你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字（通用23篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇1
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你，永遠地記住了你，一輩子都不能忘記。
——題記
初次見(jiàn)你，我的母親，你的身影便烙在了我心里，揮之不去。我想，這便是記住了吧。
你的懷抱是溫暖的，讓人賴(lài)著(zhù)不想走。每當我出門(mén)在外的時(shí)候，總是想起你的微笑，總是想起你對我細語(yǔ)叮嚀時(shí)的情形。我想，這便是不能忘記了吧。
小的時(shí)候，我的身體不好，總是生病發(fā)燒，因此總往醫院跑。
一天夜里，我突然發(fā)現自己暈乎乎的，眼睛有些發(fā)黑，臉有點(diǎn)燒燒的，幾顆汗珠時(shí)不時(shí)地從眉間滑落。就在這時(shí)，一個(gè)身影從我眼前出現，我瞇著(zhù)眼睛瞧了瞧是母親！
我就這樣看著(zhù)你，不說(shuō)一句話(huà)，恍惚之間看見(jiàn)你焦急的神色，一絲絲細汗從額頭滲出。你不停地給我用涼毛巾擦汗，不斷地給我遞水送藥，并時(shí)不時(shí)地詢(xún)問(wèn)我的情況。待到我恢復了一些后，便準備帶我去醫院。
當時(shí)爸爸不在家，我們只能自己搭車(chē)去。那時(shí)天已經(jīng)很晚了，而且，窗外的細雨下個(gè)不停，滴滴答答，絲毫沒(méi)有要停的意思，母親拿起雨傘，毫不遲疑地帶我奔向醫院。
�。⒖瓤瓤龋⒁宦飞�，我不斷地咳嗽著(zhù)，一些細小的雨珠打在我的臉上，有些許刺疼，很冷很冷。我習慣性地打了個(gè)冷戰。母親似乎注意到了，不知過(guò)了多久，雨越來(lái)越大，但我卻感覺(jué)不到那種疼痛，我有點(diǎn)納悶了。不經(jīng)意間猛一回頭，發(fā)現傘正慢慢地往我這邊傾斜，直到我完全被遮住，而你呢，有一半的身體任由風(fēng)雨侵蝕，就那樣被雨淋著(zhù)，淋著(zhù)。
我的眼睛紅了，熱淚在眼眶里打轉。忽然間，我恍然大悟。母親��！你就是那把傘，在人生道路為我遮風(fēng)擋雨，將我保護得嚴嚴實(shí)實(shí)，不受任何傷害。你一心護我，卻總忘了自己。天底下的母親，哪個(gè)不是這樣呢？她們總是懷著(zhù)純潔的赤子之心，一心將自己的孩子保護起來(lái)，為他們保駕護航。
母親��！假使我是一株幼苗，你就是那片云，你總是在我饑渴勞累的時(shí)候，為我降下一片片甘霖，給我帶來(lái)無(wú)限的希望與生機；假使我是一只雛鷹，你就是那天空，你教會(huì )我飛翔，給我勇氣與信心，讓我翱翔在天際，讓我知道，世界原來(lái)那么大那么美。
母親呵，您的關(guān)愛(ài)，讓我記住了您。不是簡(jiǎn)單的記住，而是把它烙在心里，一輩子都忘不掉。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇2
關(guān)愛(ài)，是無(wú)私，是奉獻，是問(wèn)候，是祝福，更是玩笑。世間每一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)別人的人，都會(huì )得到更多的關(guān)愛(ài)。如果世上合部人都互相關(guān)愛(ài)，你就得到了全世界的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)是無(wú)私。當朋友之間有好東西分享時(shí)，就要無(wú)私。他分給了你，你也會(huì )分給他；你給了她，她也分給你。有人說(shuō)，無(wú)私就會(huì )使人吃虧。我否定他的意見(jiàn)，因為，假如你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)雪梨，大家各分一半給對方，我們都得到了一伴蘋(píng)果，一半雪梨，從物質(zhì)上講，各不吃虧，從營(yíng)養上講，都羸了。
關(guān)愛(ài)不僅是無(wú)私，還是奉獻。奉獻出世界每一個(gè)人的一點(diǎn)愛(ài)，幾乎世界就平等了。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)將被執行死刑的人，他當時(shí)后悔極了，他為了對社會(huì )做出貢獻，堅定了說(shuō)他死后要捐了身上任何能使用的器官，后來(lái)，他并沒(méi)死，因為他的器官都活在世上。奉獻，不要放棄，它會(huì )使你聞名天下。
關(guān)愛(ài)是奉獻，還是問(wèn)候。問(wèn)候他人，不僅使人感到溫暖，還能使自己感到欣慰。我爺爺七十幾歲了，他住在與我家同一幢樓，每當我有空，便跑去找他聊天。他很喜歡我們去他那，因為他很孤獨。我有兩個(gè)姐姐，都像我那樣都是住校的。當到了星期日——上學(xué)的樣子，我和姐姐都很難過(guò)，而媽媽表現出的是隨便的心情。當我在學(xué)校打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦f(shuō)聽(tīng)電話(huà)的時(shí)間很珍貴。在這時(shí)，我們?yōu)槭裁床辉谶@時(shí)問(wèn)候問(wèn)候呢？
關(guān)愛(ài)還是祝福。當聽(tīng)到一聲聲祝福，說(shuō)出一聲聲祝福，那種感覺(jué)會(huì )是怎樣的呢？今天恰巧是我的生日，我本不想讓同學(xué)們知道，但同學(xué)們還是都知道了。我不想同學(xué)知道原因是因為不能在父母身邊過(guò)生日，我只希望平平常常地讓他去吧�？僧斖瑢W(xué)都知道了，一聲聲祝福涌頭而來(lái)，我感動(dòng)了……
關(guān)愛(ài)也是玩笑。當同學(xué)心情都不好時(shí)，也許，一聲開(kāi)玩笑的話(huà)就打破僵局。
是的，關(guān)愛(ài)洋溢在我們身邊。許多人都得到了無(wú)數的關(guān)愛(ài)，也送出了無(wú)數的關(guān)愛(ài)。那些東西使你開(kāi)心、愉快，由喜轉憂(yōu)。所以，身邊的關(guān)愛(ài)要無(wú)私地綻放。那就需要你的無(wú)私，你的奉獻，你的問(wèn)候，你的祝福，你的玩笑。他們需要你的這些！給予吧！
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇3
愛(ài)，可以在一碗美食中；愛(ài)，可以在一句話(huà)里；愛(ài)，可以在一本書(shū)內……但愛(ài)，更深深地埋在我的心中。
那個(gè)星期五放學(xué)，我因早上得到了媽媽的通知：今天不學(xué)鋼琴而欣喜若狂。一見(jiàn)到接我的爺爺，我就給了他一個(gè)大大的擁抱。爺爺一邊為我卸下書(shū)包，一邊親切地問(wèn)我：“啥事這么高興呢？”“不告訴您！”我調皮地回答著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)現爺爺不僅騎車(chē)的速度加快了，而且向回家相反的方向走去�！案墒裁�？去哪兒��？”我心急如焚地問(wèn)到�！八湍闳W(xué)鋼琴��！快點(diǎn)，要遲到了！”只見(jiàn)爺爺兩腳更是飛快地蹬起來(lái)，自行車(chē)如離弦之箭一般飛了出去�！敖裉觳簧箱撉僬n！”我一邊說(shuō)著(zhù)，一邊扭動(dòng)著(zhù)身子�！皬U話(huà)！不要動(dòng)！”爺爺當我開(kāi)玩笑呢！我愈發(fā)扭動(dòng)得厲害，又剛好遇上昨天傾盆大雨的杰作――路變得十分濕滑。就在要到達目的地的那一瞬間，自行車(chē)向右一傾斜，我和爺爺便摔了個(gè)狗啃泥。我委屈地哭了起來(lái)，還不時(shí)地抱怨爺爺，見(jiàn)我們摔得如此之慘，路過(guò)的人們紛紛熱心地將爺爺扶了起來(lái)，還問(wèn)他“摔到哪兒了沒(méi)？”“沒(méi)事吧？”“慢點(diǎn)，老爺爺！”見(jiàn)著(zhù)大家都去關(guān)心爺爺，卻沒(méi)人理我，原本委屈的心更是雪上加霜，再次涼了半截。但，一個(gè)舉動(dòng)出乎了我的意料，讓我的心重獲溫暖。只見(jiàn)爺爺對大家說(shuō)：“謝謝你們，我沒(méi)事！”然后馬不停蹄地扶起自行車(chē)，再向我跑過(guò)來(lái)，準備將我扶起來(lái)。我卻不懂事地說(shuō)：“不用你扶，我自己起來(lái)！”本以為爺爺會(huì )很生氣，不再理我，可誰(shuí)知，他只是笑了笑，不顧自己，送我上樓去上課。到了那兒，老師見(jiàn)是我，很奇怪地問(wèn)我：“今天不是不
上課嗎？”我聽(tīng)了這個(gè)回答，故意向爺爺挑了挑眉，還不忘加上我的“專(zhuān)屬動(dòng)作”――吐舌頭，意思是：服嗎？“那走吧！”爺爺拉上我，踏上了回家的路……看著(zhù)爺爺滿(mǎn)頭的白發(fā)，往日他對我關(guān)愛(ài)的事一件件浮現在我的腦海中，我不由得羞愧起來(lái)，爺爺那么關(guān)心我，我卻這樣對待他，想到這里，我不禁熱淚盈眶，兩顆豆大的淚珠滾下來(lái)。于是，我張開(kāi)雙臂緊緊地抱住爺爺。
愛(ài)，可以在一碗美食中；愛(ài)，可以在一句話(huà)里；愛(ài)，可以在一本書(shū)內……通過(guò)那次經(jīng)歷，我明白了愛(ài)也可以在路上。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇4
在生活中，我想每一個(gè)人都被關(guān)心過(guò)或是關(guān)心過(guò)別人，無(wú)論在何時(shí)何地何處，不論是陌生人還是親人，你被幫助時(shí)都會(huì )有這樣的感受――溫暖。
那是我7歲的時(shí)候發(fā)生的一件事，至今讓我記憶猶新。有一天，我跟媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西，商場(chǎng)的人很多，熙熙攘攘的，已經(jīng)人滿(mǎn)為患。媽媽推著(zhù)購物車(chē)在賣(mài)紙的專(zhuān)區準備去買(mǎi)紙，而我看見(jiàn)就在前面不遠處的零食專(zhuān)區時(shí)，就在這擁擠的人群中跑了過(guò)去，看見(jiàn)了很多好吃的，興奮地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)！”可是卻沒(méi)人答應，我這時(shí)才反應過(guò)來(lái)和媽媽走散了！我十分驚恐、害怕，在茫茫人海中不知所措，傻傻站著(zhù)。我忽然想到：對了，媽媽教過(guò)我遇到困難，可以去尋求別人的幫助！對！
然后我跑到一家童裝店里面去了，里面的銷(xiāo)售員阿姨見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，以為有生意來(lái)了，笑瞇瞇溫柔地對我說(shuō)：“小美女，買(mǎi)什么啊，媽媽在哪兒��？”然后我一臉童真地對阿姨說(shuō)道：“阿姨，我想找媽媽?zhuān)覌寢尣灰?jiàn)了！”“��！什么？你不是來(lái)買(mǎi)衣服的，不是的話(huà)就不要打擾阿姨做生意！”那個(gè)阿姨馬上變臉了，十分不耐煩地道。
我很沮喪，又走到另外一家童裝店門(mén)前，正猶豫要不要進(jìn)去時(shí)，里面的銷(xiāo)售員姐姐出來(lái)了，十分溫和地說(shuō)道：“小妹妹，你站在店門(mén)口，有什么事嗎？”“我……我想找我的……的媽媽?zhuān)腋鷭寢屪呱⒘��！蔽医Y結巴巴，十分膽怯地說(shuō)道。那姐姐馬上牽著(zhù)我的手帶我到服務(wù)臺，跟廣播阿姨說(shuō)明了我的情況后，廣播響起了：“請秦儷源小朋友的家長(cháng)到服務(wù)臺來(lái)接您的孩子�！痹诘却倪^(guò)程中，這位姐姐為了緩解我的害怕，用溫柔的嗓音陪我說(shuō)話(huà)。不一會(huì )兒，媽媽就來(lái)了，媽媽十分感激那個(gè)姐姐，一直不停地說(shuō)謝謝。而那個(gè)姐姐卻淺淺地一笑，我覺(jué)得那淺淺的一笑不僅好看，還非常美好。姐姐還微笑地說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！苯憬愕穆曇籼鹛鸬�，真好聽(tīng)！
我至今仍舊記得那個(gè)淺淺的微笑，那句甜甜的話(huà)語(yǔ)，那個(gè)善良的姐姐。我想：如果人們互相幫助，那么，世界上一定會(huì )有更多美好！
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇5
在生活中，爸爸對我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，但爸爸的愛(ài)在我眼里就像是六月的天氣一般，時(shí)而艷陽(yáng)高照，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，嚴厲得很。
下面就讓我來(lái)給大家舉例說(shuō)明一下吧：
平時(shí)在家里爸爸基本不讓我們碰帶刃口的刀具及尖銳的物品，怕我們不小心傷到，一天我和妹妹倆在家里，但我又想吃蘋(píng)果，就找到削蘋(píng)果的小刀開(kāi)始學(xué)著(zhù)爸爸平時(shí)削蘋(píng)果的樣子及手法開(kāi)始削起蘋(píng)果來(lái)，剛開(kāi)始還不知道從何下刀呢，想了一下就從蘋(píng)果的底部開(kāi)始，但一刀下去就削了厚厚的一塊下來(lái)，沒(méi)有像爸爸那樣削得一圈一圈的，連續削了幾下都是一塊一塊的，讓我覺(jué)得很是奇怪，為什么我不能像爸爸那樣削得薄薄的呢，正在這時(shí)，爸爸從外面回來(lái)了，打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)拿著(zhù)小刀在削蘋(píng)果就急忙走過(guò)來(lái)給我說(shuō)，趕快給我吧，我來(lái)給你削，你可要小心點(diǎn)，以后我們不在家不要動(dòng)刀子，小心傷到手。于是爸爸把我手里的蘋(píng)果接了過(guò)去，只見(jiàn)爸爸三下五除二很熟練得的將蘋(píng)果削好了。然后將蘋(píng)果分成小瓣裝在盤(pán)子里，端過(guò)來(lái)給我何妹妹說(shuō)，先吃吧！然后他又拿起另外一個(gè)蘋(píng)果開(kāi)始削起來(lái)……
還有在一個(gè)星期四下午，我剛放學(xué)回家書(shū)包都還沒(méi)有放下便聽(tīng)見(jiàn)一陣催促聲："趕快寫(xiě)作業(yè)!"我便像擰緊了發(fā)條的機器一樣，立馬開(kāi)始放下書(shū)包取出作業(yè)開(kāi)始小心的寫(xiě)起來(lái)，作業(yè)完成后我給爸爸通報我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè)。爸爸叫我自己先檢查，于是我就漫不經(jīng)心的隨意看了一遍，草草的應付過(guò)去了。然后爸爸叫我把作業(yè)拿給他檢查，沒(méi)想到爸爸一看就看出錯了4道題，看著(zhù)爸爸嚴肅的表情我不禁打了個(gè)寒戰。爸爸將已經(jīng)看出錯誤的4道題指給我看，然后將作業(yè)扔給我，還丟下一句話(huà)，好好的全部給我從頭到尾重新檢查一遍，我只好拿起作業(yè)開(kāi)始檢查，將幾處錯誤的地方進(jìn)行了修改，再次將作業(yè)交給爸檢查，這一看讓爸爸真要發(fā)毛了，爸爸給我指出的其中一道錯題居然還是錯的！爸爸鐵青著(zhù)臉臭罵了我一頓：＂做事情總是粗心大意，叫你檢查作業(yè)總是馬馬虎虎，應付了事，你到底在檢查什么，都給你指出錯誤地方了居然還不能將其改正正確，你這樣的學(xué)習態(tài)度如何是好，＂直到我流下了淚水……
這就是我的爸爸，時(shí)而嚴厲，時(shí)而溫柔。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇6
有人認為農民是非常低下甚至可恥的職業(yè)，似乎說(shuō)自己的家人是農民會(huì )丟自己的面子，可我并不這樣認為。
我的爺爺奶奶是地地道道的農民，我并不感到可恥，反而以他們?yōu)闃s，因為他們樸實(shí)、善良，而且非常地愛(ài)我。
太陽(yáng)的.暴曬使他們本來(lái)就蒼老的皮膚變得黑黝黝的，等著(zhù)他們的并不只是太陽(yáng)的暴曬，還有田里一大堆的農活，家里一大堆的家務(wù)，還要時(shí)時(shí)刻刻為我而擔心。
小的時(shí)候，我覺(jué)得和爺爺根本沒(méi)有話(huà)題可言，因為他總是不太喜歡和我講話(huà)，而且總是對我板著(zhù)一副臉，甚至我有時(shí)候都會(huì )想這樣問(wèn)爺爺：爺爺，您是不是不喜歡我��？還是我做錯了什么事讓您生氣了，為什么總是對我板著(zhù)臉呢？可是最終我還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
過(guò)一段時(shí)間后，我慢慢地發(fā)現我錯了，其實(shí)爺爺并不是不喜歡我，只是他不喜歡在我面前表達他對我的愛(ài)而已。
每當我放學(xué)后快要到家時(shí)，總會(huì )看到小山坡上有一個(gè)蒼老的身影�？僧斘易呓鼤r(shí)，那個(gè)身影會(huì )很快地消失。當我回家時(shí)，看到的總是爺爺和奶奶在聊家常，說(shuō)說(shuō)笑笑。我開(kāi)始以為那個(gè)身影是爺爺，但我回家后便打消了這個(gè)念頭。直到有一天我才再次出現這個(gè)念頭，并堅定了我的看法是非常正確的。
一天我回家時(shí)心不在焉地走著(zhù)，就連自己走到家門(mén)口了都不知道。正準備繼續往前走時(shí)，一段突如其來(lái)的對話(huà)打破了我心不在焉的狀態(tài)。
“這孩子，這么晚了怎么還沒(méi)有回來(lái)��！”這個(gè)熟悉的聲音明明就是奶奶的聲音啊，怎么會(huì )在這呢？我這才意識到我已經(jīng)到家門(mén)口了。正準備說(shuō)句“我回來(lái)了”的時(shí)候，突然聽(tīng)到了爺爺對奶奶的回答：“她馬上就回來(lái)了，我剛剛看見(jiàn)她已經(jīng)快到了�！�
“你每天都去等她，為什么不等她看到你了再一起回來(lái)呢？”
聽(tīng)到這兒的時(shí)候我真的已經(jīng)快哭了，不過(guò)我還是裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“我回來(lái)了！”既然爺爺不想讓我知道他天天在等我，我就裝作不知道吧。因為他了解我，只要我知道之后就會(huì )天天纏著(zhù)他，可是他很忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩。
既然他想用這種默默的方式愛(ài)我，那為什么我不也這樣來(lái)回報他呢？我默默地愛(ài)著(zhù)他，幫他拿一拿碗筷，疊一下衣服和被子，這樣不也很好么？
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇7
“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，在學(xué)習的海洋中，載著(zhù)我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書(shū)籍的山林中給我們鏟出一條光明大道……”每當我讀到這首詩(shī)，就會(huì )想起教了我小學(xué)四年級的老師——陳老師，她，就是這首詩(shī)的化身！
打開(kāi)記憶的百寶箱，里面裝滿(mǎn)了陳老師對我們的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，學(xué)校廣播里傳來(lái)了征文作品獲獎名單，我的名字也在其中，當時(shí)的我興奮極了，第一次嘗到了寫(xiě)作成功的快樂(lè )！當我在領(lǐng)獎臺上手捧那鮮紅的獲獎證書(shū)時(shí)，我的眼睛濕潤了，眼前浮現出陳老師細心指導我寫(xiě)作的一幕幕：看著(zhù)老師那一雙帶著(zhù)血絲的眼睛，聽(tīng)著(zhù)她因疲憊而沙啞卻不厭其煩的為我講解的話(huà)語(yǔ)，我暗暗下決心，老師，我一定不會(huì )辜負您的希望！如今，我真的獲獎了，我高興地把證書(shū)捧給陳老師，老師臉上綻開(kāi)了最美最美的笑容！
記得有一次，我爸爸媽媽都沒(méi)有在家，奶奶又生病住院，我沒(méi)有人帶，爸爸就打電話(huà)給陳老師，叫她幫忙帶帶我，中午時(shí)間到她家里吃飯。當時(shí)她就一口答應了，一放學(xué)，我就跟著(zhù)陳老師到了她的家，她待我就像自己的孩子一樣，非常的熱情大方，讓我有了一種回家的感覺(jué)。
還記得有一次，陳老師感冒發(fā)燒，卻還是堅持給我們上完課，晚上回家才去醫院打掉瓶，第二天仍然堅持上課；還記得每天清晨楊老師總是全學(xué)校第一個(gè)走進(jìn)校園的老師，陪我們上早自習；還記得老師把書(shū)包、文具、復習練習冊，買(mǎi)給沒(méi)有父母的同學(xué)，讓他們收獲了一份沉甸甸的母愛(ài)；更記得課間陳老師和我們一起跳皮筋、丟沙包，引來(lái)其他班同學(xué)羨慕的眼光，并悄悄地說(shuō)“她要是咱班老師該多好”……那充滿(mǎn)深情的一幕幕，都印在了我們的心靈深處！多年來(lái)，我們感受到了老師的諄諄教導和良苦用心，記得老師的笑聲，記得老師的鼓勵，更記得老師對每個(gè)同學(xué)的愛(ài)護……每當想起我們的陳老師，心里就會(huì )油然而生那份敬意。
陳老師，多年來(lái)，您不但教給我們知識，還教給我們做人的道理，無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予我們慈母般的關(guān)愛(ài)！陳老師，我們一定不會(huì )辜負您的希望，我們一定會(huì )成為您的驕傲的！
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇8
盛夏時(shí)節，知了叫個(gè)不停，好像也在苦訴著(zhù)炎熱的煩惱。我和同學(xué)們在太陽(yáng)底下軍訓，個(gè)個(gè)大汗淋漓。我們每天都要站軍姿幾個(gè)小時(shí)，次次有人中暑，所幸擁有“優(yōu)良體質(zhì)”，還能令我支撐良久。漸漸的，有人扛不住了，趁教練不注意慢慢松懈下來(lái)。我想：今天可以乘機小憩、偷懶一下，真是太棒了！可是如果教練突然轉過(guò)身，看到我們懶散的樣子……我不敢往下想，只是小聲提醒身旁的同學(xué)。
突然，教練轉過(guò)身來(lái)，幾名正在閑聊的同學(xué)迅速站好姿勢，一些反應較慢的同學(xué)還定格在轉過(guò)頭的一剎那。教練瞪著(zhù)銅鈴般的眼睛，用手指著(zhù)我們斥責道：“想趁我不注意就偷懶。今天第五軍團練軍姿幾小時(shí)，你們就翻倍練�！�
我頓時(shí)絕望了，覺(jué)得天就要塌下來(lái)似的，同學(xué)們的嘆氣聲沒(méi)過(guò)了教練的斥責聲。唉，聽(tīng)天由命吧，教練都是那么嚴厲殘酷的，還是認真訓練吧！我搖搖頭，不禁對那些偷懶的同學(xué)生起氣來(lái)。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我心里愈發(fā)憤憤不平，教練就非要那么嚴要求高標準嗎？一點(diǎn)都不憐憫我們！蒼天啊，大地啊，就可憐可憐我們下一場(chǎng)雨，沖掉身上的汗吧！可是陽(yáng)光更加火辣，衣服一次又一次被汗水浸濕。晚上，我們個(gè)個(gè)腿腳發(fā)軟，拖著(zhù)沉重的步伐走向宿舍。
之后的幾天都是如此，練不好重練，站不好重站，我們承受著(zhù)比別人多一倍的辛苦。每當別的軍團休息時(shí)，我們都會(huì )眼巴巴地望著(zhù)，滿(mǎn)是羨慕、嫉妒、恨。
終于輪到檢閱了，“首長(cháng)”走到主席臺上，很期待我們各個(gè)軍團的表現。檢閱時(shí)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，盡力展示自己的風(fēng)采。每一個(gè)步伐都鏗鏘有力，每一個(gè)表情都嚴肅堅定，每一個(gè)動(dòng)作都整齊劃一，每一句口號都使人熱血沸騰，驕傲之感油然而生。
最激動(dòng)人心的一刻到了，當聽(tīng)到“最佳軍團是——第三軍團”時(shí)，我們全軍團的同學(xué)都歡呼起來(lái)，心里樂(lè )開(kāi)了花。而我的腦海中立刻浮現出教練嚴厲的話(huà)語(yǔ)，對我們的嚴格要求。
和風(fēng)細雨般的循循善誘是一種關(guān)愛(ài)，暴風(fēng)驟雨般的斥責也是另一種獨特的關(guān)愛(ài)。只有在這種情況下越挫越勇，才能成為生活的主人。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇9
關(guān)愛(ài)，是一座架在人與人之間的橋梁，是一縷能融化堅冰的和風(fēng)。關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一句話(huà)語(yǔ)，但有時(shí)，卻是一種特殊的方式。
“媽媽?zhuān)@次英語(yǔ)比賽老師讓我參加了�！币环艑W(xué)，我便滿(mǎn)心歡喜地同媽媽分享興奮�！芭�，我知道了�！眿寢屍届o如一潭水。這種反應完全出乎我的預料。換作以前，媽媽一定會(huì )很興奮，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲與激動(dòng)。但現在，我一時(shí)不知如何是好�！澳恰悄軒臀乙黄饻蕚鋯�？”如果是以前，媽媽肯定會(huì )立刻放下手中的事，一心只為讓我?jiàn)Z得優(yōu)異的成績(jì)。然而這次，媽媽只是淡淡地瞟了我一眼：“我最近有些事情，你自己準備吧�！�
不會(huì )吧��？我呆住了，為什么媽媽會(huì )變成這樣？難道她不關(guān)心我了嗎？難道我做錯了什么讓她不開(kāi)心了？我低著(zhù)頭，慢慢回房間，眼中淚水滴到了手中的“比賽通知”上。我擦了擦眼淚，緩慢地寫(xiě)起了稿子，卻心不在焉的。以前比賽之前，媽媽總會(huì )認認真真地和我一起準備，一絲不茍，比我都要專(zhuān)心、用心�？涩F在，媽媽的態(tài)度和做法來(lái)了個(gè)大轉彎，對我一點(diǎn)也不關(guān)心……這是為什么呀？
一星期的時(shí)間很快就溜走了，我一個(gè)人來(lái)到比賽現場(chǎng)。其他選手的爸爸媽媽甚至爺爺奶奶都跟來(lái)了，又是遞水又是安慰。而我呢？心中的傷心頓時(shí)彌漫開(kāi)了，鼻子一酸，眼睛早已被一層薄薄的水霧覆蓋。我輕輕拭去已經(jīng)滾出眼眶的淚珠，裝作若無(wú)其事的樣子，拿出稿子，準備進(jìn)行最后的準備。忽然，一張紙隨著(zhù)稿子飛到地上。這是什么？我十分納悶，撿起那張紙，在打開(kāi)的那一剎那，眼淚奪眶而出。原來(lái)，是我誤解了媽媽的一片苦心……紙上清秀的字跡露出對我的關(guān)愛(ài)。紙上寫(xiě)著(zhù)：“我相信你的實(shí)力，所以才放手讓你一個(gè)人孤軍奮戰。你要知道，你是一顆星星，你不需要依賴(lài)其他物體讓自己發(fā)光，你自己就擁有最閃耀的光芒——愛(ài)你的媽媽”。
這一次，我的比賽非常成功，第一名再次被我收入囊中。我自豪地笑了。因為我沒(méi)有依靠其他人，更重要的是，我有一個(gè)給予我沉默無(wú)言卻重如高山的關(guān)愛(ài)的媽媽。
放手，也是一種關(guān)愛(ài)。因為放手會(huì )解開(kāi)束縛我們自己最獨特的光彩的鎖。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇10
人生有太多艱難坎坷。荊棘中，只有親情讓你依偎�！}記
我喜歡秋季里的雨夜，連同夢(mèng)里都是暖暖的沉寂。我不認為秋天是蕭條的開(kāi)始，在落葉堆積的秋風(fēng)中，我行走在愛(ài)中。
奶奶的蒲扇
故鄉的夏夜，總是能看見(jiàn)趙師秀所描的“青草池塘處處蛙”那般景象�？礃�(shù)影婆娑，聽(tīng)蟬鳴悠悠，夢(mèng)一場(chǎng)繁華，捕捉一夏天的風(fēng)。我依偎在奶奶身邊，奶奶用蒲扇耐心的為我扇去燥熱。哼唱著(zhù)古老的歌謠：小船兒搖搖，小船兒搖搖。劃過(guò)了清清的蘆兒灘，劃到了奶奶家，奶奶請你吃糖茶………
奶奶的手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，手是那么的溫暖，奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋，像記載著(zhù)她七十年來(lái)的艱辛。頭發(fā)早有些發(fā)白，那雙充滿(mǎn)繭子粗糙的手爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管。我緊緊的靠著(zhù)奶奶，聽(tīng)著(zhù)喃喃的語(yǔ)聲。后來(lái)，我知道奶奶的蒲扇里藏著(zhù)濃濃的愛(ài)。
媽媽的創(chuàng )口貼
“嘩––”麻袋被撕開(kāi)口子，水從裂縫中傾倒下來(lái)。一道電光閃過(guò)，把天劈成兩半，暗沉的世界頓時(shí)映的雪亮。閃電更加得意，雨愈發(fā)的大了年小的我哪見(jiàn)過(guò)這般景象，被嚇得摔了一跤，疼的“哇哇“大哭，偌大的雨聲掩蓋住了我的哭聲。我擦了擦鼻涕，腳一瘸一拐抽泣著(zhù)回家。
回到家，委屈在心里翻涌，眼淚如斷了線(xiàn)的珠子掉下來(lái)。媽媽見(jiàn)到這景象，焦急的問(wèn)：“怎么了寶貝？怎么哭啦！你的腿怎么受傷了？快告訴媽咪！”“我…我摔了一跤，好疼啊，媽媽”“不哭不哭，媽媽有一個(gè)法寶，貼上它就不疼啦！”媽媽從藥箱里拿出創(chuàng )口貼，她手上的溫度透過(guò)創(chuàng )可貼傳到我的腿上，似乎真的像媽媽說(shuō)的那樣，不疼了。媽媽用溫暖的手為我擦去眼淚。重溫過(guò)去，往事歷歷在目，媽媽那神奇的創(chuàng )可貼，那細膩的雙手都充滿(mǎn)了愛(ài)。
爸爸的鞭子
“你看看你的成績(jì)，都下降成什么樣了。你現在處于學(xué)習的黃金時(shí)期，總是沉迷于游戲，這怎么行。不要把我的話(huà)當成耳邊風(fēng)，你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)”面對爸爸的責問(wèn)，我表現得毫不在意。爸爸見(jiàn)到我這模樣，奪過(guò)我手中的手機，拿起身旁的鞭子，狠狠地打在我身上，疼痛直擊我的心。爸爸當時(shí)的嚴厲，至今存在我的心中。后來(lái)我才知道，爸爸的鞭子中藏著(zhù)愛(ài)。
我行走在愛(ài)中，帶著(zhù)未曾歷經(jīng)滄桑，撩撥起心弦的微微顫抖，抖起一波溫柔。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇11
俗話(huà)說(shuō)得好：打是親罵是愛(ài)。在有些嚴厲的斥責聲中，我們看到的就是對自己滿(mǎn)滿(mǎn)的在意和關(guān)愛(ài)。
那天是星期五的下午，我放學(xué)回到家把書(shū)包扔到一邊，就跳到沙發(fā)拿出手機，津津有味地看起來(lái)，竟然沒(méi)注意到爸媽都沒(méi)在家�？诳手�，我伸手去拿水喝，我看到茶桌上靜靜躺著(zhù)一封信，是爸爸留下給我的便條：媽媽出差去了，爸爸有點(diǎn)事忙，可能會(huì )晚點(diǎn)回家。你自己先吃晚飯，不要等爸爸回來(lái)吃。一定要在家好好呆著(zhù)，不許到處亂跑。
一個(gè)人在家，我可一點(diǎn)也不難過(guò)，我興奮地從沙發(fā)上跳了下來(lái)，喊到：“哈哈，自由啦！”我沖出家門(mén)，跑到路邊去撒野。我看到鄰居幾位同齡的朋友開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)在路上玩耍，時(shí)快時(shí)慢繞著(zhù)圈，真刺激，看得我心里也癢癢。
于是，我上了車(chē)，一位朋友坐到車(chē)尾指揮我。我抓住車(chē)頭忐忑不安，心里砰砰直跳，不敢用力扭油門(mén)。后面的朋友一直催促著(zhù)我，最后我鼓起勇氣用力扭了扭油頭……完了，還是摔車(chē)了，只聽(tīng)“哐當”一聲，車(chē)子瞬間倒地，還在地上畫(huà)出了一個(gè)深深的弧形。我們兩人摔倒在地，驚魂未定，檢查了下身體，上天保佑，并沒(méi)有受傷�？赡ν熊�(chē)卻已經(jīng)飛到路邊去了，手機也靜靜地躺在路中間。我起身跑去撿手機。禍不單行，此時(shí)一輛大卡車(chē)猛地向我沖過(guò)來(lái)�！靶⌒�！”是爸爸的聲音，爸爸正好回來(lái)看到了這一幕。緊接著(zhù)一雙強有力的大手抱著(zhù)我，倒向一邊，我和爸爸都摔到在路邊，躲過(guò)了呼嘯而來(lái)的卡車(chē)。
爸爸把我扶起來(lái)，著(zhù)急地問(wèn)道：“怎么樣啊，疼不疼啊，沒(méi)有沒(méi)傷到哪了？”我驚恐地搖了搖頭。這時(shí)爸爸一下子變了臉色，瞪著(zhù)眼，脖子處青筋暴起，大聲對我吼道：“你怎么回事��？爸爸叫你好好在家呆著(zhù)不許亂跑你不聽(tīng)，剛剛要不是爸爸正好看到要不然你這小命都沒(méi)了，你知道不知道！”我被爸爸地責罵鎮住了，一動(dòng)不動(dòng)，第一次看到這么暴躁的父親。當我低著(zhù)頭跟著(zhù)爸爸回到家后，爸爸還是沉著(zhù)臉，沒(méi)有一點(diǎn)好臉色。我知道我錯了，眼淚在眼睛里打著(zhù)滾，終于還是情不自禁地流了下來(lái)……
我何嘗不明白，爸爸的斥責我是因為擔心我，爸爸是多么擔心我，面對突如其來(lái)的一幕，爸爸當時(shí)的恐懼怎會(huì )比我少上一分？
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇12
關(guān)心和愛(ài)，它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應該去關(guān)心別人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)——愛(ài)！關(guān)心別人可以從小事做起。比如你幫一個(gè)同學(xué)做作業(yè)，一句中傷的話(huà)，或者一個(gè)好老師幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力。例如，如果你幫助一個(gè)盲人過(guò)馬路并和老人交談。所有這些都是關(guān)心他人的表現。如果你給了別人關(guān)心，你心里是幸福的。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“如果每一個(gè)孩子的快樂(lè )和痛苦都跳動(dòng)著(zhù)你的心臟，引起你的思考、關(guān)心和擔憂(yōu)，那么你應該勇敢地選擇高尚的教學(xué)工作作為自己的職業(yè)，在其中你可以找到創(chuàng )造的快樂(lè )�！币驗橛袗�(ài)，才會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，因為有創(chuàng )造的喜悅，才會(huì )有更多對教育的熱愛(ài)，對學(xué)生的熱愛(ài)。老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的！父母給了我們愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！要學(xué)會(huì )關(guān)心自己，關(guān)心別人，關(guān)心自己！記得五年級的時(shí)候，我們班組織去養老院看望老人，我們在那里幫忙打掃衛生，給他們端茶倒水，和老人聊天，給他們表演節目。他們不知道自己有多幸福，也閉不上嘴�？粗�(zhù)他們燦爛的笑容，我想哭。他們老了，剩下的時(shí)間不多了。難道我們不應該給他們更多的關(guān)心和愛(ài)，讓他們！
我覺(jué)得他們的內心一定是溫暖的！還有一次，我和爸媽去華強北逛街。我媽讓我和我爸在下面等她。她去女人的世界買(mǎi)衣服。我和父親坐下來(lái)等著(zhù)。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩。她很漂亮，仍然穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠在腳上寫(xiě)字來(lái)乞求。她面前有墨水、紙和一個(gè)裝著(zhù)錢(qián)的紅色小桶。她腳趾間有一把刷子，被墨水弄臟了。字還是很好的！我覺(jué)得她好可憐！我毫不猶豫的走過(guò)去，在那個(gè)小紅桶里投入了五塊錢(qián)，然后路過(guò)的人紛紛獻出了自己的愛(ài)。讓人生氣的是，總有一些抱著(zhù)孩子的父母看著(zhù)看著(zhù)，不帶任何愛(ài)意的離開(kāi)，讓那些孩子從小就受到不好的影響，不利于培養愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福的家庭，在學(xué)校也沒(méi)有幸福的學(xué)習。她多么需要我們的愛(ài)和溫暖的手！
我真誠地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己！讓自己和身邊的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！愛(ài)，愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇13
又是一個(gè)雷雨季，天空就像是一個(gè)瘋狂烹飪的油鍋，傾盆大雨嘩啦啦地灑落，閃電飛一般的沖刺。地上的大樹(shù)已經(jīng)堅持不住，花花草草也被雨的洗禮沖得低下了頭。只有挺拔的建筑物在和大雨頑強地斗爭著(zhù)，在雨中朦朦朧朧地可以看見(jiàn)他們強壯的身軀。每當這時(shí)，我都會(huì )想起我小學(xué)時(shí)的一名同學(xué)，他在傾盆大雨中幫助我的一幕幕……
小學(xué)的時(shí)候，班里有一位又黑又瘦的同學(xué)。他個(gè)子不高，眉毛濃密，眼鏡端端正正地架在鼻梁上，乍一看像一個(gè)學(xué)問(wèn)很好的人，實(shí)際上卻是“拖后腿大師”。我和他是同桌，我們的生日相差4天，我想這是一種緣分吧。他叫路易，我們經(jīng)�；ハ鄮椭�，也是十分親密的好朋友。
記得那天，我們約好要在放學(xué)之后一起打籃球。放學(xué)后，我們背上書(shū)包，飛一般地跑向操場(chǎng)�！叭智�！”“沖過(guò)去！”我們打得不亦樂(lè )乎，誰(shuí)知，偏偏在比賽白熱化的時(shí)候，雨點(diǎn)從天空中飄下來(lái)。這點(diǎn)小雨，連花朵都可以輕輕松松地抵抗，于是，我們就當雨不存在，繼續打球。天不遂人愿，雨越來(lái)越大，不知不覺(jué)，有些地方的積水沒(méi)過(guò)了腳踝，我們只能硬著(zhù)頭皮往回跑。
不料，我一下沒(méi)站穩，把腿摔破了。雨噼里啪啦地下，我疼得眼淚也在滾落。路易扶起我走向醫務(wù)室。到了醫務(wù)室，檢查包扎后傷口我才猛然發(fā)現路易幾乎全身濕透！我想勸他回家，但想起了他頑固的性格，就欲言又止。路易又冒雨送我回了家，看著(zhù)他凍得瑟瑟發(fā)抖，我特別感動(dòng)，但想到我們是朋友，連謝謝都沒(méi)說(shuō)。我心中的感謝他懂的。
第二天，路易感冒了，一連幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)，直到畢業(yè)，我們分別的時(shí)候，我才知道那件事情的來(lái)龍去脈。
路易的確是因為淋了雨而感冒了。他的爸爸媽媽都英年早逝，姑姑照顧他。姑姑也為了養家照顧他并不細心，路易為了不讓姑姑擔心，他自己努力養病，在家里發(fā)燒也不說(shuō)，直到后來(lái)嚴重了不得不去了醫院。我知道后，鼻子一酸，淚水瞬間打濕了眼眶。
同學(xué)間的關(guān)愛(ài)，就像一部電影，過(guò)程跌宕起伏，結局卻震憾人心。每當下大雨的時(shí)候，我就會(huì )想起他，想起那個(gè)為我病了好久的傻傻的路易。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇14
三年級時(shí)，我們搬到了城里來(lái)住。這兒離學(xué)校有點(diǎn)遠，所以，媽媽每天都回來(lái)接我，可她是教師，但即使有事，誤了時(shí)間，也會(huì )早早的讓伯母來(lái)接我。
可是，在臨冬的一天，我放學(xué)后，興高采烈地奔出校門(mén)，想著(zhù)又能在媽媽溫暖的懷抱中回家了，我更加激動(dòng)了�？墒�，當我來(lái)到媽媽平時(shí)等我的大樹(shù)下時(shí)才想到：媽媽今天有晚自習。于是，我又去找伯母，可是學(xué)校門(mén)口我轉了個(gè)遍，也沒(méi)有找到伯母的身影。我有點(diǎn)害怕了。從來(lái)沒(méi)有自己回過(guò)家的我眼里閃出了淚光。
我慢慢往家走，以為在路上沒(méi)準就能碰見(jiàn)正在往學(xué)校趕的伯母。想到這兒，我定了定神，抹干了眼里即將涌出的淚花。馬上就要入冬了，寒風(fēng)蕭瑟，像無(wú)數把閃著(zhù)寒光的利劍向我射來(lái)。樹(shù)上，幾片枯黃的樹(shù)葉在枝頭搖晃著(zhù)，馬上就要掉落下來(lái)。我慢慢地走著(zhù)，恐懼又涌上了心頭。萬(wàn)一遇到壞人……萬(wàn)一伯母找不到我了……萬(wàn)一。我強忍著(zhù)眼里又即將掉下了的“金豆豆”，可是，它就是不爭氣，好像斷了線(xiàn)似得，一個(gè)勁的往下掉。風(fēng)吹過(guò)淚水劃過(guò)的臉上，疼痛無(wú)比。
“怎么哭了呀？跟奶奶說(shuō)說(shuō)，是怎么了？”在我即將走到家時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，是鄰居家的奶奶。我見(jiàn)有熟悉的人了，連哭帶哼的把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。奶奶聽(tīng)后，把我帶到了家門(mén)口，我敲敲門(mén)，家里沒(méi)人，伯母一定把接我的這件事忘了。奶奶不假思索的說(shuō)：“走，先去奶奶家避避風(fēng)�！蔽腋�(zhù)奶奶進(jìn)入了她家。她家里十分暖和，小火爐里火苗一個(gè)勁地往上竄。香噴噴的飯菜擺在一張小桌子上。我完全忘記了外面的寒冷。奶奶給我盛了一些食物，讓我先充饑。吃完飯后，奶奶用電話(huà)聯(lián)系伯母，讓伯母趕快過(guò)來(lái)�，F在要寫(xiě)作業(yè)了，于是奶奶把家里的一張能寫(xiě)作業(yè)的桌子拉出來(lái)，還把燈開(kāi)到最亮，讓我安靜地寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了好久，伯母來(lái)了。我要回家了。我好留戀奶奶家呀！那溫馨又舒適的小屋充滿(mǎn)了一種愛(ài)——關(guān)愛(ài)。奶奶對我那深深的關(guān)愛(ài)讓我永記于心。
一件小事，體現出奶奶的熱心，一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)表現出了奶奶對我的關(guān)愛(ài)。多么慈愛(ài)的奶奶呀！
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇15
“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，在學(xué)習的海洋中，載著(zhù)我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書(shū)籍的山林中給我們鏟出一條光明大道�！泵慨斘易x到這首詩(shī)，就會(huì )想起教了我小學(xué)四年級的老師——陳老師，她，就是這首詩(shī)的化身！
打開(kāi)記憶的百寶箱，里面裝滿(mǎn)了陳老師對我們的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，學(xué)校廣播里傳來(lái)了征文作品獲獎名單，我的名字也在其中，當時(shí)的我興奮極了，第一次嘗到了寫(xiě)作成功的快樂(lè )！當我在領(lǐng)獎臺上手捧那鮮紅的獲獎證書(shū)時(shí)，我的眼睛濕潤了，眼前浮現出陳老師細心指導我寫(xiě)作的一幕幕：看著(zhù)老師那一雙帶著(zhù)血絲的眼睛，聽(tīng)著(zhù)她因疲憊而沙啞卻不厭其煩的為我講解的話(huà)語(yǔ)，我暗暗下決心，老師，我一定不會(huì )辜負您的希望！如今，我真的獲獎了，我高興地把證書(shū)捧給陳老師，老師臉上綻開(kāi)了最美最美的笑容！
記得有一次，我爸爸媽媽都沒(méi)有在家，奶奶又生病住院，我沒(méi)有人帶，爸爸就打電話(huà)給陳老師，叫她幫忙帶帶我，中午時(shí)間到她家里吃飯。當時(shí)她就一口答應了，一放學(xué)，我就跟著(zhù)陳老師到了她的家，她待我就像自己的孩子一樣，非常的熱情大方，讓我有了一種回家的感覺(jué)。
還記得有一次，陳老師感冒發(fā)燒，卻還是堅持給我們上完課，晚上回家才去醫院打掉瓶，第二天仍然堅持上課；還記得每天清晨楊老師總是全學(xué)校第一個(gè)走進(jìn)校園的老師，陪我們上早自習；還記得老師把書(shū)包、文具、復習練習冊，買(mǎi)給沒(méi)有父母的同學(xué)，讓他們收獲了一份沉甸甸的母愛(ài)；更記得課間陳老師和我們一起跳皮筋、丟沙包，引來(lái)其他班同學(xué)羨慕的眼光，并悄悄地說(shuō)“她要是咱班老師該多好”。那充滿(mǎn)深情的一幕幕，都印在了我們的心靈深處！多年來(lái)，我們感受到了老師的諄諄教導和良苦用心，記得老師的笑聲，記得老師的鼓勵，更記得老師對每個(gè)同學(xué)的愛(ài)護。每當想起我們的陳老師，心里就會(huì )油然而生那份敬意。
陳老師，多年來(lái)，您不但教給我們知識，還教給我們做人的道理，無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予我們慈母般的關(guān)愛(ài)！陳老師，我們一定不會(huì )辜負您的希望，我們一定會(huì )成為您的驕傲的！
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇16
世界處處都有愛(ài)，人間處處有真情。愛(ài)，可以是朋友給的；愛(ài)，可以是同學(xué)給的；愛(ài)，可以是老師給的；愛(ài)，也可以是親人給的。不僅是人類(lèi)擁有愛(ài)，動(dòng)物也同樣擁有愛(ài)。我親眼目睹過(guò)動(dòng)物的愛(ài)。
記得有一天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，就趴在窗戶(hù)上看夜景，那時(shí)路燈還沒(méi)滅，所以路上的東西都看得一清二楚。在我看得入迷時(shí)，一只貓闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，它東倒西歪地朝一個(gè)東西走去，我的視線(xiàn)也不由自主地跟了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒我才看清，那東西原來(lái)是一只小貓，我想，那只小貓應該是那只大貓的孩子吧。大貓舔了舔小貓的身體，小貓正睡得香甜，可我卻隱約發(fā)現大貓的四只腳在發(fā)抖，可能是凍得發(fā)抖吧。小貓懶洋洋地打了個(gè)哈欠，對自己母親的狀況毫不知情，可我看著(zhù)大貓，它似乎絲毫不后悔�？吹竭@場(chǎng)景，我真的想沖下去幫助它們，但還是竭力忍住。
“嘩嘩嘩”，天空中下起了雨，我趕緊把窗戶(hù)關(guān)上，繼續看那兩只貓。接下來(lái)的一幕令我又感動(dòng)又震驚，大貓用自己的身體把小貓裹得密不透風(fēng)，生怕它著(zhù)涼。雨一滴一滴打到大貓身上，就算它全身都已經(jīng)濕透了，也沒(méi)有移動(dòng)過(guò)。燈，滅了，但雨仍在下著(zhù)，那兩只貓還在雨中，不過(guò)外面已經(jīng)見(jiàn)不到亮光了，我也看不到它們了，就帶著(zhù)忐忑不安的心情入睡了。
第二天，雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，可當我醒來(lái)，再去看那兩只貓的時(shí)候，它們卻不在了。然而貓媽媽用身體把小貓裹住的那一刻，卻深深印在我心里。
還有一件事，我到現在還記憶猶新。
那天，寒風(fēng)呼嘯，馬路上沒(méi)幾個(gè)來(lái)往的行人，許多商店也都關(guān)了門(mén)。我拿著(zhù)兩袋垃圾，從后門(mén)走出去扔。走到半路，我看到地上有一只麻雀，心想：它應該已經(jīng)死了吧。我本來(lái)不想理會(huì )，可這會(huì )兒又有一只麻雀飛來(lái)，停在另一只麻雀旁邊，“唧唧喳喳”地叫起來(lái)，我的好奇心被勾了出來(lái)，就蹲在一旁望著(zhù)它們。剛飛來(lái)的麻雀啄了啄癱在地上的麻雀。難道它們是朋友？我的腦子里冒出這樣一個(gè)念頭。它一直在叫那只死掉的麻雀，它應該不知道它死了，還以為能喚醒它�？上�，那只麻雀永遠也不會(huì )活過(guò)來(lái)了。它叫了將近七分鐘，才戀戀不舍地飛走。就這樣，我再一次見(jiàn)證了動(dòng)物之間的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要用心去觀(guān)察，就能發(fā)現愛(ài)。愛(ài)，讓自然界的生活變得更美好。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇17
天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，是要讓鳥(niǎo)兒飛得更高；水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，是要讓魚(yú)兒自由自在的游動(dòng)。人與人之間需要關(guān)愛(ài)，因為關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠的開(kāi)始。同學(xué)們，關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，你信嗎？友誼，是人的一生中最珍貴的寶物。古今中外不知有多少人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌、贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì )，只是一片繁華的沙漠�！闭f(shuō)得多好��！因此，人與人之間需要關(guān)愛(ài)，我們必須學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)他人。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則小故事。在一個(gè)大學(xué)堂上，教授讓大家玩個(gè)游戲。一個(gè)已婚女子踴躍上去做示范，教授讓她在黑板上寫(xiě)出100個(gè)認為是最親密的人的名字來(lái)，女人毫不猶豫的將父母、丈夫、孩子、親戚及周?chē)従訉?xiě)了上去，這時(shí)教授讓她在這些名字里去掉3個(gè)不是很重要的名字，女人把鄰居去掉了；教授又讓她去掉3個(gè)不是很重要的名字，她考慮了一下，將幾位親戚的名字去掉了；就這樣重復著(zhù)。最后黑板上剩下了4個(gè)人的名字：父母、丈夫和孩子，這時(shí)教授讓她再去掉2個(gè)名字，她哇的一聲哭了。她該怎么辦？她該去掉誰(shuí)的名字？？？考慮了半天，還是將父母的名字去掉了�？墒墙淌谶�要她在2個(gè)人中間再去掉一個(gè)名字，此時(shí)此刻，她下不了手了，孩子和丈夫都是她的最?lèi)?ài)，誰(shuí)也舍不得，但是游戲規則必須只能剩下一個(gè)，在心如刀割的情況下，最終她把孩子的名字去掉了。游戲就這樣結束了，黑板上剩下的是她丈夫的名字。教授問(wèn)她為什么會(huì )這樣選擇？她是這樣解釋?zhuān)弘m然父母的愛(ài)是偉大的他們也是最親的人，但是他們終究有一天會(huì )老去；孩子是自己的親骨肉，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，孩子長(cháng)大了，也會(huì )離開(kāi)父母的懷抱獨自去發(fā)展；這時(shí)唯一能夠和自己相親相愛(ài)走完后半生的只有自己的丈夫了。雖然只是一個(gè)小故事，但這個(gè)故事給我們上了一堂什么叫友情、親情和愛(ài)情的課。
同學(xué)們，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人吧，它會(huì )使你的人生更有價(jià)值，會(huì )使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡笑；學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人吧，這樣你會(huì )得到無(wú)窮無(wú)盡的友誼；學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人吧，這樣別人也會(huì )來(lái)關(guān)愛(ài)你。同學(xué)們，讓我們一起去關(guān)愛(ài)別人吧！
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇18
布萊德是一個(gè)患有妥瑞氏癥的人。
數學(xué)課上，老師正在講課，學(xué)生們很認真地聽(tīng)了起來(lái)，而此時(shí)坐在教室一個(gè)角落的布萊德，時(shí)不時(shí)就會(huì )嘴巴抽搐著(zhù)，發(fā)出怪叫聲。他緊張地用手捂住嘴巴，嘗試著(zhù)讓自己不發(fā)出怪叫，還拿著(zhù)鉛筆頂著(zhù)嘴巴，讓嘴巴不再抽搐�？墒菦](méi)辦法，他還是忍不住怪叫了幾聲。聽(tīng)到了聲音之后，同學(xué)們紛紛把目光投向了布萊德。同學(xué)們先是怔了一會(huì )兒，后來(lái)便哈哈大笑，有的拍著(zhù)桌子在叫，有的捧腹大笑。數學(xué)老師看到此情景便把布萊德叫去了校長(cháng)辦公室。
布萊德傷心而又無(wú)助，他也沒(méi)有辦法，他也不想發(fā)出怪叫聲啊。他想著(zhù)校長(cháng)會(huì )不會(huì )把他大罵一頓呢？還是讓他從此不能上學(xué)，想到這兒，他眼眶里裝滿(mǎn)了眼淚。他就像凋零的花一樣頭垂了下去。校長(cháng)走了過(guò)來(lái)，并不是很生氣，而是說(shuō)道:“布萊德你把學(xué)校當成什么？”布萊德欲言又止，但是又不知道說(shuō)什么，“下午有場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，你去吧�！� “可是我這樣子……” “沒(méi)關(guān)系，你去就行了�！�
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，他們賣(mài)力地拉著(zhù)小提琴，觀(guān)眾席的同學(xué)們也聽(tīng)得很陶醉，但是總有那些怪叫聲打亂了他們的思路。大家紛紛把討厭的目光投向布萊德。演奏結束后，演奏人員也紛紛像布萊德投向了討厭的目光。
此時(shí)校長(cháng)發(fā)話(huà)了�！霸诼�(tīng)音樂(lè )時(shí)，你們是不是有聽(tīng)到一些怪叫聲？” “是”眾人回答。后來(lái)得聽(tīng)到這兒以為校長(cháng)是要在全校面前，公布他的丑事�！鞍l(fā)出這些怪聲的是布萊德，布萊德你上來(lái)�！辈既R德在上舞臺的過(guò)程中也有許多人在嘲笑他�！安既R德，你為什么喜歡怪叫？” “我不喜歡怪叫，你們不喜歡我也不想叫，只是我患有一種叫妥瑞氏癥的病�！� “那你為什么不去醫院治？” “這種病沒(méi)有藥可以治�！� “那我們怎么幫助你？我說(shuō)的是所有人�！� “我只希望大家別用異樣的眼光看著(zhù)我，就可以了�！辈既R德說(shuō)完就下了舞臺，大家看到了布萊德的勇氣，紛紛鼓起了掌。布萊德聽(tīng)到這些掌聲后很高興地回頭望了校長(cháng)一眼，眼里滿(mǎn)是感激。
校長(cháng)的關(guān)愛(ài)幫助他找到了開(kāi)啟新大門(mén)的鑰匙，走出了大家嘲笑，走進(jìn)了一個(gè)新的充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇19
打開(kāi)門(mén)，就與習習涼風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，門(mén)前的桂花樹(shù)在風(fēng)中輕輕的搖曳著(zhù)。我把目光轉移到對面，那位老人還在精心地給她種植的植物澆水。
在我一家四口剛搬到這來(lái)住時(shí)，對面剛搬來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。她滿(mǎn)臉的皺紋，慈祥的面孔，憂(yōu)傷的眼睛。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，她的兩個(gè)兒子都在外地工作，很少回家。
她有著(zhù)一種獨特的愛(ài)好——看書(shū)。每一次放學(xué)回家的時(shí)候，都看到她正坐在一張椅子上津津有味地看著(zhù)書(shū)。有一次，我走到她的面前，好奇地問(wèn)她：“婆婆，您的年紀都這么大了，怎么還那么愛(ài)看書(shū)？”
“高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’，”她和藹可親地朝著(zhù)我笑著(zhù)，“活到老，當然也要學(xué)到老呀！”我聽(tīng)了，既羞愧又敬佩，連這位那么大年紀的老人都那么愛(ài)讀書(shū)，我們又怎能不努力讀書(shū)呢？
在老人的大門(mén)旁，有一塊無(wú)所不能的小菜地，里面的植物多的數不勝數，個(gè)個(gè)的作用都是小大由之。有一次，我的右手臂被滾燙的開(kāi)水燙傷了，整個(gè)手臂已經(jīng)被燙成了紅色，大大小小的水泡都已經(jīng)躺在了皮膚上，使我一碰到它們就會(huì )產(chǎn)生劇痛。當時(shí)爸爸媽媽可急壞了，家里的醫藥箱有莫名其妙的不見(jiàn)了蹤影，局面亂成了一鍋粥。
突然，就在爸爸媽媽準備要送我去醫院的時(shí)候，老人輕輕地推開(kāi)我家的門(mén)，看到了我們那混亂的局面。
“怎么了？發(fā)生了什么事？”她趕忙問(wèn)。
“婆婆，你看我的手……”我連忙站起來(lái)，緩慢地走到她面前，不由得放聲大哭。
“這么嚴重，你等會(huì )……”她走到菜地，摘了數片蘆薈，又步步維艱地爬到樓上拿燙傷藥，好像比我們更著(zhù)急�！翱�，先把蘆薈去皮，敷上幾分鐘后涂上這個(gè)藥。嘶——”說(shuō)完，老人痛苦地捂住膝蓋。原來(lái)，她為了給我們拿藥老風(fēng)濕犯了，我們又手忙腳亂地從抽屜里拿出一片風(fēng)濕貼讓他貼上……
不僅如此，老人一直以來(lái)都把我們當做自己的親人一樣對待——每當小菜地里有蔬菜豐收后，都會(huì )毫不猶豫地分給我們；我們也把她當做自己敬愛(ài)的長(cháng)輩去尊敬——每逢佳節，我們都會(huì )邀請她來(lái)我們家吃飯，陪她聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)。這是一件多么幸福的事情��！
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇20
讀《紅樓夢(mèng)》，當看到晴雯深夜抱病為寶玉縫補孔雀裘時(shí)，我被感動(dòng)得稀里嘩啦。沒(méi)想到，這一幕也發(fā)生在我身上。正是這樣一件事，讓我這個(gè)曾經(jīng)把媽媽的關(guān)愛(ài)當成理所當然的人，真真切切地感受到了媽媽那偉大而無(wú)私的愛(ài)。
那次文藝展演來(lái)得特別突然，我甚至沒(méi)有時(shí)間準備演出服。我急得團團轉，回到家里哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“明天就要演出了，這可怎么辦呀，大晚上的到哪兒去弄演出服呀？”媽媽鎮靜而慈祥地說(shuō)：“孩子，別著(zhù)急，媽媽幫你想辦法。你今天晚上早點(diǎn)休息，養足精神明天好好演出�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我安心地睡覺(jué)去了。
不知過(guò)了多久，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，起身去衛生間。經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，發(fā)現媽媽房間里的燈還亮著(zhù)。我躡手躡腳地來(lái)到媽媽房門(mén)前，透過(guò)門(mén)縫，看見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一件白色的婚紗，我認出來(lái)原來(lái)是媽媽結婚時(shí)穿的那件。媽媽把婚紗與我的一件衣服比來(lái)比去，比好后，拿出一把剪刀毫不猶豫地剪了下去，一條長(cháng)長(cháng)的裙子被剪掉了一大半。這件婚紗是媽媽最心愛(ài)的衣服，留著(zhù)媽媽最美好的回憶，沒(méi)想到她竟然為我把她這件最有意義的衣服給裁了。
接著(zhù)媽媽又把它拿到縫紉機前開(kāi)始包邊，包好后媽媽把裙子甩了甩，左看看、右看看，輕輕地搖了搖頭。突然，只見(jiàn)媽媽眼睛一亮，迅速地放下裙子，找出很多以前做衣服剩下的水鉆，用手一顆一顆耐心地往裙子上縫。媽媽低頭的時(shí)候，頭上的銀發(fā)正好映入的眼簾。一霎那，我的心被深深地打動(dòng)了，喉嚨有些哽咽，淚水在眼眶了打轉。
媽媽這樣為我操勞，一直以來(lái)，我卻把一切都當作理所當然，沒(méi)有發(fā)現媽媽身上的變化，他的頭發(fā)有些白了，眼角出現了魚(yú)尾紋，挺拔的腰身也有些佝僂了�；叵胍郧�，媽媽穿著(zhù)一件真絲的連衣裙，勾勒出全身無(wú)懈可擊的曲線(xiàn)，腳踏一雙精美講究的絲帶涼鞋，腳面白而光滑，漂亮的臉蛋兒不用涂胭抹粉就足夠美麗動(dòng)人，如黑色綢緞般順滑的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，氣質(zhì)脫俗�？扇缃竦膵寢寘s為我操勞變了樣，這些都是媽媽對我的關(guān)愛(ài)的痕跡。我若有所思地輕輕回房睡覺(jué)，心里只希望媽媽趕緊做完休息。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？媽媽的關(guān)愛(ài)是最真摯最清澈最無(wú)私的，她不圖任何回報。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。作為子女，我們應該懂得感恩，珍惜媽媽的關(guān)愛(ài)，用自己的努力回報媽媽的關(guān)愛(ài)。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇21
我們這一代是最幸福的，在學(xué)校有老師的關(guān)心，在家有爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)�？墒怯袝r(shí)候，我們卻把他們的叮囑與教誨當成了煩人的嘮叨。
記得有一次，學(xué)校安排了語(yǔ)文考試，放學(xué)回家后媽媽就喊我：“要抓緊時(shí)間復習，爭取考個(gè)好成績(jì)”。我胸有成竹的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題啦，考試我有把握”！就看電視去了。媽媽跟著(zhù)我后面又念起來(lái)：“有把握？你該背的課文都背得出了嗎？生字都過(guò)關(guān)了嗎”？“煩死了煩死了”！我氣沖沖的把自己關(guān)進(jìn)房里，媽媽無(wú)可奈何的走開(kāi)了。
“叮呤叮呤……”早上我該上學(xué)了，飯桌上媽媽又開(kāi)始囑咐我：“考試要細心，要看清楚題目，還有今天可能會(huì )下雨，要帶好雨傘”。我胡亂吃完飯趕緊背著(zhù)書(shū)包走了，根本沒(méi)把媽媽的話(huà)聽(tīng)進(jìn)耳朵。等到試卷發(fā)下來(lái)，我頓時(shí)傻了眼，有幾個(gè)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我怎么都想不出，還有一個(gè)按課文內容填空的題，我因為沒(méi)背課文所以都不知道填。望著(zhù)其他同學(xué)輕松應考的表情，我既羨慕又內疚，唉，昨天晚上怎么不聽(tīng)媽媽的話(huà)好好復習生字和課文呢，這下肯定會(huì )考砸，回家又不知道媽媽該怎么批判我了。
我垂頭喪氣的走出教室，正準備放學(xué)回家，突然天上悶雷滾滾，嘩啦嘩啦下起了大雨，我想完了完了，早上媽媽叫我帶傘我當成了耳邊風(fēng)，這下老天要懲罰我了，這么大的雨我跑回家還不淋成個(gè)落湯雞？還可能感冒發(fā)燒打針吃藥…..想到這些我突然覺(jué)得羞愧難當，眼淚刷刷的流了下來(lái)。朦朧中我看到一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∥覜_上去抱著(zhù)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑢Σ黄�，都是因為我嫌你嘮叨，沒(méi)聽(tīng)你的話(huà)，所以考試考砸了，還害你來(lái)給我送傘”。媽媽溫柔的摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，只要你知道自己錯了，下次努力改正就是好的”。
我跟媽媽走在雨中，思緒萬(wàn)千，媽媽對我的錯誤這樣寬容，平時(shí)她不厭其煩的督促我學(xué)習，在生活上無(wú)微不至的照顧我，我卻對她的關(guān)心視而不見(jiàn)，還總是嫌她太嘮叨。原來(lái)媽媽的嘮叨飽含著(zhù)對我的關(guān)愛(ài)、期待，她所做的一切都是為了讓我健康成長(cháng)。這一刻，我才深深的體會(huì )到，擁有父母的愛(ài)是多么的幸福！
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇22
父母給我們的溫暖是關(guān)愛(ài)，友誼給予我們的溫暖更是關(guān)愛(ài)。
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫陳圓月。我與她每天都是坐同一校車(chē)上學(xué)，好得如親姐妹，但是有一天，意想不到的事情發(fā)生了。
陳圓月向我借了一塊橡皮。一天，我們在上數學(xué)課，我要用橡皮，對陳圓月說(shuō)：“陳圓月，我借你的橡皮用完了嗎？”她吞吞吐吐，說(shuō)：“那個(gè)……我……剛剛……把你的橡皮……我一使勁，它就……它就斷了�！蔽乙惑@，我借給她的橡皮可是我最喜歡的小熊橡皮��！我一把搶過(guò)她手中的倆塊有著(zhù)小熊圖案的橡皮，它顯得那么無(wú)助。我呆呆的望著(zhù)它。下課了，我憤怒地說(shuō)：“你干嘛要使勁？故意的��？”“我怎么知道它那么容易斷��！我又不是故意的！”她說(shuō)�！澳�！……這可是我最喜歡的橡皮！”她卻說(shuō)：“既然是你最喜歡的橡皮，干嘛要借給我？”“我白把你當好朋友了！”我說(shuō)。她怔住，而我則氣勢洶洶的走了。自此以后，便是她湊上來(lái)我也對她愛(ài)理不理。
直到一個(gè)清爽的早晨，我和她坐著(zhù)校車(chē)一起到校園內，我才發(fā)現我不僅沒(méi)帶早餐錢(qián)，還沒(méi)買(mǎi)早餐！可是我的肚子已經(jīng)“咕嚕咕�！钡慕辛��？墒俏夷茉趺崔k？我只好沮喪的走著(zhù)，像一個(gè)泄了氣的氣球似的。細心的陳圓月馬上發(fā)現了我的沮喪，她借機問(wèn)：“向欣，你怎么啦？”我那時(shí)哪有心跟她斗氣啊。我說(shuō)：“我不僅沒(méi)帶早餐錢(qián)，還沒(méi)買(mǎi)早餐，快餓死了�！彼o接著(zhù)說(shuō)：“那我借你錢(qián)吧！放心，我去跟老師說(shuō)說(shuō)，只是去校外賣(mài)個(gè)早餐，沒(méi)問(wèn)題！”我實(shí)在沒(méi)想到，她會(huì )那么大度和寬容對她十分絕情的我。我被她拉著(zhù)去找老師，又匆匆忙忙地跑到校外去買(mǎi)那美味可口的早餐。她笑著(zhù)看我狼吞虎咽地吃早餐，這次在她面前，我十分尷尬。她說(shuō)：“向欣，你還在生氣��？是我不對，好吧？但是你不能不理我嘛�！蔽覍擂螛O了，不知該如何回答，我忽然回憶起我與她那些溫暖,而又曾經(jīng)鮮活的畫(huà)面�！霸趺床焕砦�？說(shuō)話(huà)呀！哎呀，對不起啦�！蔽壹泵λf(shuō)：“應該我說(shuō)對不起……”“真的？”“真的！”我堅定的說(shuō)。吃完了早餐，我們一起手挽著(zhù)手會(huì )校園里去。
那天心曠神怡的空氣會(huì )永遠留在我的記憶里，不曾變味。
你的關(guān)愛(ài)，讓我記住了你作文800字 篇23
夏天，我走到她家門(mén)口，遠遠的就聞到了一股杏子的香味，仿佛置身仙境，你便流連忘返，久久不能離去。這便是她門(mén)前的一棵杏子樹(shù)。
每天放學(xué)回家，都要路過(guò)她家。有些小孩子看見(jiàn)這香甜可口的杏子，就垂涎三尺，忍不住想趁她不在時(shí)偷幾個(gè)。這我可就看不下去了，就當起了小老師，一本正經(jīng)的教育他們，對他們說(shuō)：“你們不能這樣做，一定要牢記‘紅十字’，一定要有愛(ài)心，要關(guān)愛(ài)獨居老人。你們想，如果你們這樣對待老人，將來(lái)你們老了，會(huì )有別人來(lái)關(guān)愛(ài)你嗎？”聽(tīng)了我這句話(huà)，他們才恍然大悟，就問(wèn)：“那我們應該怎么幫她呢？”我們絞盡腦汁，苦思冥想，突然我靈機一動(dòng)，想出了一條絕妙佳計，便馬上激動(dòng)地說(shuō)：“我們是不是可以偷偷地把她的杏子摘下來(lái)賣(mài)掉換成錢(qián)再把錢(qián)給她呢？再說(shuō)了她都已經(jīng)年過(guò)八旬了，她的杏子每年都白白爛掉。與其讓它浪費倒不如利用起來(lái)。于是，我們這個(gè)神秘計劃就此拉開(kāi)序幕了。
我和幾個(gè)小伙伴約定，一有空就采下杏子盡可能地拿它多換點(diǎn)兒錢(qián)。他們都很信任我，把每次賺來(lái)的錢(qián)都存在我那兒。錢(qián)日益增多，于是，我和幾個(gè)小伙伴便把錢(qián)一起送到了那位年邁老人的家里。
走進(jìn)她家，我便感到了一陣冷清。她那張瘦削的臉銘刻在我心中。
她見(jiàn)到我們，先是驚奇，我跟她講明了我們的來(lái)由，并把錢(qián)遞給她，也說(shuō)明了錢(qián)的來(lái)由。她感到萬(wàn)分感激，臉上露出了笑容。
看著(zhù)她那張臉，我便決定要多陪陪她。
以后，我盡可能地多抽出時(shí)間去陪陪她，幫她做些力所能及的事情。有時(shí)我和她說(shuō)說(shuō)笑笑，逗她開(kāi)心;有時(shí)我便要她給我講講她生平所發(fā)生的事，她倒也很樂(lè )意;有時(shí)我便幫她撥通她兒子、女兒的電話(huà)，讓她們聊聊天。日子一長(cháng)，我和她的關(guān)系親切了，她把我當自己的孫子看待。我看著(zhù)她臉上綻開(kāi)的笑容，心里高興極了。
老人——正等著(zhù)我們的關(guān)愛(ài)，有時(shí)，我們只要獻出自己力所能及、微不足道的一點(diǎn)力量，老人們就會(huì )得到許多快樂(lè )。所以，大家一定要了解“紅十字”的含義，要有人道、博愛(ài)、奉獻、關(guān)愛(ài)老人、他人的精神。
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