關(guān)愛(ài)我的劉老師作文
劉老師十分的辛苦，他身兼數職，既是我們的語(yǔ)文老師，又是我們的班主任。他像辛勤工作的園丁一樣，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵；他十分關(guān)心我們，生活上像媽媽一樣照顧著(zhù)我們在學(xué)校里的生活，學(xué)習上像一只兇猛的老虎一樣批評我們在學(xué)習上的錯誤。
有一天，我去上電腦課時(shí)太興奮了，在樓梯上來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”，結果腳扭到了。第二天，我腳骨裂的消息在班上傳開(kāi)了。
我十分郁悶地呆在家里，撫摸著(zhù)傷腳，心想：當初我如果不那么激動(dòng)，那該有多好��！就不會(huì )像現在這樣，孤獨地坐在在這兒，忍受著(zhù)腳邊一陣陣鉆心疼痛�？纯创巴馔瑢W(xué)們活躍的`身影，心里非常羨慕，可是現在我卻不能和他們一起玩了，好無(wú)聊��！光陰似箭，期末考試即將來(lái)臨，我的“學(xué)習之星”的位置還能不能坐上去呢？
我在家養傷時(shí)，爸爸媽媽都去上班，只有外公一個(gè)人陪著(zhù)我，我們倆沒(méi)有共同語(yǔ)言，我多么希望老師和同學(xué)來(lái)看我呀，但是過(guò)了兩天，老師和同學(xué)都沒(méi)有來(lái)，我心想，他們工作都是很忙，我想他們是不會(huì )來(lái)了。
“咚咚咚”傳來(lái)了敲門(mén)的聲音，外公前去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是劉老師帶著(zhù)同學(xué)看我來(lái)了。劉老師走到我的跟前，親切地撫摸著(zhù)我的頭問(wèn)我：“宦想啊，這幾天過(guò)得咋樣��？腳還疼嗎？有沒(méi)有學(xué)習��？學(xué)習上有沒(méi)有困難啊……”我一一如實(shí)作出了回答。劉老師還向外公了解了我的傷情和治療情況。劉老師又說(shuō)，：“宦想你不要擔心，你在家里的主要任務(wù)就是養傷，回到學(xué)校之后，我們給你補課，你還是會(huì )坐上學(xué)習之星的位置的�！蔽倚睦锸珠_(kāi)心，久懸的石頭終于落了下來(lái)。兩個(gè)同學(xué)走到我的跟前，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“宦想啊，你這幾天不在學(xué)校，我們班上課堂氣氛冷清了很多，很多老師和同學(xué)都問(wèn)到了你，你什么時(shí)候才能回學(xué)校��？”又有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，遞給我一張精美的手工賀卡，對我說(shuō)這是張盈影同學(xué)送給你的，她希望你早日康復。我心里甜蜜蜜地、暖洋洋地，似乎走到了春天。劉老師和同學(xué)們這次來(lái)看我，帶給我的不止是食物，不止是禮物，不止是問(wèn)候，不止是關(guān)愛(ài)，還帶給了我一份十分濃厚的師生情。
我安心地在家里養傷，不久我就回到了學(xué)校。劉老師他擠出了中午有限的休息時(shí)間，仔細地詢(xún)問(wèn)我有哪些地方不會(huì )，耐心地給我檢查我的學(xué)習情況，幫我補上了我受傷落下的課程。終于在期末考試中，我保持了在班級學(xué)習中的佼佼者的位置。
現在，每當我看到我在學(xué)校獲得的榮譽(yù)，每當我看到我在各種競賽獲得的獎狀時(shí)，我就會(huì )想起劉老師，是您鞭策著(zhù)我，是您鼓勵著(zhù)我，是您關(guān)愛(ài)著(zhù)我，讓我努力學(xué)習，天天向上。
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