(kāi)講真是耳目一新。他爆料了他的起步史，他最開(kāi)始是演死人的，這不是什么好角色，最多只能算跑龍套，也叫群眾演員。群眾演員很多，沒(méi)有名氣又想進(jìn)入演藝行業(yè)的人可能都得從這樣的角色開(kāi)始�？裳菟廊丝刹皇悄敲慈菀椎�，大多數人都演不好，當鏡頭拍到你時(shí)，你可能正在噗呲噗呲喘氣，為什么，因為憋得太久了。成龍不一樣，他會(huì )思考，創(chuàng )新。他知道演戲時(shí)間長(cháng)，所以呢，他一直在自然呼吸，甚至深呼吸。等到鏡頭快到身上時(shí)，他立刻屏住呼吸，死得非常徹底。導演一看，非常滿(mǎn)意，說(shuō)：“這個(gè)是演死人演得最好的�！庇谑浅升埦偷玫搅烁嗟慕巧硌輽C會(huì )，一步步成為國際巨星。
現在很多年青人心高氣傲、好高騖遠，太把自己當回事，用他們的觀(guān)點(diǎn)叫絕不遷就。寧可失業(yè)也不隨便就業(yè)，于是呢，都成為了啃老族，或感嘆懷才不遇，或感嘆時(shí)運不濟。我們每個(gè)人都應該從成龍大哥演死人的起步史上學(xué)到些什么。我總認為起點(diǎn)并不是最重要的，終點(diǎn)才是最重要的。當然能有好的起點(diǎn)那是你的命好，那是父母給的，可遇而不可求。我們唯一可以把握的是面對自己的當下，如何把握當下的機會(huì )，讓機會(huì )成為你的契機和轉機，通過(guò)思考創(chuàng )新走出一條屬于自己的路。
聯(lián)想我自己，當初從醫院離職走上社會(huì )，剛開(kāi)始做企業(yè)培訓，后來(lái)發(fā)現學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)空白市場(chǎng)，可沒(méi)有人看好這塊市場(chǎng)。他們認為學(xué)校有那么多老師，怎么可能請外面的專(zhuān)家去演講呢，學(xué)校有錢(qián)支付這筆費用嗎?可我的想法剛好相反，中學(xué)生最需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，中學(xué)生最需要勵志。當初我成績(jì)優(yōu)異卻高考失敗就是因為壓力太大，心態(tài)沒(méi)有調整好。我們學(xué)校的老師沒(méi)人教我這些，如果當初有人給我指點(diǎn)一下，緩解一下我的壓力，或許我的北大夢(mèng)就實(shí)現了。于是我義無(wú)反顧地投入到中學(xué)生勵志演講這條道路上，做了四年公益演講，女朋友跑路了，十萬(wàn)元辛辛苦苦存下來(lái)的血汗錢(qián)流失走了�？晌乙廊粵](méi)有放棄，我相信這是一件有價(jià)值的事，我在不斷地思考創(chuàng )新，最終終于闖出了一條路，不僅成為這個(gè)行業(yè)的佼佼者，也帶出了近百位講師，其中也有當初不看好我的企業(yè)培訓師投奔于我，被我收之麾下。
成龍大哥不用替身，身上每一處都有傷，如今64歲還在演電影，讓我感覺(jué)有點(diǎn)羞愧，偶爾我會(huì )懈怠，認為自己老了。今天聽(tīng)了成龍的演講，讓我熱血沸騰，活到老學(xué)到老做到老，人就應該在夢(mèng)想的路上一路狂奔，永不停歇，讓自己的人生價(jià)值發(fā)揮到極致，給這個(gè)社會(huì )留下點(diǎn)什么，讓自己的人生了無(wú)遺憾。
我要成為一名偉大的哲學(xué)演說(shuō)家，我要重新追求我的北大夢(mèng)，謝謝成龍大哥，你給了我勇氣和信心，讓我看到了希望，讓我感受到了夢(mèng)想的力量。
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇16
今天觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現個(gè)人和家國夢(mèng)想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個(gè)著(zhù)名的廣告詞：“中國夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍”，那藍色的中國夢(mèng)，藍得深沉而不蒼茫。
生命，對于每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著(zhù)燦爛的光芒!
打開(kāi)沉重的中國歷史之門(mén)，深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風(fēng)在即將到來(lái)的災難中跌宕起伏，同時(shí)也加強了國家和人民成為有識之士的夢(mèng)想。展望現代。自從新中國成立后，整個(gè)國家的局勢慢慢由壞轉變?yōu)楹�。�?jīng)濟發(fā)展也越變也好。根據相關(guān)資料顯示：改革開(kāi)放以來(lái)，我國國民經(jīng)濟持續快速發(fā)展，被譽(yù)為“世界經(jīng)濟發(fā)展的奇跡”。從1978年到2007年，我國國內生產(chǎn)總值由3645億元增長(cháng)到24.97萬(wàn)億元，平均每年實(shí)際增長(cháng)9.8%，是同期世界水平的3倍。中國人民的生活水平有了大幅度的提高。
放眼未來(lái)。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著(zhù)豐收的喜悅，到處飄著(zhù)瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)恬靜了人們的心房，已經(jīng)告別了那個(gè)戰火紛飛的年代�，F在及未來(lái)的社會(huì )安詳和諧，人們安康樂(lè )業(yè)!
青春飛揚，承載著(zhù)夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著(zhù)祖國強大的夢(mèng)想，活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō)，青少年作為祖國下一代的主力軍，對于“中國夢(mèng)”的實(shí)現有著(zhù)不可懈怠的責任。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國的夢(mèng)想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻!
實(shí)現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢(mèng)想，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望，這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續發(fā)出耀眼的光芒!
我的夢(mèng)、少年的夢(mèng)!中國夢(mèng)!
創(chuàng )造向未來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文 篇17
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，在“創(chuàng )造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好，以充滿(mǎn)前瞻性和未來(lái)感的設計，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng )造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養、培育創(chuàng )新精神，在新的時(shí)代節點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。節目由撒貝寧、何炅主持，在青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤充滿(mǎn)活力的《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲中拉開(kāi)序幕。
今天觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，讓我深受感動(dòng)的是成龍實(shí)現他的夢(mèng)想的艱辛的歷程。實(shí)現夢(mèng)想并不容易，但是實(shí)現夢(mèng)想帶來(lái)的人生喜悅卻值得我們漫漫求索。有夢(mèng)想，才有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才能鑄就精彩!
夢(mèng)想是成就人生輝煌的不竭動(dòng)力。實(shí)現夢(mèng)想并不容易，但是夢(mèng)想卻能讓我們堅持不懈，持之以恒。成龍從入行之時(shí)只能飾演“死尸”到獲得奧斯卡終身成就獎，激勵他面對挫折持續拼搏的重要動(dòng)力就是夢(mèng)想�！吧畹睦硐�，就是為了理想的生活”，有了夢(mèng)想，我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人，因而我們可以在困苦中，懷抱希望。
夢(mèng)想，不僅對于一個(gè)人，對于一個(gè)國家都具有極端的重要性。社稷千秋，中華民族閱歷五千年滄桑。中國曾傲居文明頂峰，可是近代以來(lái)卻飽經(jīng)磨難。但是在我們民族的基因中，都懷有一個(gè)民族復興的偉大夢(mèng)想。是夢(mèng)想，讓我們在困苦的日子，我們懷抱希望;在燦爛的日子，我們居安思危;在取得碩果的日子，我們再接再厲�；赝麏^斗歷程，我們發(fā)現，中國夢(mèng)在不斷實(shí)現：C919大型客機實(shí)現首飛，中國“天眼”落成使用;復興號高鐵世界最快，屠呦呦成為我國首位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家……
中國夢(mèng)是每個(gè)中國人的夢(mèng)，而我們每個(gè)人的實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程也是實(shí)現中國夢(mèng)的過(guò)程。當我們團結在一起，就能匯聚起不可戰勝的智慧與力量，中華民族一定能夠抵達夢(mèng)想的彼岸。
日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。在新時(shí)代，我們更需傳承夢(mèng)想基因，練就真本領(lǐng)，把我們的奮斗寫(xiě)在自己生命的歷程里、把我們的夢(mèng)想寫(xiě)在國家、民族燦爛的未來(lái)中。
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