實(shí)用的父愛(ài)作文五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的父愛(ài)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父愛(ài)作文 篇1
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，沒(méi)有母愛(ài)那么細膩，但卻依然偉大。我卻覺(jué)得，父愛(ài)其實(shí)也很細膩。
每天去上學(xué)時(shí)，總會(huì )從臥室里傳來(lái)爸爸急促的聲音：“趕快去上學(xué)，過(guò)馬路時(shí)要小心，看看左右有沒(méi)有車(chē)輛要走�！倍衣�(tīng)著(zhù)這幾百年不變的臺詞，有些厭倦。心想：爸爸怎么這么啰嗦，比媽媽還煩，這是什么世道��！
每當星期六、星期天時(shí)，爸爸總會(huì )和我擠在一塊看動(dòng)畫(huà)片。我便感到非常好奇：爸爸這么大了，怎么還跟小孩似的？有一天，我終于控制不住自己的好奇心，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)鴭寢尩脑?huà)卻讓我大吃一驚。原來(lái)，爸爸根本不喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片，他在我寫(xiě)作業(yè)或睡覺(jué)時(shí)才去看當晚的《新聞聯(lián)播》，他之所以這樣，是為了和我更好的溝通。
這天晚上，爸爸下班回到家后。我端著(zhù)一杯熱熱的茶水給爸爸遞去，爸爸把茶水一飲而盡，并笑著(zhù)說(shuō)：“好甜��！”爸爸拍拍我的肩膀，說(shuō)：“我的女兒何時(shí)變得這么乖了�！蔽覐娙套⊙劭衾锎蜣D的淚水，笑著(zhù)說(shuō)：“您的女兒當然很乖��！”家里又被一陣笑聲籠罩起來(lái)。
隨后，爸爸又拿出一張周杰倫的專(zhuān)輯，說(shuō)：“我發(fā)現這個(gè)周杰倫的歌唱得不錯��！就買(mǎi)了一張CD回來(lái)，你拿去聽(tīng)聽(tīng)吧！”我興奮地接過(guò)CD，心想：爸爸和我真是知音��！這張CD我已經(jīng)渴望很久了。誒？爸爸怎么會(huì )喜歡我的偶像呢？哦，我明白了……
其實(shí)，父愛(ài)是很細膩的。他只是沒(méi)有母愛(ài)表現得那么直接，但他卻表現了一位父親對子女無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是發(fā)自?xún)刃淖顐ゴ蟮膼?ài)。
父愛(ài)作文 篇2
前段時(shí)間，我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，使我感觸很深，因為在我的生活中，也有和作者相似的事。
記得有一次，我在彈一首八級的鋼琴曲，這首曲子非常優(yōu)美，也常常使我走進(jìn)了曲子，無(wú)法自拔。我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，自以為彈的不錯而且就要考級了，于是我決定讓爸爸媽媽來(lái)做一下評委，來(lái)看看我能考多少分。我就像真正的考級一樣：進(jìn)了門(mén)，先問(wèn)老師好，然后坐下，這時(shí)，老師會(huì )說(shuō)：“開(kāi)始吧！”就開(kāi)始彈，彈完后就跟老師說(shuō)再見(jiàn)，然后拿著(zhù)準考證離開(kāi)。我一絲不茍，認認真真，把考級給“演”了一遍。
彈完之后，我先問(wèn)的爸爸，爸爸說(shuō)我彈的不錯，還說(shuō)如果以后都彈的這樣好就太棒了。我聽(tīng)了，開(kāi)心極了。
然后，我又過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“彈的不錯，比之前都好，可是，有一些指法和強弱也要注意，還有……”
我聽(tīng)了，不太開(kāi)心，明明都說(shuō)還不錯了，還給我潑了一大盆涼水，又是注意這又是注意那。
我一直以為爸爸說(shuō)的對，覺(jué)得媽媽是故意的.。
到了今天，我已考過(guò)了十級，當我回過(guò)頭來(lái)回味這首曲子時(shí)，我不得不承認媽媽是對的，指法有些凌亂，強弱有的都顛倒了，看來(lái)自以為是的我終于找回正確的答案了。
是呀，生活中需要父愛(ài)，它會(huì )一直推動(dòng)你往前沖；但是也不可缺母愛(ài)，要用母親的警告來(lái)平衡，因為隨時(shí)要有人來(lái)提醒你：“小心，注意，總結，提高�！�
父愛(ài)作文 篇3
鈴響，放學(xué)，月亮高高的掛起，為我嘆息，就這樣，拖著(zhù)疲憊的身軀，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁，我踏上了回家的征程。
回到家，母親已把家務(wù)做完，望著(zhù)在看新聞的父親，我趕忙低下頭想走回房間�！澳銈儾皇瞧谥锌剂藛�？考得怎樣？”父親轉頭看著(zhù)我，我的心開(kāi)始發(fā)虛，我不敢說(shuō)話(huà)，只是把早已準備好的“成績(jì)單”遞了過(guò)去，把自己晾在一邊，低頭不語(yǔ)。
“年級排名5……59名！你……上次不是18名嗎？退了41名，你干什么吃的！退著(zhù)么多，一點(diǎn)都不如你姐！”父親關(guān)掉電視，徑直上樓去了。母親嘆息說(shuō)：“就你這樣，普高都沒(méi)得考了，哎，早點(diǎn)睡吧，明天還要上學(xué)呢�！�
我忍受不住，向父親消失的樓梯口喊：“不就是一次退步嗎？日子還長(cháng)著(zhù)呢！憑什么？憑什么那我和姐比？憑什么說(shuō)我沒(méi)希望？”母親怔住了，我跑入房間，鎖上門(mén)，失聲痛哭。
第二天放學(xué)，爸媽都在大廳里，我裝作看不見(jiàn)，在走過(guò)父親身旁時(shí)，父親抓住了我：“等一下，我們有話(huà)跟你說(shuō)�！薄坝惺裁春谜劦�？我成績(jì)退步了，沒(méi)希望了。就這樣�！蔽依淠乇硨χ�(zhù)他。接著(zhù)，是一段沉默。這段時(shí)間，父親共吃了三把瓜子，每吃完一顆就用力的吐向垃圾桶。
“對不起，我昨天太生氣了，不該那么說(shuō)你，或許，我們都該冷靜一下�！备赣H打破了沉默�！拔椰F在很冷靜，不必說(shuō)什么了，反正就這樣�！蔽依涞刂�(zhù)他。父親不知該說(shuō)什么，只好沉默。待蟬鳴愈加清晰，父親又開(kāi)口了：“你不必這樣，這對大家都沒(méi)好處，其實(shí)不怪你，是我們對你管教太松了。而且我們問(wèn)過(guò)老師了，這次期中考試是挺難的，失常發(fā)揮也是前60，不是嗎？”父親半開(kāi)玩笑地說(shuō)。我的心揪了一下�！罢娴�，不怪你，去睡吧，認真上課�！备赣H起身回臥室�！鞍��！蔽也唤傲艘宦�，父親回頭輕笑，我卻只看到了幾絲銀線(xiàn)，我發(fā)現，父親，老了。
也許近在眼前，卻又遠如天涯，或許不知不覺(jué)習慣了獨特的父愛(ài)——批評，指責，對比。直到此時(shí)，才深深懂得。
無(wú)言，無(wú)聲，無(wú)形，父愛(ài)，就在我的周?chē)W耀。
父愛(ài)作文 篇4
在我的腦海里，爸爸總是那么嚴肅，那么兇，他很少對我笑，更不要說(shuō)陪我一同玩耍。我覺(jué)得我和爸爸之間沒(méi)有太多的親情。但是這次卻不一樣。
一次，我講故事比賽得了一等獎，我喜出望外。放學(xué)了，我趕快跑回家，連聲喊，：“媽媽我比賽得了一等獎！快幫我把獎狀貼在墻上！”我邊說(shuō)邊找合適的地方貼獎狀�？砂职謪s在一旁冷冷地說(shuō)：“把它貼在墻上干什么？”我一聽(tīng)，急了“為什么不能貼？這是我的榮耀！”“你得了獎，那已經(jīng)是過(guò)去的事了。你應該再接再厲才對，一切從零開(kāi)始，如果人總是沉醉于過(guò)去的榮耀，會(huì )進(jìn)步嗎？”爸爸斬釘截鐵地說(shuō)。我氣得心里直抱怨“臭爸爸，臭爸爸…”
但經(jīng)過(guò)那一次，我卻改變了對爸爸的看法。那天是周末，我做完作業(yè)就開(kāi)始看電視，看的太困了，竟躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，我覺(jué)得有人抱我。我悄悄的睜開(kāi)眼睛，爸爸真抱著(zhù)我走向我的房間，我裝著(zhù)睡著(zhù)的樣子，真希望回房間的路再遠些。爸爸把我抱到了床上，把我脫掉了鞋和外套然后幫我蓋上了被子，就悄悄地走了�？粗�(zhù)爸爸的背影，我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心田，我終于明白了：那是爸爸深藏于心底的深深的父愛(ài)。
父愛(ài)作文 篇5
他默默的在關(guān)心子女，不求子女用深情的語(yǔ)音說(shuō)：＂
爸爸我愛(ài)你。＂
父親不同于母親，母親是慈祥的處處流露出對孩子的關(guān)心。
但是父親是嚴厲的，他對子女永遠扳著(zhù)一張臉。
當子女拿著(zhù)獎狀興沖沖地回到家時(shí)，母親笑呵呵的夸獎著(zhù)子女，父親卻依然是一張沒(méi)有笑容的臉，從他的嘴里說(shuō)出來(lái)的永遠只有，繼續努力這四個(gè)字。然后在母親和子女的歡笑聲中，默默的走開(kāi)。
當子女生病時(shí)，父親總是第一個(gè)察覺(jué)到，不知道為什么這一點(diǎn)連細心的母親都不及父親。父親用嚴厲的口氣說(shuō)，怎么這么不小心，快去找媽媽帶你去看病。父親的話(huà)簡(jiǎn)短有力，但調皮的子女卻不以為然，擺弄著(zhù)小手說(shuō)，沒(méi)事。
在這時(shí)，母親的電話(huà)不知被父親撥了多少次了，當子女來(lái)到母親面前的時(shí)候，父親總不在場(chǎng)。
因此父親的形象是嚴肅的，高大的，令人生畏。子女總喜歡母親，而害怕父親。
子女慢慢的長(cháng)大，懂得了更多的事情。他們開(kāi)始和父親爭吵，爭辯。
只有當他們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候，才懂得父親的感受，但那時(shí)，父親已老了……
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