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高二作文：文明我先行
導語(yǔ)：中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，爭取文明小先鋒，大家肯定當仁不讓了，下面來(lái)看看高二作文：文明我先行。
文明交通我先行
2011年10月21日零時(shí)32分，眾人關(guān)注的2歲女童小悅悅經(jīng)醫院全力搶救無(wú)效，最終還是離開(kāi)了這個(gè)可愛(ài)的世界。
小悅悅為何走得這樣匆匆?這要追溯到2011年10月13日下午5時(shí)30分許，在佛山南海黃岐廣佛五金城，年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里，被一輛面包車(chē)兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車(chē)碾過(guò)。
小悅悅走了，留給父母的是無(wú)盡的悲傷與思念，留給我們小學(xué)生的是銘心的警示——文明交通，關(guān)乎大家。
此時(shí)，幼時(shí)童謠：“過(guò)馬路，左右看， 不在路上跑和玩。 看見(jiàn)紅燈停一停， 看見(jiàn)綠燈向前行。”又在我耳邊回蕩。“遵守交通規則，人車(chē)各行其道，走路要走人行道，穿過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，出行不乘坐‘三無(wú)’車(chē)船……”老師的諄諄教誨同時(shí)響起在我的耳際。
盡管大家對文明交通的重要性都心知肚明，可一走上繁忙的大街，有人就將安全拋到了九霄云外，對紅綠燈也視而不見(jiàn)。
有一天，我和媽媽來(lái)到一個(gè)交通路口，紅燈在前方很醒目地亮著(zhù)。車(chē)子在馬路上疾馳，行人就在其間穿梭，有時(shí)人與車(chē)真的是擦肩而過(guò)。我立在馬路邊，看著(zhù)此番情景，心中就像打翻了五味瓶，那種滋味難以形容。正在我發(fā)呆的時(shí)候，被媽媽的一雙大手牽“醒”了，原來(lái)媽媽正準備拉著(zhù)我向馬路中間闖。我連忙抽回手，嚷道：“媽媽?zhuān)粶赎J紅燈。”
“別人都不遵守交通規則，我們在這里傻等什么呀?”媽媽理直氣壯地回答。
“別人闖紅燈，是他們無(wú)知，可我們必須要等到綠燈的時(shí)候才能過(guò)馬路。老師經(jīng)常對我們說(shuō)要做一個(gè)文明交通者，還倡導我們從身邊最親近的人監督起。再說(shuō)，大家都有你這種思想，別人能闖我就能闖的話(huà)，那巫山的交通何時(shí)能規范呢?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道，還有許多像媽媽這樣的'人，他們心中沒(méi)有交通規則的概念，淡漠交通安全的意識，不能時(shí)時(shí)處處以身作則。不過(guò)我相信：只要我們每個(gè)小學(xué)生都自覺(jué)遵守交通規則，并時(shí)時(shí)監督身邊的人，就能減少像小悅悅此類(lèi)悲劇的發(fā)生，就能讓我們的社會(huì )更加平安，就能讓生活變得更加美滿(mǎn)幸福!
文明交通，從我做起!文明交通，我先行!
文明我先行
中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，是文明古國�！兜茏右帯返氖ト擞栔芯陀�“首孝悌，次謹信。泛愛(ài)眾，而親仁。”這正是先師孔子教導我們?yōu)槿颂幨赖奈拿鞫Y儀規范。
文明是什么?文明是像黃香一樣能為父母溫席，像孔融一樣能讓梨于兄長(cháng)，像信陵君一樣能禮賢下士，像宋濂一樣能禮貌借書(shū)，像司馬光一樣能誠信待人，像楊時(shí)一樣能程門(mén)立雪;像秦叔寶一樣能為朋友兩肋插刀……
古人尚且如此，難道我們現代人不應該把文明禮儀發(fā)揚光大嗎?其實(shí)文明禮儀并不是驚天地泣鬼神的大事，而是潛移默化于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是對老師的一聲問(wèn)候，是對朋友的禮貌謙讓?zhuān)峭瑢W(xué)有困難時(shí)的熱情幫助……文明就在我們身邊，文明在生活中無(wú)處不在。
在公交車(chē)上，我悠閑地看著(zhù)窗外的景色。此時(shí)，車(chē)廂里早已人滿(mǎn)為患，到站時(shí)上來(lái)一位孕婦阿姨，馬上就有人為她讓座了，我看著(zhù)這一切，也想學(xué)習一下這種“雷鋒精神”。又過(guò)了兩站，有一位老爺爺上來(lái)了，我覺(jué)得機會(huì )來(lái)了，便站起來(lái)請老爺爺來(lái)坐，人們都向我投來(lái)了贊許的目光，我也為我的這種行為感到驕傲。
文明禮儀不僅僅讓自己更有修養，更有素質(zhì)，它還可以讓你得到尊重，也可以讓你收到別人的賞識，從而贏(yíng)得機遇……
當然我們也還有很多不文明的行為，如：隨地吐痰、在公共場(chǎng)合 吸煙、踐踏草坪等不文明不光彩的行為。不文明也是一種國恥啊!
2009年的那次國慶節過(guò)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的地方上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污跡。
如何杜絕這種不文明的行為呢?立法嚴厲懲治固然可行;但更多的'應靠我們自覺(jué)地克服自己的不文明行為，主動(dòng)學(xué)習先哲、圣訓和現代文明禮儀。
文明禮儀是人類(lèi)和諧共處的金鑰匙，正是我們人與人之間的文明相待，禮貌問(wèn)候，才促進(jìn)了社會(huì )的和諧美好。我們一定要讓禮儀之邦的傳統美德發(fā)揚光大，讓我們共同攜手做一個(gè)文明禮儀的小使者吧!
文明我先行
“不學(xué)禮，無(wú)以立也。”中華民族素有禮之邦的美稱(chēng)，禮儀作為中華文化的精髓，歷來(lái)是衡量做人品格和人類(lèi)文明的重要標尺。不學(xué)禮，就無(wú)法在社會(huì )上立身。
對個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平，文化修養，交際能力的外在表現，對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程度、道德風(fēng)尚的反映。
有人曾說(shuō)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，我們在選擇做一個(gè)怎么樣的人的同時(shí)，必須有一個(gè)基點(diǎn)：做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)一個(gè)會(huì )心的微笑，是同學(xué)之間的熱情幫助，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲真誠的對不起，是看到地上的垃圾隨手撿起放入垃圾桶的舉動(dòng)。
禮儀一寸得禮一尺。曹操因明白這個(gè)道理，以禮待人得到了眾多賢臣的.幫助。而我們現代社會(huì )需要誠實(shí)守信的人，也更需要講文明，懂禮貌的人。對于中學(xué)生，一個(gè)人的品行比一切的學(xué)問(wèn)與成績(jì)更重要!無(wú)學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事不禮則不成，國無(wú)禮則不寧。繼承傳統倡導文明，講文明，懂禮貌，樹(shù)立新風(fēng)是當代中學(xué)生義不容辭的責任。
2012年10月22日，一輛車(chē)牌號以豫G開(kāi)頭的河南籍車(chē)輛，在武漢市武昌區一處路段被熱心市民抓拍到車(chē)窗拋物，武漢城管局認定舉報屬實(shí)，首次跨省向不文明車(chē)主發(fā)出《告知函》。
或許大家認為一個(gè)小小的煙頭撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶就行了，何必把簡(jiǎn)單問(wèn)題復雜化，然而我卻認為這是公民履行社會(huì )公德和文明的義務(wù)，有利鞭策教育和警示人們做個(gè)文明人。
文明是由細節構成的，在我們身邊，也存在著(zhù)不少不文明的行為，例如在校園內，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，在走廊追趕打鬧，甚至還有人說(shuō)臟話(huà)打架。一個(gè)好的文明環(huán)境會(huì )潛移默化的影響我們今后的生活。所以做個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂禮貌講文明的謙謙君子，我們將會(huì )擁有最為寶貴的精神財富。
養成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生，文明我先行，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園在社會(huì )中盛開(kāi)。實(shí)現文明一個(gè)孩子、幸福一個(gè)家庭，美化一所學(xué)校、和諧一個(gè)社區的目標。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為祖國的未來(lái)手牽手，把禮儀這火炬一直傳遞下去，傳遞給每一代人，傳遞到世界每個(gè)角落!