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感恩節作文

時(shí)間:2021-11-11 12:04:49 感恩節 我要投稿

有關(guān)感恩節作文錦集六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感恩節作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)感恩節作文錦集六篇

感恩節作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):受人滴水之恩,定當涌泉相報。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會(huì )變得五彩斑斕。一生都懷有感恩的心,玻璃瓶的本色便會(huì )五彩斑斕。常懷一顆感恩的心,感恩幫助過(guò)你的人,因為他們在你困難時(shí)伸出援手;感恩傷害過(guò)你的人,因為他們讓你學(xué)會(huì )了堅強。感恩父母,因為父母給了你生命,讓你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界;感恩老師,因為老師教給了你知識,教給你做人的道理。

  父母對我們的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的!父母給于我們生命,哺育我們成長(cháng),教育我們成人。從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,第一次拿回考試成績(jì),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……當我們求知于課堂之上、嬉戲于操場(chǎng)之上時(shí),父母在為了給我們一個(gè)溫暖的家辛苦奔波著(zhù)。我們病痛了,比疼在他們身上還疼。為了我們父母只有傾力付出,總是竭盡所有把最好的給我們。而對我們的所求只是殷殷希望——好好學(xué)習、健康成長(cháng)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,報答父母似海的恩情目前的我們只能勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報他們。在家里要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),尊重父母、孝敬父母。

  我們不僅要感恩父母,而且還要感恩教給我們知識的老師。

  老師是我們的第二任父母,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童到一個(gè)初出茅廬的少年,這一期間除了父母的關(guān)心、照顧,還離不開(kāi)老師的教育、培養。老師教授我們各種知識,不辭辛勞地在課后為我們輔導。在學(xué)校生病了,老師會(huì )為我們買(mǎi)藥;天冷了,老師會(huì )叮囑我們多穿點(diǎn)衣服;放假前,老師總會(huì )囑咐我們在路上注意安全。當我們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉了,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),研究教材,設計教案——老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,來(lái)為我們照亮人生的道路。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含著(zhù)偉大。它像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師讓我們在學(xué)校也會(huì )感受到像父母一樣的愛(ài)。

  生活中還有很多人幫助過(guò)我們,讓我們發(fā)自?xún)刃牡膶λ麄冋f(shuō)一聲“謝謝”。

感恩節作文 篇2

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)精彩的世界,因為感恩才讓我懂得生命的真諦。

  感恩很簡(jiǎn)單又很深奧。感恩的心是發(fā)自?xún)刃牡,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需一絲的關(guān)愛(ài),一絲的感激。感恩的心是公平的,不論你是家財萬(wàn)貫的大富豪,還是貧困無(wú)助的窮苦人,感恩的心永遠是正直的。只要你對世界懷有一顆感恩的心,你的精神就是最富有的。

  感恩每一位父母,用我們的愛(ài)回報他們無(wú)私的奉獻,用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師,用我們的情報答他們無(wú)量的教誨,用我們的成績(jì)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛(ài)的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德,但我知道對每件美好的事物都應心存感激。這樣,上蒼會(huì )安排更多的幸福伴我同行。

  在我懂得感恩的那一瞬間,我終于發(fā)現,原來(lái)---生活可以這樣美好。我對每一個(gè)人充滿(mǎn)感恩,回報我的是每一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài),這些關(guān)愛(ài)將我包圍,使我身在愛(ài)河中,無(wú)比的幸福。

  如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩,那么試著(zhù)去多愛(ài)別人一點(diǎn),慢慢的慢慢的,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,很美好。這時(shí)你就已經(jīng)懂得感恩。

感恩節作文 篇3

  很多人都對我們有恩情。我們應該懂得感謝。父母對我們有養育之恩;老師對我們有教育之恩;軍隊對我們有保衛之恩……我們要感謝所有對我們有恩的人。

  我要感謝我的朋友,他們在課間一直幫我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。他們讓我懂得了有一份真誠的友情是幸福的。

  我要感謝老師,老師不厭其煩地教導我,給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點(diǎn)成績(jì),都有老師的一份功勞,我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你們。

  我要感謝軍隊,他們讓我們的祖國不讓外國侵略,讓我們能安心學(xué)習。

  我要感謝父母,是他們生我養我,媽媽生我的時(shí)候生了兩個(gè)小時(shí)才生出來(lái),那多疼!小時(shí)候出去玩,經(jīng)常讓讓爸爸背,多累呀!我要做一個(gè)好孩子,不能讓父母的苦心白費。

  感恩并不很難,只要用心,就可以表達感謝。要是每個(gè)人都懂得感恩,這個(gè)世界將是美麗的、和平的。

感恩節作文 篇4

  作為人,我們都就應學(xué)會(huì )感恩。因為只有我們懂得感恩了,這個(gè)世界更加強大,更加完美,所以我們要學(xué)會(huì )感恩。但感恩有很多種,比如說(shuō):老是對我們的恩情,父母對我們的恩情,當然,還有朋友之間的恩情。往往還有許多你不認識的,但以前幫忙過(guò)你的陌生人,即使你們找不到他們,也要懷著(zhù)一顆感恩的心,在心里默默的保佑他們平安。

  下面,我給大家講一件關(guān)于我門(mén)家狗狗為報答我的救命之恩,而付出了寶貴的生命。這只小狗叫做皮皮,皮皮是我上初一時(shí),在樓底遇到的。我剛見(jiàn)到皮皮的時(shí)候,它全身都被雨水淋濕了,我當時(shí)想將皮皮抱回家,可怕媽媽罵,于是就走了。

  可當聽(tīng)到皮皮的叫喊聲時(shí),我決定將皮皮抱回家,無(wú)論媽媽說(shuō)什么。就這樣,我將皮皮帶回了家,還幫它洗了個(gè)熱水澡。洗完澡后,皮皮那原先灰色的毛,如今卻變得金黃。我幫皮皮弄了些奶,之見(jiàn)皮皮調皮的將奶弄了自我一身,可我并沒(méi)有罵它,因為我覺(jué)得它很可愛(ài),我慢慢的將皮皮的毛擦了擦,然后幫它又重新弄了些奶。我看皮皮吃的是如此得香,心里很高興,于是便摸了摸皮皮的毛。

  只見(jiàn)皮皮掉過(guò)頭輕輕叫了幾聲,好像是在對我說(shuō)“主人,你救了我,我日后必須報答你!蔽翌D時(shí)將皮皮抱在了懷里,并摸著(zhù)皮皮說(shuō)道“皮皮,你好可愛(ài),我必須不會(huì )讓你離開(kāi)我的,我們永遠是朋友!闭l(shuí)知,皮皮早已在我的懷里睡著(zhù)了。

  于是,我便和皮皮一齊靠著(zhù)床頭睡著(zhù)了。

  直到前幾天的一個(gè)晚上,我拉著(zhù)皮皮出來(lái)遛彎兒,誰(shuí)知皮皮用它的身體撞開(kāi)了我,并讓車(chē)撞死了它。我抱著(zhù)皮皮的照片哭了好長(cháng)時(shí)間。直到此刻,我也忘不了皮皮。

  我給大家講這件事,是想告訴大家,皮皮雖說(shuō)是一只狗,但它也懂得“知恩圖報”,雖然我們不用付出我們的生命,但我們起碼要懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝你的恩人,去用心保佑他們。

  就像我們曾今唱過(guò)的一首歌,那便是《感恩的心》,這首歌,唱出了千萬(wàn)人的心聲。列如里面的“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣,做我自我……”而那里面的“你”,就是幫忙過(guò)你的恩人。也正是因為這些人,給了我們鼓勵,才會(huì )讓我們在自我的道路上,振作起來(lái),努力向前。

  在那里,我還要說(shuō)道“誰(shuí)?我們的恩情也沒(méi)有父母給我們的恩情大!比绻麤](méi)有父母給我們這次做人的機會(huì ),也許我們根本不會(huì )明白人間居然有這么多的恩情、友情、親情;如果沒(méi)有父母,我們也就不會(huì )看到,這么強大,這么完美的世界;如果沒(méi)有父母,我們也許什么都不是,更不要說(shuō)是“滴水之恩,要涌泉相報!

  這是父母的恩情不能忘。但我們更不能忘得就是“師恩”。我們有的人也許就要問(wèn)了“這父母給我們生命,我們的確要報,那老師除了傳授我們知識,還干什么了?”這時(shí),我就要告訴你們,“老師就像我們的父母一樣,呵護著(zhù)讓我們。甚至有時(shí)候比父母還好!北热缯f(shuō)“你的考試成績(jì)不好,也許父母會(huì )罵你,可老師不會(huì ),老師只會(huì )用鼓勵的話(huà)去激發(fā)你,和你溝通!

  老師就像蠟燭一樣,不斷地燃燒自我,然而卻把我們前進(jìn)的道路點(diǎn)燃了;老師還是辛勤的園丁,他不斷地澆灌和修剪我們。讓我們不斷地“開(kāi)花結果”。所以我說(shuō),“我們也要懂得抱著(zhù)一顆感恩的心,去感謝老師們,對我們的精心培育。

  在最后的結尾,我要告訴天下的人,“你們必須要學(xué)會(huì )感恩,因為只有學(xué)會(huì )感恩,我們的未來(lái)才會(huì )越來(lái)越精彩,我們的生活才會(huì )更加充實(shí)。

感恩節作文 篇5

  感恩節在加拿大和美國都是個(gè)重要節日,不過(guò)這兩個(gè)國家的節日并不在同一天。加拿大感恩節(Thanksgiving)是每年十月的第二個(gè)星期一,美國感恩節則是十一月的第四個(gè)星期四?v觀(guān)歷史,加拿大感恩節的日期己經(jīng)變動(dòng),現在的日期是1957年才由國會(huì )確定下來(lái)的,美國感恩節的日期早在1863年就確定了,當年宣布這個(gè)神圣日期的是著(zhù)名總統亞伯拉罕?林肯。加拿大感恩節為什么會(huì )比南邊的鄰居早呢?一個(gè)公認的說(shuō)法是:因為加拿大在北方,收獲的季節更早。

  在收獲的季節舉行儀式感謝上天(或者上帝),是世界各民族不約而同的傳統。歐洲歷史上一直有感恩節,農民們在秋季進(jìn)行慶祝,感謝上帝在這年里賜予的豐收和充足食物。感恩儀式上裝滿(mǎn)谷物與水果的羊角就是歐洲的'風(fēng)俗。這種羊角稱(chēng)為cornucopia(該詞匯可以追溯到希臘神話(huà)),在北美洲的感恩節慶典中也常能見(jiàn)到。

  不過(guò)加拿大和美國的感恩節都各有自己的來(lái)歷。說(shuō)起來(lái)加國感恩節的歷史比美國還早幾十年。美國的感恩節始于避難的朝圣者,而加拿大感恩節始于探險家。十六世紀,英國人MartinFrobisher抱著(zhù)取道地球北邊去東方的目的,開(kāi)始了艱苦的海上探險。他沒(méi)能發(fā)現通向東方的北部航路,卻誤打誤撞地來(lái)到了加拿大。

  為了感謝上帝沒(méi)讓自己死在海上,Frobisher于1578年舉行了一個(gè)感恩儀式,這在后來(lái)被認為是西方殖民者在這塊土地上過(guò)的最早的感恩節。Frobisher給自己的登陸之處起了名字,叫做Newfoundland(即紐芬蘭)。這位探險家后來(lái)被英國王室封了爵士,加拿大北部極地附近一個(gè)海灣也以他的姓氏命名。早期的法國殖民者也舉行自己的感恩慶典。那時(shí)候西方人與原著(zhù)民的關(guān)系還算融洽,感恩節期間,殖民者與原著(zhù)民總是共同慶祝,傳教士們則趁機向原著(zhù)民宣揚上帝的恩典。

感恩節作文 篇6

  大地賦予了我生命,生命讓我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快樂(lè )。

  感恩生命,因為它給了我一雙明亮的眼睛。它使我看見(jiàn)了人生百態(tài),悲歡離合,世態(tài)炎涼,它更使我看見(jiàn)了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽(yáng)光的溫暖、落英的繽紛,它使我看見(jiàn)了祖國的大好河川、繁榮昌盛,也看到了人與人之間的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài),親人之間的濃濃親情。

  感恩生命,因為它給了我一個(gè)靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書(shū)的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區戰爭的硝煙散發(fā)的討厭的氣味,讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣;讓我明白了維護和平、保護環(huán)境的重要。

  感恩生命,因為他給了我一雙靈敏的耳朵,它讓我聽(tīng)到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的啁啾聲、青蛙的呱呱聲,蟬的知了知了聲;讓我聽(tīng)到了甜言蜜語(yǔ)與諄諄教誨;讓我傾聽(tīng)藝術(shù)之美,我感受到了聲音的美妙,體驗到了音樂(lè )世界的奇妙。

  感恩生命,因為它給了我一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味,吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會(huì )到了朗讀的奧妙,讓我能吐露心扉,述說(shuō)自己的歡喜與憂(yōu)愁,讓我有與人友好交流,融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。

  感恩生命,因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂(lè ),體會(huì )付出的滋味。它讓我寫(xiě)出優(yōu)美的文字,畫(huà)出美麗的圖案。我的生活離不開(kāi)它,無(wú)論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的明天。

  感恩生命,因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑,讓我在登山時(shí)一展雄姿,讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣。讓我明白了生命在于運動(dòng),讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江,感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹(shù),感恩生命就是樹(shù)上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園,感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命,它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳,讓我的人生變得五彩、變得多姿。

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