寫(xiě)給媽媽的一封信精選范文
寫(xiě)給媽媽的一封信
篇一：
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
轉眼間我們相互陪伴著(zhù)走過(guò)了十三年，而讓我印象最深刻的記憶是從四年級我們搬到宜昌開(kāi)始的。
那時(shí)我們都面臨著(zhù)全新的環(huán)境，全新的身份和全新的生活。在繁重的工作之余，你還要抽時(shí)間來(lái)輔導我學(xué)習。您給我報了英語(yǔ)輔導班、數學(xué)班和繪畫(huà)。還幫我買(mǎi)好了教輔資料。而我只用遵囑學(xué)習，每天中午我乖乖上樓寫(xiě)您布置的作業(yè)，晚上回家就自己寫(xiě)家庭作業(yè)，周末去上補習班。在您的計劃和督促中，我不斷成長(cháng)著(zhù)，并逐漸卓越。
時(shí)間飛快，轉眼我上初中了。住校的出現打破了您的計劃，一切都要重新歸零。在您擔憂(yōu)的目光中，我意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了金東方的大門(mén)，沒(méi)有您的計劃，我如同重獲自由的野馬，懶散的性格又開(kāi)始抬頭。起初我憑借著(zhù)自己小學(xué)的良好基礎在考試中輕松獲勝，漸漸地，我在錯誤中越走越遠，也開(kāi)始對自己的學(xué)習得過(guò)且過(guò)。成績(jì)慢慢下滑，終于，七下的期末考試我的成績(jì)跌破眼球，排名下降10名，我的心情也隨之跌至谷底。
您又介入了。但這一次不是計劃，而是幫助。您和爸爸一起與我促膝長(cháng)談，幫我分析原因，尋找方法。這場(chǎng)談話(huà)撥開(kāi)了我眼前的濃霧，讓我反省前段時(shí)間的所作所為，制定了新的學(xué)習計劃。
我找出了自己買(mǎi)的所有教輔作業(yè)，一一查漏補缺，列出了“欠債”清單。同時(shí)，我又列出一天所有可利用的時(shí)間，計算出每天應完成的課外作業(yè)，安排好每天的學(xué)習任務(wù)。每天清晨起來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：今天有哪些作業(yè)要做？夜晚入睡，問(wèn)問(wèn)自己：今天有哪些事情沒(méi)做完？就這樣，我不再懶散，不再在空余時(shí)間發(fā)呆，不再在自習課上無(wú)所事事而在收作業(yè)時(shí)狂補一通。我的學(xué)習生活和以前一樣有了計劃。
媽媽?zhuān)业某砷L(cháng)您看到了嗎？我不再是一個(gè)唯命是從的單純執行者，我成為了一個(gè)善于計劃并敢于實(shí)現的人。我在學(xué)習上獨立了！
媽媽?zhuān)砷L(cháng)的歲月有您和爸爸的陪伴真好，我的開(kāi)心和煩惱都能和您們分享，我可以毫不畏懼地在成長(cháng)的道路上前行，因為前方有您如燈塔般為我指明方向。謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>
祝您 身體健康，天天快樂(lè )！
您的女兒：彎彎
20xx年6月4日
篇二：
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
當我拿起筆，想對您說(shuō)些什么時(shí)，我又不知道從何說(shuō)起。想起在成長(cháng)路上您的諄諄教誨，筆尖便在紙上“刷刷”寫(xiě)過(guò)，緊握的手中滿(mǎn)是您的溫存……
3歲那年，您送了我生平第一支鉛筆。當我茫然時(shí)，您教會(huì )我寫(xiě)第一個(gè)字“一”，白紙上鋪著(zhù)兩雙手，一雙大手與一雙小手，大手握著(zhù)小手，別扭地在紙上摩擦，過(guò)了許久，紙上依舊只有一群“蚯蚓”似得干枯線(xiàn)條。你眉頭緊鎖，露出了不滿(mǎn)意的目光。拿出一塊橡皮在紙上來(lái)回移動(dòng)，紙就如初般了。我好奇地看，您說(shuō)：“以后寫(xiě)字的時(shí)候再出現“蚯蚓”時(shí)，就用這個(gè)擦，擦到最干凈為止�！币慌缘奈疑兜攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
一轉眼來(lái)到了小學(xué)，還沒(méi)來(lái)得急跟老朋友告別，手中的鉛筆早已換成了黑色水性筆。開(kāi)始幾天我總是跟“新朋友”鬧矛盾，墨水潑得滿(mǎn)桌都是，書(shū)頁(yè)被印出一朵朵墨花，還有作業(yè)本上的墨點(diǎn)是我最頭疼的問(wèn)題，當我在用橡皮擦去“壞”字時(shí)，我才發(fā)現您的那一套，早已經(jīng)不管用了，眼看本上的墨色越來(lái)越濃，我不由得眼淚汪汪。這是，你用一個(gè)盒子似得白色液體涂掉了污穢。您說(shuō)：“看我”，只見(jiàn)您擰開(kāi)蓋子，捏著(zhù)盒子的后端，輕輕一壓，白色液體就出來(lái)了。您還說(shuō)：“孩子，以后再碰到錯字、丑字就用這個(gè)�！蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)初中到來(lái)了，我欣喜的水性筆還留在我的身邊。當我準備用修改液修改錯字時(shí)，老師站了出來(lái)說(shuō)：“來(lái)到初中，就不能有修改，要嘗試著(zhù)盡善盡美�！蔽也灰詾槿坏匦α寺�，老師卻說(shuō)：“中考閱卷是改不出來(lái)的喲！”我的心有些后怕，當我認為您要給我送來(lái)“法寶”時(shí)，出乎意料的您沒(méi)來(lái)，而是送來(lái)一句話(huà)：“好好練！”我很氣惱您丟來(lái)的這一句，心情糟透了。一覺(jué)醒來(lái)，抽屜里的修改液都不翼而飛了。我還沒(méi)來(lái)得急舉手報告，就已投入緊張的“無(wú)錯字”計劃里。剛開(kāi)始，我猛然發(fā)現自己是對涂改逃離不得，沒(méi)了“它”手就有些癢癢的，“蚯蚓字”越來(lái)越多，在擔心中我在抽屜中發(fā)現了一句話(huà)：“相信自己，沒(méi)錯的”。慢慢的，錯字只在個(gè)別面積塊里時(shí)，又飄出一張字條：“認真仔細，加油努力�！睍r(shí)間一天天的過(guò)去了，堆積的紙條越來(lái)越多，我已經(jīng)不記得有些什么內容了。但我任清楚地記得，當我把錯誤追逐到字時(shí)，一張白底紅條的`紙條上清晰地寫(xiě)著(zhù)：“成功就在不遠處”。冥冥中我明白了什么，謝謝您……
媽媽?zhuān)乙兄x那些筆和那些字，因為他們讓我感受到您對我的愛(ài)，我愛(ài)您媽媽?zhuān)?/p>
祝 青春美麗！
您的女兒：琪琪
20xx年6月4日
篇三：
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！距上次放假，又有數日未與您相見(jiàn)了，如同遠航的小船離開(kāi)了溫暖的港灣，心中不覺(jué)有些想念。今日提筆給您寫(xiě)一封信，向您述說(shuō)我的衷腸，不知媽媽是否理解女兒的所想。
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間我已經(jīng)來(lái)到這所寄宿制初中快一年了。在這一年中，我收獲了很多，學(xué)習、生活、為人、處事``````等等方面。不知您是否還記得小學(xué)時(shí)的我：印象中，我是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的。衣服有您洗好，放在我的床前，我只管穿罷；房間有您收拾好，床鋪疊得整整齊齊，我只管玩罷``````是眾人眼中“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”，而我也沉浸在享受中，從來(lái)沒(méi)有感到不妥。
真正的轉變是進(jìn)入初中后。寄宿制的學(xué)校更要鍛煉我們的獨立性。對于我們來(lái)說(shuō)學(xué)校真正意義上成了我們的“家”——衣食住行統統在此。班級是我們全班同學(xué)的家，寢室是我們8個(gè)人的小家，但不同的是，在這個(gè)家里，沒(méi)有人會(huì )再像從前那樣替我們打理好一切，我們的家要靠我們自己去維護。即使有千百個(gè)不情愿，我們這群“少爺公主”們也不得不開(kāi)始學(xué)會(huì )了愛(ài)勞動(dòng)。
每天，將自己換下來(lái)的臟衣服洗干凈；疊好被子、整理好床鋪；寢室里會(huì )有做內務(wù)的同學(xué)，整理好寢室，因為我們知道沒(méi)有了家人的溺愛(ài)，要靠自己。教室里，剛開(kāi)始也經(jīng)常因為衛生不合格，被扣掉很多分。但后來(lái)，同學(xué)們的積極勞動(dòng)，使教室一塵不染，每天的第二節課下了，打掃衛生的小組便忙里忙外起來(lái)，擦窗臺的擦窗臺，掃地的掃地，個(gè)個(gè)積極活躍地干好手里的活。從此班級每月的活動(dòng)“勞動(dòng)星”未曾丟過(guò)。
當然，我們的成長(cháng)并不是一朝達成的，而是經(jīng)歷了很長(cháng)一段時(shí)間的歷練，也曾每日冒冒失失過(guò)得像打仗。但學(xué)校的生活培養了我們愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。有些事情只能我們自己去做，是別人幫不了你的。愛(ài)勞動(dòng)是一種好習慣，更是一種美德，它能使你收獲一種好的生活狀態(tài)，而真正愛(ài)勞動(dòng)的人，也是真正有責任心的人。
在我們的生活中，需要愛(ài)勞動(dòng)的人。又試想，如果沒(méi)有那么多辛勤的農民伯伯，我們怎會(huì )有“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦“的感悟？沒(méi)有那么多勞累的清潔工人們，城市的整潔美麗又由誰(shuí)來(lái)保持？
古人云：“一屋不掃何以?huà)咛煜隆?從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始積累，才能做成一番大事業(yè)。一個(gè)人只有一雙勤奮的雙手，從打理自己的生活開(kāi)始，培養出一顆熱愛(ài)勞動(dòng)的心，才能體悟到生活之樂(lè )。試問(wèn)，一個(gè)人倘若連動(dòng)手能力都沒(méi)有，又怎能平定天下？
媽媽?zhuān)腋兄x初中的生活，教會(huì )了我熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得承擔自己的責任，對生活充滿(mǎn)積極。希望您也能看到女兒的進(jìn)步，并為我高興。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的女兒：舒沁男
20xx年6月4日
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