感謝老師 學(xué)生作文
多少次，翻動(dòng)著(zhù)兒時(shí)的作業(yè)本，在曾經(jīng)幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語(yǔ)；多少次，漫步在記憶的森林里，尋找生命最初的感動(dòng)，那是您一句話(huà)的力量……
我是一個(gè)在農村長(cháng)大的孩子，到上小學(xué)時(shí)才會(huì )到城里。我沒(méi)上過(guò)“幼兒園”，我不曾玩過(guò)一些奇特的玩具，我也不會(huì )一些膾炙人口的、小朋友們都會(huì )的兒歌，我的皮膚也不白……說(shuō)白了，我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。
初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒(méi)有，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著(zhù)聽(tīng)課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經(jīng)常惹是生非，被老師罵，成績(jì)自然也是差得要命，一年級的功課，居然都值得八十幾分。
如果我沒(méi)學(xué)，如果我沒(méi)碰到那位老師，也許我的生活就會(huì )如此下去，沒(méi)什么希望了吧。
二年級學(xué)，當媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí)，我內心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見(jiàn)到的，是我的新班主任——教語(yǔ)文的朱老師。我一直低著(zhù)頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著(zhù)我的頭，我驚奇的抬頭，她滿(mǎn)臉的驚喜，對我說(shuō)：“多么漂亮的小孩，你一定很棒！”
只覺(jué)得瞬間陽(yáng)光變得燦爛，驅散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸，那是我聽(tīng)得第一句贊揚，是生命最初的感動(dòng)啊。
從此，我愛(ài)上了學(xué)習，愛(ài)上了語(yǔ)文，我的成績(jì)在飛速提高，我感到我身上充滿(mǎn)了力量，因為我認為我也是老師的“寵兒”，我一定很棒！終于在那學(xué)期結束，我考了班級第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎狀，同時(shí)還有生命最初的感動(dòng)啊。
老師，在您的教學(xué)生涯中，也許您對學(xué)生說(shuō)過(guò)許多的鼓勵的話(huà)，但對于我，它是獨一無(wú)二的珍藏；是我自信的力量源泉；是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，是我生命最初的感動(dòng)。
難忘，一句話(huà)的力量；難忘，生命最初的感動(dòng)；難忘，恩師！
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