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感恩資助作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩資助作文,歡迎大家分享。
感恩資助作文1
草兒知道感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)避雨,小溪懂得感恩大海包容接納了它,藍天知道感恩白云點(diǎn)綴映襯了它。我們在這社會(huì )主義的大家庭中,需要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。漫長(cháng)的人生之路,我們將攜感恩同行。
花開(kāi)花落,四季交替,伴著(zhù)青春的腳步,邁著(zhù)成長(cháng)的步伐。度過(guò)了十幾個(gè)春秋,感恩之心一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng),從沒(méi)有忘卻。
在我的求學(xué)生涯中,我一直堅持著(zhù)去努力,雖然談不上是多么的艱苦,但由于家中弟弟妹妹還小,上學(xué)學(xué)費壓力又大,家里農活繁重,也顧不上學(xué)習,一路走來(lái)跌跌撞撞,成績(jì)在中考中一落千丈,每次看到父母為我的學(xué)費愁眉不展,我就無(wú)地自容。我也想過(guò)不念書(shū)了去打工來(lái)減輕家里的壓力,但我無(wú)法正視母親那一雙無(wú)望的眼睛。后來(lái),一個(gè)偶然的機會(huì )看到四方學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,學(xué)校不僅有我喜歡的幼師專(zhuān)業(yè)還有國家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。
我想我還是比較幸運的呢,雖然我生活在比較艱苦的家庭里,雖然在四方的這兩年里,我也有過(guò)辛酸,有過(guò)絕望,但是不管怎么樣,一路走來(lái),總是有很多人在我的身邊陪伴我,鼓勵我,幫助我。在我最無(wú)助的時(shí)候,助學(xué)金幫我度過(guò)了很多困難和挫折。正是這筆助學(xué)金讓我知道這個(gè)世界不是那么糟,這個(gè)社會(huì )還是充滿(mǎn)愛(ài)的,正是這筆助學(xué)金讓我能繼續我的學(xué)業(yè),實(shí)現我的夢(mèng)想,讓我的人生有了前進(jìn)的方向。我相信在我以后漫漫人生中,我將永遠銘記在心中。
俗話(huà)說(shuō),早起的'鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,窮人的孩子早當家。資助金幫助了我,讓我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān),但我知道我的人生還很漫長(cháng),而我家里兄弟姐妹又多,父母均是農民,靠那微薄的收入,也是很難支撐我們的,加上我已經(jīng)十八歲了,作為成年人總有一天會(huì )步入社會(huì )的,所以我還是希望憑借自己的力量去打點(diǎn)工的。學(xué)校給了我在超市幫忙這一勤工儉學(xué)的機會(huì ),雖然工資不是很高,但我非常愿意去做這些力所能及的事情,每當拿到我自己賺來(lái)的錢(qián)時(shí),我總是無(wú)比的激動(dòng)。四方教會(huì )了我很多,我會(huì )努力去積累,努力去嘗試。更多的是我學(xué)會(huì )了去面對,學(xué)會(huì )了怎樣堅強,學(xué)會(huì )了忍耐,還有,我學(xué)會(huì )了感恩。
人生不可能是一帆風(fēng)順的,但是愛(ài)心總能給我在茫茫道路中指明方向;生活也不能總沒(méi)挫折,但是愛(ài)心總能讓我勇敢的克服重重困難;只要有人伸出援手,在涸澈里的小魚(yú)就不會(huì )旱死,也許只要那么一絲絲的溫暖,受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學(xué)金為我們貧困生,特別是我在求學(xué)道路上鋪上了紅毯。對此,我深表感謝!
千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話(huà):資助助我成長(cháng),感恩與我同行。
感恩資助作文2
作為一名大學(xué)生,首先,我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專(zhuān)心的學(xué)習和生活,感謝各位領(lǐng)導和老師對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。
我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子,大山賦予理我善良、正直、誠實(shí)的品性,卻沒(méi)有給予我優(yōu)越活環(huán)境。我家中有五口人,有兩個(gè)妹妹,其中一個(gè)目前正面臨中考的壓力,而另一個(gè),已然在外闖蕩,作為家中的長(cháng)女,我無(wú)法承擔起那本應該由我承擔的責任,沒(méi)法盡那些本應該由我盡的義務(wù),這是我一直覺(jué)得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠,所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應付生活,原本,在我進(jìn)入大學(xué),每月的生活費,每年的學(xué)費,對于我那原本就不怎么充裕的家庭,無(wú)疑是一個(gè)極大的負擔,這讓我的家人一直處于半喜半憂(yōu)的狀態(tài),喜的是,自己的孩子終于如愿以?xún),走出了大山,走向了外面的世界,而憂(yōu)的,卻是那如山一般壓在他們身上的錢(qián)……
我一都知道,大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習到更多新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負擔,讓我的大學(xué)生活和學(xué)習得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專(zhuān)心的學(xué)習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養了我的生活中的自信心,增強了我的`社會(huì )責任感,讓我更加懂得了如何來(lái)回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十于年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開(kāi)始了我的大學(xué)之旅,也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想,開(kāi)啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,大學(xué)生貧困助學(xué)金給我帶來(lái)了太大的幫助,它幫助了我來(lái)實(shí)現我的理想,而且在很大程度上說(shuō),它減輕了我家庭的負擔,我會(huì )合理的運用這些錢(qián),為自己的學(xué)習生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,我會(huì )更為努力的學(xué)習,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì),增強自身文化修養和專(zhuān)業(yè)知識水平,爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日,爭取做一名社會(huì )主義現代化的合格人才,將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,也能為母校爭一份光,也為自己的家庭創(chuàng )造更好的生活環(huán)境,所以在今后的日子里,我會(huì )更加努力,爭取獲得更為優(yōu)異的成績(jì),以?xún)?yōu)秀的自己,回報你們對我的關(guān)心和愛(ài)護。
感恩資助作文3
人生猶如一次旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的風(fēng)景。
我的家住在一個(gè)邊遠的山區,離學(xué)校還有幾十里的路。父母每天都在農田里含辛茹苦的工作著(zhù),用他們那純潔的汗水養育著(zhù)我們。我的家庭不是那么富裕,家里的房頂還時(shí)不時(shí)的滴水,猶如一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經(jīng)成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車(chē)。每天上學(xué)我都坐去學(xué)校,車(chē)費是如此的貴:兩元。每到這個(gè)時(shí)間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢(qián)是如此的不易,還要這么的車(chē)費。
國家資助了我們,讓我們健康成長(cháng),從而學(xué)會(huì )了自立。
幼小的我總是依賴(lài)父母的幫助。在他們的幫助下健康成長(cháng),但是,你們有沒(méi)有想過(guò)自立。自立不是拒絕幫助,而是自己的是自己干。人的成長(cháng)過(guò)程是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。從學(xué)習走路開(kāi)始,我們就獲得了自立能力;當我們能夠穿衣服。吃飯時(shí),我們就有了自立生活的體驗;直到將來(lái)走上了工作崗位能夠養活自己了,我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過(guò)這樣一個(gè)故事“一位希望工程的形象代表,上大學(xué)不到兩個(gè)月,就致信中國青少年基金會(huì ),誠懇的請求停止對他的生活資助,將這部分錢(qián)轉給更需要幫助的貧困學(xué)生他在信中寫(xiě)道:‘多年來(lái),我愛(ài)希望工程的'關(guān)懷和幫助,實(shí)現了自己的大學(xué)夢(mèng),進(jìn)入大學(xué)之后,我應當自立。通過(guò)自己的努力去完成學(xué)業(yè),這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學(xué)生的身上,讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過(guò)做家教或其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,實(shí)現自立!边@則故事觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢(mèng)想。為祖國而奮斗。
生活要自立,人生當自強。
一個(gè)自強的人,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。自強是一種精神,是一種美好的道德品質(zhì),對一個(gè)人的成長(cháng)具有巨大的作用。自強,是指積極進(jìn)取,永不懈怠,依靠自己的努力,奮發(fā)圖強的精神。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。他依靠自強成就了自己!靶錾痪,父母就離異了,他與母親相依為命,生活艱難。不信接連而來(lái),他又患上糖尿病。從此,打針吃藥成了他的家常便飯,不能吃糖和一切甜味食品。上學(xué)后,為了不耽誤媽媽上班,他隨身攜帶藥水和器具,自己給自己打針、他的雙臂因打針過(guò)多而漸趨萎縮,盡管遇上這么多困難和不幸,他依舊努力學(xué)習,成績(jì)始終名列前茅。他還對班級工作認真負責,代表學(xué)校參加區里、市里、省里的各種活動(dòng),多次為學(xué)校爭得榮譽(yù),獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱(chēng)號。自強是進(jìn)取的動(dòng)力;自強是通向成功的階梯;自強是理想的航標!
“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。
回報祖國是我們的職責,這是一種高尚的品質(zhì)。
感恩資助作文4
海倫凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:只要面對太陽(yáng),就永遠不會(huì )看見(jiàn)陰影。資助,就是為我們驅趕陰影的太陽(yáng),因為資助的溫暖,校園之中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
太陽(yáng)光照宇宙、澤被萬(wàn)物,把國家資助比作太陽(yáng)是不是太夸張了呢?老師對我們來(lái)說(shuō)就像是春風(fēng),父母對我們來(lái)說(shuō)就像是雨露,但是我們有時(shí)候不得不需要資助,資助和我們在成長(cháng)的路上結伴而行。
那天我獨自無(wú)精打采地趴在桌子上,不知不覺(jué)中李華看到了趴在桌子上的我,他關(guān)心地拍拍我的肩膀。我抬起頭來(lái)看著(zhù)李華關(guān)心的眼神,感覺(jué)心里敞亮了不少。朋友拉著(zhù)我的手,說(shuō)道:“你怎么沒(méi)精打采的?”面對朋友的關(guān)心,我終于忍不住說(shuō)出了心中的“秘密”。
我把自己家沒(méi)錢(qián)交學(xué)費的事情一五一十的告訴了李華,他一邊聽(tīng)著(zhù)我說(shuō),一邊在不知不覺(jué)中皺起了眉頭!拔規湍憬鉀Q!比酉逻@句話(huà)他就一陣風(fēng)似的走了?粗(zhù)他風(fēng)風(fēng)火火的.樣子,我有種不好的預感。忽然之間我一拍腦門(mén)“不好!”,我飛奔著(zhù)沖出了教室,可是他早就不見(jiàn)了蹤影。
看著(zhù)空蕩蕩的走廊,我慌了。我的腦子里已經(jīng)顧不得任何事情,只想盡快找到他,避免我腦海中結局的發(fā)生。一路上我后悔要讓他分擔自己的苦悶。
在跑出一腦門(mén)的汗以后,我終于在操場(chǎng)上找到了李華。此時(shí)他正在和幾個(gè)朋友討論著(zhù)我的事情,看著(zhù)他的朋友們一番激情澎湃的樣子,我慶幸自己及時(shí)找到了他。
還沒(méi)等我開(kāi)口,李華就搶先說(shuō)道:“我把你這個(gè)情況告訴老師了,老師說(shuō)你這種情況應該能夠申請到國家的補助!甭(tīng)到李華的話(huà)我愣住了,我不想讓自己家里的事情成為同學(xué)之間的笑柄。
“我不想讓學(xué)校摻和我家里的事情!蔽铱粗(zhù)李華的眼睛說(shuō)道!拔沂窃趲湍!崩钊A說(shuō)這話(huà)的時(shí)候似乎有些不高興。他拉著(zhù)我就往老師的辦公室走。
從老師辦公室出來(lái)以后我們都感到了輕松,老師說(shuō)她會(huì )幫我解決問(wèn)題。李華笑著(zhù)對我說(shuō):“再難辦的事情這不是也解決了嗎?”我輕松的笑了。而當時(shí)我心里卻想:國家資助幫我解決了問(wèn)題,我一定要終生記住這件事。
往后的日子里,同學(xué)們都說(shuō)我變了一個(gè)人。同學(xué)們說(shuō)原本心事重重的我變得愛(ài)笑了,老師說(shuō)原本混日子的我變得刻苦了,就連父母也覺(jué)得我變得有志向、有理想了。其實(shí)只有我自己心里知道,國家資助幫我解決了后顧之憂(yōu),我可以無(wú)所顧忌的在人生的道路上奔跑了。
人生如果是一條路,校園生活可以算是人生之路的起點(diǎn)。在人生的起跑線(xiàn)上能獲得資助,自然就少去了很多對茫茫前路的惶恐,自然也就多了幾分勇敢和堅定。
感謝國家資助,撐起我們心中的太陽(yáng)。
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