【實(shí)用】三八作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三八作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三八作文 篇1
三月，是一個(gè)繁花似錦的季節，是一個(gè)播種希望的季節，是一個(gè)孕育果實(shí)的季節。今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節日！我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠的道一聲：節日快樂(lè )！
誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上，從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性？誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸，曾留下多少辛勤女性的身影？誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè)，曾涌現出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型？女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字！世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩！
選擇成為女教師，就選擇了奉獻的人生！我們都知道，教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌：任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂……或許，這只是一支小曲，并沒(méi)有道出為人師者的全部?jì)群�，但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。 選擇成為女教師，就選擇了從容的人生！我們不是春蠶，我們的絲永遠圍繞在學(xué)生身邊；我們不是蠟燭，我們的光一直指引著(zhù)學(xué)生前進(jìn)的路程！因為奉獻，所以從容；因為無(wú)私，所以從容。我們是教師，所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容！
選擇成為女教師，就選擇了追求的人生！知識的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩��！解答的方法千變萬(wàn)化，教師就是那指針，定位的準確，鉆研才能夠奏效！“當一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí)，決不滿(mǎn)足于在地上爬”，是的。我不斷的追求，因為我的事業(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！我們正在以奉獻的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài)，不懈追求的.態(tài)度，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采！
難道我們就從來(lái)沒(méi)有絲毫的倦怠嗎？也有，但是如何調整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事，關(guān)鍵是我們如何看待如何認識，有時(shí)困擾我們的并不是事情本身，而是我們對事情的看法。
一分耕耘一分收獲，正是由于艱辛的付出，才會(huì )有今天的收獲。
女性朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們無(wú)法改變人生，但我們可以改變人生觀(guān)，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強，我們要奏好新時(shí)代生活的最強音。為了十二中教育的振興，讓我們一起努力�！耙换í毞挪皇谴�，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，讓我們共同砥礪美好心靈，書(shū)寫(xiě)精彩人生，行動(dòng)起來(lái)吧！一路會(huì )有無(wú)限的精彩迎接我們，讓世界因我們的存在而格外精彩！
三八作文 篇2
我跟同桌方玲玲劃了一條“三八線(xiàn)”。
那天下午，上完第一節課，我抓緊下課時(shí)間做作業(yè)。忽然方玲玲的腿碰了我一下，我想她是有意的，也用腿回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛，像在說(shuō)：“我可不是好惹的!”馬上她的腳又踢過(guò)來(lái)……于是，爆發(fā)了一場(chǎng)“腳碰腳大戰”。我倆激戰了六七分鐘，上課鈴響了，我們只得停戰。她拿出橡皮，在桌子中間劃了一條印子，說(shuō)：“這是‘三八線(xiàn)’，今后，我們誰(shuí)也不得超過(guò)這條線(xiàn)，誰(shuí)超過(guò)誰(shuí)打十下�！蔽彝饬�。
不知怎么，爸爸知道了這件事，他問(wèn)我什么是“三八線(xiàn)”，我說(shuō)不出來(lái)。他指著(zhù)地球儀告訴我：南朝鮮和北朝鮮的分界線(xiàn)劃在北緯38度上，這就是“三八線(xiàn)”的來(lái)歷。而接下來(lái)讓我驚訝的是爸爸承認他小時(shí)候也跟同學(xué)劃過(guò)“三八線(xiàn)”，想不到劃“三八線(xiàn)”的歷史竟有這么長(cháng)!不過(guò)，爸爸后來(lái)叮囑我：同學(xué)之間應該沒(méi)有界線(xiàn)的，要友好相處。
自從我和方玲玲劃了“三八線(xiàn)”后，兩個(gè)人經(jīng)常提心吊膽的，就怕超線(xiàn)挨打。其間，我們也經(jīng)常有被對方“抓住”挨打的時(shí)候，彼此都有“犯規”的現象。
有一天，不知方玲玲是健忘，還是故意，在短短一節課里，超過(guò)“三八線(xiàn)”竟有九次!我想：過(guò)一會(huì )兒跟你算賬。下課鈴響了，我對她說(shuō)：“好，你超過(guò)九次，該受十倍的懲罰�！彼共坏仲�(lài)，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“算了，算了，我們還是撤除‘三八線(xiàn)’吧。那樣的話(huà)，我們上課都沒(méi)心思了，我們的成績(jì)也都下降了�！蔽蚁耄何覀儺吘故峭姥�，既然這樣，我們不如重歸于好吧。于是我們的三八線(xiàn)就不見(jiàn)了。
這是我五年級時(shí)候的事了，我想以后也不會(huì )有這條線(xiàn)了，因為我明白人與人之間是很難用線(xiàn)來(lái)分清的。
三八作文 篇3
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，不過(guò)今天可不是一個(gè)尋常日，今天可是“三八”婦女節呢！于是，我早早地回到家，準備給勞累了一天的媽媽準備一個(gè)驚喜。
我躡手躡腳地走進(jìn)房間，找出了一份“塵封已久”的報紙。一個(gè)“金點(diǎn)子”映入我的眼簾：……“好！就這么辦！”我笑著(zhù)打了一個(gè)響指。我找來(lái)一張有著(zhù)花邊的紙張，端端正正地在上面寫(xiě)道：“恭喜您中了本季度的‘感恩大獎’，獎品為買(mǎi)也買(mǎi)不到的感恩飲品一杯，領(lǐng)獎地點(diǎn)——家里廚房中的桌子上，領(lǐng)獎時(shí)間——下班以后。嚴禁冒領(lǐng)！”我沖了一杯香醇可口的奶茶，并將紙條壓在杯下。
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了。我連忙躲回房間，心想：媽媽看到會(huì )有什么反映呢？她會(huì )有什么樣的表情？一連串的問(wèn)號在我的腦海中跳出來(lái)。我壓制住心中的疑惑，繼續耐心地觀(guān)看媽媽的“演繹”。果然不出我所料，媽媽不一會(huì )兒就發(fā)現了紙條，只見(jiàn)她一邊掩嘴輕輕笑著(zhù)，一邊快步向廚房走去。我猜疑著(zhù)媽媽的“行動(dòng)”，但還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，媽媽已走到我面前，對著(zhù)我的額頭點(diǎn)了一下，“呵呵”笑著(zhù)說(shuō)：“你這機靈鬼，什么時(shí)候學(xué)會(huì )這招了！”說(shuō)著(zhù)，便品嘗起那杯奶茶來(lái)。我緊張地看著(zhù)媽媽?zhuān)却摹案呒壴u審”。媽媽飲了一口，臉色似乎有些“晴轉陰”的滋味。我想：是不是不好喝？還是……媽媽瞅了瞅我的表情，不禁捧腹大笑起來(lái)。我百思不得其解，試探性地問(wèn)她：“怎么了？不好喝嗎？那我重泡一杯？”媽媽做暈倒狀：“怎么會(huì )不好喝呢？”“原來(lái)是這樣呀！”我天真地望著(zhù)媽媽。大家再次一起笑了起來(lái)，笑聲回蕩在嫩藍的天空中，久久并未散去……
三八作文 篇4
今天是“三八”婦女節，是媽媽的節日，我要讓她看看我做的賀卡，保證讓她大吃一驚。另外今天我要和媽媽一起去逛街，這是她的節日，我一定要為她買(mǎi)點(diǎn)東西。
說(shuō)干就干，我把賀卡送給了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢吹骄托牢考?dòng)地說(shuō)：“哇，粉紅色的打底，大紅色的愛(ài)心，字體的設計，不愧是我女兒做的。我太開(kāi)心了�！边@樣我就放心了，媽媽十分滿(mǎn)意。 “走吧，媽媽?zhuān)ノ釔倧V場(chǎng)，給你買(mǎi)禮物�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。媽媽還不知道她有禮物，于是細心打扮了一番才出門(mén)。一進(jìn)商場(chǎng)，我就拉著(zhù)媽媽左看看，右看看，終于在一家門(mén)店里，媽媽看中了一條裙子。這是一條波西米亞風(fēng)格的長(cháng)裙，媽媽穿在身上簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，美得顯眼。我堅定的說(shuō)：“就這條，去付錢(qián)�！眿寢屇贸鲥X(qián)包正要付錢(qián)，我大喊：“等等，今天媽媽過(guò)節，錢(qián)我付�！眿寢尦粤艘惑@：“你哪里來(lái)的錢(qián)��？”“這還不簡(jiǎn)單，當然是從壓歲錢(qián)里支配的咯�！蔽疫呎f(shuō)邊從在商場(chǎng)新買(mǎi)的錢(qián)包里拿出錢(qián)來(lái)，付了款。
媽媽今天可是開(kāi)心及了，她對我說(shuō)：“我女兒長(cháng)大啦，還會(huì )用錢(qián)給我買(mǎi)衣服了�！睕](méi)什么啦，這算什么，只要媽媽開(kāi)心就足夠了。
三八作文 篇5
今天是三八婦女節，是天下所有的老媽們的節日，在這一天里，我們要給老媽們送上自己親手做的禮物，就算是再稚拙的禮物老媽們也會(huì )覺(jué)得很珍貴的。
早上，我走進(jìn)教室，哇，早來(lái)的同學(xué)們已經(jīng)在準備啦，我在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字：祝：女老師們節日快樂(lè )。同學(xué)們還在這幾個(gè)字的周?chē)?huà)上了許多的氣球，看，幾個(gè)細心的女同學(xué)在裝飾我們的黑板呢，希望老師們看到了會(huì )很開(kāi)心。
準備好了，就請數學(xué)賀老師進(jìn)來(lái)我們班，幾個(gè)同學(xué)把燈關(guān)了，賀老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們全班人大聲的說(shuō)道：“祝賀老師節日快樂(lè )！”，我都不知道我們的聲音怎么會(huì )那么的整齊？就像一個(gè)人說(shuō)出來(lái)似的。賀老師看著(zhù)黑板上畫(huà)的畫(huà)，很感動(dòng)。
接著(zhù)，幾個(gè)男孩子又到樓下去請英語(yǔ)伍老師，伍老師可是比較難請的哦！好幾次都沒(méi)有把伍老師請上來(lái)，看來(lái)，得讓本小姐親自去請伍老師啦！到了伍老師辦公室里，我讓伍老師來(lái)我們班看看，伍老師一下子就答應了，我們飛快的跑回教室，通知大家，準備好，伍老師要來(lái)了，毛毛還放了一首很輕快的歌。伍老師走進(jìn)教室了，我們異口同聲的說(shuō)：“祝伍老師節日快樂(lè )！”，伍老師感動(dòng)的不得了，說(shuō)道：“來(lái)，來(lái)抱一個(gè)！”。
陳老師來(lái)了，幾個(gè)男孩子也把韓老師給請來(lái)了，同樣，我們異口同聲的說(shuō)：“祝韓老師節日快樂(lè )！”，韓老師也很感動(dòng)，還說(shuō)今天的黑板就別擦了，明天繼續三九節快樂(lè )。我們都笑了，韓老師真的很幽默。
今天上午沒(méi)有語(yǔ)文課，下午才有，所以，我們得等到下午才能給劉老師祝福了。下午寫(xiě)字課，是陳老師帶我們，寫(xiě)字課下課，我們都待在教室里，幾個(gè)同學(xué)又跑到劉老師辦公室就叫劉老師過(guò)來(lái)了，劉老師從辦公室走出來(lái)了，我們都像風(fēng)一樣飛快的跑回教室，通知大家，讓大家做好準備，好迎接劉老師，劉老師走進(jìn)來(lái)了，我們大家說(shuō)：“祝劉老師節日快樂(lè )！”，劉老師很開(kāi)心，走到講臺上，夸我們很棒，還說(shuō)都不舍得擦黑板了呢。
晚上，我把自己親手做的禮物送給了老媽?zhuān)Y物是一張畫(huà)，上面有幾朵小花，都是我自己親手做的，還在紙上畫(huà)了許多棒棒糖、糖果和小漩渦。讓這幅畫(huà)變得更加豐富多彩了。畫(huà)了畫(huà)怎能沒(méi)有一些祝福語(yǔ)呢？我用彩筆在紙的背后寫(xiě)上了“節日快樂(lè )”、“越來(lái)越年輕”等的祝福語(yǔ)。老媽可開(kāi)心了，說(shuō)自己今天好幸福啊，我和爸爸都給她送了禮物呢。
在這里，我祝老媽三八婦女節快樂(lè )！
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