- 相關(guān)推薦
關(guān)于快與慢的優(yōu)秀作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于快與慢的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
快與慢的優(yōu)秀作文 1
兵法云“兵貴神速”，談交戰用兵的快;諺語(yǔ)說(shuō)“欲速則不達”，“心急吃不了熱豆腐”，顯慢的真諦�！翱臁迸c“慢”似一對冤家，各據半壁江山，互不相讓。而我說(shuō)，快慢各有長(cháng)，把快與慢結合在一起，才是上上策。
快是一種象征。它代表著(zhù)時(shí)代的步伐。走馬觀(guān)花，浮光掠影，在快節奏的今天，這是我們必須的行走方式。我們追求快，追求速度，來(lái)也匆匆，去也匆匆，雖然對此時(shí)而無(wú)奈，卻也享受其樂(lè )�？锤母镩_(kāi)放以來(lái)，如雷貫耳的“深圳速度”，激勵著(zhù)多少的昂揚斗志;看高潮迭起的奧運會(huì )賽場(chǎng)，博爾特、菲爾普斯一次次用速度征服對手，征服觀(guān)眾，書(shū)寫(xiě)歷史�？�，是一種進(jìn)步，一種能力，一門(mén)藝術(shù)。我們緊跟其后，一步步感受快的氣息與魅力。我們需要快，我們必須快。
而慢是一份豁達。不再去回首因慢而挨打的中國近代史，無(wú)需去擔心“快”將人間的溫情冷卻。走過(guò)千山玩水，慢早已沉淀一份淡然，成就一份豁達。細嚼慢咽，精雕細琢，用慢創(chuàng )造的往往是永恒的精品，僅要文火足矣。李時(shí)珍一本《本草綱目》用二十年的光陰;司馬光著(zhù)《資治通鑒》走過(guò)十九年，司馬遷著(zhù)《史記》耗時(shí)十三載，曹雪芹一部《紅樓夢(mèng)》夢(mèng)過(guò)十年……精品，是這樣煉出來(lái)的。慢中的豁達與智慧，早已滲透在點(diǎn)滴之中。慢，慢慢的享受，慢慢的醞釀，收獲一份從容的生命姿態(tài)。
殊不知，快與慢的完美融合則是一種智慧。在享受快與慢的同時(shí)，更應該找到它們的交集。
楚河漢界，仕相炮馬，各顯神通。是“卒”厲害還是“車(chē)”兇悍?小卒一步一個(gè)腳印，卻也勇往直前，絕不回頭，無(wú)所畏懼。深入腹地，你將仕能奈何幾分!車(chē)來(lái)勢洶洶，橫沖直撞，了無(wú)障礙便直闖無(wú)忌，誰(shuí)見(jiàn)了都怕三分�？墒�，烽火戰場(chǎng)，它們誰(shuí)都少不得，誰(shuí)又能說(shuō)清是快車(chē)好還是慢卒好呢。此時(shí)的'戰場(chǎng)，正是聯(lián)合車(chē)與卒的力量，快慢相輔，沖鋒陷陣。
捧起一本好書(shū)，是一目十行還是咬文嚼字?快讀一氣呵成，掌握文本主旨，領(lǐng)悟精髓;慢讀品字賞詞，感受字里行間的細膩。顯然，二者皆不可少，各有其妙。這便是聯(lián)合的智慧。
生活中的許許多多都是快慢并行的。而控制節奏，駕馭快慢則是一門(mén)高超的學(xué)問(wèn)，一種智慧。尺有所短寸有所長(cháng)，我們不能一味地追求速度或是慢節拍，當快則快，當慢則慢，要知道，快慢相宜才是真正的境界。
我們的生活需要快與慢的結合，人生亦然。把握快與慢的平衡，你便是真正的贏(yíng)家。
快與慢的優(yōu)秀作文 2
生命是一次攀登，你可以健步如飛以登上更高的山峰，也可以徐徐前行，看夠沿途的風(fēng)景。
生命是一場(chǎng)盛宴，你可以狼吞虎咽享受更多的美食，也可以細嚼慢咽嘗盡其中甘苦。
是的，生命是一次抉擇，快與慢，全由你自己決定。
有這樣一則故事，兩個(gè)同時(shí)學(xué)畫(huà)的孩子，都很有天分，都很愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。A埋頭作畫(huà)，幾乎天天出新品，一年后便辦了一個(gè)盛大的畫(huà)展，年少的他享盡贊譽(yù)，更是成為少年們的楷模;B也是很刻苦的練習，卻總是對自己的畫(huà)不滿(mǎn)意，畫(huà)了撕撕了畫(huà)，這么著(zhù)，一年下來(lái)也就一兩張拿得出手的作品。二十年后，B辦了一個(gè)畫(huà)展，引起了整個(gè)畫(huà)壇的轟動(dòng)，最終成為一代名家。而A呢，早已被塵封，歷史的光環(huán)不再閃耀。
同樣的條件下成長(cháng)的兩個(gè)孩子，一個(gè)僅僅追求速度而忽略了內在的陶冶，成為曇花一現;另一個(gè)，厚積薄發(fā)而取得了成功�？旌吐�，注定了不同的結局。
說(shuō)道這里，也許你會(huì )說(shuō)，慢不是對時(shí)間的浪費么?人的一生何其短暫，哪里經(jīng)得起慢慢的虛度?——然而，慢真的是對時(shí)間的放縱么?
相傳上帝曾讓天使麥克帶一只蝸牛散步，蝸牛動(dòng)作緩慢，性情急躁的麥克對它又拉有扯，卻無(wú)濟于事，最終，麥克放棄了努力，以幾乎靜止的速度跟著(zhù)蝸牛。很快，他就驚奇的發(fā)現，自己天天行走的天地間竟是如此美好，帶著(zhù)晚霞的微風(fēng)，送來(lái)恬然的淡淡的花香……他意識到，不是他帶著(zhù)蝸牛散步，而是蝸牛帶著(zhù)他散步啊!有時(shí)候，真的需要放慢腳步，才能領(lǐng)悟到生命的真諦……說(shuō)道這里，你還會(huì )說(shuō)，慢是對生命的揮霍么?不，真正意義上的慢，是一種學(xué)會(huì )欣賞沿途風(fēng)景的悠哉，一種智者的大徹大悟!
反觀(guān)如今的生活，方便面，快餐店，高速路，甚至快遞……一切都與快接軌。更有甚者，不少人養成了刷牙收書(shū)包，聽(tīng)歌做作業(yè)，吃飯瞄電視的“快”習慣，殊不知，快并不等于快樂(lè )!試問(wèn)，你可曾從方便面中嗅出慢火燉出的健康?你可曾從高速路邊欣賞到迷人的風(fēng)光?你可曾從快遞來(lái)的禮物中感受到祝福翩翩而至的'溫馨?答案，不言而喻。
有首歌是這樣的：“我想去桂林，我想去桂林，有時(shí)間的時(shí)候我卻沒(méi)有錢(qián)，可是有了錢(qián)的時(shí)候我卻沒(méi)時(shí)間……” 等到有錢(qián)有時(shí)間的時(shí)候已是垂垂老矣……——是啊，生命，是一個(gè)過(guò)程，宛如一次花開(kāi)。而生命的真諦，絕非用生命去換取物質(zhì)利益，而是一種心靈的享受，我們要的，并非是曇花一現的瞬間，而是，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，期盼她綻放的美好過(guò)程。
慢一點(diǎn)，讓我們在生命的攀登中，多看看沿途的風(fēng)景;慢一點(diǎn)，讓我們在生命的盛宴中細細品味馨香的滋味。給自己一顆悠然坦然釋然的心，我相信，即使在鋼筋水泥鑄就的快節奏里，你也可以收獲真正的成功，領(lǐng)悟到更深更遠的生命真諦。
快與慢的優(yōu)秀作文 3
雄鷹醉心于快走踏清秋的馳騁，野鶴卻賦情于漫步睨山林的清幽，快與慢，都能決定人生的態(tài)度與高度�？墒歉≡瓶傆屑诧L(fēng)助舞才能舒卷六合，燥怒總有安寧輕撫才能還我清明，而人生只有快與慢的適度結合才能欣賞到海岸線(xiàn)上的那抹霽云初曉，在那百花深處。
兵法上總講究兵貴神速，元兵也正是憑借著(zhù)速度才打破了南宋的層層關(guān)卡，快，似乎成了士兵肩頭上最沉重的負擔，直到生命的盡頭，他們才有權利慢慢踽行，去看那日暮窮途，卻不知鄉關(guān)何處。
球場(chǎng)上有句話(huà)：“誰(shuí)控制了速度，誰(shuí)就控制了整場(chǎng)比賽�！痹谶@個(gè)被速度掌控的時(shí)代里，快，就像是生命的出口，高樓的迅速崛起與事物的日新月異，變成了自然的平衡。在鍵盤(pán)上迅速游移的雙手，與短短時(shí)間就可快速發(fā)出的電子郵件已然不屑于擦去紅箋小字輾轉旅途的塵埃。
可是看著(zhù)一生追逐于名利卻被疲憊失敗的人生棄于青史角落的和紳，看著(zhù)鐵騎野馬沖入歐洲的草原霸主成吉思汗兩手空空的落寞無(wú)奈，看著(zhù)行走在城市邊緣的白領(lǐng)精致妝容下掩蓋不住的蒼白，不禁深深疑惑起來(lái)，他們錯過(guò)了一些什么，不是嗎?烏龜比兔子，不是更能多講些道路上的風(fēng)景嗎?他們在人生道路上的急行軍，不正是像畢淑敏說(shuō)的那樣，其實(shí)歲月一直在消逝，今日的得總會(huì )變成明日的失嗎?
那么，我們又將“慢”——那朵閑云、那泓清泉、那人生的調味劑置于何處呢?
我想講一個(gè)故事：有一個(gè)人非常害怕他的影子，他每天都不停地跑，可是無(wú)論他跑得多快，影子總是在他身后，不久他力竭而死。一個(gè)老者嘆息著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)要甩掉自己的影子很容易，只要找片綠蔭坐下來(lái)歇歇就行了�！�
老者的智慧，是雋永而又意味深長(cháng)的'，這是人生的態(tài)度，也是很多人都難以企及的高度。
而楊貴妃無(wú)疑是聰明的，她將快與慢結合成舞蹈的精髓，或胡笳長(cháng)笛急舒袖，或緩歌慢舞凝絲竹，試問(wèn)她若是終日不厭煩地水袖輕舒，或是終日如火般狂歌伴舞，又如何引得君王帶笑看，又如何引得荔枝翻塵來(lái)?
我行爾動(dòng)，我靜爾休，這本就是形容人生最貼切的一句話(huà)。握緊雙手，里面什么也沒(méi)有，而張開(kāi)雙手，世界卻在你手中。日日追逐著(zhù)朝陽(yáng)而去，你永遠也無(wú)法得見(jiàn)夕陽(yáng)的那抹艷色。
潯陽(yáng)岸旁歌影猶存，清淡的月色讓人憶起那婷婷裊裊的箏娘，輕攏慢捻的一曲，醉了煙花三月，醉了一池碧波，連白居易筆下《琵琶行》中的淚漬，也變的真切起來(lái)。
我們每個(gè)人都有這樣的權利，在疲憊的時(shí)候，放慢腳步行走，或杯浮綠蟻，或清茗煮茶，將松籟奏成一闋中天曲，譜進(jìn)我們自己的弦音，讓亦步亦趨地跟在我們身后的清幽渲染人生的繁華，在城市飛快前進(jìn)的速度下，且臨風(fēng)，且船移。這，才是快與慢最完美的結合，就像雅典衛城廊柱下光與影的共舞，這，才是最精彩的人生。
將快與慢結合起來(lái)酌情調度，用雷厲風(fēng)行的速度認真做事，用小泉淡儂的清緩來(lái)品味人生。
你會(huì )發(fā)現，在飛鳥(niǎo)悠遠蒼涼的世界里，也許只有靜臥的塵沙，是它唯一的干糧。
快與慢的優(yōu)秀作文 4
上學(xué)的路途中，“喔伊喔伊”的聲音傳來(lái)，十字路口上，兩臺卡車(chē)親吻了對方，想必又是為了趕時(shí)間，闖紅燈吧！駕駛者為了提前到達目的地，冒著(zhù)失去生命的危險；如果不闖過(guò)去，最壞的結果也只是遲到而已，絕不會(huì )因此而受傷或失去生命。舍去“捷徑”、舍去“快”，雖然花更多的時(shí)間，卻能換來(lái)更大的平安。
我常常也想要貪快，而吃盡了苦頭，放學(xué)在培訓班寫(xiě)功課，我回到座位開(kāi)始奮筆疾書(shū)，面對抄寫(xiě)作業(yè)從來(lái)都是睜一只眼，閉一只眼的，眼睛看著(zhù)書(shū)，手上如同馬達快轉，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖“沙沙！”的響聲。十分鐘后，我站起來(lái)說(shuō)：“我寫(xiě)完了！”宋老師慢慢抬起頭看了我一眼說(shuō)：“那么快，檢查過(guò)了么？”我胸有成竹地直接沖上講臺，說(shuō)：“檢查過(guò)了！”宋老師接過(guò)本仔細的看著(zhù)，而我心里這時(shí)已在暗暗的'想：待會(huì )可以痛快的玩了。
老師放下本子，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準備回位�！案墒裁�，拿回去重寫(xiě)�！边@句話(huà)彷彿是一道晴空霹靂，正中我的腦門(mén)，我摸不著(zhù)頭緒的問(wèn)：“我哪兒寫(xiě)錯了？”老師緊皺著(zhù)眉頭回答：“自己檢查一遍�！蔽蚁褚恢焕г诨\里的小鳥(niǎo)，腳像是被磁鐵磁住了，呆呆地坐在教室里。同學(xué)們都出去玩了我接過(guò)本子一掃“沒(méi)錯呀。于是原封不動(dòng)地重抄了一遍又交給老師看，她看了生氣地說(shuō)：“你還是不知錯在哪��！”她指著(zhù)本子告訴我：“你看，你把“向”寫(xiě)成“響”，做事要認真�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，我只好又重抄了一遍后，走出了教室，細細的想著(zhù)老師的話(huà)。
更慘的是，考試時(shí)為了圖快，提筆就寫(xiě)，想贏(yíng)得時(shí)間，結果“欲速則不達”，以致造成讀題不準，漏洞百出；不是語(yǔ)文造句的句號沒(méi)寫(xiě)被扣分，就是數學(xué)應用題看錯題目而失分，再不然，答案算出來(lái)了，答卻寫(xiě)錯了，結果“瞎子點(diǎn)燈白費蠟”，這些做法不僅不能贏(yíng)得時(shí)間，反而使我白白浪費考場(chǎng)上的許多寶貴時(shí)間。多次的教訓，我才了解：解題時(shí)不僅要仔細，更要注意思寫(xiě)結合，不圖快，力求一次正確、保證成功，萬(wàn)萬(wàn)不能有“反正后面要檢查”的依賴(lài)思想。
有時(shí)候慢其實(shí)是快，舍其實(shí)是得。諸葛亮求快勝，司馬懿卻偏偏慢慢來(lái)，最后諸葛亮累死了，司馬家的后代得了天下；我為了貪快、想贏(yíng)得時(shí)間，能夠玩樂(lè )，能夠得高分，沒(méi)想到卻浪費更多時(shí)間，損失更多分數，簡(jiǎn)直是得不償失呀！俗話(huà)說(shuō)：“慢工出細活�！蔽乙崛ァ扒罂臁钡男膽B(tài)，小心謹慎地做功課、看題目作答，雖然花了不少時(shí)間，但是卻能夠節省更多的力氣，得到更好的成績(jì)。
快與慢的優(yōu)秀作文 5
如果將人生比作一條路，我們就是這路上的旅人。我們時(shí)而步履匆匆，時(shí)而悠然緩行。有時(shí)安靜駐足，有時(shí)卻不得不迅速奔跑�？墒�，只有徐疾有致才能在時(shí)光中從容安定。
當代中國，能出版書(shū)籍的作家很多，但真正能夠成為經(jīng)典的卻寥寥無(wú)幾。聞一多先生十年心血方成校補。陳忠實(shí)先生數年磨一劍，歷盡艱辛，終于成就《白鹿原》。很多事情好似煲湯，只有時(shí)間越長(cháng)，速度越慢，方可知其中滋味。
但是在滾滾發(fā)展的時(shí)代洪流前，我們要緊隨時(shí)代步伐。若當時(shí)清政府積極向西方學(xué)習，而不是閉關(guān)鎖國，盲目自大，自以為天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)。也許，現在的中國會(huì )更加繁榮昌盛。
回首望去，慢是五柳先生結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧的淡然；是王摩詰明月松間照，清泉石上流的.悠閑；是趙師秀有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花的閑適；慢是唐寅酒醒只在花前坐，酒醉還來(lái)花下眠的清閑。只有慢一些，我們才能享受生活的沉靜，品位生活的醇美。
可若快一點(diǎn)，你會(huì )驚嘆于獵豹捕食的速度，你會(huì )欣賞到運動(dòng)員們矯健的步伐。只要快一點(diǎn)，你會(huì )感嘆逝者如斯夫，不分晝夜中時(shí)間的飛逝；會(huì )感悟岳武穆莫等閑，白了少年頭，空悲切中時(shí)間的珍貴；會(huì )回味于李白黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復還的悲愴。
時(shí)間之快，是晏殊無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)的無(wú)奈；是楊慎滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄的蒼茫；還是劉希夷年年歲歲花相似，歲歲年年人不同的傷感�？煲稽c(diǎn)，你所拋棄的今天，將會(huì )是許多人可望不可即的明天�？煲稽c(diǎn)，我們就能以最快的速度達到目標。
快，是一瀉千里，是轟轟烈烈。慢，是小橋流水，是細水長(cháng)流。只有真正把握好快與慢的人，才會(huì )在生活中一路前行�？�，是在成長(cháng)，是在蛻變；慢，是在駐足歇息，是在準備下一段旅途。只有快慢同行，疾徐有致，才能在歲月里從容前行。
快與慢的優(yōu)秀作文 6
快嗎？或許不。
慢了嗎？似乎也不是。
快生活�？旃澴�。在如今這個(gè)信息發(fā)達，交通路線(xiàn)錯綜復雜擁擠的時(shí)代里，我們總是
能看見(jiàn)大批大批的人忙碌而匆匆地走著(zhù)。匆匆的腳步，匆匆的身影，他們停不下來(lái)，甚至沒(méi)有想過(guò)要停下來(lái)。
快是一件好事。
學(xué)生若沒(méi)有絲毫壓力，肆無(wú)忌憚地過(guò)著(zhù)悠閑生活，只怕最終只是荒廢了他大把最好的青春時(shí)光。那些平凡的上班族們，若是沒(méi)有每天排得滿(mǎn)滿(mǎn)的大事小事的日程表，那他們的生活還會(huì )如此的充實(shí)嗎？那些挑著(zhù)菜擔每天一大早便匆匆地向市場(chǎng)趕去的老奶奶老爺爺們，若是不緊不慢，他們能趕在市場(chǎng)最熱鬧最擁擠的買(mǎi)菜高峰時(shí)將自己辛勤培育的新鮮蔬菜賣(mài)出嗎？
答案，是不得而知的。
當我們無(wú)法改變世界改變時(shí)代時(shí)，我們只能選擇適應，然而我們卻在逐漸適應的過(guò)程里淡忘了那些我們曾經(jīng)最真實(shí)的初衷。
晚上有的，只是匆匆的腳步聲。沒(méi)有歡樂(lè )的笑聲，沒(méi)有打招呼問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)聲，有的只是人與人之間逐漸越來(lái)越突顯越來(lái)越厚實(shí)，甚至連我們自己都沒(méi)有意識到的冷漠與隔閡。
我們遺忘了那些角落里的美好。春天的樹(shù)枝都換上了嫩綠的新葉。校園里的那棵梨花樹(shù)開(kāi)花了，滿(mǎn)樹(shù)雪白而又小巧可愛(ài)的梨花星星點(diǎn)點(diǎn)地閃爍著(zhù)，我們忘了停足去欣賞，哪怕是一片刻的停留。上學(xué)的路上遇見(jiàn)一個(gè)小小孩因嬉跑玩耍時(shí)不小心跌倒，趴在地上大哭著(zhù)，我們忘了停下那匆匆地趕去學(xué)校以免遲到被罰的步子，給予那個(gè)哭泣的小孩，一只攙扶的手，一個(gè)安撫的微笑，一句親切的話(huà)語(yǔ)。我們甚至會(huì )經(jīng)常忘了給路過(guò)的.熟人打聲招呼，問(wèn)問(wèn)好。這些都不是特別或者困難的事情，它們平凡而又普通。其實(shí)一切本是自然的，只是被我們遺忘在了那個(gè)最深的角落。
換種說(shuō)法而言，是時(shí)代忘了它們。
為什么不在每一個(gè)舒適愜意的午后，留給自己三分鐘的空白。只在這三分鐘里，什么也不去想。無(wú)論你是什么身份，無(wú)論你在何方。你只需要在這三分鐘里褪去功利的渴望，金錢(qián)的世俗，爭奪的野心以及所有的不安于躁動(dòng)，你只需要在這三分鐘里，用緩行來(lái)代替平日里的忙碌緊張。
為什么不多一些靜心的思考，而不是草草而過(guò)，空追那虛假的速度與你超我趕的不安。
為什么。為什么。
人生是一場(chǎng)長(cháng)長(cháng)的旅行。工作是為了生活，而生活卻不是為了工作。如今“快”已成為我們生活中必不可缺的一部分，但它卻不應該是我們生活的全部。
快嗎？或許不。
慢了嗎？似乎也不是。
快與慢的優(yōu)秀作文 7
生活的節奏有快有慢，快有快的好處，慢有慢的精彩�？炻夹枰�，但我更偏愛(ài)慢�？煺\可貴，但慢價(jià)更高。當慢則慢，慢，可以“慢”出人生的瀟灑與滋味。
當慢則慢，慢出質(zhì)量。
“慢工出細活�！北姸鄠鹘y的手工藝品的制作都需要慢，比如需要108道工序才能打造出來(lái)的華貴的景泰藍。唯有慢，才能做出品質(zhì)，才能體現出其獨特的藝術(shù)價(jià)值。許多名著(zhù)又何嘗不是“慢”出來(lái)的？司馬遷窮盡一生，最終寫(xiě)出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；曹雪芹耗盡心血，“披閱十載，增刪五次，纂成目錄，分出章回”，鑄成中國古代小說(shuō)的最高成就—《紅樓夢(mèng)》；一部《論語(yǔ)》，凝聚幾代人的心血，于是流傳并影響中華文化幾千年……然而，如今許多建筑工程都在不停地趕進(jìn)度，留下了許多安全隱患，從而引發(fā)了一系列地陷、樓塌、橋斷等安全事故，令人色變�？梢�(jiàn)，在工藝品的制作上、經(jīng)典作品的寫(xiě)作上，尤其在涉及人們生命安全的各種建筑上，應當“慢”出質(zhì)量。
當慢則慢，慢出品位。
慢生活，給急馳的生命剎車(chē)�？旃澴嗟纳�，在帶來(lái)利益的同時(shí)也使人失去了很多。每天用各種快餐打發(fā)腸胃，于是美食淡出了生活，健康“快”出了問(wèn)題。若時(shí)而精烹細煮，與家人或朋友一起共享佳肴，營(yíng)造出和諧的氛圍，顯得更有些生活的情趣與品位�；驍D出一點(diǎn)空閑，沏一壺好茶，抑或斟幾杯好酒，邀三五好友共同品嘗，悠閑自在地談天說(shuō)地，既放松了身心，健康了身體，又讓人感受到了友誼的美好和生活的愜意。細細品味，品的不僅僅是佳肴，是香茗，更是情感，是生活的趣味�？梢�(jiàn)在飲食健康上，在好友聚會(huì )上，尤其在生活情趣上，切莫匆匆趕路，錯過(guò)一路美麗的風(fēng)景。我們應當慢慢欣賞，細細品味，進(jìn)而提升生活的質(zhì)量！
當慢則慢，慢有時(shí)是為了更快。
俗話(huà)說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工�！甭�，成事的基礎——“臺上三分鐘，臺下十年功”，快需要慢的積累�？纯蠢畎�、杜甫，“繡口一吐就是半個(gè)盛店”，他們快不快？但就是為了這一“快”，他們學(xué)習了多少佳作名篇，積累了多少人生閱歷！那些窮盡一生寫(xiě)出一本書(shū)的作家，看起來(lái)似乎是慢的，但對那些書(shū)的時(shí)間跨度來(lái)講，他們又何嘗不快呢？就是我們這些眼下慢慢苦讀的`高中生，不也是為將來(lái)能快速提高成績(jì)做打必要的鋪墊嗎？可見(jiàn)，在學(xué)習的積累上，在成績(jì)的提高上，尤其在事業(yè)的成就上，應當慢慢積淀，厚積薄發(fā)，如此才能順利進(jìn)人彼此的快車(chē)道。
由此可見(jiàn)，在合適的行業(yè)中，在恰當的時(shí)機內，當慢則慢，會(huì )慢出質(zhì)量，慢出品位，慢出速度，慢出人生的瀟灑與滋味。惟其如此，才能使我們生活有品位，人生更精彩！
快與慢的優(yōu)秀作文 8
一個(gè)被“快”字追趕和激發(fā)的時(shí)代，一個(gè)崇尚快捷、速成的時(shí)代，“快”的節奏和心態(tài)無(wú)處不在：“快報”、“快訊”、“快信”…… 信息比電波還快；“快遞”、“快運”、“快件”、“快車(chē)”、“快艇”……心速比車(chē)馬還快；“自助餐”、“快餐”、“速食”……連吃飯都被擠去了時(shí)間；唱歌有“快歌”，攝影有“快照”，寫(xiě)作有“快槍手”，“速成班”遍地皆是，體育競賽、游戲、拍賣(mài)流行“秒殺”；連婚姻都流行“閃婚”了。致富要快、成名要快、提拔要快，快，快，快！只恨我打字的速度趕不上我的思維快！
“快”的好處自不必細說(shuō)：相對時(shí)間縮短，經(jīng)濟快速成長(cháng)，潮流快步翻新，城市日新月異……然而，快給予我們心理上和生理上造成的壓力之大也是前所未有的。在這樣的快節奏中，每個(gè)人的內心仿佛總被一個(gè)聲音驅使著(zhù)督促著(zhù)，人們行色匆匆，賣(mài)力地工作，拼命地賺錢(qián)，快餐果腹，早起晚睡，還是感覺(jué)時(shí)間不夠用，金錢(qián)不夠用，欲望在燃燒，身心疲憊……看吧，職場(chǎng)上到處籠罩著(zhù)“過(guò)勞死”、“抑郁癥”、“亞健康”……急功近利的育兒方式剝奪了寶貴的童年，一夜暴富、一夜成名的情緒蔓延了整個(gè)社會(huì )……“生命中不能承受之快”， “我要呼吸”，“我要自殺”……莫名的壓抑和夢(mèng)魘陰魂不散……快字啊當要休息了！
和快節奏對應著(zhù)的，人類(lèi)的價(jià)值觀(guān)、信仰和道德觀(guān)卻相對穩定，人的靈魂需要休息。身體跟不上欲望或思想跟不上身體，痛苦就成為必然。當大自然的野趣和閑情逸致離人們越來(lái)越遠，當人類(lèi)被機器的轉速所左右、被電腦的換算速度所左右，人類(lèi)的原始惰性和對安靜的需求，就會(huì )反過(guò)來(lái)抵觸這種快節奏，現代人的困惑和煩惱自然就會(huì )泛濫。
俗話(huà)說(shuō)慢工出細活，世間的許多東西是不能快的，一件藝術(shù)品的產(chǎn)生，一個(gè)藝術(shù)大師的造就，尤其是文化產(chǎn)品，需要時(shí)間的積淀，文化品格的培養，甚至需要一代一代的人發(fā)揚廣大。一個(gè)人，一個(gè)黨派，一個(gè)國家，都是如此。凡急功近利，急于求成，都是不可取的，反會(huì )造成負面影響。那些靠藥物浸泡、速成班促成的，必定像豆芽菜一般經(jīng)不起考驗，終會(huì )因先天不足成就不了大作品、大智慧。
未來(lái)時(shí)代必是一個(gè)休閑的`時(shí)代，“慢生活”“慢節奏”也是一種新潮流：慢慢走、慢慢看、慢慢吃、慢慢思考，慢慢地享受人生……在老街小巷里在古老庭院里享受“睡覺(jué)、遛狗、聽(tīng)音樂(lè )、發(fā)呆”，在森山老林里享受野人生活……不能不說(shuō)是人生的另一種美好境界。
快節奏與慢生活是一對矛盾，既要提高做事的速度，講究效率，也要提升生活的品位，活出質(zhì)量，恐怕才是未來(lái)人所要考慮的生活模式。該快的時(shí)候要快，該慢的地方就要慢下來(lái)，這才是一個(gè)成熟的現代人所應具備的生活態(tài)度。
快與慢的優(yōu)秀作文 9
“啊，時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呀！”“啊，時(shí)間怎么這么快就過(guò)去了！”這是我們經(jīng)常說(shuō)的兩句話(huà)。
我也有同樣的感受。那是一個(gè)星期五的上午，陽(yáng)光明媚，老師告訴我們下周二就要去秋游了。我十分興奮，一心想著(zhù)秋游的日子趕緊來(lái)，可離秋游還有四天呢！我上課都心不在焉的，好不容易熬到了下午，我又盼著(zhù)雙休日早點(diǎn)過(guò)去�？晌宜懔艘幌�，至少還有五十多小時(shí)呢！
到了晚上九點(diǎn)多，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得疲倦不堪，只想著(zhù)早點(diǎn)上床睡覺(jué)�？梢簧狭舜�，我便又想起了秋游，人又變得清醒過(guò)來(lái)，眼里閃著(zhù)興奮的`光，久久不能入睡……
第二天早上，大概五點(diǎn)多的時(shí)候我就醒了，這可是第一次啊。睜眼望了望窗外，天灰蒙蒙的，像被輕紗遮住了一樣。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)微弱的光已經(jīng)照射進(jìn)來(lái)了，穿破了這層輕紗。我突然想起了秋游，心久久不能平靜，一骨碌下了床，精神飽滿(mǎn)。爸爸見(jiàn)我異常的舉動(dòng)，愣住了，疑惑不解地問(wèn)我：“這么早，你要干什么？”“今天秋游，我早點(diǎn)起來(lái)準備一下！”我不假思索地說(shuō)，“咦，我準備秋游吃的食物呢？”爸爸又愣住了，奇怪地問(wèn)我：“今天不是才星期六嗎？哪有秋游？”我聽(tīng)了這話(huà)，大吃一驚，連忙拿起日歷驗證一下，嘴里還小聲嘟囔著(zhù)：“今天不是星期二嗎？”看見(jiàn)日歷，我驚訝極了。什么！今天還真的是星期六，哪來(lái)的秋游！我只好不情愿地上了床繼續睡，可翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)……
我急切地盼著(zhù)秋游早點(diǎn)到來(lái)，可鐘表上的時(shí)針怎么也轉不快！時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，可我覺(jué)得它是極不情愿地走著(zhù)，越來(lái)越慢……
終于，秋游的日子來(lái)了，我欣喜若狂，但我感受秋游的時(shí)間正在飛快地流逝……在回校的路上，我這才發(fā)現時(shí)間原來(lái)過(guò)得如此地快，一轉眼一天就過(guò)去了。但它卻又如此地漫長(cháng)，怎么也等不到盡頭。
這，又是為什么呢？我冥思苦想了一整天。終于，我發(fā)現了時(shí)間其實(shí)是不變的，可由于我們的過(guò)度期盼，導致我們的時(shí)間觀(guān)有所改變。
快與慢的優(yōu)秀作文 10
今天，每一節課我聽(tīng)得都很認真，簡(jiǎn)直入了迷。下課鈴聲響了，我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。課間，我和伙伴們玩得十分開(kāi)心。不知不覺(jué)，上課、下課、放學(xué)，如流水一般，一天的時(shí)間“刷”的一下就過(guò)去了，感覺(jué)真快！
但有時(shí)候，我又覺(jué)得這一天就像蝸午在爬行，既慢又難，真有種度日如年的感覺(jué)。
每天和每天的時(shí)間真的不一樣嗎？
晚上，我在一本書(shū)上無(wú)意間發(fā)現了答案，書(shū)上是這樣說(shuō)的：如果生活有趣，學(xué)習緊張，人往往產(chǎn)生一種錯覺(jué)，把時(shí)間估計得很短，覺(jué)得時(shí)間飛馳而過(guò)；如果生活無(wú)趣，學(xué)習松懈，就會(huì )產(chǎn)生另一種錯覺(jué)，把時(shí)間估計得很長(cháng)，又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。
此時(shí)，我才恍然大悟：原來(lái)時(shí)間的快與慢在于一個(gè)人對生活的態(tài)度呀！
點(diǎn)評：日記的范圍很廣，可以記一天中發(fā)生的事，可以記自己的感受，還可以記生活中發(fā)現了哪些問(wèn)題......我們的'小作者不僅記下了問(wèn)題，還由此悟出了一個(gè)道理�？梢�(jiàn)，他不僅是生活中的有心人，更是作文中的有心人。
快與慢的優(yōu)秀作文 11
快與慢是一對反義詞，其實(shí)正正是我們獨特的生活方式�？�，我能捷足先登，先拔頭籌；慢，可明察秋毫，統籌全局�？炫c慢各具特色，因此，我們要正確把握好快與慢的節奏，實(shí)現智慧人生，精彩人生，燦爛人生。
人生需要效率，需要快，正所謂效率是成功的生命線(xiàn)。因此，在人生追求的確需要講究效率，但要堅持適當的度，不能陷入盲目的“快行”行列，否則人生就會(huì )趨向失敗。目看當今社會(huì )，人心浮躁，拜金主義。主義一路歡歌，“唯速度主義”日益成為人們追求人生，實(shí)現成功的不二法門(mén)。于是乎家長(cháng)們將“成名要趁早”作為萬(wàn)事金典，興致勃勃地牽著(zhù)兒女走進(jìn)娛樂(lè )圈；社會(huì )大搞“孝子工程”，倡導五年內造百萬(wàn)孝子；城市精神創(chuàng )建也湊湊熱鬧，名城興起精神創(chuàng )建熱潮……無(wú)可置疑，家長(cháng)的孩子成長(cháng)夢(mèng)需要速度，孝子需要盡快培育以挽救當今社會(huì )的道德淪陷，城市精神需要快建立一渲染市人；但我們必須清醒的意識到，一旦過(guò)分催促孩子成才則會(huì )漸漸將孩子的天真和稚趣抹殺掉，孝子批量造最終無(wú)疑成了道德綁架；精神的過(guò)程過(guò)快植入大腦，最終只是“竹籃打水”……因此，在快速發(fā)展中把握適當的度猶為重要。
人生發(fā)展同樣需要慢。當我們靜下心來(lái)，切合外界的寧靜，我們的感知和能力就能發(fā)揮到極致，再利用這種極致的感知能力認真思索，觀(guān)察細致，從而實(shí)現人生事業(yè)的突破。就拿曾蔭權先生的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，眾所周知，他是一個(gè)慢主義者。無(wú)論做任何考察工作渠道任何地方，都會(huì )細細觀(guān)察，慢慢品味當地的人情品味，漸漸地，他培養出一種能感受人間呼聲的能力，這也是就為他成功擔任香港特別行政區長(cháng)官作了很好的鋪墊，他也是憑著(zhù)蠻火出細工實(shí)現事業(yè)的`輝煌。由此可見(jiàn)，成功需要慢慢來(lái)。
生活中，難免有些人會(huì )唾棄慢而崇山快，其實(shí)，他們沒(méi)有意識到慢是為了更好地突顯快。從卡梅隆先生在漫長(cháng)人生道路上不斷創(chuàng )造奇跡，我們可得知慢是現實(shí)快的輔助器。十二年前，成為奧斯卡頒獎典禮上最大的贏(yíng)家的卡梅隆沒(méi)有沉溺于掌聲和盛贊，更沒(méi)有順著(zhù)這加速度的成名浪潮快速把自己捧上高峰；他而是靜下心來(lái)，重新慢慢研究，細細咀嚼下一部作品；十二年后，《阿凡達》的引爆全場(chǎng)突顯了成功的快，卡梅隆的人生又快速向精彩邁向一大步了。
其實(shí)，當我們善于處理好生活中的快與慢，并且致力于這么做，我們的人生將充滿(mǎn)韌性，更精彩不斷。
快與慢的優(yōu)秀作文 12
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的 ——題記
有些人認為一分鐘快，有人認為一分鐘慢，我卻覺(jué)得時(shí)間是公平的，時(shí)間的快與慢都是相對的。
為什么呢?因為有些人喜歡把今天的事推到明天，明天又做別的事，一天天堆積，到后面在來(lái)補做的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的`事給完成了，明天卻無(wú)事可干，感到時(shí)間非常的慢;我覺(jué)得今天的事今天做，明天的事明天做，這樣才不會(huì )感到生活干燥無(wú)味。
我這樣說(shuō)是有原因的：有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總管不住自己的心，一會(huì )玩玩具，一會(huì )翻翻書(shū)，一會(huì )在吃東西……
到了10點(diǎn)半，我還被“作業(yè)大軍”困在其中，沒(méi)做完便倒下睡了。
第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現我本子上一片 空白，立即把我批評了一頓。
晚上，我做作業(yè)時(shí)，不停地寫(xiě)，在7點(diǎn)20分之前便趕完了。我翻了翻書(shū)，決定吧下一課的生字寫(xiě)了，寫(xiě)完之后，再也沒(méi)有作業(yè)可以妨礙我玩了。
第二天，老師在課堂上布置寫(xiě)生字，我周?chē)娜硕荚诖颐Φ膶?xiě)生字，唯獨我在悠閑地看書(shū)，同桌問(wèn)我：“你怎么不寫(xiě)生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫(xiě)的當然比你們快了!我昨天就寫(xiě)完了�！蔽业靡獾卣f(shuō)。
同桌頭也不抬，我漸漸感到好無(wú)聊，我拍拍同桌：“喂，陪我玩!”“沒(méi)空!”
經(jīng)過(guò)這次事件，我現在比以前動(dòng)作快多了，學(xué)習成績(jì)也很好，這一切還要多謝這件事呢。
最后，我想說(shuō)：“如果你想讓事件變多，珍惜時(shí)間就是延長(cháng)時(shí)間最好的方法�！�
快與慢的優(yōu)秀作文 13
不得不承認：快確實(shí)好。
二戰時(shí)，德國之所以能在短時(shí)間內攻破眾多歐洲國家，得益于他們裝甲部隊的行軍速度快、打殲滅戰快，這個(gè)被德國內部命名為“閃電計劃”的戰略把其它國家打了個(gè)措手不及。同樣的軍事實(shí)例還有中國歷史上的飛奪瀘定橋。倘若慢一點(diǎn)攻取速度、打消耗戰的話(huà)，這場(chǎng)奪取戰役是根本不可能勝利的。
速度以快為宗旨，為了滿(mǎn)足現代人緊張的生活節奏，快餐出現了，快遞流行了。在商業(yè)競爭中，誰(shuí)不快，誰(shuí)就在等死。諾基亞在今天之所以衰微，很大的一個(gè)原因就是它沒(méi)有快速地加入智能機的爭奪戰，沒(méi)有快速的對低端產(chǎn)品的規格進(jìn)行升級或創(chuàng )新，受到了品牌廠(chǎng)商與山寨機的兩面圍攻。而微軟在今天之所以能壟斷PC操作系統的市場(chǎng)，一個(gè)離不開(kāi)的主要原因便是創(chuàng )始人Bill Gates 敏銳的洞察力和快速的投入發(fā)展，率先鶴立雞群，令隨后的人感覺(jué)高不可攀。
在體育賽事里，皇家馬德里隊之所以能讓眾多球迷著(zhù)迷，也離不開(kāi)他們的快攻和流暢的配合，不讓對手有一絲進(jìn)攻的機會(huì )。在學(xué)習中，快預習、快思考、快記憶、快溫故知新，我們才能掌握學(xué)習的主動(dòng)權，能獲取多一點(diǎn)的時(shí)間投入到學(xué)習或實(shí)踐中，進(jìn)而培養良好的學(xué)習習慣或實(shí)踐能力。
快比慢好？
國際風(fēng)景名勝區阿爾卑斯山，在入山口的標語(yǔ)牌上寫(xiě)道：“慢慢走，欣賞��！”紀伯倫也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“烏龜比兔子更能多講些道路上的情況�！庇谜軐W(xué)中所提到的“辯證的眼光”來(lái)看，“慢”似乎并非人們所想象的那么糟糕�！奥笔切撵`自靜、賞景養情的充要條件，正因為在這一片大好江山、廣際田園、故樓舊塔中保持了慢的節拍去細細品味，才能將這情醞釀的太深、遐想得太廣，才能將自己心中一時(shí)澎湃的私念揮筆下卷，才能將品味出的`真諦真實(shí)的寫(xiě)入自己充滿(mǎn)文意的生活。數不勝數的中國古代抒情詩(shī)不正是這種“慢”的寫(xiě)照嗎？
慢是一種閑適、是一種優(yōu)雅的境界，這種境界相對于快而言略去了急躁和沖動(dòng)，給人以輕松、舒適和安詳的精神享受。用一曲滿(mǎn)帶著(zhù)凄婉與哀傷的情調賞弄《秋月夜》，用一片激蕩著(zhù)歡笑與可愛(ài)的遐想回顧《童年》，用一段牽引著(zhù)浪漫與甜蜜的記憶歌頌《愛(ài)的羅曼史》，這些你都可以在這片“高壓鍋”型社會(huì )中尋求一點(diǎn)釋放與享受。
我所說(shuō)的“慢”是指精神上的舒適安逸，而“快”則是指行動(dòng)上的迅速敏銳�！翱臁钡木窆澴鄷�(huì )令人急躁焦慮，“慢”的行為行動(dòng)會(huì )促成人的庸懶性惰。在今天的社會(huì )，我們所追求的“快”是先發(fā)制人，而不是胡侖吞棗；我們所追求的慢是安逸怡神，而不是自由放縱。只有正確學(xué)會(huì )了“快”與“慢”，活著(zhù)，才不至于如此的累。
不要讓紛亂的物質(zhì)社會(huì )迷亂了你的雙眼，操縱著(zhù)你的生活節奏。請學(xué)會(huì )“快”與“慢”，做出不一樣的自己吧。
快與慢的優(yōu)秀作文 14
當今社會(huì )，辦什么事都講究個(gè)速度。出門(mén)奔高速公路，吃飯吃快餐，送信要快遞……快，就一定是最好的嗎？這點(diǎn)我不敢茍同。
俗話(huà)說(shuō)得好，尺有所短，寸有所長(cháng)。慢并非是差也，慢也有其誘人的地方，我們欣賞沿途的風(fēng)景得慢走，品味一篇佳作得細品，吃飯要香得細嚼慢咽……如此說(shuō)來(lái)，慢，也非一無(wú)是處。
對于我們這年紀的人來(lái)說(shuō)，青春是一種活力的象征，是奔跑而并非散步的年齡。有首歌叫《加速度》，我們是翔飛于藍天的雛鷹，只有不斷飛翔，不斷博擊風(fēng)雨，不斷加速才可使我們的雙翼更加豐滿(mǎn)，更加堅韌有力。是啊，快對我們來(lái)說(shuō)更是一種企求。進(jìn)入高三，我們只有不斷積累知識，不斷加速學(xué)習，才能更好更快地提升自己的實(shí)力。迎風(fēng)直上，站在前列，才有可能獲得勝利，慢一步，你會(huì )永遠被落下；慢一拍，你就很難跟上集體的節奏。一百一十米跨欄奧運冠軍劉翔正因他快速飛跑而使外國人驚嘆。由此而言，快，確定應當為世人所親睞，所追求的了。
誠然，快是一種挑戰極限，那么慢則是一種穩抓穩打。就拿這會(huì )來(lái)說(shuō)，離考試結束也不過(guò)只剩下短短幾十分鐘的時(shí)間，就我所在考場(chǎng)中，已經(jīng)有一大部分人做完了試卷，坐在座位上無(wú)所事事，甚至有的在睡覺(jué)。相比而言，我承認他們速度比我快多了，但這樣真的.是好的嗎？假如能做既快又好也就罷了，假如不能呢，與其錯誤一大堆等到后來(lái)復查，還不如做的時(shí)候細心認真呢！慢一點(diǎn)，你或許可以更仔細一點(diǎn)，避免一些無(wú)謂的失誤，那樣不也是贏(yíng)得成功的方法之一嗎！有句話(huà)叫：追著(zhù)鹿的人是看不見(jiàn)山的。記得一篇文章里寫(xiě)到一個(gè)博士生出來(lái)工作，他沒(méi)有選擇一步登天，直升高級職位，而是讓從基層慢慢做起，讓老板一步步地發(fā)現了他的超常的能力。他也因此更加熟實(shí)業(yè)務(wù)，更加能夠了解工作，使日后的管理更加得心應手，最終穩穩地坐上副總的職位。
有人喜歡騎摩托，追求風(fēng)一般的感覺(jué)；
有的人喜歡散步，向往安逸閑適的心境……
其實(shí)，快與慢，只在于你的選擇。生活中的事情誰(shuí)也說(shuō)不準，當快則快，該慢則慢。我們不可一味追求速度，卻也不可以一味地散慢拖拉！
我們應當擁有一個(gè)有快亦有慢，快慢適度的人生，那才是一個(gè)完美的人生。
【快與慢的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
快與慢的高二優(yōu)秀議論文10-09
時(shí)間過(guò)得快還是慢作文06-16
高一作文快與慢范文05-19
快與慢議論文10-16
快與慢議論文11-28
快與慢作文800字（精選47篇）04-07
生活中的快與慢作文（精選21篇）08-31
快與慢演繹和諧作文2篇10-15
高中快與慢的議論文11-07