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考研高分英語(yǔ)作文寫(xiě)作指導
英語(yǔ)寫(xiě)作是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)盲點(diǎn)，缺乏對寫(xiě)作的專(zhuān)門(mén)訓練和反思，老師的工作量大，造成作文講評大多數時(shí)候只談現象，因此學(xué)生學(xué)得也不具體、不深入，忽略寫(xiě)作技能的提高，甚至誤認為只要句子結構正確，無(wú)單詞拼寫(xiě)錯誤就應該得滿(mǎn)分。同學(xué)們應該走出對英語(yǔ)寫(xiě)作認識上的誤區。那么怎樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文，而在考試中獲取高分呢?
1.活用詞匯
在基礎階段，小伙伴們已經(jīng)背了很多詞匯，對它們的意思都耳熟能詳。但是在閱讀中，好多小伙伴都反映說(shuō)閱讀還是看不懂，單詞我認識，但把它的意思放到文中覺(jué)得不通順啊，沒(méi)法理解。這是因為在考研[微博]英語(yǔ)閱讀中多考察單詞的熟詞僻意。為能靈活應對，文都老師建議小伙伴們在寫(xiě)作中要活用詞匯，即使用常見(jiàn)單詞的不常見(jiàn)詞義。如：odd這個(gè)單詞做形容詞時(shí)，許多小伙伴都知道它有“奇數的;古怪的”意思，卻不知道它還有“剩余的;臨時(shí)的;零散的”意思。如果使用熟詞僻意，文都老師相信小伙伴們一定會(huì )有意想不到的收獲。
2.平行排比
眾所周知，我們在漢語(yǔ)中使用排比句，可以達到增強語(yǔ)言氣勢的效果。同樣的，如果我們在英文中使用排比句也可以增強語(yǔ)言表達效果，吸引讀者注意，增加亮點(diǎn)。如：A culture can be accepted, respected, appreciatedand shared。
3.術(shù)語(yǔ)表達
專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)主要運用于某一特定的領(lǐng)域，代表著(zhù)作者的專(zhuān)業(yè)水平。在考研英語(yǔ)閱讀中我們可以接觸到很多經(jīng)濟、政治和社會(huì )等方面的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，如果我們能將這些術(shù)語(yǔ)認真消化并為我所用，一方面可以促進(jìn)自身能力的提高，另一方面也可以增添文章的魅力。
4.詞組和句型
我們都知道文章是由段落構成，段落由句子構成， 而句子又由詞或詞組構成。所以，我們想要文章出彩，就必須從基礎的詞組和句子做起。文都老師溫馨提醒各位小伙伴：文章中不宜重復出現一個(gè)單詞、詞組或一種句型，要增加用詞的多樣性，多使用同義詞、同義句進(jìn)行替換。如：with dueconsideration of可用來(lái)同義替換takeinto account/consideration。
5.名人名言
在我國歷史上，有許多的名人名言。這些名言不僅在當時(shí)出名，具有指導意義。就是在現在，這些名言依然意義非凡。如：As…put/puts it, “Ask not what your country can do for you; ask what you can do for your country”如果我們能靈活運用這些名人名言，閱卷老師肯定會(huì )對考生印象不錯，覺(jué)得這個(gè)考生綜合素質(zhì)高。
6.英語(yǔ)諺語(yǔ)
學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言，不僅要學(xué)習基本的語(yǔ)言知識，更要學(xué)習它的文化。英語(yǔ)就像漢語(yǔ)一樣，任何一個(gè)成語(yǔ)、諺語(yǔ)都有著(zhù)一定的來(lái)源和歷史背景。如：Just as an old saying goes, “All work no play makes Jacka dull boy”;Godonly helps those who help themselves。倘若考生能做到這點(diǎn)，相信你們閱卷老師所給分值一定不會(huì )低。
7.寫(xiě)作決竅
1.總體把握，要點(diǎn)齊全;人稱(chēng)時(shí)態(tài)，邏輯清楚;
2.關(guān)鍵詞匯，動(dòng)詞第一;組詞成句，結構完整;
3.組句成文，連詞增色;此路不通，繞道迂回;
4.字跡工整，留好印象;從句適量，高分有望。
8.寫(xiě)作步驟
1.認真審題。審題包括要點(diǎn)、格式、詞數以及此篇文章要傳遞給讀者什么樣的信息，告誡讀者什么(即寫(xiě)作目的)。
2.確定文體和時(shí)態(tài)。確定文體后，根據不同文體的特點(diǎn)和要求進(jìn)行組織材料;同時(shí)確定出該篇文章的總時(shí)態(tài)與時(shí)態(tài)的變化。
3.寫(xiě)完要點(diǎn)，但不隨意發(fā)揮。
4.先草稿，后抄寫(xiě)。
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