未曾說(shuō)出的感謝作文[實(shí)用]
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的未曾說(shuō)出的感謝作文，希望對大家有所幫助。
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未曾說(shuō)出的感謝作文1
夜空浪漫，忽然一朵流星飛快閃過(guò)天際，只留下美麗的瞬間。我知道，它承載著(zhù)我生命中的十年消失了，還有一句未曾說(shuō)出的感謝。 一陣涼風(fēng)撩起了我腦海中的回憶，撩起了我回憶中的您。 十年前的一天，您悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的生活。就像海倫·凱勒的沙利文老師，您也帶著(zhù)一臉慈祥的'微笑。那時(shí)的您啊，滿(mǎn)頭仍是烏黑的秀發(fā)，穿著(zhù)一身樸素的衣裳，臉上只隱約瞥見(jiàn)一兩條淺淺的小溝�？扇缃竦哪�，還是穿著(zhù)一身樸素的衣裳，只不過(guò)白頭發(fā)像雜草一般的瘋長(cháng)，臉上的皺紋分明是脈絡(luò )可見(jiàn)的深深的戰壕。您蒼老了，憔悴了。 都怪我，都怪我！
小時(shí)候，我不曾懂得什么叫安分守己，也不曾體諒過(guò)您的難處。像一朵蒲公英，不，更確切地說(shuō)應該是一只潑猴，我會(huì )滿(mǎn)世界的鬧著(zhù)跳著(zhù)，躲在門(mén)后讓您找個(gè)半天，甚至將您鎖在門(mén)的外面。您每次都會(huì )生氣，但您每次生氣的樣子都會(huì )逗我發(fā)笑。第二天，您氣消了，我便又肆無(wú)忌憚地胡鬧起來(lái)，活像一個(gè)永遠不會(huì )停轉的小風(fēng)車(chē)。 有一件事曾深深地烙刻在我的記憶中。一次我放學(xué)回家，在樓梯口前的小路上蹦來(lái)蹦去。您前來(lái)喝止，我卻更加高興了。忽然，一陣接一陣的緊密的鈴聲撲向我來(lái)，一輛不能剎住的單車(chē)飛快地向我駛來(lái)。
您笨重的跑上前去推開(kāi)我，自己卻不小心栽倒在了地上。車(chē)子停住了，我也安然無(wú)恙，可您的骨頭卻落下了一輩子的毛病。 感謝您，奶奶！ 靦腆的我鼓不起勇氣向您說(shuō)出這句話(huà)，卻在心中已重復了千遍萬(wàn)遍。濃霧朦朧的時(shí)候，是您為我烹調著(zhù)美味的佳肴；放學(xué)回家的時(shí)候，是您站立在窗前默默等候；大雨傾盆的時(shí)候，是您為我送去庇護心靈的雨傘……這一切的一切，都只凝聚成了一句普普通通的話(huà)：感謝您，奶奶！ 回憶到這里，我的雙眸早已被眼淚浸潤了。月亮是這么的皎潔，但愿您此刻也在欣賞這月光，好讓月光替我向您訴說(shuō)，訴說(shuō)我那未曾說(shuō)出的感謝！
未曾說(shuō)出的感謝作文2
說(shuō)到黑夜，大家會(huì )想起什么？黑暗？月光？安靜？我只會(huì )想起一個(gè)詞語(yǔ)：沉睡。
巨大的學(xué)習任務(wù)使人不由得加快了生活的節奏，在一節節課，一項項作業(yè)中，我開(kāi)始感到一天越來(lái)越短，越來(lái)越?jīng)]有空閑。我們拼命的抓緊時(shí)間，甚至緊到顧不上對幫助我們的人說(shuō)一句：謝謝！
中午，我在學(xué)校附近的快餐店吃午飯，以節省時(shí)間，好在中午多一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。所以，放學(xué)鈴一響，我便如離弦之箭般沖到餐廳，快步走向打飯的柜臺，同時(shí)將衣服精準的扔到某個(gè)座位上站座。用最快的速度打飯，結帳，用餐，整個(gè)過(guò)程不到兩分鐘。
我的午飯很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)餡餅。在賣(mài)餡餅的柜臺后面是一個(gè)年輕的女孩，大概只有二十多歲。她有一雙清澈的眼睛，眼中滿(mǎn)是認真和急切。正是用餐的高峰期，不斷涌入的人群讓她應接不暇。柜臺里新端上來(lái)的剛出鍋的飯菜呼呼冒著(zhù)熱氣，她的額頭早已經(jīng)掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的汗珠。她的手臂僵硬的舉在胸前，似乎已經(jīng)麻木了�！澳�，要點(diǎn)些什么？”她不斷重復著(zhù)這句話(huà)，手上不停地忙碌著(zhù)，看得出，她在盡力加快著(zhù)取菜動(dòng)作。
繁忙的工作令她沒(méi)有任何表情，就像一個(gè)機器人。她的眼睛快速的定焦，轉移，沒(méi)有一絲停留�？粗�(zhù)她小心又快速的給我裝好餡餅，某個(gè)沉睡在我心中的東西忽然蘇醒，并急切的表現出來(lái)：“謝謝！”。在接過(guò)盤(pán)子的一瞬間，我脫口而出。
少頃，她麻木的臉舒張開(kāi)了，露出了樸實(shí)的笑容：“不客氣”，她輕快的回答。語(yǔ)氣中含有一絲驚喜。這一刻，我才明白，一句感謝，竟可以使人的心情無(wú)比舒暢，愉悅。此時(shí)，那些未曾說(shuō)出的感激也一一蘇醒。
小學(xué)時(shí)，同學(xué)幫我從別人手中奪回了幾只被搶走的筆，我為失而復得而高興，心中的.感激卻沒(méi)有蘇醒。初中時(shí)，朋友送了我最喜愛(ài)的書(shū)，我沉浸在書(shū)的世界，心中的感激也沒(méi)有蘇醒。剎那間，無(wú)數未曾說(shuō)出的感激排著(zhù)隊，在我眼前一一浮現，令我茫然失措。
不由地問(wèn)自己心中的感激之魂，你為什么這么貪睡？不由地問(wèn)自己的嘴，你為什么那么懶惰？不由地問(wèn)自己，為什么不向幫助過(guò)自己的人表示自己的感激？
又是一個(gè)黑暗的夜晚，我陷入沉睡，我心中的感激，卻已覺(jué)醒無(wú)眠。
未曾說(shuō)出的感謝作文3
在熟悉的校園里，古老的榕樹(shù)旁，幾把石椅，一張石桌，桌上攤著(zhù)被涂鴉過(guò)的白紙。這白紙就如我小學(xué)的畫(huà)卷，記載了難忘的曾經(jīng)，我們的身影也隱隱浮現……
最歡樂(lè )的，莫過(guò)于在榕樹(shù)旁，石桌上，和你一起繪畫(huà)。你總喜歡拿著(zhù)一大張白紙，一邊涂色一邊給我講故事，聲音稚嫩而清脆。于是，白紙上，充滿(mǎn)了色彩，也伴隨著(zhù)神奇的故事，讓人沉迷。耳邊充斥著(zhù)你兒時(shí)幼稚的言語(yǔ)，我仿佛也進(jìn)入了你的故事里。
最溫暖的，莫過(guò)于在教室外，操場(chǎng)上，與你一同嬉戲。陽(yáng)光斜斜灑落，為我們勾勒出金色的輪廓，笑容洋溢嘴角，鈴音般的笑聲回蕩校園上空。我們互相追逐，忽的，一不留神，我重心不穩摔倒在地。你急忙轉身跑來(lái)，小心翼翼地扶起我，關(guān)切地問(wèn)我“疼不疼”。陽(yáng)光溫柔地穿梭于你的發(fā)間，你好似一位天使，消除了我的'疼痛，暖至人心。
最鼓勵的，莫過(guò)于那次運動(dòng)會(huì )。我緊張地站上跑道，隨著(zhù)發(fā)令槍一聲巨響，我如離弦之箭飛奔而出。一圈……兩圈……漸漸的，我有些體力不支，腳步也隨之放慢。在我放松之際，對手趁虛而入，一個(gè)接一個(gè)飛一般超過(guò)了我。我有些不服氣，想加快腳步追趕他們�？梢活w又一顆豆大的汗珠，順著(zhù)我的臉頰滑下。我呼吸困難，胸口奇悶，鼻翼?yè)蔚卯惓ｋy受，兩條腿沉重得再也抬不起來(lái)。漸漸的，我又跑了一圈。眼前的操場(chǎng)一晃一晃的，仿佛隨時(shí)都會(huì )倒下�！凹佑�！加油！……”就在這時(shí)，身旁傳來(lái)一陣加油聲。我溜眼一看，是你！你一邊喊著(zhù)，一邊隨著(zhù)操場(chǎng)外沿陪跑。那一刻，我不知哪來(lái)的力氣，奮力沖向終點(diǎn)，整個(gè)賽場(chǎng)仿佛成了我一個(gè)人的舞臺。
畢業(yè)那年，時(shí)間都好似在和我們作對，如白駒過(guò)隙般轉瞬即逝。你看向我，連最后一次的握手都顯得那么沉重，緊握不放�；赝�，石桌上依舊攤著(zhù)白紙，只是那人，已不再是我們彼此。
如今，榕樹(shù)依舊，石桌依舊，只是那曾經(jīng)的孩童早已分離。桌上少了那張白紙，顯得有些空蕩，美好的童年隨風(fēng)漸漸飄散，來(lái)不及對你說(shuō)一聲感謝！我默然一聲長(cháng)嘆：如果還能遇見(jiàn)，我一定要大聲地和你說(shuō)一聲謝謝……
未曾說(shuō)出的感謝作文4
天上的繁星閃閃，地上的花兒搖曳。夜晚，皓月當空，我俯下身子，盡情地讓那迷人的花香沁入心田。此刻，我多想問(wèn)問(wèn)這些花兒們：你們是否感謝過(guò)太陽(yáng)和月亮醉人的光輝？
我想，它們是感謝的。它們未曾說(shuō)出過(guò)，卻用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達它們的感謝。否則，花兒為什么那么嬌艷美麗，香氣醉人呢？我的心中也有一份未曾說(shuō)出的感謝，那是對于父愛(ài)的感謝，我一直珍藏在心底，未曾說(shuō)出。
父愛(ài)是偉大的，它也是默默無(wú)聞的，或許它在日常生活中很難顯露出來(lái)，但有時(shí)留心一下，父親的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都令你感動(dòng)流淚。
父親對我的`關(guān)愛(ài)從來(lái)都沒(méi)有顯露過(guò)，他從來(lái)都是偷偷地從老師或母親那里了解我的情況，我的一舉一動(dòng)都在他的關(guān)懷下進(jìn)行，而我從未發(fā)現，甚至是毫不知情，因此在和他吵架的時(shí)候，我從未體會(huì )到他心中的痛。
人們都說(shuō)女孩沒(méi)有男孩聰明，開(kāi)始我是不相信的，但慢慢地，我還是不得不認可。每次看到班里的男同學(xué)學(xué)起數學(xué)那游刃有余的樣子，我總是在心中暗暗地咬牙切齒。不管我在數學(xué)上花費多大的精力，多么多的時(shí)間，我的數學(xué)總是達不到出類(lèi)拔萃的境界，甚至還有些拉總成績(jì)的后腿，對此我非常地苦惱。
星期天回到家，我的心情很不好。因為這次的數學(xué)檢測我考得又非常不好，被老師嚴厲地批評了一頓。父親一臉什么都知道的樣子，來(lái)到了我的眼前。他說(shuō)不要讓我為了學(xué)習而學(xué)習，心理壓力不要過(guò)重，要拋開(kāi)學(xué)習的擔子，全力以赴地學(xué)習，在學(xué)習中忘卻自我，體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的快樂(lè )。
因為父親的一番話(huà)，讓我端正了學(xué)習數學(xué)的態(tài)度，老師對我的批評也明顯少了些，我忽然發(fā)現學(xué)習數學(xué)不再那么枯燥，無(wú)聊。對此，我心中非常感謝父親，卻找不到合適的機會(huì )感謝父親，我多想大聲告訴他：“父親，謝謝你�！�
但，這永遠是一個(gè)秘密，一個(gè)藏在花兒那芬芳的香氣中的秘密。
未曾說(shuō)出的感謝作文5
窗外，沒(méi)有一絲風(fēng)，陽(yáng)光溫和的飄散著(zhù)。休息了一冬的螞蟻又開(kāi)始工作了，林中的鳥(niǎo)兒也在彼此和鳴，那一聲聲清脆婉轉的歌聲，不禁勾起了我對往事的回憶，還有我那未曾說(shuō)出的感謝。
是緣分，讓我有幸遇到了你，結識了你。是你，讓我對生活充滿(mǎn)了信心，讓我勇敢的重新長(cháng)起來(lái)。
告別了小學(xué)，走進(jìn)了初中，同桌的你，同桌的我，因為投緣，我們很快便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們，有共同的理想，共同的目標。于是，我們共同努力，共同奮斗。
然而，第一次月考，你我卻相去甚遠，你名列前茅，而我卻一敗涂地�！皼](méi)關(guān)系，還有下一次”，你的鼓勵落到了我的肩上，也落到了我的心里。于是，我們更加努力，更加發(fā)奮，很快期中考試便結束了，似乎成績(jì)依然沒(méi)有改變，名列前茅的還是你，一敗涂地的還是我�！拔規湍阊a習功課吧！讓我們揚起自信的風(fēng)帆，一起沖風(fēng)破浪吧！”你的真誠落在了我的耳畔，也落在了我的心里。
從此，教室里多了兩個(gè)努力勤勉的身影，我的作文，你反復的閱讀，增刪修改，直到把它徹底完善；繁瑣的數學(xué)題，你不厭其煩的為我講解，為我解疑，直到我觸類(lèi)旁通；回到寢室，你耐心的為我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，講解知識點(diǎn)，直到我沒(méi)有遺漏，沒(méi)有疏忽……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的.流逝，我們的成績(jì)差距越來(lái)越小，可你，依然還在毫無(wú)保留的為我補習……
那天的天氣比今天還要晴好，你拉著(zhù)我來(lái)到林中散步，聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，突然你告訴我你要離開(kāi)這里，要到很遠的地方，我吃驚的看著(zhù)你，似乎此時(shí)的語(yǔ)言中樞完全失靈。你向樹(shù)林深處走去，慢慢在我的視野里消失。我想留住你，就像留住迷失的時(shí)間一樣，可是，早已來(lái)不及。
一絲風(fēng)迎面拂過(guò)，將我從記憶之中喚醒，鳥(niǎo)兒的歌聲依然在林中傳來(lái)，只是，感謝的話(huà)語(yǔ)還深藏在我的心底，只是，我未曾說(shuō)起……
未曾說(shuō)出的感謝作文6
窗外，淡淡的薄霧輕輕地拍打著(zhù)玻璃，掩蓋了幾顆微弱的晨星。我靜靜地看著(zhù)那慘淡的星光。白霧中，似乎出現了你的身影；星辰中，似乎出現了你的笑容；湖水中，似乎倒映出了你那活潑的身影。
忘不掉那個(gè)清晨，我與你的初見(jiàn)。那時(shí)候的`你，才幾個(gè)月大，在那海棠樹(shù)下熟睡。我見(jiàn)了，不忍心，便將你帶回了家。你的到來(lái)，為這個(gè)家增添了一抹生動(dòng)的色彩，我們的生活也變得豐富起來(lái)。一開(kāi)始，你有些謹慎，當我將小魚(yú)干遞給你時(shí)，你頓時(shí)活潑了不少，那道身影映在了我的腦海中�！耙院�，這里便是你的家了�！蔽逸p聲地告訴你，希望你能安心在我家安頓下來(lái)。
你真是個(gè)調皮鬼，總是喜歡用爪子沾點(diǎn)墨水，在我干凈的本子上彩印幾朵小梅花，事后，居然還很自豪地瞥我一眼，轉身往外跑，逃脫我的追捕。你還喜歡在我的書(shū)上留下你走過(guò)的痕跡，那幾道貓爪畫(huà)出來(lái)的地方，可真是引人注目，事后我往往會(huì )提著(zhù)雞毛撣子追著(zhù)你滿(mǎn)院跑。你的到來(lái)讓我單調的學(xué)習生活充滿(mǎn)了色彩。
可是快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的。你變了，漸漸躲著(zhù)我們，好幾次我都發(fā)現你在看月亮，目光中是無(wú)限的悲傷與不舍�？粗�(zhù)你一天天虛弱下去，我也聽(tīng)懂了你那眼神中的含義：你老了，時(shí)間也不多了。你的進(jìn)食越來(lái)越少，到最后連咀嚼的力氣也沒(méi)有了。你望著(zhù)慢慢落下的夕陽(yáng)，感受著(zhù)最后一絲溫暖。我哭著(zhù)抱你起來(lái)。硬咽著(zhù)：“給我個(gè)提示好不好，方便我找到下輩子的你�！蹦阒皇菬o(wú)力地喵了一下，掙扎著(zhù)所剩無(wú)幾的力量。吃了一小口魚(yú)干，便倒在地上不動(dòng)了。
你走后的第一百零一天，我再次走到與你相見(jiàn)的那顆海棠樹(shù)下�？匆�(jiàn)了一個(gè)白色的身影，背上有一塊黑色印記。那印記像極了你死去時(shí)吃的那塊小魚(yú)干，我抱著(zhù)你感動(dòng)的流淚，你回來(lái)了。
夢(mèng)醒了，我猛地睜開(kāi)眼睛，現在是清晨。你，果然還是沒(méi)有回來(lái)，我走向那顆海棠樹(shù)下，面對著(zhù)你的墓碑，還不曾對你說(shuō)聲謝謝呢。海棠的花瓣落下，蓋在你的墳墓上，一切與當初是那么相似，可是，你卻不在這幅畫(huà)中……不在那顆樹(shù)下等我了……
“海棠花又開(kāi)了，而你，卻回不來(lái)了�！�
未曾說(shuō)出的感謝作文7
老陶是我一年級的班主任和語(yǔ)文老師。他年紀不大，但說(shuō)話(huà)做事感覺(jué)很成熟，像個(gè)老人，同學(xué)們就在背后叫他老陶�，F在，他教我的時(shí)候，一切都沉積在我心里。
初一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )因為適應不了初中快節奏的學(xué)習生活而頭疼。老陶沒(méi)有怪我矯情，而是很關(guān)心地問(wèn)我是需要打電話(huà)回家還是來(lái)辦公室休息。那一刻鼻子酸酸的，心里暖暖的。
我還記得老陶布置班級打掃任務(wù)的時(shí)候，總是分配我一年四季打掃骯臟冰冷的三尺清潔區。我當時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)生氣，更疑惑了。我不知道老陶葫蘆里賣(mài)的是什么藥。是黑藥嗎？讓我來(lái)打掃那些地方。每次都覺(jué)得舍不得清理。
老陶見(jiàn)我每次打掃都愁眉苦臉，笑著(zhù)對我說(shuō)：“為什么不掃天下呢？”。如果你要對斯里蘭卡人民負責，你首先要從內心和骨子里承受痛苦。突然明白了老陶的用心良苦，他希望我能通過(guò)勞動(dòng)鍛煉自己吃苦的意志，讓自己更好的學(xué)習進(jìn)步，寫(xiě)不怕苦。
下學(xué)期初，有一段時(shí)間我好像不耐煩了，學(xué)習成績(jì)下降，考試一直不及格。知道這個(gè)情況，老陶讓我去辦公室談。
我像一個(gè)戰敗的士兵，沮喪地走進(jìn)辦公室，思考著(zhù)以后如何面對這場(chǎng)風(fēng)暴。手心都不知道什么時(shí)候涼了，額頭微微冒汗。但我沒(méi)想到的是，迎接我的第一件事就是，不是年輕而是老王，你這次怎么又考砸了？老陶跟我說(shuō)，急躁是迷茫的.表現，說(shuō)明你的目標不夠明確，意志不夠堅定。你要學(xué)會(huì )及時(shí)調整心態(tài)，做情緒的主人。
每當回憶起老陶的這段話(huà)，我總是熱淚盈眶，心里默默感謝他，感謝他用真心告訴我這段話(huà)。每當我在學(xué)習上遇到瓶頸的時(shí)候，我就會(huì )想起老陶的話(huà)，我就充滿(mǎn)了前進(jìn)的力量。
可惜開(kāi)學(xué)第二天，我被重新分配，換了一個(gè)老師。再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老陶。聽(tīng)說(shuō)他去城東實(shí)驗中學(xué)當老師。
現在想起老陶，心里總是充滿(mǎn)了對老陶的感謝�？上�，他面對他的時(shí)候我從來(lái)不說(shuō)謝謝！
未曾說(shuō)出的感謝作文8
在古老的桐樹(shù)下，一張藤椅，桌上一壺尚溫的龍井。這藤椅就如我童年的月船，載滿(mǎn)了美好的回憶，在爺爺愛(ài)的長(cháng)河中劃槳。
記得和爺爺在一起時(shí)，下雨天也是歡樂(lè )的。世界上只有了愛(ài)。
最溫馨的，莫過(guò)于在古樹(shù)下，藤椅上，聽(tīng)爺爺給我講故事，念古詩(shī)，爺爺總喜歡端一壺龍井，一邊品茶一邊給我講故事。于是，故事里面，便溢滿(mǎn)了茶的馨香，讓人微醉。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我便伏在爺爺的懷里，進(jìn)入了甜蜜的'夢(mèng)鄉，坐在月船里，在爺爺愛(ài)的長(cháng)河里劃槳。
最歡樂(lè )的，莫過(guò)于在小溪旁，榆蔭下，與爺爺和小貓一同釣魚(yú)。日光下的小溪波光粼粼，閃耀著(zhù)光茫。到了傍晚時(shí)，夕陽(yáng)灑滿(mǎn)大地，爺爺的白胡子，白頭發(fā)，都變成金色的了。魚(yú)兒在柔波里暢游。到了回家時(shí)分，發(fā)現釣的魚(yú)一條也無(wú)了。原來(lái)被那只饞嘴的貓吃了，我便生氣地追著(zhù)小貓回家了，爺爺在后面開(kāi)心的笑著(zhù)。
最有趣的時(shí)候，莫過(guò)于過(guò)年時(shí)了。家家都忙著(zhù)張燈結彩，貼對子，我就在這喜氣洋洋中，和爺爺一同拜天地，貼對子。等到奶奶離開(kāi)時(shí)，我便偷偷地跑到鍋灶旁，偷吃一些東西。每當爺爺看見(jiàn)了，便會(huì )偷偷地笑，我也開(kāi)心的笑了。等到晚上，我和爺爺一同放煙花，打掃舊物，一直忙到深夜，我才依偎在爺爺的懷里，快樂(lè )的睡去了。在夢(mèng)中，坐著(zhù)月船，在爺爺愛(ài)的長(cháng)河里劃槳。
每到冬日時(shí)，帶上奶奶給我做的手套，和爺爺一同在外面玩耍，和我一起堆雪人。當爺爺累了時(shí)，便坐在藤椅上看著(zhù)我，透過(guò)爺爺手里龍井的熱氣，看到爺爺正對我慈祥的微笑，充滿(mǎn)了無(wú)限的甜蜜與美好。
可是到如今，古樹(shù)依舊，藤椅依舊，只是那藤椅上的人早已不在，我默然一聲長(cháng)嘆：爺爺，你為何不等我說(shuō)聲謝謝，您要我到何處謝您給我的童年呢？
桌上的龍井早已冰涼，古樹(shù)也顯得那么頹喪，美好的童年隨風(fēng)飄蕩，我什么時(shí)候才能再在爺爺愛(ài)的長(cháng)河里劃槳，大概，已不可能，我只有懷揣著(zhù)夢(mèng)想遠離了。
未曾說(shuō)出的感謝作文9
老陶是我初中一年級的班主任和語(yǔ)文老師。他不是很老，但他覺(jué)得說(shuō)話(huà)做事都很老，像個(gè)爺爺，所以學(xué)生們在背后叫他老陶�，F在我想起他教我的時(shí)候，一切都藏在我的心里，我很清楚。
當我在第一個(gè)月的第一天開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我有時(shí)會(huì )頭疼，因為我不能適應初中快速的學(xué)習和生活節奏，這讓我感到不舒服。老陶并沒(méi)有責怪我的矯情，而是關(guān)心地問(wèn)我是應該打電話(huà)回家還是到辦公室休息。那一刻，我的鼻子變酸了，我的心感到溫暖。
我仍然記得當老陶安排班級清潔任務(wù)時(shí)，我總是被分配去清潔那些又臟又“三尺冷”的清潔區域。當時(shí)我感到有點(diǎn)生氣，更加困惑。我不知道老陶葫蘆里賣(mài)的是什么藥。是黑藥嗎？讓我來(lái)打掃那些地方。我總是不愿意每次都清洗它們。
每次我打掃房間，老陶都看見(jiàn)我在打掃，笑著(zhù)對我說(shuō)：‘你不打掃一個(gè)房間，為什么還要打掃世界？為了能夠鍛煉我吃苦的意志，我必須首先在我的頭腦和骨頭上努力工作……”突然，我明白了老陶的好意。他希望我能通過(guò)工作鍛煉自己的'意志來(lái)忍受困難，這樣我就能更好地學(xué)習，努力工作，不怕困難。
在下學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，有一段時(shí)間我似乎很容易失去耐心，我的學(xué)習成績(jì)下降了，考試也一直不及格。當我得知這個(gè)情況時(shí)，老陶來(lái)辦公室找我談話(huà)。
我就像一個(gè)戰敗的士兵。我沮喪地走進(jìn)辦公室，不知道如何面對狂風(fēng)暴雨。我不知道什么時(shí)候我的手掌開(kāi)始變冷，我的額頭微微出汗。但我沒(méi)想到的是，迎接我的第一句話(huà)是“誰(shuí)不年輕了”而不是“老王，你這次為什么失敗了，感覺(jué)怎么樣？”老陶告訴我：“不耐煩是困惑的表現。這表明你的目標不夠明確，你的意志不夠堅定。你應該學(xué)會(huì )及時(shí)調整你的心態(tài)，成為你情緒的主人。
每當想起老陶的話(huà)，我總是熱淚盈眶，心里默默地感謝他。我感謝他對我說(shuō)的真誠的話(huà)。每當我在學(xué)習上遇到瓶頸時(shí)，我就會(huì )想起老陶的話(huà)，我充滿(mǎn)了前進(jìn)的力量。
不幸的是，開(kāi)學(xué)第二天，我被重新分配到不同的班級，換了老師。我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老陶。我聽(tīng)說(shuō)他去城東實(shí)驗中學(xué)教書(shū)了。
現在，每當我想起老陶，我的心里總是充滿(mǎn)了對老陶的感謝。不幸的是，我從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)他！
未曾說(shuō)出的感謝作文10
青絲變白發(fā)，這是您無(wú)悔的付出，滴滴心血為我成長(cháng)的道路描繪藍色，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，我要感謝您，但是每當話(huà)一道嘴角，便又咽了回去，我不知如何去表達我的心意。
生活的瑣碎小事，無(wú)不顯露出您對我無(wú)盡的愛(ài)，經(jīng)歷了十幾年的時(shí)光，我對您的愛(ài)更深一層的理解。
寒假時(shí)，您對我無(wú)微不至的照顧，令我倍受感動(dòng)，言語(yǔ)已不能將我的情緒表達千萬(wàn)分之一，那天，您弄了許多核桃仁，自己卻舍不得吃，說(shuō)要留這個(gè)給我吃，結果，我忘記了那些，背著(zhù)書(shū)包走上了上學(xué)的路，兩周后，當我再次回到家時(shí)，打開(kāi)冰箱，發(fā)現那包核桃仁扔在那里，沒(méi)有人動(dòng)過(guò)，此時(shí)此刻，回想起來(lái)，仍是感動(dòng)不已，春秋交替，隨時(shí)四時(shí)的更替，您與我在一起度過(guò)的時(shí)光日漸減少，因此，我倍加珍惜與您在一起的日子，我多么希望時(shí)光能夠慢一些，讓我能與您共度更多的美好的`時(shí)光。
我肩負著(zhù)太多的責任，要多的擔當與太多的無(wú)奈，但似乎這一切都與我得性格有關(guān)，我不愿做有負于父母的親，我只希望做他們最好的兒女，既然我沒(méi)有顯耀的家世，沒(méi)有社會(huì )背景，我只有通過(guò)知識來(lái)改變自己的命運，前途如何，只依靠與我現在的努力，但在我成績(jì)的背后，父母也承擔著(zhù)巨大的壓力，希望他們的壓力將一直是我前進(jìn)道路上的動(dòng)力。
此刻我身處在教室中，為自己的未來(lái)加油，努力！我只希望父母的身體健康，另外，我還想對父母說(shuō)聲：“謝謝你們，為我所付出的一切，我一定不會(huì )辜負你們的期望�！�
中考在即，讓我們破釜沉舟，在接下來(lái)的幾十天里，使自己的成績(jì)更上一層。
那天，臨走說(shuō)，我仍沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà)，但我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報你們的付出。
感謝你們所付出的一切，雖然你們的恩情我一生都報答不完，但我會(huì )盡量讓你們?yōu)槲叶院馈?/p>
因為，母親曾說(shuō)過(guò)，我是她的驕傲。
未曾說(shuō)出的感謝作文11
在這車(chē)水馬龍的人間，你在我心里又何止幾年！
在每個(gè)人心靈的深處，總會(huì )有那么一個(gè)角落，透過(guò)黑暗埋藏的是那份真摯的感情。只要打開(kāi)感情的閘門(mén)，它就會(huì )向決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)。
那年，我六歲。六歲的我總覺(jué)得外公那個(gè)人很軟弱，對所有人、對所有事很妥協(xié)。一次去外公家吃飯，他的弟弟當著(zhù)大家的面說(shuō)了一些批評外公的話(huà)。外公聽(tīng)了也沒(méi)有生氣，而只是笑而不語(yǔ)。
八歲那年，我有所長(cháng)大，開(kāi)始變得看不起外公，連外公的家也不想進(jìn)。我覺(jué)得他很懦弱，沒(méi)有本事，沒(méi)有文化，沒(méi)有錢(qián)財，一件衣服穿好幾年，娶個(gè)老婆還是聾啞人，導致遺傳給我媽?zhuān)刮覌屄?tīng)力障礙。我把這一切原因都丟在他身上，從那以后我很少和他接觸，也不想和他有接觸。
上了初中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的心智也慢慢成熟起來(lái)，對以前的誤解有了深深地愧疚。我不再討厭外公，也不再看不起外公�；叵肫鹨郧�，我隱隱約約記得有一次我和外公到超市買(mǎi)東西，我看見(jiàn)了一瓶飲料，特別想要買(mǎi)來(lái)喝。外公就幫我買(mǎi)下了，一件衣服穿好幾年的人，卻對我出手大方。從我記事時(shí)起，外公每年都會(huì )給我家送米、送面、送油，這些東西都是外公過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天的日子加上勤儉節約得來(lái)的，這深深地觸動(dòng)了我。我開(kāi)始對我以前所做的那些事心生內疚，覺(jué)得特別對不起外公，我決定要開(kāi)始好好的對待我的外公。
可惜好景不長(cháng)，外公得了重病去世。這讓我很愧疚，同時(shí)也讓我明白，只有失去了才會(huì )懂得珍惜。我來(lái)到外公家，他們家門(mén)前水田中不再種有水稻，菜園里都長(cháng)滿(mǎn)了雜草。推開(kāi)外公家的大門(mén)，眼前呈現的不再是當年那副雞鴨成群的景象，而是滿(mǎn)目蒼夷。外婆去了養老院，燕子也找到了新家，狗也送給了人家。我尋找著(zhù)外公，門(mén)前水田，院后菜園，小溪旁邊，我拼命的`追尋外公的蹤影，原來(lái)啊，外公已經(jīng)在大山里安了新家。這個(gè)秋天淡了，我再也看不到外公那張多髯的臉，再也聽(tīng)不到外公那沙啞的聲音，再也觸碰不到他長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手，再也不會(huì )吃到外公種的大米，再也聞不到外公做鍋巴稀飯的那種淡淡清香。我再也不能對外公說(shuō)出那一句感謝的話(huà)。
有感謝的話(huà)及時(shí)說(shuō)出來(lái)吧！別讓說(shuō)不出口的感謝變成一輩子的遺憾，不要等到失去以后再后悔莫及！
未曾說(shuō)出的感謝作文12
陽(yáng)光給予花兒溫暖，花兒報以微笑；支流供給大海水分，大海報以濤聲；天空給予小鳥(niǎo)空間，小鳥(niǎo)報以飛翔；你把溫暖給了我，我只能說(shuō)出那句還未說(shuō)出的感謝。
題記
記得是那年冬天，我們剛剛放學(xué)。我在校門(mén)口他忘了許久都沒(méi)有等到來(lái)接我的媽媽?zhuān)苍S是她今天有事吧！我急匆匆的跑回了家，路上十分的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，我來(lái)到大門(mén)口才發(fā)現我們家的大門(mén)緊閉，原來(lái)是媽媽和爸爸出差了�？赡苁桥R走時(shí)太匆忙就把大門(mén)鎖上了。我正要跑去奶奶家，突然下起了大雪，路上還很滑。我只能縮在那個(gè)角落，瑟瑟發(fā)抖！
過(guò)了許久，我的肚子咕咕的叫著(zhù)！它似乎在說(shuō)，怎么還不給他吃的？我只能掏出作業(yè)本，在角落里寫(xiě)作業(yè)！大雪不見(jiàn)停！反而越來(lái)越大！這時(shí)隔壁的李奶奶出來(lái)了，李奶奶很孤獨，兒女都在外打工，每月都給他寄來(lái)一些生活費，能夠勉強維持生活！
李奶奶看見(jiàn)瑟瑟發(fā)抖的我，立馬把我拉進(jìn)了他的屋里，生上了火，給我煮了一碗熱騰騰的面條，看見(jiàn)熱氣我就狼吞虎咽的'吃了起來(lái)！最后打了一個(gè)飽嗝！還沒(méi)等我來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝，奶奶就來(lái)了！奶奶說(shuō)剛剛雪下的太大就沒(méi)有來(lái)接我！我反而有點(diǎn)慪氣！由于走的匆忙就沒(méi)有來(lái)得及給李奶奶說(shuō)謝謝！
第二天爸爸媽媽出差回來(lái)了！他們問(wèn)我昨天是怎么吃的飯？我說(shuō)在李奶奶家吃的，可是天有不測風(fēng)云！李奶奶住院了，我著(zhù)急的去醫院看他，昨天還好好的，怎么突然就醫護人員并不讓我進(jìn)病房，說(shuō)李奶奶需要休息！我坐在病房門(mén)前的椅子上！眼淚悄無(wú)聲息的落了下來(lái)，我在病房門(mén)口守了一夜！只為說(shuō)出那未曾說(shuō)出的一聲感謝！
回憶到這里，我的雙眸早已被眼淚浸潤了，心頭驀地升起的那一股感動(dòng)，依然在久久地回蕩，帶著(zhù)一縷馨香，叫人久久回味，雖然那份謝意未曾表達，但是卻涌流在我心底，叫我一生銘記！
未曾說(shuō)出的感謝作文13
老陶，是我初一時(shí)的班主任兼語(yǔ)文老師。他年紀不大，但感覺(jué)他說(shuō)話(huà)做事非常老成，像個(gè)老爺爺，故此學(xué)生們在背后都喊他老陶�，F在回想起他教我的時(shí)候，一切的一切，多沉積在心中，了然在心中。
初一剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我因為不適應初中快節奏的學(xué)習生活而有時(shí)頭疼現象，一疼起來(lái)難受不已。老陶得知后并沒(méi)有責怪我矯情，而是非常關(guān)心地問(wèn)我需不需要打電話(huà)回家或者到辦公室里來(lái)休息會(huì )兒，那一刻，我的鼻子一酸，心里覺(jué)得暖暖的。
還記得老陶在安排班級衛生打掃任務(wù)時(shí)，分配給我打掃的總是又臟又"全年冰寒三尺"的清潔區，我當時(shí)感到有些憤怒，更多的是困惑不解，不知老陶的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？是黑藥嗎？讓我去打掃那些地方，每次去打掃時(shí)總是不情不愿。
老陶見(jiàn)我每次打掃時(shí)愁眉苦臉樣，笑著(zhù)對我說(shuō)"一屋不掃，何以?huà)咛煜掳�。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨…�?頓時(shí)，我懂得了老陶的用心良苦，他希望我通過(guò)勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己的吃苦意志，從而能更好的學(xué)習，奮發(fā)向上，不畏困苦。
到初一下學(xué)期時(shí)，有一段日子我似乎很容易急燥，學(xué)習成績(jì)下降，不斷考砸，了解到這個(gè)情況，老陶便找我到辦公室談話(huà)。
我像一個(gè)打敗了仗的士兵，垂頭喪氣地走進(jìn)辦公室，心想著(zhù)該怎么面對等會(huì )兒的狂風(fēng)暴雨，手心也不知何時(shí)變冷，額頭也微微滲出汗來(lái)，卻沒(méi)想到的是，迎接我的第一句話(huà)是，"誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò)"而不是"老王，你怎么這一次又考砸了，怎么好呢？"，老陶告訴我："急躁是迷茫的一種表現，說(shuō)明你的目標還不夠明確，意志還不夠堅定，要學(xué)會(huì )及時(shí)調整自己的心態(tài)，會(huì )做情緒的主人……"。
每當我回憶起老陶的.這段話(huà)，我總是熱淚盈眶，在心里默默感謝他，感謝他曾經(jīng)苦口婆心的對我說(shuō)出的這段話(huà)，每當我學(xué)習遇到瓶頸時(shí)，就想起老陶的話(huà)，我便渾身充滿(mǎn)了前行的力量。
可惜初二開(kāi)學(xué)，我被重新分班換了老師，再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)老陶，聽(tīng)說(shuō)他去了城東實(shí)驗中學(xué)支教。
現在每每想起老陶，心里總充滿(mǎn)了對老陶的感謝，遺憾的是，我卻未曾當他面對他說(shuō)出感謝！
未曾說(shuō)出的感謝作文14
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)，只是那一抹定格在夕陽(yáng)中的笑容一去不復返——題記
初來(lái)乍到
在鈴聲打響之后，老師伴著(zhù)我們熱烈地掌聲走進(jìn)教室。老師先自報家門(mén)，我姓謝，之后叫我們逐個(gè)進(jìn)行自我介紹，當時(shí)的你異常興奮，舉手向老師報告你要第一個(gè)介紹自己。老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意后，你便用布谷鳥(niǎo)般的聲音說(shuō)：“我叫吳小珊，我腦子不怎么好使，以后請大家多多諒解。很高興能和大家坐在同一間教室里上課……我的座右銘是別人笑我太瘋癲，我說(shuō)他人看不穿”。我的介紹完畢，謝謝大家！”在你的自我介紹過(guò)程中，你的表情，你的言語(yǔ)，總會(huì )令我們不時(shí)地笑一笑。你最后那句左右銘更是令我們笑得合不攏嘴，之后在你的.帶動(dòng)下，同學(xué)們的自我介紹越發(fā)的精彩。
一聲安慰
段考成績(jì)一出來(lái)，因為大家成績(jì)都不理想，全班陷入了死一般的沉寂。唯獨你一人在一旁哈哈大笑個(gè)不停，并不是因為你考得好，而是你不感傷�；氐剿奚�，深怕我們不開(kāi)心，你故做一翻正經(jīng)說(shuō)了一堆大道理，再次用布谷鳥(niǎo)的聲音告訴我們：“在那里摔膠就要從那里爬起來(lái)！”突然你換了語(yǔ)氣拍著(zhù)我們的肩膀意味深長(cháng)地說(shuō)：“同志們，革命尚未成功，還需繼續努力��！”你贏(yíng)了，你又讓我們笑到肚子非痛不可。
別離的夜
一輪圓月掛在空中，微風(fēng)輕輕撫過(guò)你我的臉�！癮珊！”這突如其來(lái)的聲音似乎預示著(zhù)些不測的風(fēng)云。我們望向窗外，只見(jiàn)幾個(gè)身著(zhù)白大褂的醫生站立在你的四周。你媽媽在一旁不停地呼喚著(zhù)你的名字，你卻一動(dòng)不動(dòng)地躺在擔架上，我們都不相信你會(huì )棄姐妹們而去�？墒聦�(shí)告訴我們，你去了一個(gè)很遙遠的地方，那里很清靜，我忘了那夜是怎么入睡的，只記得哭得好痛。1月12日，你帶著(zhù)微笑離開(kāi)了我們，那一抹笑容從此印在我們的心里。
在你的陪伴下，我們度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。那些日子里，你總是瘋瘋癲癲的，我原以為你是哪根神經(jīng)搭錯，后來(lái)才懂得你從小患著(zhù)羊癲瘋。
現在。那句未曾說(shuō)出的感謝，再也無(wú)法對你說(shuō)出。愿天堂的你笑容依舊燦爛！
未曾說(shuō)出的感謝作文15
清涼的雨絲飄飄灑灑，墜落的花瓣紛紛揚揚，雨后的清新在空氣之中氤氳，七色的彩虹在天邊訴說(shuō)無(wú)盡的感謝。
青鳥(niǎo)與枝葉一唱一和，奏出了完美的音符；綠草與紅花一勾一畫(huà)，繪出了絢麗的自然；一切都在暢想中升華，一切都在和諧之中醞釀，而感謝卻永遠在內心中縱橫。
不知不覺(jué)，夜幕被時(shí)間拉出來(lái)，夜晚又一次來(lái)臨了，萬(wàn)家燈火輝映著(zhù)著(zhù)整片星空。有多少人一家團圓在電視機前，享受天倫；有多少人在院中舉頭賞月，體味愜意；而您，一直坐在課桌前，揮動(dòng)著(zhù)手中的筆桿，勾畫(huà)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)紅圈，同樣的中年時(shí)代，您犧牲了全家歡樂(lè )的氣氛，放棄了與兒女一起歡鬧的快樂(lè )，只為一份沉甸甸的責任，沉甸甸的奉獻。
明亮的燈光陸續的熄滅了，漆黑的夜，陪伴您的只有滄桑的月和朦朧的星。寂靜的長(cháng)廊中只有您無(wú)私的靈魂還在奮斗。那個(gè)佝僂的身影依舊沉浸在枯燥的教案上，那雙疲憊的手依舊握在充滿(mǎn)智慧的筆上。時(shí)間的軌跡一點(diǎn)一點(diǎn)的掠過(guò)，從您的頭上，腿上，還有指尖上。
不知道是什么時(shí)候，您離開(kāi)了課桌，投入了夢(mèng)境，又不知道是什么時(shí)候，您離開(kāi)了溫暖的被窩，去整理奮斗的`結果。
您晚睡早起，卻精神充沛；您的生活枯燥，卻幽默風(fēng)趣；您與燈光為伴，卻閃耀著(zhù)太陽(yáng)一樣的光輝……
清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)了校園，在地上形成了一塊一塊小巧的光斑，您便會(huì )悄然走進(jìn)進(jìn)校園，輕揚著(zhù)嘴角，泛起一絲絲微笑，熱情地與同學(xué)們打招呼，誰(shuí)都看不見(jiàn)您的疲憊，也聽(tīng)不到您的抱怨。
您為了自己的事業(yè)奮斗，為了自己的學(xué)生奉獻，在教師的崗位上，您含辛茹苦，樂(lè )而忘憂(yōu)，您說(shuō)是為了自己的理想，卻不知隱忍了多少。
飄來(lái)的清風(fēng)顯露了您的幾絲銀發(fā)，又增添了幾許皺紋，而我，多少次想對您說(shuō)出感謝，但都未曾說(shuō)出口。如今，伴著(zhù)拂面的清風(fēng)，我想對您說(shuō)：老師，謝謝您！
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