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高中生作文800字優(yōu)秀范文（通用23篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的高中生作文800字，希望對大家有所幫助。
高中生作文800字 篇1
去年，一部韓國的災難電影風(fēng)靡各大網(wǎng)站。俗話(huà)說(shuō)，眾口難調，但它卻獲得了一致好評，想必有其過(guò)人之處，我在好奇的心情驅使下看了這部電影后，內心久久不能平靜。它就是《釜山行》。
影片采用人變異成為喪尸這種虛幻夸張的表現形式，不僅使得情節跌宕起伏，扣人心弦。更是將三種當今最普遍的問(wèn)題，或者說(shuō)感情表達的淋漓盡致。
第一種，父母與子女之間。父母對子女的愛(ài)深厚如山，浩瀚如海，為了孩子能衣食無(wú)憂(yōu)，他們常年奔波在外，不辭辛勞。影片中孔侑飾演的父親，忙于工作，很少跟女兒交流相處，但他對女兒的愛(ài)并沒(méi)有少一絲半毫，在結束了一天的工作后，他回到了家里，靠在床上，看女兒的畢業(yè)錄像，臉上掛著(zhù)淡淡的笑容，在灰暗的燈光中，顯得格外溫馨動(dòng)人。他看著(zhù)女兒一天天長(cháng)大，心里是否為不能陪伴女兒，而感到失落呢?我想是的，那笑容里分明帶著(zhù)落寞。同樣失落的還有她的女兒，缺少父親的陪伴的小女孩，臉上始終籠罩著(zhù)一層迷茫。影片末尾，孔侑也感染了病毒，在他還有理智的'時(shí)候，腦海里浮現出一幅幅畫(huà)面，每一幅都是她的女兒。
第二種，人與自然之間�！陡叫小愤@場(chǎng)災難來(lái)源于人。人過(guò)多的追求經(jīng)濟利益，而忽視了自然的平衡。他們肆意掠奪自然，隨意踐踏自然，致使自然千瘡百孔，滿(mǎn)目瘡痍。而自然忍無(wú)可忍，退無(wú)可退，便以其人之道還治其人之身，懲罰了人類(lèi)。這也反應出當代人過(guò)于追求短期的經(jīng)濟利益，而忽視長(cháng)期發(fā)展的問(wèn)題。
第三種，人與人之間。在災難面前，人性褪去了厚厚的偽裝，暴露在陽(yáng)光下。災難來(lái)臨時(shí)，主人公只顧自己和女兒的安全，不顧他人。但在他遇到危險的時(shí)候，胖大叔、乞丐、中學(xué)生伸出了援手，他感受到自己的自私，喚醒了那顆麻木的心，加入了救人救己的隊伍。他們最后都犧牲了自己，救了他人，代表了正義。影片最讓人氣憤的是，主人公一行人躲過(guò)了三車(chē)廂的喪尸，卻躲不過(guò)一車(chē)廂人心的猜忌。
《釜山行》看似荒誕虛幻的背后，留給了人們太多的思考。
高中生作文800字 篇2
今天是五一節我回到了鄉下的農村。太陽(yáng)慵懶的照著(zhù)大地，湖邊長(cháng)著(zhù)許多植物，當風(fēng)兒微微的吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，水波蕩漾起了漣漪。這時(shí)，我想到了《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！边@是多么一副唯美的風(fēng)景畫(huà)面。當水汽蒸騰，霧色迷蒙，蘆葦郁郁蒼蒼，那夢(mèng)幻中的女子在慌亂的氣息中或遠或近……
走在田間的小路上有一種豁達之感，我想起了小時(shí)候在夏日的晚上，剛黃昏落日之后，我和小伙伴們一起玩兒捉迷藏。又或者是一起抓蟲(chóng)子，看星星，有時(shí)候我們所有的小伙伴兒們都坐在草地上切切私語(yǔ)，微風(fēng)拂過(guò)耳邊，仰頭不知月亮已經(jīng)升起。蟲(chóng)子的聲音都已經(jīng)漸漸停息，只剩下我們拖著(zhù)疲憊的身影，不情愿的回家。
轉眼之間不知不覺(jué)已經(jīng)長(cháng)大在高中的學(xué)習中過(guò)著(zhù)千篇一律的.三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。我發(fā)現自己好久沒(méi)有這么靜下心來(lái)細細的回憶著(zhù)那些曾經(jīng)的過(guò)去。我想這樣的生活也是我不想要的，所以利用這個(gè)假期，我選擇種花。給自己一個(gè)甜淡的時(shí)間去看青春的太陽(yáng)，看晚上的黃昏。也看看自己并不匆匆忙忙的心靈。
再想想這世間，忠于草木，喜歡蟲(chóng)鳥(niǎo)的人又何止有我，有屈原“余既滋蘭之九畹兮，又樹(shù)蕙之百畝�！钡那閼�，又陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的雅致。更是有周敦頤“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濁清漣而不妖�！庇袝r(shí)候賞花悅草，只是為了讓自己有一顆熱愛(ài)自然的心。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)落下，我帶著(zhù)思緒，走了出來(lái)。在這個(gè)地方，靜謐而又恬靜，是一個(gè)可以讓人陶醉，而忘記時(shí)間的地方。我喜歡這里，喜歡這里的人和事。我喜歡這里，喜歡這里的青磚紅瓦，我喜歡這里，喜歡這里的太陽(yáng)強烈，水波溫柔。
著(zhù)名的希臘學(xué)者亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！贝笞匀坏哪赣H用她的手筆繪出了一幅一幅美好的畫(huà)面，讓她的每個(gè)孩子都欣然微笑。我深深的贊同著(zhù)。
時(shí)間在此刻定格出一幅最美麗的畫(huà)面，我微笑著(zhù)。
高中生作文800字 篇3
“業(yè)精于勤”，事業(yè)上的成就都是用汗水換來(lái)的。沒(méi)有風(fēng)雨又怎么會(huì )出現迷人的彩虹?相反，懶惰只是帶來(lái)一時(shí)的舒適，卻丟失了勤奮能帶來(lái)的成就。
“為者常成，行者長(cháng)至”，命運不會(huì )捉弄努力前行的人。勤學(xué)苦練，方能成舟開(kāi)辟自己的天地，造就輝煌的成就。
著(zhù)名化學(xué)家諾貝爾，為了發(fā)明炸藥，四年來(lái)沒(méi)日沒(méi)夜的進(jìn)行實(shí)驗，不停的改換原料，經(jīng)過(guò)了數百次失敗，終于創(chuàng )造了能夠影響世界的炸藥。如此堅決的決心下，諾貝爾廢寢忘食，為造福工人而不懈努力，抗住數百次失敗對內心深處的打擊，一次又一次地實(shí)驗，從不松懈，從不氣餒，才獲得了如此輝煌出乎意料的成就。
徐悲鴻鋒芒下也有如此的一個(gè)故事。在徐悲鴻留學(xué)期間，曾被一個(gè)外國學(xué)生誣蔑。當時(shí)的中國在國外看來(lái)是沒(méi)有實(shí)力的，就連中國的留學(xué)生也被看不起。徐悲鴻萬(wàn)分悲憤，決意為祖國爭光，勇于向外國學(xué)生挑戰。勤學(xué)苦練，在多次競爭中一直名列前茅，使外國學(xué)生不得不服輸。倘若徐悲鴻說(shuō)的只是空頭話(huà)，不加以實(shí)際證明，發(fā)憤努力，那么徐悲鴻就會(huì )被嘲笑，被瞧不起，而外國人對中國人的印象更不會(huì )有所改觀(guān)，甚至影響惡劣。
腳踏實(shí)步，勤勞苦干，不要想著(zhù)守株待兔的事情。只要勤勞，必有收獲，定能豐衣足食。
拔苗助長(cháng)主人公，在一天天的`操勞中，疲憊不堪，勞動(dòng)后都不想說(shuō)話(huà)，開(kāi)始想擺脫這種情況，于是冥思苦想之后，就有了拔苗助長(cháng)的做法。但成功都是屬于勤奮的人的，苦果才屬于懶惰的人。沒(méi)有竭盡全力，又怎么能夠奢侈甘露呢?
人生在世有太多想要的東西。人非超人，便有七情六欲也屬正常。天是不會(huì )掉餡餅的，想得到的東西是需要自己用雙手去努力，去拼搏，才會(huì )屬于你。
因為，天道酬勤。
高中生作文800字 篇4
人放在一個(gè)四四方方的圈子里，便成了“囚”；木放在一個(gè)四四方方的圈子里，便成了“困”。由此看來(lái)，任何生物都是不該被圈定在一個(gè)范圍內的。形形色色的圈把人包圍了起來(lái)，迷吾心、失余志。
因此，不妨站到圈外，做回自己。
有位科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：有一種毛毛蟲(chóng)，它們只會(huì )一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，卻沒(méi)有開(kāi)拓者敢于“越雷池半步”。我們也許會(huì )暗自嘲笑愚蠢的毛毛蟲(chóng)，但孰不知，人類(lèi)當中，這種“毛毛蟲(chóng)”也不計其數。裝在套子里的人－－別里科夫不就是這樣一個(gè)“毛毛蟲(chóng)”嗎？人云亦云，隨波逐流將使我們成為滄海一粟，無(wú)人知曉；萬(wàn)木一枝，平庸無(wú)為。
大膽嘗試，開(kāi)拓進(jìn)取，做第一個(gè)“尋找奶酪”的人，生命才會(huì )精彩！舉世混濁，跳出圈，我獨清；眾人皆醉，跳出圈，我獨醒。跳出圈，你就放飛了心靈，讓自由的夢(mèng)想插上屬于自己的翅膀，沖破陰暗的天空，快樂(lè )飛翔。
然而，跳出圈，并不意味著(zhù)退隱山林，清靜無(wú)為。圈外有待人耕作的農田，雜草叢生無(wú)人走過(guò)的路。跳出圈意味著(zhù)一次全新的奮斗，意味著(zhù)面對眾人的無(wú)法理解，一切從零開(kāi)始，開(kāi)辟出一片嶄新的天地，走出一條新路。
站到圈外，需要非凡的勇氣，跳出心靈的枷鎖。魯迅棄醫從文，拾起文筆做匕首，跳出了原有的圈子；陶淵明看清官場(chǎng)黑暗，辭官歸隱，戀著(zhù)采菊東籬、躬耕農田，跳出了世風(fēng)的圈子；史鐵生不屈服于命運的安排，一篇《我與地壇》使千萬(wàn)人聲淚俱下，跳出了自己的圈子。站到圈外，并非打破客觀(guān)存在的聯(lián)系，而是跳出束縛自己心靈的圈，他人之語(yǔ)又何妨？
但創(chuàng )新的開(kāi)端總歸難以被認可，代價(jià)的'付出一定是創(chuàng )新的必然。秦國的商鞅實(shí)行變法，當時(shí)受秦孝公保護，改革得以維持，可最后卻遭車(chē)裂之刑。但商鞅變法的影響，至今仍不可忽視。翻開(kāi)人類(lèi)的歷史，哥白尼、布魯諾，張自新，陳寅恪……無(wú)數的勇士披荊斬棘，跳出圈子，才有了今天社會(huì )的踏步前進(jìn)。因此，站到圈外，便會(huì )找到真正屬于自己的路；站到圈外，就是成就了自己，奉獻了社會(huì )。
不愿做百花叢中艷麗的牡丹，只求為山巔云下的一棵青松。站到圈外，找到位置，奉獻社會(huì )，做回自己。
高中生作文800字 篇5
人人心中都有片天空，有各種各樣的類(lèi)型，而我心中的那片天空，像兒時(shí)常吃的水果糖一般，是甜蜜、清秀、五彩的，那就是兒時(shí)那片純凈的天空。
剛出生時(shí)的我，據說(shuō)極其丑陋，當護士的阿姨看到我第一眼時(shí)，似乎也愣了一下，母親是標準的清秀型美女，父親是標準的書(shū)生型美男，怎么生出的孩子卻那么的……那么的……呃，不盡如人意。所有人都有這種想法，以至大家都不太愿意將我抱去給母親看。后來(lái)阿姨尷尬地抱著(zhù)我走向母親。
母親抱起我，眼睛直直地看著(zhù)我，是看著(zhù)我的眼睛，而不是像其他人一樣注視著(zhù)我左臉上那塊殷紅的胎記……我知道，那就是我親愛(ài)的母親，不是別人，她擁著(zhù)母親的眼神，那愛(ài)我的眼神。
兒時(shí)的我，安靜乖巧，不哭鬧，是個(gè)眾人眼中的乖寶寶，好寶寶，除了那塊殷紅的胎記……
每當家里的親戚抱我上街，他們似乎多多少少都有些羞澀，是因為懷中的.我，總會(huì )無(wú)意有意地遮遮掩掩，也許他們是出于保護我的心情。但我的母親，帶我出門(mén)時(shí)，總是大大方方地將我露于眾人面前，還夸我漂亮。雖然那時(shí)的我已隱約明白自己的缺陷，但我更清楚地明白，母親的夸獎不是虛偽的，而是出自真心的。
上幼兒園，母親總是最早地把我送到教室，最晚地離開(kāi)教室；放學(xué)時(shí)，我總是能第一時(shí)間見(jiàn)到母親的笑臉，在窗外對我豎起大拇指。
上小學(xué)，母親總對我說(shuō)："囡囡要記住，自己是最棒的。你的缺陷，不是你的缺點(diǎn)，它不是你造成的。你要相信媽媽?zhuān)闶亲顑?yōu)秀的小學(xué)生，媽媽會(huì )支持你的！"雖然那時(shí)的我面對媽媽如此大段的話(huà)加上夸張的肢體語(yǔ)言，不是很明白其中的意思，但我記住了一句話(huà)：我是最棒的。
因為母親的這句話(huà)和不斷地鼓勵關(guān)心我，我的缺陷從未造成過(guò)我的困擾，在我的成長(cháng)旅程中，我很自信。
母親是我兒時(shí)的最重要的一位老師。由于母親的教育，我成了一位自信、獨立、勇敢的孩子，也許就是因為我的這些小優(yōu)點(diǎn)，身邊的小同學(xué)們從未因為我的缺陷而排斥我、嘲笑我。因此，我的童年，可以說(shuō)是愉快無(wú)憂(yōu)的。
兒時(shí)那片純凈的天空，是母親為我撐起的。
糖果般的兒時(shí)天空，我還想重溫，它真的令人神往，就如誰(shuí)能抵制那五彩甜蜜的糖果一樣。
高中生作文800字 篇6
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車(chē)上坐在身邊的朋友的一焙香茗；我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調侃，卻對一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿(mǎn)腹狐疑。
這真是一個(gè)復雜的世界！屢見(jiàn)不鮮的.騙局，肆意在生活的舞臺上上演；流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來(lái)的所有……
有一個(gè)靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著(zhù)，突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子，而且他向你走來(lái)，看了看你的眼睛――他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場(chǎng)有預謀的行動(dòng)？你惶惶地想，甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭，以防突如其來(lái)的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過(guò)，溶入了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái)，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？……
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著(zhù)他的眼睛，那里閃爍著(zhù)和善和友愛(ài)，于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候，一位好心的路人問(wèn)起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心地道謝。
其實(shí)有很多時(shí)候，別人沒(méi)有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑；我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。
在這個(gè)復雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè )而全面地，認識這個(gè)看似復雜的世界。。
簡(jiǎn)評：這篇散文立意深刻，富有哲理。本文格調高雅，行文有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。立意含蓄，心中有一個(gè)大“善”字，心善而文美。有藝術(shù)感染力，感情在結尾處得到了升華。
高中生作文800字 篇7
三年前我就明白，這時(shí)候的我一定會(huì )開(kāi)展一段嶄新的生活。走出中考考場(chǎng)的那一刻我懷著(zhù)惴惴不安忐忑萬(wàn)分的心情，對未來(lái)一切新的生活開(kāi)始了展望與憧憬。
我是無(wú)比念舊卻又能隨遇而安的人，對新的事物最初有過(guò)抵觸，但很快便欣然接受。我家離學(xué)校有一段挺遠的距離，坐在公車(chē)上我看見(jiàn)新的樹(shù)，新的樓房，新的人，從車(chē)窗玻璃外轉瞬即逝，氤氳成模糊的色彩，也承載了我的期待。
新的校區是我的初中望塵莫及的。我走進(jìn)新的校門(mén)，提著(zhù)行李踏在新的紅色塑膠跑道上，眼前掠過(guò)的是新的.同學(xué)和老師。三年前的我也是這樣，對新的一切懷揣濃厚的好奇心，小心翼翼地打探和接觸。我暗自感嘆人生或許是一段輪回，在新的世界中重復原先的軌跡，但總能收獲意外的驚喜。
新的生活顯得忙碌而充實(shí)，住校的日子自是比不上家里，卻也能在我的心里留下濃墨重彩的一筆。晨光熹微的清晨，我踏著(zhù)露水和著(zhù)鳥(niǎo)聲去操場(chǎng)，去食堂，去上課，我熱愛(ài)這樣的生活并滿(mǎn)心期待。夜幕似水的黑夜，下了晚自習，我又走在操場(chǎng)回到宿舍，把一天的思緒理清存檔。沒(méi)有電視沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )對我來(lái)說(shuō)是一種嘗試和考驗，人生的道路上何嘗不是這樣呢?
我結識了新的朋友和老師，但仍從他們身上看到了從前的影子。我努力地讓自己沉浸在新的生活中并強迫自己做一段冗長(cháng)華美的夢(mèng)，可我無(wú)法阻止自己不去懷念過(guò)去的所有知己和良師。一路有他們相助，我才得以站在這里，接受更深層次的教育，也結識新的益友。我從來(lái)沒(méi)有和他們道別，他們維系了我的成長(cháng)，對我的人生亦充滿(mǎn)了期待�；蛟S我正帶著(zhù)他們的夢(mèng)想繼續前行，駛向嶄新發(fā)亮的遠方。
人對未知的一切總是持有無(wú)比濃厚的好奇心，我們私下嘰嘰喳喳地八卦著(zhù)老師的性格，校長(cháng)的年齡，同學(xué)的喜好，又或是聊聊娛樂(lè )新聞。三個(gè)月前我也在聊這些，三個(gè)月后面前的臉孔悉數變化，談?wù)摰膬热輩s一成不變。我不禁唏噓感嘆光陰的匆匆仍是帶不走某些東西的罷。
我對離家的日子著(zhù)實(shí)感到有些不適應，但從小“既來(lái)之則安之”的性格讓我消除陌生感，欣然接受。我明白人不可能永遠待在一個(gè)環(huán)境，面對新的生活和世界，努力適應才是明智之舉。
我懷著(zhù)對“面朝大海，春暖花開(kāi)”這般生活的期待，去接受現在新的生活，并且憧憬未來(lái)新的每一天。
高中生作文800字 篇8
高中，是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方。我的高中，石柱中學(xué)，也不例外。
不知不覺(jué)我的高中旅程已經(jīng)過(guò)去了三分之一。想當初抱有一腔熱血，立下豪言壯志的我似乎早已不見(jiàn)了蹤影。因為我的貪玩所以總是靜不下心學(xué)習。每次考試前的復習計劃和考試后的學(xué)習計劃都變成了說(shuō)是而已�？偸悄貌怀鰧�(shí)際行動(dòng)。剩下的兩年我不知有多少變故，我的態(tài)度大抵不過(guò)走一步看一步。
大人們總是愛(ài)在耳邊念好好學(xué)習，我知道他們是想我們有個(gè)更美麗的明天。不過(guò)成績(jì)真的是出路嗎?到了高中，才發(fā)現水不像初中的那般淺�？偟膩�(lái)說(shuō)用魚(yú)龍混雜便可概況。成績(jì)好的好得令人驚訝，成績(jì)差的差得讓人覺(jué)得盡是諷刺。廁所隨處可見(jiàn)的煙頭，校園中隨處可聽(tīng)見(jiàn)的不文明詞匯，上課睡覺(jué)的變得明目張膽，校外的驚心動(dòng)魄的打人事件，垃圾隨手亂丟并沒(méi)有一點(diǎn)羞恥感或愧疚感……高中，就像一個(gè)還未成形的社會(huì )雛兒。
想到馬上又有一大批高一新生要來(lái)學(xué)校，我就想到最開(kāi)始進(jìn)來(lái)的我們。那時(shí)的我們似乎很容易做夢(mèng)，清澈的，澄明的，容易實(shí)現的。我們的純真還沒(méi)來(lái)得及脫去就被扔進(jìn)了一個(gè)大染缸。明明我們是一群活潑向上的青少年，卻被其他事物所感染。沾上不好的惡習，人性的丑陋也被發(fā)掘。大概很多人的人生是在這一刻發(fā)生變化的吧。
每天和一群人嘻嘻哈哈，走到這里碰見(jiàn)熟人，走到那里打個(gè)招呼。到了高中，朋友圈子變得更加寬廣。你可能隨時(shí)多上幾個(gè)好友。但真心的不多，誰(shuí)都會(huì )自私，這本來(lái)也是人的天性，也怪不得誰(shuí)。記得前段時(shí)間初中老友打電話(huà)向我抱怨，說(shuō)什么高中的`朋友大多都是為了利益選擇和誰(shuí)在一起，他身邊沒(méi)有什么真心好友，他說(shuō)他開(kāi)始懷念中學(xué)時(shí)代的我們。我竟變得搪塞起來(lái)，不知說(shuō)些什么才合襯。也許是因為許久沒(méi)聯(lián)系，感情似乎變得有些陌生。人性啊，真惡心。
高中的老師與以前也有些不同，不管是從教學(xué)方式還是教育學(xué)生什么的。我們似乎每天都過(guò)著(zhù)千篇一律的生活。我不怎么喜歡，因為我是一個(gè)閑散的人，我不愿意有緊張感把我束縛，也許這也是我成績(jì)不好的原因吧。說(shuō)句真心話(huà)我是不想要讀書(shū)的，不過(guò)為了一口氣罷了。
我的高中，究竟是怎樣一個(gè)未知數。
高中生作文800字 篇9
步入高中的學(xué)習生活已經(jīng)有很長(cháng)的一段時(shí)間了，可心里總有一種說(shuō)不出的感受讓我對高中的學(xué)習徹底失去了興趣，而且高中的一切仿佛與我過(guò)去所想象的有點(diǎn)脫軌。原本想：到了高中，自己長(cháng)大了，本打算自己隨意去發(fā)揮，去創(chuàng )造出一片屬于自己的天地。然而，當我真正身臨其境的時(shí)候，卻總覺(jué)得生活多了許多的不如意;而且也少了許多的生氣和活力。不知為什么所謂的“成熟”和“成長(cháng)”，挫傷了我們積極向上的信心，增添的是對事物的不關(guān)注和無(wú)所謂，總是無(wú)法進(jìn)入理想的學(xué)習狀態(tài)，也失去了對生活的熱愛(ài)和對事業(yè)成功的信心。
現在的我十分懷念孩提時(shí)代，那時(shí)不會(huì )因為害怕被老師“請”進(jìn)辦公室而整日的提心吊膽;不會(huì )因為怕自己在上課時(shí)突然冒出個(gè)熟悉的身影而被嚇一大跳，趕忙收起自己的表情，也不會(huì )因為許多復雜多變的習題而絞盡腦汁。
我現在真想創(chuàng )造出自己的一片天地。初中的我對英語(yǔ)充滿(mǎn)了興趣，它可所謂是我的強項了。然而現在的我感覺(jué)到英語(yǔ)仿佛是一把鋒利的刃劍，隨時(shí)隨刻都有可能威脅到我的生命。是的，現在的我們不能總停留在孩提時(shí)代，不能總是幼稚無(wú)知!我們要長(cháng)大，變的成熟!
現在的我們都已經(jīng)長(cháng)大了，一個(gè)個(gè)站起來(lái)都是小伙子，應該能夠權衡是非，看待問(wèn)題也要有自己的'見(jiàn)解，也要適當的約束自己;應該能夠發(fā)現生活中的美，能夠發(fā)現生活中的“我”。去熱愛(ài)生活，我已經(jīng)盡力了，但我始終做不到這點(diǎn)。我們也應該看到希望，對事業(yè)抱以成功的信心!
然而，我仿佛感覺(jué)到周?chē)娜嗽介L(cháng)越無(wú)知，那顆寶貴純潔的童心早已被抹殺了，而變得既世俗又虛假，最后只空留下一層松軟的表皮�，F在生活中的人們都漸漸地遠去，只有那顆誠摯的師生情誼之心，使我感到一絲的欣慰。我們現在需要的仍然是一份孩童的天真、坦然和朝氣蓬勃，但這一切對于我這個(gè)小伙子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很難地做到。我感覺(jué)到自己愧對于這個(gè)世界;愧對于這個(gè)世界上的所有人，包括你、我、他，還有她;更愧對于養育我多年的父母。
現在，我正努力嘗試著(zhù)找回以前的我，找回學(xué)習的興趣，爭取用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答所有人!
高中生作文800字 篇10
種子，須經(jīng)埋沒(méi)，才能發(fā)芽；航船，須經(jīng)風(fēng)浪，才能長(cháng)出到達彼岸；考生之路，須經(jīng)高二，方能成長(cháng)。
剛剛告別了高一的茫然與懵懂，面對高二，心中有命的無(wú)限的感慨，站在高二的跑道上，心中的聲音在呼喊:我們高二了。
高二了，我們要堅強。多少次，我們把眼淚奉獻給了無(wú)人知道的夜；多少次，我們真想拋開(kāi)書(shū)本，拋開(kāi)學(xué)鷹習，痛痛快快地大玩特玩一場(chǎng)；多少次，我們忍痛割?lèi)?ài)的把一些活動(dòng)推遲到了放假以后……曾幾何時(shí)，當我們仰起頭望著(zhù)那湛藍的天空時(shí)，我們后悔過(guò)；當我們眼中從噙滿(mǎn)淚水時(shí)，我們退讓過(guò)；當壓抑無(wú)情地侵蝕著(zhù)我們的歷內心時(shí)，我們想過(guò)要放棄�？墒�，現在，我們不能后悔，不能退讓?zhuān)荒芊艞�，我們要堅持，面對壓力，我們勇敢地將它踩在地上。只有堅持，才�?huì )讓理想的種子及時(shí)獲得成長(cháng)的雨露，扎實(shí)生根，茁壯發(fā)芽！
高二了，我們要向著(zhù)自己的目標而努力奮斗。自入學(xué)起，我們已不知信誓旦旦地立下了多少目標，捫心自問(wèn)，有多少誓言我們已在春去秋來(lái)中淡忘？堅守目標是一種痛苦，但更是一種執著(zhù)。既然成了一粒種子，就要長(cháng)出希冀的尖芽；既然成了一個(gè)音符，就要奏響屬于自己的主旋律；既然成了一個(gè)生命的靈魂，就要煥發(fā)出生命的激情；既然有一個(gè)既定的目標，就要心無(wú)旁騖，讓它結出豐碩的果實(shí)。我們高二了，我們每個(gè)人都有自己的目標和夢(mèng)想，我們都要向著(zhù)自己的目標努力奮斗。
高二了，我們要經(jīng)受住挫折的`洗禮并勇往直前。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀；梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在學(xué)習期間，我們也會(huì )遭受到“風(fēng)雨”�？墒俏覀兏叨�，我們不會(huì )被這些“風(fēng)雨”打倒，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。因為淬火的精鋼將會(huì )更堅強，受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛(ài)心去呵護那些美好的向往。在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，我們不再畏縮不前，我們將在逆境中譜寫(xiě)人生樂(lè )章。
無(wú)論如何，請記住我們高二，我們要堅持，我們要努力奮斗，我們要不畏困難勇往直前。為了不曾隕落的星光，為了堅守在心里的理想，一分耕耘，一分收獲，累了，倦了的時(shí)候，翻開(kāi)曾經(jīng)的追求，擦干淚水，繼續前行，為了夢(mèng)，為了未來(lái)奮斗。
高中生作文800字 篇11
每個(gè)人都有自己的思想，都有自己的思考空間。而思考空間也是有境界之分的，我們從低級幼稚的上升到高級發(fā)達成熟的是需要不斷的突破的。而這種境界的上升是能通過(guò)自己的思考來(lái)完成的。
空間的存在也大小決定著(zhù)我們的思想，境界的上升。如果，我們背的包袱太多，那么，我們的思想境界將會(huì )停滯不前，而我們思考問(wèn)題時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)的去想，我們會(huì )發(fā)現就算問(wèn)題再多，我們的思考空間依然空闊。
留下一點(diǎn)空白，是智者的思考，有形的事物往往太過(guò)完美，太逼真，太無(wú)破漏。然而，思維會(huì )因此而凝固局限于眼前的那具體的實(shí)物。
沒(méi)有誰(shuí)能夠幸免有形事物的影響，太過(guò)規則，太過(guò)明了，就像規則一樣，難以改變，書(shū)它一定就是書(shū)，不會(huì )是別的，可是有沒(méi)有人這樣想過(guò)，黑色不是因為我們的眼睛看到它是黑色，如果它不是黑色，或者本來(lái)它是另外一種顏色，那我們不就錯了嗎？
可是思考永遠被這個(gè)世界的規則所主宰，哪怕我們在有思想，只要不符合規則，那就是錯的！
真的是這樣嗎？
我們的宇宙就是人類(lèi)所主宰嗎？
比如，我死了難過(guò)的只會(huì )是我的父母，家人，愛(ài)人。那別人呢？他們連我是誰(shuí)都不認識更何況難過(guò)。很多人把自己看得很重，生命嗎？真的很重要嗎？
不，那只是人的思想而已，仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛，區區一人而已，能改變什么呢？規則早已形成，不會(huì )因為一個(gè)JAY改變什么，也不會(huì )因為一個(gè)邁克爾杰克遜失去什么。他們帶來(lái)的只有娛樂(lè )，僅此而已。
思想的空間豈是別人說(shuō)了算？自己的東西怎能讓別人看輕？我們都是有思想的'人，可是在這個(gè)世界，往往是權力越大，聽(tīng)話(huà)的人就越多。
90后的我們之所以叛逆，之所以愛(ài)上一些別人看起來(lái)很荒謬的東西，可是我們的思考卻從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，對于批判，我不想看，也不想聽(tīng)，那只是無(wú)聊的人的屁話(huà)而已，什么腦殘，難道90后的父母的命運就這樣悲哀？難道我們的命運就這樣被下了定論？
我們是新一代的青年，這個(gè)社會(huì )不管怎樣都需要我們，腦殘……呵呵，我笑，難道90后這一代就被這樣否定？無(wú)知的人們，就這樣聽(tīng)信？難道就沒(méi)有自己的想法？這和別人叫你去死你就去有什么區別？
笑話(huà)，原來(lái)人類(lèi)的思考，已經(jīng)被無(wú)止境的同化……
高中生作文800字 篇12
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋潤他的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。而小小的我，要感恩我的父母，要感恩我的老師，要感恩我的知心朋友，要感恩這個(gè)社會(huì )。這個(gè)世界上，有一種愛(ài)，亙古綿長(cháng)，無(wú)私無(wú)求；不因季節交替；不因名利浮沉，這就是父母的愛(ài)��！我們的歡樂(lè )是母親臉上微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂(yōu)傷，我們的成長(cháng)刻在了母親的綹綹銀絲里，我們能夠走得很遠很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)。而父親總是常年在外奔波，很少回家，為這個(gè)家任勞任怨，奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)，默默無(wú)聞。烏鴉也會(huì )反哺，羊兒也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。
老師，一個(gè)多么神圣的字眼。待我們如孩子般親。這些天在排練隊列隊形，看到您額頭上都打得汗珠，真有點(diǎn)于心不忍，之后才明白，你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨，忘不了您眼里深深的憂(yōu)愁，忘不了您忙碌的身影�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙谀抢镎f(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”假如我能搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的`力量；假如我是不滅的火炬，是您給了我光亮。
我還要感恩陪我一路的朋友，在我孤單的時(shí)候陪伴我，在我悲哀的時(shí)候安慰我，在我氣餒的時(shí)候鼓勵我、支持我。雖然我們也會(huì )鬧脾氣，但我們卻永遠都是好朋友。謝謝你們，包容我的缺點(diǎn)，諒解我的錯誤，和我同風(fēng)雨，共進(jìn)退。是你們，讓我的人生變得如此多彩，謝謝你們！除此之外，我還要感恩社會(huì )，讓我有這么好的學(xué)習條件，書(shū)費不用交，而且住校生還有補助，食堂的飯菜也不算太差。政府給我們帶給了這么好的條件，我們有什么條件不好好學(xué)習呢？
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然，感恩是對生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的世界；因為感恩，才會(huì )有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
高中生作文800字 篇13
人生就像一場(chǎng)旅行，總會(huì )遇到幾條湍急的河流。某一天，我踏上了旅途，漫無(wú)目的地走著(zhù)，突然看見(jiàn)面前出現一條小溪，它的名字叫物質(zhì)。這條溪又清又淺，但尚且一無(wú)所有的我并不敢冒然前進(jìn)。我在溪前徘徊，渴望找到些什么，迷茫中看到兩個(gè)身影朝我走來(lái)，那輪廓高大而熟悉，哦，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)茵B育我的可愛(ài)的兩個(gè)人，拿著(zhù)一雙鞋，給我穿上，說(shuō)：“去吧，靠這雙鞋跨過(guò)那條溪�！蔽页�(zhù)那條溪走去，步子緩慢，并時(shí)不時(shí)轉過(guò)頭用疑惑的眼神尋問(wèn)他們。父母只是微微笑著(zhù)，仿佛在說(shuō)“一雙鞋，足矣�！币苍S，勇敢的`跨越才是應該被選擇的做法，事實(shí)上，我也做到了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我到了一條江邊，有個(gè)渡船者站在那里，說(shuō)他是老師，前方江面廣闊，有時(shí)平靜，有時(shí)兇猛，意志不堅定者恐會(huì )葬身江底。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，步履平穩的走向偏舟，坐任其上。隨著(zhù)一聲“出發(fā)”，船駛離岸邊。這之后的日子枯燥，但又不乏趣味。在這里，我了解了《紅樓夢(mèng)》中種種個(gè)性不同的女孩子們，有的沉穩大度，如寶釵，有的純真自然，如黛玉，“天盡頭，何處有香丘，嘆今生，誰(shuí)舍誰(shuí)收”，有的精明自強，如探春。語(yǔ)文豐富了我的情感，數學(xué)讓我變的嚴謹，物理、化學(xué)使我明白了生活中原本不可思議的事情，歷史引領(lǐng)我走進(jìn)從前的滄桑歲月，與岳飛一同享受“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的暢快淋漓，與杜甫一同領(lǐng)略“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的美好安逸。
終有一天，老師渡我過(guò)了這條河。他說(shuō)：“授人以魚(yú)，不如授人以漁�！拔颐靼�，老師給了我太多太多的魚(yú)，但魚(yú)終有吃完的一天。放心吧，老師捕魚(yú)的方法我已銘刻在心。
走了一段平坦的大路，終于，我來(lái)到了廣闊無(wú)際的大海邊上，踮起腳尖，依然不見(jiàn)盡頭。海的顏色由藍到深藍，遠處的竟有些發(fā)黑。但我并不害怕，無(wú)盡與深邃永不能將我打敗，只要心靈不垮，就能一直前進(jìn)。我沖進(jìn)森林，用鍛造的鋸子伐木，再用稻草編成繩緊緊的串在圓木上，最后，用草葉編成帆。這樣，一條簡(jiǎn)陋的船就完成了，它雖丑，但卻是我智慧的結晶。從前都是別人渡我，這次由我來(lái)渡自己。
如今靠著(zhù)自己的帆船在海上劈波斬浪，辛勞自不必說(shuō)，但我心里明白，一個(gè)成功的人絕不是讓別人充當渡船者，而自己穩坐其中的。
高中生作文800字 篇14
外祖父去世兩年有余了。作為在世的親人時(shí)時(shí)懷念他，不曾忘卻。
外祖父及外祖母他們全家都是虔誠的基督教徒。在外祖父去世時(shí)，我們去拜祭遵循的是他們基督教的規矩，像什么不帶燒紙冥幣之類(lèi)的祭祀用品，外祖父的靈前沒(méi)有引魂雞和代表他年齡的面片兒及長(cháng)明燈，僅放了一本厚厚的《圣經(jīng)》。出殯時(shí)，外祖父的棺槨是大頭朝后小頭朝前，和傳統的大頭朝前小頭朝后剛好相反，按他們的教規說(shuō)是就像生前的人走路一樣面朝前。龐大的基督教唱贊頌歌的隊伍隨行，為外祖父祈禱早日進(jìn)入天堂。外祖父去世后沒(méi)有一七到五七的再到一百天的祭祀，也沒(méi)有周年和剛去世前三年生日時(shí)的祭祀，一年四季過(guò)年過(guò)節上墳的習俗也沒(méi)有。母親對外祖父和外祖母的懷念只是默默的記在心里。
我和母親及全家人沒(méi)有宗教信仰，只是遵循傳統習俗過(guò)年過(guò)節拜祭天地上墳掃墓祭祀先人。姑姥娘（外祖父的姐姐）見(jiàn)到母親多次問(wèn)母親，央告母親要按傳統風(fēng)俗為外祖父扎一所紙房（老習俗，人過(guò)世一百天后其后人要為他建造一所陰宅，不至于像孤魂野鬼一樣居無(wú)定所四處飄零）。母親有些為難，因為舅父舅母信奉的是基督教，他們沒(méi)有這個(gè)說(shuō)法，而且反感除基督教以外其它的做法。讓他們一起上墳有悖于他們的信仰，他們斷然不會(huì )去。在外祖父和外祖母生前，母親過(guò)年過(guò)節祭祀她過(guò)世的生母時(shí)，外祖父的家人有些不愿意，和他們的信仰相沖突。母親只好給二外祖父留些錢(qián)，在過(guò)年過(guò)節時(shí)由二外祖父買(mǎi)些祭品代為祭祀。幾十年來(lái)一直是這樣。
作為親情，姑姥娘讓母親為外祖父扎所紙房，這也是人之常情，血濃于水，親情維系�；浇虥](méi)有這樣的.習俗，即便一切宗教信仰都有這樣的習俗，扎所紙房大火一燒就剩下一片紙灰，其它蕩然無(wú)存。作為活著(zhù)人的心理，讓過(guò)世的親人在刮風(fēng)下雨寒冬酷暑有了遮風(fēng)避雨的住所。母親沒(méi)事常念叨等過(guò)完春節到扎紙房的商店買(mǎi)個(gè)紙房，不驚動(dòng)舅父舅母他們全家一個(gè)人直接去外祖父的墳地給外祖父燒了。本來(lái)想叫上三姨呢，可三姨不知啥時(shí)也信奉了基督教，母親只好一個(gè)人以盡孝心了。
逝者已逝。俗話(huà)說(shuō)，只知活人受罪，不知死人遭殃。作為活著(zhù)的人為已逝的人祭祀祈禱，是對他們的感懷和紀念，對生者是盡心感恩的表現，為后代子孫做了表率與模范。
高中生作文800字 篇15
院子里移植的那棵柿子樹(shù)，兩年后才仿佛從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的柿子花綻滿(mǎn)了全身。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的花兒像一群快樂(lè )的小精靈在優(yōu)雅地舞蹈。最先發(fā)現這種情形的是母親。母親仰著(zhù)頭，近乎虔誠地望著(zhù)那些帶給她無(wú)限希望的小花兒，目光中流露出一種熱切的期待。
我也為這滿(mǎn)樹(shù)的小花兒感到高興。到了秋天，那可是紅通通的柿子��！記得喬遷新居的時(shí)候，剛在新居落戶(hù)的柿子樹(shù)當年便枝繁葉茂，卻不見(jiàn)一個(gè)柿子。翌年柿樹(shù)結出的唯一一個(gè)小柿子也被蟲(chóng)子蛀了，母親說(shuō)把這個(gè)柿子留給小外孫吃的話(huà)也隨之落了空。沒(méi)想到今年柿樹(shù)卻這么爭氣，這是母親始料不及的。我便笑話(huà)母親說(shuō)：這滿(mǎn)樹(shù)的柿子不會(huì )只給外孫一個(gè)人吃吧？！
然而沒(méi)過(guò)多久，柿子花便紛紛下落，今天掉幾朵，明天掉幾朵。對栽花種樹(shù)一竅不通的母親便在院里撿拾那些殘花。我下班回家推開(kāi)院門(mén)，看見(jiàn)散落一地的小花兒，也覺(jué)得可惜——那掉的是母親的希望��！無(wú)意中一抬頭，竟然看見(jiàn)濃密的柿葉間有青青的、如花生米一般大小的`小柿子在探頭探腦，我忽然明白那花兒為什么會(huì )往下落了。我像發(fā)現新大陸一樣喊母親來(lái)看。母親看著(zhù)看著(zhù)，咧開(kāi)嘴笑了。
遺憾的是，母親的高興沒(méi)能維持幾天，那長(cháng)成銅錢(qián)大小的柿子不知何故又開(kāi)始往下掉，落在水泥地上，梆梆作響。母親坐在院子里織毛衣，無(wú)能為力地望著(zhù)柿子一個(gè)個(gè)墜落。五月的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在母親無(wú)限惋惜的臉上。那神情讓我莫名地心動(dòng)。每日掉了多少個(gè)柿子，母親一清二楚。她把夭折的小柿子一一撿起，細心地放好。三歲的小外孫卻拿來(lái)當玩具，隨心所欲地擺出不同的圖形，玩得不亦樂(lè )乎。我覺(jué)得，那梆梆作響的聲音對母親來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種折磨。我能體會(huì )到她內心的焦慮。后來(lái)，我從一位朋友那里得知這是土質(zhì)缺乏營(yíng)養的緣故，回來(lái)告之母親，一向節儉的母親立即如我所說(shuō)，從菜場(chǎng)拎回一只雞，掏出內臟埋在樹(shù)下，又將每日的淘米水放至發(fā)酸，倒在樹(shù)坑里……總之，所有能做到的，她都付諸行動(dòng)。
也許是心誠所至，柿子樹(shù)終于不再往下掉了�？墒且话俣鄠�(gè)柿子差不多掉光了，所剩無(wú)幾。母親無(wú)比珍愛(ài)地守護著(zhù)這最后的希望，用愛(ài)心一點(diǎn)一點(diǎn)地澆灌著(zhù)柿子成長(cháng)。
高中生作文800字 篇16
窗外是綿綿不絕的雨，細細的可以沁入骨髓，穿越夢(mèng)境，淋徹心扉。
霏霏細雨，漫天纏綿，仿似一個(gè)多情的女子站在時(shí)空的最高處，俯視人間氣象，輕挑芊芊玉指，抖落萬(wàn)千珠絲。這樣的飄著(zhù)細雨的午后，心情竟也變得落寞，變得疼痛，變得沒(méi)有知覺(jué)。
不知從何時(shí)起，我又重新變得多愁善感，曾經(jīng)以為自己在歷經(jīng)了風(fēng)雨人生之后，就不會(huì )再會(huì )有什么會(huì )傷害到自己了，我就好似一個(gè)穿著(zhù)滿(mǎn)身盔甲的人，再有多少鋒利的刀刃刺向我，也只能是一種震懾，起不到傷害的作用�？墒�，我卻在一種仿似以堅不可摧的外表下，忽視了一個(gè)最重要的因素，那就是我不是一個(gè)戰士，即使擁有再堅硬的盔甲，那縮裹的也僅僅是一個(gè)軟軟的`軀殼而已，我永遠做不到堅強的無(wú)可撼動(dòng)，我永遠不可能把一切發(fā)生的看作，像霧、像雨、或像風(fēng)。
有時(shí)好羨慕林中的候鳥(niǎo)，棲息于沒(méi)有煙火的樹(shù)梢，聞花散香，觀(guān)樹(shù)染綠、聽(tīng)雀禪鳴、賞月升空。一切自然中的萬(wàn)物萬(wàn)變都是情語(yǔ)，都是妙音。隨著(zhù)季節的腳步扇動(dòng)起翅膀，做著(zhù)不知疲倦的遷徙。冬來(lái)了，飛南方；春來(lái)了，飛北方。不會(huì )為什么而牽絆，不會(huì )因什么而停留。一切世間所追逐的只不過(guò)，是一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)夢(mèng)，所謂的愛(ài)恨情仇、功名利祿都只是一場(chǎng)空，一場(chǎng)空而已！
窗外早已是濕漉漉的一片天地，無(wú)論它們是怎樣的一種植物，無(wú)論它們蜷縮在哪一方天地間，無(wú)論它呼出的是怎樣的一種氣息，細雨都會(huì )不吝嗇自己的雨滴，一滴一滴的滋潤著(zhù)饑渴的生命。也許是干旱的時(shí)間太久了，也許是期待著(zhù)汁液的時(shí)間太長(cháng)了，它們都有點(diǎn)急不可待的袒胸露腹，在初春的懷中盡情的吮吸，貪婪的暢飲！
今年的春天來(lái)得特別的緩慢，可是依然可以在某個(gè)枝丫的縫隙處，窺見(jiàn)到一點(diǎn)點(diǎn)綠牙，害羞的探出了小臉蛋，春已經(jīng)悄無(wú)聲息的融入進(jìn)我們的生活中了，只是我們都太行色匆匆而忽視了身邊的風(fēng)景。
這樣的飄飄細雨，令我有種似睡非睡、似夢(mèng)非夢(mèng)的錯覺(jué)。我其實(shí)好想做一個(gè)這樣的過(guò)客，遠離世間一切的繁華、喧鬧、紛擾，只要一份清寂的人生。在一個(gè)這樣的午后，守著(zhù)這一室的靜寂，守著(zhù)一份清澈的明媚，伴著(zhù)一曲李漢斯的《無(wú)悔》，過(guò)一段無(wú)悔的時(shí)光！
高中生作文800字 篇17
天氣慢慢轉涼，初冬的風(fēng)干干澀澀的在空中打轉，塵埃漫舞，迷了雙眼，像一個(gè)霧嵐的早晨，望不見(jiàn)天，天空的棱角一點(diǎn)一點(diǎn)抹去，僅留下灰暗的道路。
晨跑期間，風(fēng)在不經(jīng)意間竄進(jìn)身體，打了打寒戰，攏攏松垮的外套。這才看到前方的道路已被霧霾籠罩，隱隱約約的只能看見(jiàn)前方的路燈。此時(shí)的內心也迷茫起來(lái)，或許是看不見(jiàn)道路油然而生的恐懼吧，可唯有那僅存的燈，成為我們心中不滅的.希望。
抬頭仰望，不想何時(shí)出現“空中樓閣”，層層云霧繚繞在大樓周?chē)缫晃还?zhù)輕紗的舞女羞澀地遮住了臉頰，太陽(yáng)緩緩升起，云霧卻不肯退位，冬日的暖陽(yáng)是虛弱無(wú)力的，但，只要太陽(yáng)愿意出現，掀開(kāi)遮在眼前的簾，希望總是有的。
希望就如人心中點(diǎn)燃的火把，在寒冷的冬夜為你逐開(kāi)風(fēng)的干擾；希望好似黢黑夜里的燈，指引你走出未知的迷宮；希望就是在你走遍‘山重水復疑無(wú)路’時(shí)的‘柳暗花明又一村’。
曾記得一著(zhù)名畫(huà)家因患不治之癥而變得消極，以屋前的楓樹(shù)自比，秋天楓樹(shù)開(kāi)始落葉，他也不能忍受病痛的折磨，以為自己壽命不長(cháng)，在最后一片葉子落下之至，他的好朋友在樹(shù)上畫(huà)了一片葉子，十分逼真。而他，看樹(shù)葉遲遲不落，又在朋友的開(kāi)導下，終于繼續生存下去。
如此看來(lái)，希望更是人生命的轉折點(diǎn)。冬天，也可以是希望的代言—-太陽(yáng)出來(lái)了，霧總會(huì )散的。
初冬，秋末，落葉歸根，這本是萬(wàn)物循環(huán)之常理。孰不知，在那片莖脈相通，枯黃的落葉追隨隨寒風(fēng)歸回大地的懷抱時(shí)，它原生長(cháng)的地方，里面有綠葉的種子正等待著(zhù)迸發(fā)。這落葉的終點(diǎn)，便是綠葉的起點(diǎn)。
然而，失敗的終點(diǎn)也是下一次成功的起點(diǎn)。有的人懼怕失敗，因為失敗會(huì )使心靈受挫，會(huì )使原來(lái)美好的事物都變得灰暗，沉重，他們卻不知道，這一次的失敗，乃下一次成功的基礎。
愛(ài)迪生不失敗則沒(méi)有電燈，卡爾本茨不失敗則沒(méi)有汽車(chē)，貝爾不失敗則沒(méi)有電話(huà)~~~失敗不可怕，可怕的是不能從失敗中找到成功的影子。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
初冬的風(fēng)依然蕭瑟的吹，卻似乎沒(méi)有原來(lái)那么寒冷，它將土地上的塵埃托起，陽(yáng)光徐徐染在它們身上~~~
高中生作文800字 篇18
躲在柱子后，避免摔倒的女士過(guò)于尷尬，富蘭克林的助人之道在于尊重；匿于人海中，讓貧窮者從容安然地接受施舍咖啡，洛杉磯人的助人之道亦在于尊重。我們鼓勵助人，更提倡在助人時(shí)常懷尊重。助人有道，尊重為先。
面對即將墜崖的危難者，不解尊重的幫助猶如拋下一根帶刺的棘條，即使能助人脫于危難，也不免傷之至鮮血淋漓。唯有懷尊重之心助人，方能人愉己悅，臻于和諧。
以尊重為道的助人更容易為人所接受。
還曾記得“全城買(mǎi)米”、“全城買(mǎi)面”的溫暖與感動(dòng)，幫助困難的店主，不是用單純的捐款，而是去照顧他們的生意，讓他們用雙手拉自己出泥淖。這是怎樣的一種助人，怎樣的一種尊重��？市民們不辭辛苦地去買(mǎi)一碗熱騰騰的面條，是在尊重受助者的勞動(dòng)，更是在尊重他們的人格！這些好心人又何嘗不是手捧著(zhù)一顆熱騰騰的心去幫助別人的！想來(lái)那受助的店主也會(huì )因自己辛勤的勞動(dòng)而從容且滿(mǎn)足，絲毫不會(huì )有坐吃施舍的低下之感。
市民們的熱心正是因以尊重為道才讓受助者樂(lè )于接受。孟子所言“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”，不就是告訴人們缺失了尊重的施舍與援手，會(huì )讓人寧死弗受嗎？
以尊重為道的助人更是一種積極健康的引導。
面對獨臂的青年乞丐，女主人不是用一把零錢(qián)匆匆應付了他，而是直到他付出了自己的汗水，才付給他應得的報酬。倘若乞丐輕易得到了施舍，那他必將在用尊嚴換取錢(qián)財的茍且中沉淪下去。當乞丐想要自賤尊嚴的時(shí)候，女主人卻以尊重之道扶起了他的脊梁。這樣的幫助，已然不是解一時(shí)之難的施舍了，而更是令人受益終身的向上引導了。
有人在施舍時(shí)踐踏著(zhù)他人的尊嚴，讓人在自卑自賤中忘記了做人的脊梁，這不以尊重為道的'助人，非但沒(méi)有給人以積極的引導，反而是將人推向了更深的泥淖，在某種意義上，這樣的幫助還不如旁觀(guān)！
現實(shí)中浮現出太多有著(zhù)炫富意味的行善，他們讓善變了模樣，改了味道，失去了尊重的正道。這樣的幫助可能會(huì )緩解人物質(zhì)上的貧困，卻在精神的土地上給他們鑿出了更深的溝壑。
因此，在助人時(shí)，要行有道之善，懷一顆尊重他人的熱心。以助人為任，以尊重為道！
高中生作文800字 篇19
“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！笨此品浅＜皶r(shí)的幫助為什么遭到了拒絕呢？是因為“呼”“蹴”的行為漠視了他人的尊嚴。助人固然是好的，但助人時(shí)尊重也必不可少，唯有尊重才會(huì )使助人的玫瑰滿(mǎn)溢芬芳。
富蘭克林手持玫瑰卻沒(méi)有送出，正體現了尊重的智慧。在助人之前，我們要從他人的角度出發(fā)，去思考對方是否真的需要幫助，是否真的愿意接受幫助，否則我們“熱情”的幫助可能會(huì )適得其反，讓對方難堪。
猶記得，去年年初，在鄭州街頭上演了一部“一碗陽(yáng)春面”的動(dòng)人故事，面對身患骨癌的面館老板李剛“到我店里吃碗面”的發(fā)帖求助，素不相識的人紛紛行動(dòng)起來(lái)，組團去面館吃面。在這些人當中，不乏能直接捐出所需治療費的富裕者，但他們沒(méi)有直接捐助，而是用吃面的方式，讓李老板用自己的勞動(dòng)籌得錢(qián)款。因為他們明白，李剛不愿
意接受“直接”的贈與，所以他們以這種充滿(mǎn)尊重的方式，用一碗陽(yáng)春面，感動(dòng)了一座城；用芬芳的玫瑰，維護了他人的尊嚴。
對待可能不需要直接幫助的“行道之人”，我們要給予尊重；對待那些急需幫助的“乞人”，我們更要充滿(mǎn)尊重，考慮好幫助的方式方法，避免對他人的傷害。
“墻上的咖啡”就是如此，它將乞討者與其他顧客放到了平等的位置上，維護了受助者的尊嚴。而高調行善的陳光標則不然，在攝像頭前將現金一一派發(fā)本身就將受助者放到了比自己低一等的位置，缺乏必要的尊重。須知生活困難并不代表著(zhù)尊嚴或人格的低下，這樣的行善不啻于給受助者的心靈二次傷害，打擊他們對生活的信心、對自己的信心，與助人的'目的背道而馳。這樣派發(fā)的玫瑰毫無(wú)心靈的芬芳，只充滿(mǎn)惱人的銅臭，即使是“乞人”也會(huì )不愿意接受。
助人是善意的行為，但請不要讓錯誤的行善方式讓心靈的玫瑰蒙塵。助人不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的，物質(zhì)上的錢(qián)物讓他人渡過(guò)難關(guān)，精神上的尊重更使他人充滿(mǎn)對未來(lái)的希望。所以，在送出玫瑰的同時(shí)，請不要忘記用尊重使它滿(mǎn)溢芬芳。
高中生作文800字 篇20
當他人遇到困難，身處一旁的我們該以怎樣的姿態(tài)伸出自己的援助之手？富蘭克林與咖啡店中顧客的做法無(wú)疑給出了最好的答案。面對弱者，我們給予的不應只是高姿態(tài)的施舍，唯有在精神上理解、在人格上尊重，讓愛(ài)在尊嚴的河道流淌，才能讓點(diǎn)滴的善意匯聚成一條大愛(ài)的暖流。
“壞事不做，好事不說(shuō)，順其自然，愿善事奉行�！边@是化名為“順其自然”的某位寧波好心人一生的信條。自1999年起，15年來(lái)，他已匿名向寧波慈善總會(huì )捐款六百多萬(wàn)元，博大的愛(ài)心不僅讓千百位貧困生圓了自己上學(xué)的夢(mèng)想，更呵護了他們敏感易碎的心靈。孟子云：“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！泵恳晃蝗跽叨加凶约旱娜烁褡饑�，以一種高高在上的姿態(tài)強硬地向對方施加自己的善意，無(wú)疑會(huì )使善良蒙塵，“順其自然”顯然深諳這個(gè)道理�；蛟S也正是基于此，寧波慈善總會(huì )于近日放棄尋找“順其自然”，尊重其匿名捐款的意愿。雙方的理解與尊重，將簡(jiǎn)單的慈善升華放大，為每一位受助者的心中撒下了一顆愛(ài)的種子。
在施助時(shí)總不忘自己“慈善家”的身份，以俯視的姿態(tài)盼求受助者的感謝，不但與助人的初衷背道而馳，更讓受助者受到了精神上的壓迫與侮辱。因為高調行善，中國富豪陳光標在獲得無(wú)數榮譽(yù)的同時(shí)也一直飽受詬病。在他的不少宣傳照上都可以看到曾受他資助的貧苦農民，然而受助者的臉上即便掛著(zhù)笑容，卻也難掩那一身的'卑微與怯弱。正是陳光標這種高高在上的行善姿態(tài)，活生生地擠走了他們的尊嚴，在他們的精神上造成了更大的傷害。
真正的善意并不是物質(zhì)上的施舍，而是心靈上的關(guān)懷。只有我們站在受助者的角度，設身處地地為他人著(zhù)想，才能用自己的理解與尊重換取他人真心的感激。大連有一個(gè)慈善團體叫“微塵”，它不是由一個(gè)人，而是由無(wú)數匿名捐款的好心人組成。他們?yōu)槿跽咚腿嘏c關(guān)懷，而不求任何回報。這種低姿態(tài)的幫助，于無(wú)聲中為受助者提供了物質(zhì)上的援助，亦拂去了他們心靈上的傷痛。
其實(shí)，我們每個(gè)人也都只是宇宙中一粒渺小的微塵。誰(shuí)都沒(méi)有那么偉大，但那融入理解與尊重的點(diǎn)滴善意終將匯聚成大愛(ài)的暖流，在你我的心間緩緩流淌。
高中生作文800字 篇21
山間一泓清泉，承著(zhù)桃花流水歸去杳然，雖未有驚濤駭浪的喧囂與張揚，卻在溫柔的靜默里滋潤了整片春山。
行善亦應如春水般，遠離浮夸與喧嚷，亦不必過(guò)于直截與急躁。只因在對他人抱有關(guān)愛(ài)和同情時(shí)，我們需要予人的，不僅僅是援手，更應是一份尊重。
行善，在乎的不是外在形式，而是一種溫和自如、恰到好處的優(yōu)雅奉達。便如富蘭克林善意的回避，又如咖啡館“墻上的一杯咖啡”，他們善意滿(mǎn)載，又因那份對他人尊嚴的敬重而格外溫暖人心。不由得想起去年年初鄭州市“一碗陽(yáng)春面”的暖意。身患骨癌的面店老板李剛在網(wǎng)上發(fā)帖，“來(lái)我店里吃碗面好么？”；網(wǎng)友們默契而無(wú)言的趕來(lái)，不聲張，亦不言目的，只將那份柔軟善意融進(jìn)陽(yáng)春面湯的清霧里，不經(jīng)意間，便熨暖了人心。
理應如此，行善樂(lè )施本不必大張旗鼓，滿(mǎn)城皆知。鮮明對比的，是陳光標的高調善舉。他或是也是發(fā)于真情，可被施予者接過(guò)鎂光燈下沉甸甸的善意時(shí)，尊嚴與隱私未免無(wú)處遁形。為何不從高壇上走下來(lái)，真正融入人群里？行善本不需華麗浮夸卻使人難堪的包裝紙，更不需直截了當卻刺穿尊嚴的給予方式。行善不是物與物的易主，而是心與心的'攀依。予人玫瑰時(shí)，真正為對方著(zhù)想的人，必會(huì )溫柔地除凈利刺，只為使他人能優(yōu)雅而不失尊嚴的接過(guò)。
行善，應考慮他人的感受，時(shí)時(shí)寄于心間，讓愛(ài)為生命持放尊嚴的安放空間。畢淑敏曾做過(guò)臨終關(guān)懷，她總是認真感受老人粗糙的手掌，將老人的喜怒哀樂(lè )記掛于心，讓自己成為老人生命旅途中最后的子女。她放下作家的身段，謝絕媒體的追蹤，只因對老人尊嚴的敬重，對這人與人之間高尚善意的尊重。
便應如畢淑敏一般，全心全意投入，用心靈的觸角感觸他人。這是一種摯誠而充滿(mǎn)尊重的善意，是一種緩慢、綿密、恒遠地滲透人心的愛(ài)與同情。這樣的善舉似春水。能滋養情誼與希望�！俺鋈胂嘤�，守望相助，疾病相扶持”，這樣溫潤如水的人文情懷，唯有那些持守他人尊嚴的善意，才能臻于此境。
善意似春水，長(cháng)愿潤尊嚴。心懷這樣一份溫暖而充滿(mǎn)尊重的善意，行走于熙攘紅塵，行走于煙火人間，便能把世情人心，都釀成清澈醴泉；把輪轉世事，都走成河清海晏。
高中生作文800字 篇22
時(shí)間慢慢逝去，我終于和我曾經(jīng)的三劍客分開(kāi)了（說(shuō)明一下他們一個(gè)坐在我前面，一個(gè)是我同桌，還有一個(gè)坐在我后面，因為地理關(guān)系好的位置，所以欺負我很方便）。還有我最迷戀的人。我在上學(xué)的時(shí)候還很討厭三劍客，原因是他們三個(gè)人老是聯(lián)合起來(lái)欺負我。雖然這樣但我還是很想念他們，就因為他們欺負我，我的每一天都過(guò)的很充實(shí)。我有時(shí)感到很幸福，因為他們只會(huì )欺負我，也可以說(shuō)他們是唯我獨有的。但是有時(shí)我也會(huì )很難過(guò)，因為他們會(huì )用很極端的手法來(lái)欺負我，比如把我尺子弄段，或是三個(gè)人一起掐我，經(jīng)常把我搞的皮開(kāi)肉綻。甚至在課堂上就會(huì )小聲的抽泣，那時(shí)那三個(gè)男生就會(huì )很怕，不斷的給我開(kāi)玩笑，其中湯金龍也就是坐在我后面的那一位，他有一次想逗我笑，竟然寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)"做我的老婆吧"我差點(diǎn)笑爆掉。還有很多很多的事。我想那都是我最甜美的回憶，他們雖然壞但也讓我快樂(lè )著(zhù)，我愛(ài)他們。他們還讓我從那些事情中學(xué)會(huì )寬容與理解。如果有緣，我上初中分班時(shí)，我一定還要和他們一個(gè)班。
下面我要說(shuō)的人是我的同桌，可以這么說(shuō)吧，他可以說(shuō)是仁慈的吧。他是這三個(gè)人中最會(huì )寬容我的人。我被欺負的很慘的時(shí)候，他不會(huì )嘲笑我，他會(huì )用那樣堅定的眼神看著(zhù)我。那時(shí)我對他很有好感，雖然在死黨馬讕面前談到他是我會(huì )裝的對他很不在乎，但其實(shí)內心是多么的期盼啊，我甚至覺(jué)得我喜歡他，但最后都被否認了，但我說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà)，曾經(jīng)的曾經(jīng)我或許喜歡他的'吧，如果不是我迷戀陳煜航，我一定會(huì )喜歡他的，我可以發(fā)誓。馬讕笑我，怎么會(huì )喜歡他，因為他的相貌或許真的太平凡了。就像她愛(ài)許青陽(yáng)一樣，連她自己也不知道自己愛(ài)他有多深，因為我曾問(wèn)過(guò)她，如果遇到比他更帥的你還會(huì )喜歡他嗎？她說(shuō)會(huì )，語(yǔ)氣很堅定。那時(shí)我才發(fā)覺(jué)愛(ài)情好象是專(zhuān)一的，一個(gè)人心里不可能裝得下兩個(gè)人。我突然發(fā)現這個(gè)平時(shí)不注意細節的女生真的好有意志�？磥�(lái)我了解她真的不是很深。本來(lái)就是啊，每個(gè)人都有自己的秘密，會(huì )告訴別人嗎？我太天真了，但我一定會(huì )加油的，為了所有！
高中生作文800字 篇23
鄙人這幾天鼻塞流涕，加上考試的壓力，身體日益敗壞。今天下午碰巧化學(xué)考試又碰巧身體不適。于是，請假中午去醫院看病。
在醫院發(fā)生了這樣一件怪事：筆者本想打吊針以求快效，但因經(jīng)濟窘迫，且在注射前得知藥費貴得驚人；于是便請求減少藥品，收費者就讓人去醫生處劃掉些藥；結果費用還是嚴重超標。無(wú)奈之下，收費者便讓筆者自己去告訴醫生說(shuō)只帶了某某點(diǎn)錢(qián)！外加：別告訴醫生這是她說(shuō)的。
言下之意：就是不用這么多藥也可以把病治好，那為什么事先不少開(kāi)些藥呢？為了減少麻煩，筆者忍病溜出了人人謂“搶錢(qián)”的醫院，只好硬著(zhù)頭皮參加了化學(xué)考試。結果可想而知：腦中一片空白、混亂，考砸了！
以上是發(fā)生在今天中午的一件令我心潮澎湃的事。其中不難發(fā)現筆者確實(shí)是一個(gè)“退縮”的人：不僅在身體上對病魔的'退縮，而且在學(xué)習上退縮，甚至在付費準備打針時(shí)也退縮了。
其實(shí)，筆者并非愿意作一個(gè)退縮的人，只由生活中、學(xué)習中有太多的無(wú)形壓力迫使我前進(jìn)，卻又阻礙我前進(jìn)，生存體會(huì )�？陀^(guān)上講，生病非吾愿，自然規律帶給人的無(wú)非就是生老病死。筆者想用自己的意志對抗病魔，但卻心有余而力不足。所以選擇抗戰病毒的前線(xiàn)，決定以客制客，用醫藥來(lái)武裝自己的身體。這，便也是生存。
沒(méi)有想到醫院為了自己的生存，不顧黨和國家對百姓 “降低藥品價(jià)格”的政策,不本著(zhù)“為人民利益著(zhù)想”的信念,依然以“榨壓百姓的血汗錢(qián)”為手段,為達到“多配貴藥,年底多分紅”的罪惡目的而在其“崇高”的崗位上“耕作”.這便也是一種生存吧!我想道:而那位收費員的話(huà)便更是一種生存了!
當然，筆者也有一定的過(guò)錯，集中于對考試的逃避，在考試中的不適應，以致應證了人類(lèi)自然規律中的“適者生存，劣者淘汰”的法則。只是由于對繁忙、乏味、枯燥的學(xué)習的不適，而導致了自己在這些旋渦中越陷越深，最終卻由于離心作用而被拋棄在現實(shí)之中，委身與狼狽、混亂、模糊的殘酷之中，實(shí)現自己所謂的適應。著(zhù)未嘗不是件可悲的事。
但無(wú)奈，人為了生存，它就必須適應環(huán)境，決不可能讓環(huán)境去適應它。除非選擇退縮，否則就應不擇手段地去實(shí)現自己的適應。這便是我可悲的生存體會(huì )。
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