高中語(yǔ)文作文700字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的高中語(yǔ)文作文700字，希望能夠幫助到大家。
高中語(yǔ)文作文700字1
這，是個(gè)漫長(cháng)的雨天，雨點(diǎn)雖小，卻滋潤了每一寸土地。一個(gè)小橘子在牙齒的磨合中散發(fā)出又酸又甜的涼意，這使得在雨季里顯得格外冰涼，便不禁打了個(gè)寒顫。仿佛在冬季里吃雪糕，意猶未盡。
——題記
校門(mén)口，來(lái)來(lái)往往的行人們在人海中穿行。由于是雨天，人們變得比往常多，腳步也隨著(zhù)心情的起伏而加快。傘又舉高過(guò)頭頂，從高處向下眺望，紛紛呈現出一幅幅唯美的畫(huà)面，如兒時(shí)的萬(wàn)花筒的變化。而我，則避開(kāi)擁擠的人群，小心翼翼的走著(zhù)。
雨，勞累的釋放
雨仍然在下，微風(fēng)則只是悄然在旁邊掠過(guò)，用它那微不足道的小小力量去使別人放松走一天中工作與學(xué)習帶來(lái)的壓力和疲勞。眼角邊的小淚珠不知不覺(jué)的流露出來(lái)，酸酸的，一起隨著(zhù)這疲累而又帶有睡意的淚珠從瞳孔縫中流露出來(lái)。沉默聲讓世界變得好安靜，仔細聆聽(tīng)，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)那隱約的用心。
雨，夜幕的安然
夜晚，它也隨之到來(lái)。仰望星空，平時(shí)閃爍著(zhù)的繁星被一些淡淡的烏云的包裹中發(fā)出微弱的光。又傾聽(tīng)著(zhù)雨滴落的聲音，如一起彈奏出一首雨兒們的專(zhuān)屬樂(lè )曲。雖然不是很唯美的，但那一點(diǎn)一滴滴答答仿佛也成了夜幕中的安眠曲。那喧鬧的聲音也漸漸從我的腦海中消逝，在擁擠的人群中惡臭的香煙味取而代之的則是在雨季里獨有的一股冰涼的清新味，時(shí)不時(shí)在鼻孔中打著(zhù)旋兒。我也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
雨，晨光的希望
早晨，勉強睜開(kāi)了朦朧的睡眼，一道金光打在了臉上。難道天晴了，雨停了?我立刻爬了起來(lái)，趴在窗口。雖然有陽(yáng)光，可放肆的雨點(diǎn)兒們仍然在用最后的力量去拼搏。這就是太陽(yáng)雨吧。瞧!那雨輕輕的打在葉子上，葉子只是微微顫動(dòng)。而雨又順著(zhù)露珠的軌跡滑了下來(lái)，漸漸地沉睡在泥土的芳香里。一絲淡淡的光透過(guò)葉子中間密密麻麻的關(guān)卡，有折射到一片綠葉上。這光，好刺眼!只見(jiàn)當最后一滴雨往金葉上低落時(shí)，不知是巧合還是緣分，竟然融合到了一起。我頓時(shí)不知此美景是否只因天上有?這也許是那滴雨最后的希望吧!
雨，給我帶來(lái)了幾分歡，或者是幾分愁。雨也停了。我們是否也要像雨那樣安靜地為別人奉獻，還是安靜地做好每一件事。你，是否也在沉思。
高中語(yǔ)文作文700字2
簡(jiǎn)單清閑的工作，平淡如水的生活，一直都是那樣的波瀾不驚，簡(jiǎn)單·快樂(lè )。也曾浮華又煩躁，也曾怨天尤人，嗟嘆命運。然而，在經(jīng)過(guò)兩年大山生活的洗禮之后，我知道自己天生懶散，又是如此的平凡。我不喜歡給自己任何壓力，也不喜歡一切名利的爭奪。無(wú)法讓生活如何的絢麗多彩，于是我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了在平淡中尋找快樂(lè )……
拋棄瑣碎和浮躁的心緒，讓屋子里流淌著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，然后捧一本心儀的書(shū)籍，用心品味，那是最美的事情。音樂(lè )和書(shū)是最好的知音，清閑的工作讓我有很多時(shí)間去接近它們。經(jīng)典名著(zhù)，隨筆雜談，流行的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，被認為沒(méi)什么營(yíng)養的言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)，什么亂七八糟的書(shū)我都看。書(shū)其實(shí)也有靈性，只要你珍惜它，理解它，它就會(huì )讓你有所收獲�；蚴鞘斋@一份心情，或是收獲一段文字，或是收獲一個(gè)道理……我無(wú)須強求每本書(shū)都給自己太多東西，我享受的是在看書(shū)時(shí)的那份樂(lè )趣。對于音樂(lè )我也一樣，只要我覺(jué)得好聽(tīng)的我都喜歡。古典和流行的音樂(lè )帶給我兩種不同的心境，優(yōu)美的鋼琴曲讓心平和，動(dòng)感的流行樂(lè )讓心年輕。音樂(lè )只要用心去聆聽(tīng)，其中都有美妙之處。
也許心中一直都有一種對運動(dòng)潛意識的渴望，只是自己先天不足，后天又太懶，體育運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是個(gè)望而生畏的事情。于是，我學(xué)會(huì )了欣賞別人的運動(dòng)，看球為我的生活增添了許多激情的元素�？碞BA，看英超，看世界杯;看每個(gè)球隊的激烈拼搶進(jìn)攻，看球星們的颯爽英姿……看球讓我快樂(lè )，讓我堅強。也許我永遠都學(xué)不到那種奮力拼搏的精神，但我學(xué)會(huì )了熱情地生活。
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)變幻萬(wàn)千的世界，也是一個(gè)可以充分展現自我的空間。由于有空閑的時(shí)間，我接觸了電腦，學(xué)會(huì )了上網(wǎng)。我喜歡游走于各個(gè)文學(xué)網(wǎng)站，欣賞別人的故事和文字，然后寫(xiě)下自己的心情、感受，與同樣喜歡文學(xué)的朋友一起分享;我喜歡在靜謐的夜晚，專(zhuān)注地盯著(zhù)十七寸的顯示器，用鍵盤(pán)向陌生的或熟悉的朋友傾訴自己淡淡的喜悅或哀傷。虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界亦真亦幻，我不需要認真了解一切的真相，我只喜歡做一個(gè)任性的自己。
生活是如此的簡(jiǎn)單，快樂(lè )也是如此的簡(jiǎn)單。我喜歡簡(jiǎn)單地生活，我喜歡簡(jiǎn)單快樂(lè )地生活……
高中語(yǔ)文作文700字3
星期五的前半天，我便計劃好了周六一天的行程，楊樹(shù)下被淹沒(méi)的是我們輕狂的身影。
隨著(zhù)放學(xué)鈴的一次次臨近，我被老師殺死的細胞有一個(gè)個(gè)活了過(guò)來(lái)，飛本出校門(mén)后，遠遠的就望見(jiàn)了爺爺的身影，我興奮地跑過(guò)去丟給他沉重的書(shū)包，就擁入了朋友的懷抱，那時(shí)的我激動(dòng)萬(wàn)分。
夕陽(yáng)下，爺爺的身影被太陽(yáng)拉得很長(cháng)，只是我們的歡笑聲早已將他的叮囑掩蓋，他孤零零的走了，接回去了一只沉重的書(shū)包。
那晚，我是在朋友家睡的，我總是不敢與他的母親對視，那視線(xiàn)好似一個(gè)放大鏡，把我的自卑放大，而我只能掙扎。第一次感覺(jué)被壓抑的痛苦，在與朋友的玩耍中小散的無(wú)影無(wú)蹤，那晚，總算熬過(guò)了。
第二天，第一個(gè)電話(huà)是奶奶打過(guò)來(lái)的，剛聽(tīng)到她的聲音我就想抓住了一根救命稻草，瞬間溫暖回流，但是虛榮心早已脹大，輕狂早已漫過(guò)了頭腦“孫子啊，在那玩兒的好嗎?小心點(diǎn)玩，不要傷著(zhù)自己。玩得開(kāi)心嗎?”‘奶奶，’我打斷了她的這一連串的問(wèn)題和叮囑�！尃敔攷臀宜忘c(diǎn)東西吧?’‘好你說(shuō)!”把我那身衣服拿來(lái)，還有帶點(diǎn)錢(qián)，我忘記拿錢(qián)了�！��！棠涕L(cháng)長(cháng)的拖了一聲�！强禳c(diǎn)!’我催促著(zhù)，隨即掛斷了電話(huà)。掛掉的電話(huà)仿佛使我和奶奶之間隔了層真空。
親情，成為了我一時(shí)驕傲的資本，輕狂，就好像一場(chǎng)自私的潮水，浸透著(zhù)我的身體。清晨，陽(yáng)光不太刺眼，朋友的美夢(mèng)也沒(méi)有被剛剛的電話(huà)打斷，帶點(diǎn)稚氣的.臉在我拉開(kāi)窗簾的一瞬泛起了幾道血紅，我親吻了他的臉，而他在一瞬打了個(gè)寒顫。我望著(zhù)臥室四周，盡顯豪華，而他，儼然是這屋子的寵物。
我頓時(shí)厭倦了家的感覺(jué)，只是想在這樣的環(huán)境下再補一覺(jué)。再醒來(lái)時(shí)，衣物，零用錢(qián)早已送達，我高興的結果，卻早已忘記被自己使喚的傭人。早餐很不愉快，任然是那場(chǎng)壓人的氛圍，在這里我盡量表現得優(yōu)雅，以填補我可憐的虛榮。而現在，我仍是沒(méi)有勇氣與她的母親對視。在早餐后我們度過(guò)了愉快的一天，我的新衣服被磨了道口，腿也傷了，但并沒(méi)什么可以關(guān)心照顧我的人，所以在朋友的面前仍上揚著(zhù)堅強。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。笑話(huà)!我的身影也被拉得好長(cháng)，此時(shí)此刻，我真的好想回家�！貋�(lái)吧!’爺爺來(lái)接我了，我坐上并不怎么豪華的電動(dòng)車(chē)。摟著(zhù)爺爺的腰盡然哭了。
高中語(yǔ)文作文700字4
說(shuō)到雨，相信大家并不陌生。雨是自然界中最常見(jiàn)的東西，一年世界都有它的足跡。在人類(lèi)面臨干旱等災難時(shí)，我們是期盼它的到來(lái)的，這時(shí)候，它成了我們心中的天使，而當它頻繁的出現在我們的生活中時(shí)，它給我們帶來(lái)了許許多多的麻煩。所以，我們人類(lèi)對待雨的心情是復雜的。
四季的雨有四季的脾氣。春天的雨，溫柔如母親的手，輕輕撫摸在你的臉上，手上，身上;它飄飄灑灑，喚醒了沉睡的大地。大地上的生物見(jiàn)了它都在笑啊，多么美麗的雨!可當夏天風(fēng)風(fēng)火火的趕走了春雨時(shí)，我們笑不出來(lái)了。夏天的雨，如猛獸般撲向大地，像建筑物，植物，還有許許多多的地球上的生命，伸出了它可恨的魔爪。它瘋狂的摧毀著(zhù)，使人類(lèi)的生活如一團亂麻。這時(shí)，它像達到了目的般離開(kāi)了。秋天的雨，又踩著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，你看，它帶著(zhù)涼爽的風(fēng)，趕走了夏天的炎熱。秋天的雨，它灌溉了農名伯伯辛苦了一年的農作物，原野上的花草也在朝它笑呢!冬天的雨，不像春天秋天那么溫柔，也不像夏天的雨電閃雷鳴。它高興的時(shí)候下些小雨，不高興的時(shí)候，雨里夾雜著(zhù)一顆顆小冰雹。雨中夾著(zhù)一絲絲寒冷的風(fēng)，它鉆進(jìn)人們的衣服里取暖。冬天的雨，夾著(zhù)雪，侵蝕著(zhù)大地的每一個(gè)角落，把大地鋪上銀白色的地毯。這時(shí)候，大地上看不到一絲綠色，動(dòng)物們都回家冬眠了呢。
看到這，你知道雨的功過(guò)了嗎?其實(shí)，于給人類(lèi)帶來(lái)的利弊是相互存在的，雨提供人和其他陸地生物生活必需的水，它灌溉農作物，減少空氣中的灰塵，給我們降溫。最重要的是，它跟火是敵人，這些是雨的功。
但是，雨的過(guò)也跟著(zhù)來(lái)了。它歡快的在大地上歡笑，舞蹈，引發(fā)了洪災，雨水泛濫成災，給人類(lèi)的生活帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)麻煩。還有的時(shí)候，人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境，工廠(chǎng)的污染水源排進(jìn)各條河流，慢慢蒸發(fā)成雨，然后它變成了酸雨。它所到之處，一片狼藉，酸雨的腐蝕性嚴重的危害到了人類(lèi)。這些是雨的過(guò)。
追根究底，雨有利有弊。我們離不開(kāi)它，真是對它又愛(ài)又怕。如果雨能控制好自己，就不會(huì )引發(fā)洪災。這也就是說(shuō)，凡是要有個(gè)度，就如處事對人，做一件事不能做得太過(guò)分，適當的處理才不會(huì )帶來(lái)不必要的麻煩。
高中語(yǔ)文作文700字5
每當我看到了在那湛藍如洗的天空之下，看到它在那燦爛的陽(yáng)光之下歡樂(lè )而無(wú)拘無(wú)束的奔跑時(shí)的身影時(shí)，我多想成為它：一只自由自在的卷毛小泰迪狗沙拉。沙拉是那么的快樂(lè )，那么自由自在，而我卻好似是一只被囚禁的小鳥(niǎo)，即使有翅膀卻不能飛翔。
瞧，我的那只可愛(ài)的兩個(gè)月大的小狗——沙拉有一雙明如清泉的雙眼，從它的眼睛里仿佛看到了新生嬰兒眸中那一抹抹不去的純潔與天真。那一個(gè)淺褐色的小鼻子上長(cháng)著(zhù)一層細細的絨毛。兩片薄薄的小耳朵，一掰起細看，小耳朵好似一塊無(wú)瑕疵的水晶一般晶瑩剔透。這耳朵耷拉在那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)絨毛的倒三角形腦袋上面，顯得楚楚動(dòng)人哪!陽(yáng)光之下，它的毛色在陽(yáng)光之下它正在追著(zhù)自己的尾巴兜圈圈。它的臉上出現了既快樂(lè )，又帶一些嘲諷的笑容。它似乎在嘲笑我那堆積如山的作業(yè)本子。我看著(zhù)沙拉，臉上是滿(mǎn)臉的無(wú)奈。心想：不是說(shuō)我的自由做主嗎?我的自由在哪兒呢?在天涯還是海角呢?十二歲的今天，要是我能成為那一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小精靈——卷毛狗狗沙拉，那該有多好!每天不用去上課，不用寫(xiě)作業(yè)，不用想一切的事情，只用在冬陽(yáng)之下奔跑那該有多好呀!
這時(shí)我抬頭仰望那片只屬于自己的蔚藍的天空，我看著(zhù)一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)從我頭頂上飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去。我看著(zhù)它們站在電線(xiàn)上擺弄著(zhù)自己那色澤艷麗的小爪子，我的心中不免有些嫉妒：憑什么小鳥(niǎo)、小狗等等動(dòng)物都有自由，而我們卻得在一個(gè)個(gè)令人絞盡腦汁而又枯燥的學(xué)習班里刻苦的學(xué)習著(zhù)一科科自己一點(diǎn)點(diǎn)都不喜歡的學(xué)科。憑什么，動(dòng)物都有屬于自己的自由?我們?yōu)槭裁葱枰鲆恍┳约翰⒉辉敢馊ネ瓿傻氖虑閬?lái)滿(mǎn)足部分家長(cháng)那望子成龍、望女成鳳的欲望呢?曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“父母不斷地追求你們的完美是因為那時(shí)父母家庭條件不寬裕，沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)供他們學(xué)習。因此他們把唯一的心愿寄托在你的身上�！毙」钒�!小鳥(niǎo)!你們?yōu)槭裁幢任疫�要自由呢?要是我能成為一只奔跑的小狗，一只飛翔的小鳥(niǎo)，那我是夜里睡覺(jué)也要笑醒的!
我們中國當代的小學(xué)生實(shí)實(shí)在在缺少了自由，他們缺少快樂(lè )。我們唯一不缺少的東西就是作業(yè)。十二歲的我，多想變成一只自由奔跑的小狗!十二歲的我多想，多想成為一只快樂(lè )奔跑的小狗!
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