精選成長(cháng)感恩的作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(cháng)感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)感恩的作文 篇1
在成長(cháng)路上，總有一些人陪伴著(zhù)我們，支持著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們，告誡著(zhù)我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗。如今，我要向這些人表示我最真誠的感謝！
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。首先，我要感謝我的父母。是他們創(chuàng )造了我，給予我認識這個(gè)世界的機會(huì )。他們?yōu)榱宋夷芨玫厣�、學(xué)習，不辭辛勞，日以繼日地工作著(zhù)。他們用各自的方式表達著(zhù)對我的愛(ài)，雖然渺小，卻細微，如大海；雖然含蓄，卻依靠，如大山般。
父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父母的愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡；父母的愛(ài)是一盞明燈，讓我的世界即使黑暗也能看到希望之光。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我還要感謝每一位老師。是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂，教導我道德品行。他們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)，將自己的一生奉獻于人才之上，開(kāi)啟后代的智慧，培育后代的心靈。他們雖然沒(méi)有輝煌的一刻，但他們屬于我們，是我們求知的父母。
老師是春雨，無(wú)聲地滋養著(zhù)我們；老師是清風(fēng)，一步步地把我們吹向成功；老師是大樹(shù)，慷慨地為我們奉獻甘甜的智慧果實(shí)。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。其次，我要感謝與我寒窗苦讀的同學(xué)們和朋友們。七年來(lái)，是他們和我共同分享考試的喜悅，也是他們在我困難的時(shí)候，伸出溫暖的雙手。使他們給予了我另一個(gè)家的溫暖。
我們一起學(xué)習、一起玩耍、一起惡作劇、一切談天擁有朋友是美好的，失去朋友是可悲的。友情，是人生的第一桶金。
朋友式吉他，奏響喜悅的歌曲；朋友是風(fēng)，驅趕困難的云霧；朋友是比，與你一同寫(xiě)作人生。
最后，我要感謝那些瞧不起我的人，因為他們使我有了奮斗的力量；感謝批評我的人，因為他們使我找到了錯誤的原因；感謝欺負我的人，因為他們使我明白了我要更強。
感恩的心，感謝有你，伴我一生歌聲再次因繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心！
成長(cháng)感恩的作文 篇2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河，因為江河讓它暢游，我們感恩成長(cháng)，因為成長(cháng)使我們的思想進(jìn)一步的刷新，提升，所以我們應該要感恩成長(cháng)。
我們在進(jìn)步，在升華，我現在十四歲，在十年前，我摔倒在地，我可能會(huì )哭泣，更可能還要家長(cháng)來(lái)扶，因為我們成長(cháng)，思想升華，現在的我，摔倒在地，不哭，不鬧，不要家長(cháng)來(lái)扶，我會(huì )自己站起來(lái)，更可能我不會(huì )再摔倒，因為我們的思想在提升，不在怕摔倒，這些我們都應該感恩成長(cháng)。
青春很瘋狂，成長(cháng)讓我們又到了現在，在瘋狂中感受快樂(lè )，成長(cháng)使我們前進(jìn)。一個(gè)成功的登山者，無(wú)論山在高，他也回堅持不懈的等上山頂，他也在成長(cháng)，他學(xué)會(huì )了堅強，當他登上山頂后，他會(huì )不厭其煩的俯視山下的風(fēng)景，因為他知道這是他付出的汗水，即使山下的風(fēng)景在爛，他也不會(huì )在意，因為這是他的成就，也因為他在成長(cháng)。
鮮花感恩雨露，有了雨露的滋養，她才能成長(cháng)，老鷹感恩長(cháng)空，他學(xué)會(huì )了飛翔，魚(yú)兒感恩江河，所以他能成長(cháng)，我們有美好的青春，我們應感恩成長(cháng)。
成長(cháng)過(guò)程中，我們的思想不斷的刷新，不斷的提升。
成長(cháng)給我們帶來(lái)很多好處，從我們來(lái)到這世界上，一毛沒(méi)有，我們慢慢的成長(cháng)，從我們生下來(lái)，我們唯一擁有的就是父母，從我們幼兒園到小學(xué)，現在我中學(xué)，我們擁有許多的朋友，我們建立了深厚的友誼，進(jìn)入青春，我們更加的瘋狂，有了自己的思想，這些我們應該感恩成長(cháng)。
曾經(jīng)有人給我說(shuō)過(guò)：“孩子，別在瘋狂了，是時(shí)候該停下休息了�！笨晌椰F在回告訴他：“我的人生就像自行車(chē)，只有不斷前進(jìn)才能找到平衡�！蔽业乃枷朐诔砷L(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文 篇3
寒冬臘月的夜晚，北風(fēng)低吟淺唱，我獨自一人拖著(zhù)疲憊的身軀行走在回家的路上，凜冽的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地拍打著(zhù)臉龐，路邊的樹(shù)枝左搖右晃地跳著(zhù)蹩腳的舞步，樹(shù)葉也吹出低沉沙啞的口哨聲，并時(shí)不時(shí)地隨風(fēng)飄落到地上，我的身體也隨之打起了寒噤來(lái)。望著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)窗前閃爍的燈光，仿佛看到了縷縷吹煙，心中不免有些許的失落與惆悵。
當我還在悶悶不樂(lè )時(shí)，突然從不遠處傳來(lái)那首久違的歌曲《感恩的心》：感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運/花開(kāi)花落/我一樣會(huì )珍惜……這感人肺腑的歌詞和凄婉動(dòng)人的旋律像冬天里的一把火瞬間溶化了我的迷茫與不快，溫暖了我的心坎。是呀，感謝有你，感謝命運，我應珍惜我的所有。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�、“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養�！�，連花鳥(niǎo)都知道感恩，更何況人呢？人人都應該有一顆感恩的心來(lái)感謝我們生活中的人和事，不管是歡笑，還是淚水，都要珍惜。感謝春風(fēng)雨露，感謝大地萬(wàn)物。
感謝父母：賦予我生命，讓我感知人間，帶我走過(guò)春夏秋冬，育我長(cháng)大成人。
感謝老師：授予我知識，讓我掌握技能，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
感謝單位：給予我生機，讓我在平凡的崗位上不斷實(shí)現自我。淋浴在這暖暖的大家庭里倍感驕傲與自豪。
感謝朋友：送給我友愛(ài)，讓我得到幫助，在風(fēng)雨中同行，不離不棄。
感謝愛(ài)人：帶給我愛(ài)戀，讓我擁有一個(gè)雖不華麗，卻很溫馨的家，一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的港灣。
感謝逆境：磨煉我意志，讓我學(xué)會(huì )堅強，勇敢地面對一切困難的挑戰。
感謝順境：增強我信心，讓我領(lǐng)略到成功時(shí)刻帶來(lái)的喜悅之情。
感謝花草樹(shù)木，美化生活的環(huán)境。
感謝江河山川，裝點(diǎn)大地的顏容。
感謝我的兄弟姐妹們，是你們的相伴，讓我的人生之路不寂寞、不孤單，處處有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
常懷感恩之心，讓我們保持平和的心態(tài)，多一抹笑意，少一雙冷眼;多一些信任，少一點(diǎn)猜疑;多一腔熱情，少一絲冷漠;多一份寬容，少一句怨言。
常懷感恩之心，讓我們學(xué)會(huì )從容與淡定，做到“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天際云卷云舒”，在風(fēng)輕云淡中感悟生活的真諦，在短暫人生中綻放生命的精彩。
懷著(zhù)一顆感恩的心，我的腳步也變得輕盈起來(lái)了，環(huán)視四圍的樹(shù)木，它們好像在對我歡歌笑語(yǔ)了，仰望藍幽幽的夜空，調皮的星星對我眨眨眼，優(yōu)雅的月亮也對我露出迷人的笑臉。哦，原來(lái)自己身邊的一切是這么的美呢！
感恩如那和煦的春風(fēng)，拂拭你我蒙塵的眼睛。
感恩恰似一場(chǎng)柔軟的春雨，滋潤你我干涸的心田。
感恩更是一盞明亮的心燈，照亮你我前行的航程。
愿人人常懷感恩之情，讓感恩之心一直伴隨你我，共譜人生和諧之曲。
成長(cháng)感恩的作文 篇4
暑假，媽媽帶我去看電影，《唐山大地震》，我看完之后深有感觸。影片講述了一九七六年唐山大地震中一個(gè)家庭的悲歡離合。
在地震發(fā)生前，晴蜓密密麻麻地在天空中亂飛，傍晚，天變得異�；璋�，就在這時(shí)，地震發(fā)生了，無(wú)數的樓房瞬間倒塌，許多的家庭瞬間支離破碎。其中有一個(gè)家庭，姐姐與弟弟被壓在同一塊水泥板下，最后被解放軍叔叔救了出來(lái)。弟弟少了一條胳膊，跟媽媽住在唐山，姐姐被解放軍收養。從此天各一方。唐山人在全國人民的共同幫助下重建了自己的家園。
汶川大地震發(fā)生時(shí)，姐姐與弟弟已經(jīng)長(cháng)大成人，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，從不同的地方趕到災區，做了志愿者。帶著(zhù)一顆感恩的心來(lái)幫助需要幫助的人。
看了這個(gè)影片，我深深地被打動(dòng)了。我認為，我們從小就要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，是他們給了我生命，撫養我長(cháng)大，感恩老師，是他們教給我知識，讓我懂得道理。感恩同學(xué)們，是他們給予我快樂(lè )，陪伴我在學(xué)校里度過(guò)愉快的時(shí)光，感恩許許多多的`曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，是他們教會(huì )了我成長(cháng)。
學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，我們的生命才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文 篇5
當秋風(fēng)送爽的時(shí)候，我將升入五年級，我已經(jīng)是一個(gè)高年級的學(xué)生了，記得從幼兒園到現在我離不開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的關(guān)愛(ài)，我在親人和老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，也在感恩中成長(cháng)。
我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母，當我剛滿(mǎn)九歲時(shí)，是爸爸教會(huì )了我打字，一天，我的一個(gè)叔叔跟我聊天，我不會(huì )打字爸爸看見(jiàn)了，便握住我的手慢慢的教會(huì )了我。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我。每次的作業(yè)，媽媽都會(huì )仔細的幫我檢查，找出錯誤，媽媽還幫我報了許多興趣班，剛開(kāi)始我很埋怨，到現在我才知道這是給我最好的禮物，讓我的知識充實(shí)，長(cháng)大以后成為對社會(huì )有用的人。
我感恩爺爺奶奶。爺爺負責我的接送，我當我放學(xué)時(shí)，我總能看見(jiàn)爺爺在校門(mén)口伸長(cháng)脖子看我，當看到我的身影時(shí)，爺爺的臉上總會(huì )露出高興的表情，我便向爺爺的懷里跑去，在回家的路上，我總會(huì )和爺爺問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。奶奶是我的“勤務(wù)兵”每次我去奶奶那里，奶奶就會(huì )去街上買(mǎi)許許多多我愛(ài)吃的菜，也會(huì )精心地燒，我看了心想:奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽，奶奶總會(huì )笑瞇瞇的在一旁提醒我：“要細嚼慢咽�！�
我感恩老師。當我的作文寫(xiě)的不好是，老師會(huì )耐心地教我寫(xiě)，耐心的幫我修改，當我考試考得不好時(shí)我會(huì )很難過(guò)，但是在老師的鼓勵下，我再一次挺起胸勇敢面對考試，當我考得好時(shí)老師總會(huì )在背后支持我，給我更多信心，在我高興的時(shí)候老師跟我一起高興，在我哭泣的時(shí)候，老師會(huì )為我分擔憂(yōu)愁。
我在感恩中成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文 篇6
雁子從南方回來(lái)，落在電線(xiàn)桿上，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒了自己點(diǎn)亮了他人。
那天，頭頂上烏云密布，眼看暴雨將至�？耧L(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的試卷，又在翻攪我那打翻了五味瓶的心，迷惘，無(wú)奈，煩悶一起涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著(zhù)，正搖搖欲墜呢。想起自打進(jìn)入小學(xué)中高年級以來(lái)，面對新的壞境，新的面孔，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的成績(jì)也陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里。窗外大雨狂作。
教室里我淚流滿(mǎn)面。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，您將我拉近，以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽(tīng)得清您輕柔的指導：“多么粗心呀，標題忘了寫(xiě)。你看，這兩段調換一下才妥當……瞧，寫(xiě)錯別字了吧，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，寫(xiě)的還是挺好的。還有……”我疑惑的抬起頭，只見(jiàn)您注視著(zhù)我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，驕傲的對身邊的人說(shuō)‘看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！’輕柔的一句話(huà)，卻伴著(zhù)窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著(zhù)我的心。它如一縷陽(yáng)光，徹底驅散了我內心長(cháng)久以來(lái)的彷徨，它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見(jiàn)你望著(zhù)我，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵，寫(xiě)滿(mǎn)了期待。哦，窗外的雨仍舊在下，似在應和，似在歡唱……
于是，面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮，手捧一本厚厚的作業(yè)本，我不再疲倦，身處一個(gè)燈影陪伴的長(cháng)夜，我不再孤獨，因為有一份信念始終支撐著(zhù)我，有一句勉勵始終相伴著(zhù)我，有一個(gè)“諾言”始終導航著(zhù)我，那就是——“老師希望有一天能捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，驕傲的對身邊的人說(shuō)‘這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！
老師，是您在我前進(jìn)的道路上，點(diǎn)燃無(wú)數盞燈，是您的一句話(huà)感動(dòng)了我，是您讓我在感恩中成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文 篇7
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱 ”，這首膾炙人口的歌肯定令無(wú)數人動(dòng)容，而每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，不僅會(huì )想到我的父母，還會(huì )想到曾經(jīng)看的那本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
讀完這本書(shū)，給我最大的收獲就是讓我了解了感恩，它雖然是一名小學(xué)生寫(xiě)的日記，但里面卻滲著(zhù)濃濃的愛(ài)，大到國家社會(huì )，小到家庭朋友，那份愛(ài)一直浸透得淋漓精致，使我不得不對自己感到愧疚。
我感到愧疚，愧疚自己老是跟媽媽頂嘴，老是不聽(tīng)媽媽的話(huà)，可天下有哪個(gè)家長(cháng)是不愛(ài)孩子的，而每每到了最后，我才發(fā)現母親都是為我好為我關(guān)心。記得有一次星期天，我要出去玩，可媽媽剛剛看了天氣預報說(shuō)今天有中雨，便說(shuō)什么也要讓我帶雨傘出去，而我則怕麻煩，怎么也不肯，我們就這樣僵著(zhù)，彼此什么話(huà)也不說(shuō)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，眼見(jiàn)時(shí)間越來(lái)越晚，我的心也越來(lái)越著(zhù)急，最后一個(gè)人躲到房間里生悶氣，可就在這時(shí)外面淅淅瀝瀝的下起了雨，一開(kāi)始是一點(diǎn)點(diǎn)，然后雨越來(lái)越大，不一會(huì )兒就下起了滂沱大雨，我的心里愧疚極了，心想剛才真不應該對我媽媽發(fā)脾氣，還躲到房間里賭氣
而當我正準備對媽媽說(shuō)對不起時(shí)，媽媽已經(jīng)在門(mén)口對我笑了，剛才的氣一點(diǎn)也沒(méi)有了，我望著(zhù)媽媽的背影，會(huì )想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幅幅畫(huà)面在我頭腦中浮現：為我洗衣服，為我煮好吃的，為我疊被子，為我。而這時(shí)的我，終于明白了媽媽的心，我在心里默默地發(fā)誓：從今以后，聽(tīng)媽媽的話(huà)，快快長(cháng)大。周杰倫那首《聽(tīng)媽媽的話(huà)》紅極一時(shí)，里面那真摯的感情描寫(xiě)，就是我們現代人的情況，而里面那句“想快快長(cháng)大，才能保護她，更體現了一名兒子對母親的感恩。
感恩，我們現在還沒(méi)有達到有能力去回報我們的父親母親，但我們可以讓父母不為我們操心，認真學(xué)習，回報父母對我們的關(guān)愛(ài)，有時(shí)還要幫一幫父母，做一些家務(wù)事。讓父母開(kāi)心高興。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我們肯定覺(jué)得母親嫌煩，覺(jué)得自己長(cháng)大了，有能力自主了，其實(shí)這是不成熟的表現，我們是長(cháng)大了，但我們不是讓父母為我們擔憂(yōu)，讓父母更為我們操心。我們要記住要有一顆感恩的心，要有一顆幫助他人的心，我們雖然無(wú)法幫助一個(gè)人一生，但我們可以在別人危難時(shí)幫他一把，幫他脫離苦境，感恩的心，不計較回報有多大，只求能否幫助別人。當我們真正能把“予人玫瑰，手留余香”，我們才會(huì )真正懂得感恩的心。
看完了《愛(ài)的教育》，才讓我懂得了愛(ài)需要教育，教育也需要愛(ài)。只有教育愛(ài)，才會(huì )懂得感恩，只有感恩，才會(huì )知道我們來(lái)到這個(gè)世界來(lái)之不易，只有這樣我們才會(huì )同樣以一顆感恩的心幫助別人，愛(ài)護別人。
愛(ài)的教育一直是我們大家的一個(gè)話(huà)題，是人類(lèi)最基本的情感，而在教育中，愛(ài)更是教育的靈魂和生命。我們現在，不僅要學(xué)習成績(jì)，一顆感恩的心也是必不可少的，所以教育不是只抓成績(jì)，還有品德，如果成績(jì)好了，卻有一個(gè)壞思想，終究會(huì )危害社會(huì )；而即使成績(jì)不好，卻有一顆懂得感恩的心，這是對國家有很大幫助的。
所以，我們從小就應該有一顆感恩的心，而且還要生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )，讓感恩陪伴我們成長(cháng)，讓感恩在我們的心頭發(fā)芽成長(cháng)，終成棟梁！讓感恩陪伴我們的成長(cháng)，讓愛(ài)永遠在我們的心頭蕩漾！
成長(cháng)感恩的作文 篇8
最近，我讀了散文名家朱自清的著(zhù)名散文《背影》，讀后令我受益匪淺。
這篇文章，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，和曲折動(dòng)情的情節講述了作者對父親的感恩。用父親拖著(zhù)胖胖的身體穿過(guò)鐵道去對面的月臺給“我”買(mǎi)橘子的故事，體現了父親對“我”重如泰山的愛(ài)。父親提的只是橘子嗎？不，不是，是深深的父愛(ài)呀！走幾步又回過(guò)頭來(lái)看看我……戀戀不舍的分手了。只是看幾眼嗎？不，不是，那是擔心、期盼和關(guān)心，令“我”不能忘卻。兩年后，父親的思念隨著(zhù)他的信來(lái)了，朱自清讀到此處，又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的青布棉袍，黑布馬褂的背影。這時(shí)，作者竟感嘆道：嘆，我不知何時(shí)才能再與他相見(jiàn)。就是這句話(huà)，歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開(kāi)了……
讀著(zhù)讀著(zhù)，我似乎身臨其境，看見(jiàn)了朱自清的淚花在眼眶里打轉，還看到了父親在穿過(guò)鐵道時(shí)的艱難，令“我”揪心，讓“我”痛苦。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉“父親不會(huì )用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達自己對子女的愛(ài)，而是在默默地奉獻，他付出的心血一顆一粒堆積起來(lái)就是一座高山，一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛(ài)，就是父親為我們做的平常而又非凡的事。
成長(cháng)需要感恩的學(xué)生作文四：
今天，我們學(xué)習了《老師，您好！》這首詩(shī)歌后，我感慨萬(wàn)千，老師用他們畢生的心血，培育我們成長(cháng)。教師的職業(yè)，真不愧是天下最偉大的職業(yè)��！
我最熱愛(ài)的老師是我們的語(yǔ)文老師陳老師，她每天都打扮的漂漂亮亮的來(lái)給我們上課。有一次，陳老師她生病了，可是她依然來(lái)給我們上課，一開(kāi)始，我根本不知道老師已經(jīng)生病了，可當我們的新課才教到一半的時(shí)候，我們只覺(jué)得她的聲音啞了。有許多同學(xué)們都像語(yǔ)文老師問(wèn)道：“陳老師，您好像生病了！”陳老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“沒(méi)有事啊，你們安心吧，好好學(xué)習，我沒(méi)有事的！”陳老師的這一番話(huà)，我們全班同學(xué)都很感動(dòng)。下課了，我們以為陳老師要到辦公室去休息呢，可是。我卻發(fā)現陳老師依然拖著(zhù)疲憊的身子在哪兒輔導學(xué)生。
這樣的事情還有很多次，這讓我感覺(jué)到了老師的辛勞和事業(yè)的崇高。我想我長(cháng)大也要當一名教師。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛(ài)護我們學(xué)生的情景，輔導教育我們學(xué)習文化知識的情景。我想我無(wú)以報答老師的教育，就讓我長(cháng)大了，也當一位老師，繼承老師的事業(yè)，為社會(huì )培育人才吧！
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