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生活里的那些微感動(dòng)中考語(yǔ)文作文

時(shí)間:2021-07-29 10:15:35 感動(dòng) 我要投稿

生活里的那些微感動(dòng)中考語(yǔ)文作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的生活里的那些微感動(dòng)中考語(yǔ)文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活里的那些微感動(dòng)中考語(yǔ)文作文

生活里的那些微感動(dòng)中考語(yǔ)文作文1

  我們人有各種各樣的感情,當然動(dòng)物也是一樣的。

  在我所住的家屬院里有兩只狗,一直是黃色的,而另一只是黑白相間的。它們在我很小的時(shí)候我就已經(jīng)出現在我的記憶里了。那兩只狗原來(lái)都是家養的狗,最后因為一些原因在變成流浪狗,那只黃色的狗還好,是直接被主人從家里趕出來(lái)的,而那只黑白相間的狗確實(shí)被主人從二樓的窗戶(hù)直接扔了出來(lái),結果摔骨折了現在只能斜著(zhù)身子走路。

  我在不懂事的時(shí)候經(jīng)常嚇唬它們玩,但是在我的記憶中它們都是一塊逃跑的從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)。

  有一天,它們正在家屬院里悠閑地散步。突然,從家屬院門(mén)口沖過(guò)來(lái)一輛出租車(chē),他開(kāi)的速度很快,誰(shuí)都沒(méi)有來(lái)得及反應,當然那兩只狗也一樣,結果那只黃色的狗被出租車(chē)撞到了,出租車(chē)司機趕緊下來(lái)查看,但是他只看了看自己的車(chē)有沒(méi)有撞傷之后就把兩只狗趕到路邊,然后開(kāi)走了。因為那兩只狗是流浪狗,所以誰(shuí)都不敢上前去查看情況,都害怕傳染上病菌或者被狗給咬一口,所有人都默默地走開(kāi)了。而那只黃狗的一條腿被撞瘸了,走幾步就要停一下,他們兩個(gè)就一點(diǎn)一點(diǎn)地走到了一個(gè)安靜的小巷子里……

  過(guò)了幾天不知道是誰(shuí)叫來(lái)了幾個(gè)人,他們手里都拿著(zhù)網(wǎng)和棍子。家里的大人給我說(shuō)那是過(guò)來(lái)抓流浪狗的。隨后就看見(jiàn)那些人追著(zhù)那兩只流浪狗在跑,那只黑白相間的狗本來(lái)是可以跑掉的,但是它并沒(méi)有自己跑,而是跟著(zhù)那只黃色的狗一起跑,它們在跑的途中挨了不少棍子,那只黑白相間的狗始終沒(méi)有放棄對方。最終它們逃到了一個(gè)人進(jìn)不去的洞里,那些抓狗的人在洞口蹲了一會(huì )感覺(jué)蹲不出來(lái)那兩只狗就走了。

  隨后,它們在我的視線(xiàn)里消失了很久。不過(guò),在前不久它們又回到了這個(gè)家屬院,雖然身上多了幾處傷痕,但是他們依然走在一起散步。動(dòng)物之間的這種深厚的友誼,讓我為之感動(dòng),希望人與人之間也如此!

生活里的那些微感動(dòng)中考語(yǔ)文作文2

  歲月如歌,在我看似平凡的生活中,同窗的友情,溫暖的'親情,永恒的師生情譜成了一曲激昂的樂(lè )章。

  G大調

  食堂里,嘈雜紛亂。刷卡機刺耳的吵鬧讓我更加窘迫——飯卡沒(méi)錢(qián)了!

  “給,先用吧!”是小趙。上初中后,一場(chǎng)誤會(huì )讓我倆形同陌路,她怎么……

  “快點(diǎn)吧,沒(méi)有物質(zhì)食糧還怎么吸收精神食糧?”她燦爛地一笑,溫暖而真誠,仿佛一陣柔和的春風(fēng),融化了我們之間的那層堅冰!爸x謝!”我接過(guò)了那張小小的飯卡,也接過(guò)了沉甸甸的友誼。

  C小調

  醫院里,梔子花開(kāi)得蒼白。我躺在病床上,39度的高燒讓我怎么也提不起精神。

  “宸宸,起來(lái)吃點(diǎn)東西!薄安怀,你別煩我!蔽一杌璩脸辆芙^道!鞍!眿寢尩吐晣@了口氣,卻并沒(méi)有在乎我惡劣的態(tài)度,輕聲勸說(shuō)道:“吃點(diǎn)吧,不吃怎么跟病魔抗爭呢?”我艱難地睜開(kāi)雙眼,模糊間似乎看見(jiàn)豆大的汗珠從媽媽額角間滴落,頭上隱約的銀絲刺痛了我的眼睛。從我發(fā)燒開(kāi)始,媽媽就不辭辛勞地喂我藥,量體溫,找醫生……其實(shí)她才是最累的?粗(zhù)媽媽忙碌的身影,忽然感到頭腦并不那么暈沉了。

  D大調

  剛考完試的教室里,氣氛有些壓抑!袄蠋,為什么扣我這么多卷面分?”我看著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的卷子,暗自抱怨他挑三揀四。

  “你看看,這兩份試卷經(jīng)過(guò)電腦掃描,有什么區別?”老師拿來(lái)卷面整潔的試卷讓我比較。接著(zhù),老師又耐心地告訴我因為書(shū)寫(xiě)可能導致的其他問(wèn)題,我當即驚出了一身冷汗。讀萬(wàn)卷書(shū)不如遇一良師,老師的嚴格要求,是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。老師無(wú)情批評的背后隱藏的苦心,恰恰體現了對我們的殷切希望!