令人感動(dòng)的事作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的令人感動(dòng)的事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
令人感動(dòng)的事作文1
最近,青海的玉樹(shù)發(fā)生了大地震,使無(wú)數人民失去了家園,失去了親人。常言道:“地震無(wú)情,人有情!比藗冇绣X(qián)的出錢(qián),有力的出力。許多人在這次地震后都奉獻了自己的愛(ài)心。
記得有一位八旬老人,她退休以后,靠退休金和撿破爛為生。當她知道青海的玉樹(shù)發(fā)生地震時(shí),她毫不猶豫地拿出她的退休金和這幾年撿破爛賣(mài)來(lái)的錢(qián)。這些錢(qián),是她一輩子的積蓄。
她去捐款的地方,把她所剩無(wú)幾的`10萬(wàn)元捐了出去。捐款的地方有一個(gè)人了解了她錢(qián)的來(lái)源,被那個(gè)八旬老人感動(dòng)了,他決定給那個(gè)八旬老人頒一個(gè)獎,那個(gè)老人回絕了,她說(shuō):“我不要這個(gè)獎,我捐的10萬(wàn)元只想教育下一代的人,讓他們知道人不是冷血動(dòng)物!
多么讓人感動(dòng)的一件事啊!剛才的那句話(huà)說(shuō)到我的心里了。
令人感動(dòng)的事作文2
一個(gè)中午,天空下著(zhù)綿綿小雨。媽媽和我騎著(zhù)摩托車(chē)在馬路上飛快地奔馳著(zhù)。
突然,一輛雪白的小轎車(chē)向我們沖來(lái)。媽媽來(lái)不及躲閃,被小轎車(chē)撞倒了。我和媽媽摔了下來(lái)。
一個(gè)人從小車(chē)上走了下來(lái),把我扶起。而此時(shí)媽媽正被摩托車(chē)壓著(zhù),動(dòng)蕩不得。我急忙去扶媽媽。那個(gè)人也來(lái)幫忙,并問(wèn)我:“沒(méi)事吧!”。我搖搖頭,沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。媽媽來(lái)不及站穩,立即拉著(zhù)我東看西看,問(wèn)“寶貝兒,傷到哪了?”“沒(méi)事,媽媽您呢?”“你沒(méi)事,我就沒(méi)事!本驮趮寢岅P(guān)心我是否受傷時(shí),司機趁機溜走了。等媽媽回過(guò)神來(lái)找司機時(shí),人家已經(jīng)走了。
回到家里,換濕衣服時(shí),我才發(fā)現:媽媽的大腿上烏青了一大塊。而我,只是擦破了一小點(diǎn)兒皮。
后來(lái),我才知道,媽媽是想護著(zhù)我才受傷的。而當時(shí)她自己卻不知道。危險當頭,媽媽首先想到的不是自己的`安危,而是媽媽?zhuān)鷮ε畠旱倪@份愛(ài)深深就感動(dòng)著(zhù)我!
媽媽的愛(ài)使我終生難忘!
令人感動(dòng)的事作文3
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù),突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我不知道,不幸的事情發(fā)生了。
我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,呀!一只小家燕被大貨車(chē)無(wú)情地奪走了生命。
有一張大難不死的燕子,望著(zhù)倒在地上的家燕,不斷地用嘴啄它,用翅膀拍它,可倒在地上的燕子仍然是一動(dòng)也不動(dòng),望著(zhù)自己親密無(wú)間的好伙伴它沉默了一會(huì )兒。它用兩只爪子緊緊地抓住同伴的'身軀,用盡力氣拍打自己被淋濕的翅膀,奮力地向上飛,可是最后失敗了。望著(zhù)自己的伙伴,它內心充滿(mǎn)了愧疚,它用一雙渴望得到一點(diǎn)幫助的眼神,望著(zhù)四周,希望人們幫助自己,可人們似乎沒(méi)有看見(jiàn),仍各做各的事情。
它覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有希望了,它準備走了,可是,它還不時(shí)回頭看看它的同伴,目光是那么的執著(zhù),似乎希望奇跡發(fā)生。
令人感動(dòng)的事作文4
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已是五年級的學(xué)生了,在這幾年中,我快樂(lè )過(guò),也傷心過(guò),但有一件事,使我感動(dòng)不已,終身難忘。
記得那時(shí)我三年級,有一單元我學(xué)的不是很好,因此單元測試時(shí),有很多題都不會(huì ),更有些題是胡寫(xiě)的。發(fā)卷子時(shí)我表面很平靜,其實(shí)內心里像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下。等卷子發(fā)到了手里,竟然比我想象的還要糟,80分!我的心從天堂墜到了地獄,這是我有史以來(lái)最低的分數,我可是大組長(cháng)啊!怎能這么低。我自責,難過(guò),仿佛世界上的所有痛苦通通向我襲來(lái),這一節課我什么都沒(méi)聽(tīng),直到下課還在那兒發(fā)呆,這時(shí)有一個(gè)調皮的男孩,從我手中奪走了卷子,“認真”的.看了一遍,對我說(shuō):“你真‘厲害’啊,能考這么低的分數,虧你還是大組長(cháng)呢!“他還拿著(zhù)我的卷子,在班里大喊:“80分,80分”。同學(xué)們都圍到我身邊有鄙視,有嘲笑,有譏諷,我被他們說(shuō)的無(wú)地自容,這時(shí)有人大喊了一聲:“你們怎么能這樣!”原來(lái)是我的好朋友怡凡,她擋在我前面,大聲質(zhì)問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁催@么說(shuō)?她是沒(méi)考好,但只要努力,下次一定能考好,用不著(zhù)你們這樣做!”我感動(dòng)極了。
直到今天,想起這件事,還是忘不了。
令人感動(dòng)的事作文5
人一生下來(lái)就在父母的呵護下成長(cháng)著(zhù)。在成長(cháng)過(guò)程中,人們常常忽略了一個(gè)座位珍貴的東西,那就是父母對自己所付出的愛(ài)。大約孩子總覺(jué)得父母給予自己的關(guān)心和愛(ài)是應該的,是理所當然的。不,這并不是理所當然的!父母的愛(ài)是最偉大的!
記得有一次,我生病了。媽媽爸爸可著(zhù)急了,看著(zhù)爸爸媽媽的著(zhù)急樣,我恨不得馬上殺掉病魔,讓爸爸媽媽安心。我不想讓爸爸媽媽沒(méi)刻都不放心。這件事令我感動(dòng)!
還有一次,天突然下起了傾盆大雨。我還在校園里上課,準備排隊時(shí),我接到媽媽的來(lái)電。媽媽對我說(shuō):“鍇靈,下課了嗎?外面下著(zhù)雨,我過(guò)去接你!蔽艺f(shuō):"下課了,正準備排隊!贝蛲觌娫(huà)后,我整理完書(shū)包。這時(shí),語(yǔ)文老師又來(lái)留我們大家了,說(shuō)作業(yè)、講事情,這樣一來(lái),我們聽(tīng)老師大約講了半個(gè)小時(shí),但是我并沒(méi)有感覺(jué)到。終于排隊啦!我沖出教室外排隊,到了門(mén)口,才得知媽媽帶病在門(mén)口等我,門(mén)口刮著(zhù)風(fēng),下著(zhù)雨。媽媽虛弱的'身體在門(mén)口一直等著(zhù)我出來(lái)。我看見(jiàn)媽媽,心如刀割。我再次體會(huì )到了母愛(ài)的偉大!
令人感動(dòng)的事作文6
“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿;你雨中的花折傘有人給你打……”,每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì )想起那件最讓我感動(dòng)的`事。
記得那是一個(gè)深秋的早晨,快到上學(xué)的時(shí)間了,而我卻躺在床上不愿意起來(lái),在媽媽地再三催促下,我才起床。
我一看要遲到了,就急匆匆地穿好衣裳,媽媽叫我把外套穿上,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就跑了出去。
到了學(xué)校,我感覺(jué)自己凍得都快結冰了,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),也同時(shí)埋怨媽媽為什么沒(méi)有幫我把外套拿來(lái)。我越想越生氣,我想媽媽一定在家里睡覺(jué)。
叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲響了,我慢慢地跟著(zhù)隊伍出去。我到了媽媽面前埋怨媽媽說(shuō):“你怎么不早點(diǎn)來(lái)?”“來(lái),你先把衣服穿上!
媽媽說(shuō),“從你進(jìn)校開(kāi)始,我就一直在這里等你了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),眼里閃出了淚花。
我看了看媽媽?zhuān)念^發(fā)上也有了銀發(fā),我放聲大哭起來(lái)。媽媽說(shuō):“別哭了,再讓你們同學(xué)看到!
我把淚水擦干,挽著(zhù)媽媽的胳膊回家了。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!眿寢寣ξ业膼(ài),融入到了生活中的一點(diǎn)一滴
到現在我一想起這件事,鼻子還有些發(fā)酸呢。
令人感動(dòng)的事作文7
日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快啊,我相信每個(gè)人都有讓自己感動(dòng)的事,我有一件感動(dòng)的事,這一件感動(dòng)的事讓我難以忘懷。
那是我讀四年級放暑假的時(shí)候,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。媽媽說(shuō)今天上繪畫(huà)課,你和同學(xué)一起去吧,而且今天有雨記得帶傘,我心想陽(yáng)光這么晴朗,怎么會(huì )有雨呢?我一溜煙的跑了把雨傘丟下來(lái)。
要在下課的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴的下課聲,我看見(jiàn)外面下起了傾盆大雨,我的心突然跳得非?,我站在窗戶(hù)外面看著(zhù)就雨下的我非常著(zhù)急心想早知道聽(tīng)媽媽的話(huà)啦,哎……我心里非常難受。
第3節下課的時(shí)候雨下的還是越來(lái)越大,我的.心總是慌張的,上繪畫(huà)課后已經(jīng)放學(xué)了,看見(jiàn)別的同學(xué)爸爸媽媽都來(lái)接同學(xué),我心情非常孤獨,走到一個(gè)彎彎的小巷子,感覺(jué)后面有人跟著(zhù)我,但是我不太確定就不管他了,我想測試他還跟不跟了,于是我們家的第2個(gè)巷子拐彎口,我停下來(lái)向后一看,穿著(zhù)白色的雨衣等媽媽手里拿著(zhù)一把白色的雨傘。
這是我最感動(dòng)的一件事,我目不轉睛地看著(zhù)媽媽頭上閃爍著(zhù)露珠似乎是像媽媽一路奔跑過(guò)來(lái)的,這就是我最感動(dòng)的事情。
令人感動(dòng)的事作文8
打開(kāi)記憶的閘門(mén),一件件事情就是被時(shí)間擋住的事物,被告我慢慢淡忘。有一件事我卻永遠不會(huì )忘。
那天,我準備上學(xué)時(shí)陽(yáng)光明媚,可是媽媽說(shuō):“天氣預報上說(shuō)了今天有暴雨,帶上這把傘吧!蔽倚南脒@天氣預報是不是報錯了,這不是陽(yáng)光明媚嗎?真是的!可媽媽的話(huà)又不能不聽(tīng),我只好極不情愿的帶上這把傘。
放學(xué)了,這老天爺好似是在和我作對的。早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。下午,大雨滂沱。我抱著(zhù)僥幸的心理想還好我帶上了媽媽給的傘。支開(kāi)傘,雨重重的砸在傘上,這傘還像要招架不住了。這時(shí)一個(gè)熟悉的`身影出現在我的眼前!——是媽媽。這時(shí)我就像是抓住了最可靠的救命稻草一樣。跑過(guò)去,一把抱住媽媽。媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭,說(shuō):“晶晶你爸爸看到這么大的雨就和我一起趕過(guò)來(lái)了,你看車(chē)子在那呢!”我和媽媽手拉著(zhù)手,一起冒著(zhù)暴雨過(guò)日子車(chē)。
回家的路上,我的心中冒起一陣陣暖流,我看到媽媽正在寫(xiě)一批資料。我知道,爸爸他不止要和媽媽一起看資料,還要把我寫(xiě)的好的作文發(fā)到網(wǎng)上;氐搅思。一會(huì )兒,我寫(xiě)完了作業(yè)。給媽媽看了。晚上我想上廁所了,打開(kāi)了門(mén),爸媽正在工作。
我的爸媽是兩名普通人,在我心里卻是最好的。
令人感動(dòng)的事作文9
在5.12大地震中,有著(zhù)許多許多感人的事。
在那個(gè)極其平凡的下午,在一所學(xué)校里,發(fā)生了這樣一件事。
學(xué)校正在上課,突然發(fā)生了地震,同學(xué)們都爭先恐后地擠著(zhù)往操場(chǎng)上跑,鋼筋混凝土的屋頂發(fā)出了痛苦的呻吟,馬上就要塌下來(lái)了!只見(jiàn)有兩個(gè)小孩還在跑,一剎那,屋頂塌了下來(lái),這時(shí),一個(gè)老師沖了上來(lái),抱住了那兩個(gè)孩子。
“轟”,那個(gè)老師和兩個(gè)孩子突然消失在了廢墟中……
幾個(gè)小時(shí)后,救援部隊在一塊水泥板下發(fā)現了他們。
他們被發(fā)現時(shí),兩個(gè)孩子還活著(zhù),而那位老師已經(jīng)長(cháng)眠了。救援人員試圖拉開(kāi)老師的`手臂,可老師抱得是那樣的緊,以至于無(wú)法拉開(kāi)。
怎么辦呢?如果硬拉,可能永遠都拉不開(kāi);但是如果不盡快救出孩子,那兩個(gè)孩子隨時(shí)有窒息的可能。最后,救援人員決定了,要用鋸鋸斷那位老師的雙臂!救出孩子。
一個(gè)隊員含著(zhù)淚,鋸掉了那位老師的雙臂,救出了那兩個(gè)被老師保護住的小學(xué)生。
在這次浩劫中,還有很多這樣感人的事,這只是其中之一。并且,唯一能讓故者安息的,就是生者的努力。所以,讓我們開(kāi)始好好學(xué)習,將來(lái)用自己頭腦里的知識阻止這種悲劇的發(fā)生!這才是我們應該做的。
令人感動(dòng)的事作文10
童年,一段豐富多彩的日子;童年,一段溫馨甜蜜的時(shí)光。相信大家的童年時(shí)光里一定發(fā)生過(guò)許多令你或大家感動(dòng)的事吧,我也是!
那是暑假中一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨,我和媽媽準備一起坐公共汽車(chē)去外公家。我們等了好久,終于來(lái)了一輛車(chē),車(chē)剛停下,我就飛似地往里沖,恰好,車(chē)里有兩個(gè)空位,我便拉著(zhù)媽媽坐了下來(lái)。
“下一站,三汽公司……”隨著(zhù)賣(mài)票員的叫聲,汽車(chē)停了下來(lái),還好,沒(méi)有我想象的那樣上來(lái)很多人,最后上來(lái)了一個(gè)老奶奶。望著(zhù)她滿(mǎn)頭的白發(fā),我很想把座位讓給她,但一想到離外公家的還有很長(cháng)一段路,我的屁股就挪不開(kāi)了。這時(shí),媽媽站起身對老奶奶說(shuō):“您坐吧,我們馬上就到了! 我想:這真是善良的謊言阿!正想著(zhù),廣播里傳來(lái)了“請給老、弱、病、殘、孕、極懷抱小孩的乘客讓個(gè)座,謝謝配合……”的宣傳語(yǔ)。說(shuō)實(shí)話(huà),此時(shí)的我感到坐著(zhù)比站著(zhù)更難受。
尊老愛(ài)幼是一種良好的'品德,請大家尊重身邊的長(cháng)輩愛(ài)護小輩,從身邊做起,從小事做起,讓我們的生活充滿(mǎn)和諧!
令人感動(dòng)的事作文11
生活中很多場(chǎng)景都讓人感動(dòng),我們常常感動(dòng),是因為心中有愛(ài)。被感動(dòng)的那一瞬間,心靈便如有朵花開(kāi),我曾被那件事而感動(dòng)過(guò)……
那件事發(fā)生在一個(gè)周日上午,天刮起了大風(fēng),媽媽讓我陪她去超市,路上行人很少,似乎都被風(fēng)刮回了家。走到路口時(shí)。我們看到大風(fēng)中有個(gè)老大爺站在哪兒,好像在等人,看我們走來(lái),老爺爺忙問(wèn):“你們丟東西了嗎?”“沒(méi)!”媽媽說(shuō)!芭,那不是你們的!崩蠣敔斪匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。
我的`好奇心促使我有一種想問(wèn)明白的沖動(dòng),但此時(shí)媽媽催促說(shuō):“風(fēng)太大了,快走吧!”
大約半小時(shí)過(guò)去了,我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西從超市走了出來(lái)。
“快看媽媽?zhuān)莻(gè)老爺爺還在哪兒!”我大聲對媽媽說(shuō)。
“就是,這人怎么還在那兒呢?”媽媽也不解地說(shuō)道。
這時(shí)風(fēng)似乎更大了,就在我們走到老爺爺身旁時(shí),聽(tīng)到旁邊賣(mài)東西的小販說(shuō):“老同志,快回家吧,這么大的風(fēng),不會(huì )有人來(lái)找的,您老人家還是買(mǎi)點(diǎn)兒好吃的回家吧,那怎么行?丟錢(qián)的人肯定很著(zhù)急,我可不昧這良心。老人著(zhù)急地說(shuō)。
原來(lái)這么回事,老爺爺是在等失主!我恍然大悟,但不知道說(shuō)什么,內心涌動(dòng)著(zhù)一種別樣的感動(dòng)……
令人感動(dòng)的事作文12
生活中總是會(huì )有許多事感動(dòng)著(zhù)我們,即使是一件平凡小事,也能感動(dòng)我們,F在讓我來(lái)跟大家分享一件讓我感動(dòng)的事情吧!
我還在老家的時(shí)候,看到這樣一件事。有兩條狗在公路上玩,玩著(zhù)玩著(zhù),一條狗跑到公路中間去了,一輛貨車(chē)迎面開(kāi)來(lái),剛好撞上了那條狗,只聽(tīng)見(jiàn)急剎車(chē),但是還是撞上了那條狗。那條小狗命喪黃泉,另一條狗在那只小狗旁邊站了半個(gè)多小時(shí),最后試圖把小狗拖到馬路邊上去了,經(jīng)過(guò)它十幾分鐘的努力,終于拖到了馬路邊,那只大狗一直趴在小狗的旁邊,直到傍晚才淚流滿(mǎn)面的`離去。
原來(lái)動(dòng)物也是有感情的,我覺(jué)得開(kāi)車(chē)的人根本沒(méi)有資格跟這條狗相比,這條狗的同伴死了,還知道把同伴拖到安全的地方,而這個(gè)開(kāi)車(chē)的人直接就開(kāi)走了,而不停下來(lái)把小狗埋了,真是可恨。
這只狗狗所做的事一直感動(dòng)著(zhù)我,讓我覺(jué)得有時(shí)候人也得向動(dòng)物學(xué)習,動(dòng)物也是一條活生生的生命。這只狗感動(dòng)你了嗎?
令人感動(dòng)的事作文13
每當我想起這件事,一種催我自新悔過(guò)的心情便涌上頭。
這件事發(fā)生在一個(gè)嚴冬的下午。我乘9路公交準備回家,車(chē)上的.人不算多。我坐在一個(gè)雙人座位上,一個(gè)中年人坐在我旁邊。車(chē)飛快地開(kāi)著(zhù),一中到了,一大群人擁了上來(lái),車(chē)上坐滿(mǎn)了人。一位老爺爺牽著(zhù)一個(gè)小妹妹站在我的身旁前后搖晃,售票員阿姨見(jiàn)了,大聲地嚷著(zhù):“在座的哪位好心人讓個(gè)座給這位牽著(zhù)小女孩的老人家?”我聽(tīng)了,剛想起身讓座,一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò):還是不要讓座吧!離家還有一段路,站著(zhù)多累啊。于是,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把目光轉向了玻璃窗外。坐在我旁邊的那個(gè)中年人毫不猶豫地起身讓座。乘客們都用敬佩的目光看著(zhù)那個(gè)中年人。離家不遠的菜市場(chǎng)到了。那個(gè)中年人用手扶著(zhù)腿,艱難地下了車(chē)。他靠著(zhù)路旁的樹(shù),把褲子輕輕地挽起來(lái)。啊,是假肢!我不禁愣住了,只見(jiàn)他用手帕輕輕地擦著(zhù)截肢處滲出來(lái)的血珠?隙ㄊ钦驹谲(chē)上時(shí)碰破了。我內疚地思索著(zhù)。我仿佛覺(jué)得他更加高大了。
那個(gè)中年人雖然是個(gè)殘疾人,可他的品質(zhì)是多么崇高!這是一件多么令人感動(dòng)的事!
令人感動(dòng)的事作文14
小草感恩大地,因為大地滋補它營(yíng)養;花兒感恩雨露,因為雨露讓花兒更加嬌艷;我感恩老師,因為老師毫不猶豫地把知識傳授給我。老師總在我“山重水復疑無(wú)路”時(shí)。讓我找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
五年級時(shí),我被老師選上了參加“六一”兒童節的歌唱演出,當時(shí),我并不想去,可是,老師和藹地說(shuō):“這是一次機會(huì ),一次不去就失去了一個(gè)登臺亮相的機會(huì ),去吧!”說(shuō)完又笑了笑,老師的和藹與微笑打動(dòng)了我,我去了……
可是,“天公不作美”,我在歌唱團的嗓音不如人家,幾個(gè)星期的試驗,我選擇放棄。
“你怎么可以放棄呢?難道你把我之前說(shuō)過(guò)的話(huà)全忘記了嗎?你不知道,那些著(zhù)名人物都是才失敗走向成功的.嗎?”當我說(shuō)出放棄時(shí),老師把我叫到辦公室對我說(shuō)。這次老師的聲音響亮,很顯然,老師生氣了,我想:這次老師生氣了,還是不要講好!可是,我還是勇敢而又堅定地說(shuō)了出來(lái):“我嗓音不好!大家嘲笑我!”老師聲音稍微溫和:“嗓音不好可以練!你有什么委屈就來(lái)跟我說(shuō),我幫你解決!”聽(tīng)了老師的話(huà),我的眼睛濕潤了。
除了辦公室,我下定決心一定要練好嗓音,為五(5)班爭光!
就這樣,我成功了。
令人感動(dòng)的事作文15
生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像在天空中一顆顆閃亮的明星,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的星星給你們瞧瞧吧!
有一天中午,英語(yǔ)劉老師叫我去她的辦公室補答問(wèn)題。我非常緊張,我回答問(wèn)題還差了六顆星呢,老師會(huì )不會(huì )批評我?我捏著(zhù)衣角,腦子里思緒萬(wàn)千,原本能走幾分鐘的路好像走了幾個(gè)小時(shí)。在英語(yǔ)辦公室門(mén)口,我心里一直在敲鼓。我站那站了好久才小心翼翼地敲了敲了門(mén),我真盼望老師不在,可是回答我的`是一聲熟悉的“進(jìn)來(lái)”!
我走了進(jìn)去,心情還是久久不能平靜,當老師問(wèn)我第一個(gè)問(wèn)題時(shí),我才醒悟過(guò)來(lái),回答地結結巴巴。然后是第二個(gè)、第三個(gè)……老師溫和地看著(zhù)我,給我指出了好多發(fā)音錯誤的地方。忽然,我發(fā)現老師的飯盒還原封不動(dòng)地放在桌上,她為了幫我補答問(wèn)題,連午飯都沒(méi)顧得上吃!我感到仿佛有萬(wàn)針扎心,心情也變得沉重了。當我從英語(yǔ)辦公室出來(lái)的時(shí)候,心里十分感動(dòng)。
我回到教室,心想:“老師,我不會(huì )辜負您的希望,我學(xué)習一定會(huì )更努力,不讓您為我們太操心,以后再也不耽誤您吃午飯!。
直到今天,我一想到這件事,仍深受感動(dòng),一股暖流便溫暖了我全身……
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