父愛(ài)初二作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的父愛(ài)初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父愛(ài)初二作文1
通常，人們都是歌頌母愛(ài)的無(wú)私和偉大。但我覺(jué)得父愛(ài)何嘗不是這樣呢？
父親從來(lái)就很寵我，我久而久之就把父親對我的寵愛(ài)視為父親的一種責任。從小學(xué)起，父親總是準時(shí)地騎車(chē)把我送進(jìn)校門(mén)。雖然他上班時(shí)間是九點(diǎn)鐘，但從我小學(xué)到初二，他幾乎都是六點(diǎn)左右起床，為了使我準時(shí)到學(xué)校，也是為了讓我多睡一會(huì )兒。時(shí)間一長(cháng)，我也就習慣了這一點(diǎn)，偶爾幾次因為父親有事沒(méi)送我去學(xué)校，我就覺(jué)得十分不快，甚至還會(huì )抱怨父親。
到了初三，事情就完全地變化了，父親去外地工作了。我一開(kāi)始不明白，父親在上海的工作很穩定，待遇也不錯，為什么還要千里迢迢地去外地呢？后來(lái)母親告訴我，我將來(lái)讀高中，上大學(xué)的開(kāi)銷(xiāo)是一筆不小的數目，如果父親去外地工作，薪水還可以加一倍，他為了我的前途，才會(huì )答應去的。我感到很失落，因為這樣一來(lái)，父親就不可能天天送我了，況且初三又是關(guān)鍵的一年。于是，我開(kāi)始了自己去學(xué)校的生活，一段時(shí)間下來(lái)，也就習慣了，我還覺(jué)得這樣有益健康，可以增大運動(dòng)量。
三個(gè)星期后，父親回來(lái)了一次，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，父親瘦了一大圈，人看上去也老了，兩鬢的白發(fā)有增加了不少。原來(lái)，父親在那里的工作很繁忙，常常要到十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，再加上母親不在父親身邊，父親的飲食大不如在家中那么好了，常常是打發(fā)的。但父親看到我還是那樣的高興，說(shuō)是可以連續兩天送我去學(xué)校。我一開(kāi)始很高興，但又想讓父親在這兩天里能多休息，就打算自己去學(xué)校。
可是第二天，父親早已準備好了自行車(chē)。我沒(méi)辦法，便坐在了父親后面，看著(zhù)他的背影，我的鼻子酸酸的，眼淚只打轉。父親為我付出的實(shí)在太多了，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我著(zhù)想。而我是那么不爭氣，直到現在才明白了父親對我的無(wú)私奉獻。
我讀懂了父愛(ài)，這是一種和母愛(ài)一樣無(wú)私，執著(zhù)，偉大的愛(ài)。
父愛(ài)初二作文2
不像母親的絮絮叨叨，不像爺爺奶奶的百般溺愛(ài)，父愛(ài)是深沉、無(wú)言的，時(shí)刻在我們身旁，卻又容易忽略。
深夜，臺燈下的我還在奮筆疾書(shū)�！爸ǜ隆�，門(mén)悄然開(kāi)了。父親的腳還沒(méi)跨進(jìn)來(lái)，就迎上了我的一陣抱怨：“小聲點(diǎn)，沒(méi)看見(jiàn)我在讀書(shū)��！”父親腳步頓了頓，就像受批評的小學(xué)生，低著(zhù)頭立在原地一動(dòng)也不敢動(dòng)。待到全都安靜下來(lái)時(shí)，才轉身走出房門(mén)。不久，廚房便傳來(lái)一陣動(dòng)靜。
門(mén)，又悄然打開(kāi)�？蛇@次卻是連一絲聲響也沒(méi)有，以致于當這踮著(zhù)腳尖，猶如黑貓一般躡手躡腳的身影站在我的身后時(shí)，我被嚇了一大跳。轉頭一看，原來(lái)是一臉小心翼翼的爸爸。爸爸一臉釋然地望著(zhù)我，還沒(méi)來(lái)得及對我說(shuō)話(huà)，我的話(huà)便像炸彈一樣響起：“干什么呀，嚇我一大跳！”爸爸的笑容凝固了，眼神和我對視時(shí)，我在這不安的眼睛里，看到了失望、驚訝。他眉頭微微皺起，像是嘆了一口氣，僵硬的臉上擠出一絲苦笑，只留下一句“寫(xiě)完作業(yè)后記得出來(lái)吃面線(xiàn)”，便轉身離開(kāi)。
望著(zhù)你那離開(kāi)的背影，我突然發(fā)現，你的背影有些佝僂。我心目中那位意氣風(fēng)發(fā)的父親正慢慢變老。你頭發(fā)上的一根根白發(fā)，閃爍著(zhù)刺眼的光芒。這座我人生中為我遮風(fēng)擋雨的靠山，這座我小時(shí)侯眼里無(wú)比魏峨的大山，現在竟比我都來(lái)得矮小。再往下望，我更驚訝地發(fā)現，在這冰涼地面上的，竟是你通紅、赤足的腳！
我的心被揪住了，像被大石塊壓住了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我鼻子一酸，猛地站起身，沖向父親房間。
正呆坐在房間中的爸爸看見(jiàn)沖進(jìn)門(mén)來(lái)的我，有些意外，問(wèn)道：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我“嗯”地答復一聲，隨即說(shuō)道：“我和您一起吃吧�！卑帚读算�，臉上展現出笑臉，伴隨著(zhù)碗里水汽的升起，我的心里一片溫暖。
坐在餐桌上，望著(zhù)面前不時(shí)往我碗里撥肉的老爸，雙眼一陣濕潤。在熱氣騰騰中，我仔細打量著(zhù)爸爸的臉。這個(gè)熟悉而又陌生的臉。我要把他刻在心底，讓無(wú)言的父愛(ài)以有形的面貌永遠映在我的心底。
父愛(ài)無(wú)言，我要用行動(dòng)大聲表達我的愛(ài)意！
父愛(ài)初二作文3
稚嫩的小手連筆都握不住，卻還搖搖晃晃的在那本子上畫(huà)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，突然，一雙大手強有力的將那寫(xiě)滿(mǎn)歪歪扭扭的“1，2，3……”本子扯去，抬頭望去，是冰冷的面容，隨即，就是“嗤啦，嗤啦”的聲音，“字都寫(xiě)不好，一天還想干嘛!”小女孩的淚下來(lái)了，恐懼的望著(zhù)父親那張冰冷的臉，又在一個(gè)嶄新的作業(yè)本上寫(xiě)著(zhù)“1，2，3……”可是，父親轉身就走了，一步，兩步，三步……，小女孩多么想讓父親抱抱她，親親她那冷冰冰的小手，可是，父親頭也沒(méi)回，有的只是那冰冷的腳步聲�？墒�，父親的雙眼已經(jīng)濕潤，心在微顫，可還是頭也不回地走了，一步，兩步，三步……腳步聲是那么的堅定。
在寬闊的馬路上，女孩在學(xué)期自行車(chē)，父親只在旁邊觀(guān)望，沒(méi)有一句知道，沒(méi)有一句安慰。女孩自然是摔了又摔，雙腿早已鮮血淋漓，可父親依舊站在那兒，眼里充滿(mǎn)了不屑與冷漠。女孩多么想讓父親來(lái)扶她一下，可是，當她用求助的眼神看父親時(shí)，回應她的只有不屑的眼神;女孩多么想讓父親來(lái)鼓勵他一下，可是，只有那冰冷的面容。女孩無(wú)奈的喊了一聲“爸爸!”可是父親轉身就走了，顯然，父親已興趣索然。女孩哭了，可父親依舊邁著(zhù)步子，一步，兩步，三步……女孩望著(zhù)父親的背影，摖干了眼淚，站起來(lái)，又一次的跨上車(chē)子，父親走了，身后傳來(lái)的是一聲金屬與地面的摩擦聲，父親的雙手在顫抖。女孩想起那空洞的眼神與冰冷的面容，眼淚又一次的決堤�？筛赣H的腳步聲依舊，一步，兩步，三步……腳步聲依然那么堅定。
一個(gè)15歲的女孩在體味著(zhù)沉默的父愛(ài)，也許，4歲那一次，她太小，不能體會(huì )，從8歲后，她還未明白，那無(wú)聲的父愛(ài)，那沉默的父愛(ài)。但是，此時(shí)此刻，她明白了，她知道自己應該長(cháng)大了，應該去了解那沉默的父愛(ài)了。
沉默的父愛(ài)使我成長(cháng)，沉默的父愛(ài)一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
父愛(ài)初二作文4
曾幾何時(shí)，我是那樣無(wú)知，以為父親的沉默是示表他不愛(ài)我了，卻不曾得知那是他更深沉的愛(ài)。
——題記
數學(xué)的單元考試已拉下了帷幕，看著(zhù)考卷上慘不忍睹的分數，我的心不禁涼了一截。我該如何面對父親？腦海中又浮現出了父親那張“不茍言笑”的臉。
回到家后，父親也似乎從我黯然失色的眼神中看出了端倪，但他還是淡淡地問(wèn)了我一聲：“考得怎么樣？”我如實(shí)地回答了他，默默地等待他的責罵，但父親留給我的只有沉默。難道我已令父親失望透頂了嗎？還是他已經(jīng)不愛(ài)我了？我考得確實(shí)是很差，他又怎能用這種態(tài)度對我？淚水無(wú)聲地滑過(guò)臉頰，心中充滿(mǎn)了對父親的怨恨！
一整夜，父親無(wú)言。
第二天早晨，走出家門(mén)的時(shí)候，我故意無(wú)視父親的存在，“嘭”地一聲關(guān)上了門(mén)，我甚至還為此感到驕傲。殊不知父親的心有多痛！
一到學(xué)校，我才發(fā)現忘了帶早飯錢(qián)�；丶胰ツ�，已經(jīng)來(lái)不及了；打電話(huà)讓父親拿來(lái)，更不可能——因為我不可能向父親“低頭”！算了，少吃一頓早飯，又沒(méi)什么大不了，忍一下就過(guò)去了。一節課，兩節課……直到第三節課時(shí)，我已經(jīng)餓得頭昏眼花了。就在這時(shí)，忽然看到父親出現在了班級門(mén)口，他正示意我出去。原想賭氣不出去的，可是身子竟不聽(tīng)指揮，不由自主地向父親走去。父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是遞給我了兩個(gè)熱乎乎的包子，轉身就走了。
晚上回到家，我發(fā)現父親躺在床上，本以為他是由于太勞累了，沒(méi)想到他竟然發(fā)了高燒，就連早上也是帶病給我送早飯的！這一切，他只字未提。此刻，我確定父親是愛(ài)我的，只是他表達愛(ài)的方式不同罷了。
父愛(ài)初二作文5
“啪！”一巴掌打在臉上，火辣辣的疼�！昂醚�，你敢打我！我一定會(huì )讓你后悔的！”我用力推開(kāi)他，拿起沙發(fā)上的書(shū)包，奪門(mén)而出。這是本月的第十二次爭吵，父親似乎早已習以為常了。他慢步走到沙發(fā)邊坐下，用手拍了一下茶幾，怒吼道：“有本事她這一輩子都別回來(lái)！”“你少說(shuō)幾句�！蹦赣H也看不過(guò)了。
出了家門(mén)的我，來(lái)到了一貫躲避父親的地方，找了一處僻靜處躲了起來(lái)。坐在石階上，看著(zhù)星空，莫名地發(fā)呆……天色已經(jīng)很晚了，我還是挪動(dòng)不了自己的腳步，只是靜靜地發(fā)呆。
忽然一只手搭在我的肩上，我抬頭一望，沒(méi)好氣的說(shuō):“你來(lái)干什么？”“叫你回家吃飯�！备赣H溫柔的說(shuō)道�？删髲姷奈覍㈩^轉過(guò)說(shuō)：“不需要�！甭�(tīng)到這話(huà)，父親沒(méi)有說(shuō)什么，他只是靜靜的坐在我旁邊，也抬起頭看著(zhù)星空說(shuō)：“天上的每一顆星星都是一個(gè)人的守護神……”“停，拜托大哥，以為我三歲半嗎？比我還幼稚�！蔽也恍嫉卣f(shuō)。父親沒(méi)有理睬我的話(huà).，仍然繼續說(shuō)著(zhù)剛才的話(huà)：“但守護神也終有衰老的一天，所以每個(gè)人都要自己強大起來(lái)去保護自己……他不可能時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)他愛(ài)的那個(gè)人……”父親溫柔地用手揉揉了揉我的我頭上的碎發(fā)說(shuō)：“乖，爸在此也要和你說(shuō)聲對不起，別怪爸，剛才是我太沖動(dòng)了，我心里也不好受啊�！薄鞍帧薄昂昧�，不哭了�！备赣H為我擦干了眼淚說(shuō)：“好了，不哭了，咱回家吃飯吧�！薄班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，挽著(zhù)父親的胳膊回家了。
長(cháng)到這么大，我才猛然發(fā)現父親是最會(huì )偽裝的人，他們總是用鐵甲做外衣，用刺刀當武器，用最冷漠的外表來(lái)掩飾，眼測不出深淺，望不穿厚薄，可這時(shí)候我才明白，父親是最有血有肉的`人啊。
原來(lái)，這就是父愛(ài)，一股溫暖自心中油然而生……
父愛(ài)初二作文6
看時(shí)光飛逝，我回首從前，每個(gè)小小夢(mèng)想，都能慢慢實(shí)現。我是如此平凡，卻又如此幸運，我要說(shuō)聲：謝謝你，那個(gè)幫我實(shí)現每個(gè)小小夢(mèng)想的爸爸，那個(gè)在我生命中每一天呵護扶持我的爸爸。
我有個(gè)小小的夢(mèng)想，就是希望能像別人那樣騎著(zhù)自行車(chē)想歡快的魚(yú)兒暢游在車(chē)流之中，于是爸爸便責無(wú)旁貸的陪我踏上了“練車(chē)”的征途。
那個(gè)冬日，像往常一樣，爸爸抗車(chē)下樓，仍然照舊方抓藥，手扶住后衣架上綁著(zhù)的那根木棍，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“來(lái)吧，兒子，開(kāi)拔！”“您可扶著(zhù)點(diǎn)！”“沒(méi)問(wèn)題！”我坐上車(chē)座，腳下一用力，車(chē)輪旋轉起來(lái)。盡管我已經(jīng)練了許多天，也許是我有些愚鈍，至今還沒(méi)掌握騎車(chē)的要領(lǐng)，我的身體就像緊繃的鋼絲一樣�！案觳卜潘�，眼看前方，腳下用力�！薄安灰�，我在后面扶著(zhù)呢！”爸爸的話(huà)像給我吃了一顆定心丸。我膽子放大了，越蹬越起勁，爸爸扶著(zhù)車(chē)似乎也越跑越快了。因為我的耳邊傳來(lái)呼哧呼哧的喘氣聲，越來(lái)越急促。一圈，兩圈……聽(tīng)著(zhù)身后的喘氣聲，我就像有了保護神。我側著(zhù)頭，想把這飛馳的車(chē)趣告訴爸爸，猛然間發(fā)現爸爸正擺動(dòng)著(zhù)雙臂跟著(zhù)自行車(chē)跑呢！他那“啤酒肚”隨著(zhù)步伐一顫一顫，邊跑邊發(fā)出呼哧呼哧的喘氣聲。我停下來(lái)，望著(zhù)爸爸額頭上沁出的細碎的汗珠，愕然無(wú)語(yǔ)……“怎么……怎么停下來(lái)了？”爸爸氣喘吁吁地說(shuō)�！鞍职�，您怎么……？”“你一直騎得都很好，其實(shí)我早就松手了，為了讓你塌心，我一直跟著(zhù)你。不過(guò)，兒子恭喜你，你已經(jīng)真正學(xué)會(huì )騎車(chē)啦！”爸爸呀1你沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行鼓勵，只有實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行默默地支持。這才是父愛(ài)呀！樸實(shí)而不張揚！
人們都說(shuō)母愛(ài)是一條悄悄流淌的小溪，嘩嘩有聲，而父愛(ài)卻是本書(shū)，需要你去品味，去理解。今天我終于讀懂你啦，讀懂你的感覺(jué)真好！
父愛(ài)初二作文7
感受著(zhù)海風(fēng)輕柔的撫摸，打開(kāi)記憶的八音盒，聆聽(tīng)一曲父愛(ài)的旋律。
記得小時(shí)候，爸爸每天接送我上學(xué)，我總愛(ài)伏在爸爸的背上數他脖子上的汗珠，趴在爸爸背上的感覺(jué)是那么甜蜜而溫馨。路燈下，爸爸的背影投在水泥路上，昏黃的燈光像個(gè)巫師，把爸爸的背影一會(huì )變長(cháng)，一會(huì )兒變短。
初中報到那天，我高高興興地收拾好書(shū)包，放進(jìn)你的奧迪轎車(chē)后備箱。本以為你會(huì )送我去學(xué)校，哪知你揮揮手，不容置疑地讓我下車(chē)，你說(shuō)公司有重要的事情，揮手指了指一旁的自行車(chē)，示意我騎自行車(chē)獨自去報到。我一肚子的委屈和困惑。到了學(xué)習，看到門(mén)口那些擺放的自行車(chē)和前來(lái)的家長(cháng)，我的眼淚似乎要流了下來(lái)。因為獨自前來(lái)報到，班主任對我的印象非常好，在班會(huì )上表?yè)P了我，說(shuō)我從第一天就有獨立精神，不需要家長(cháng)的接送。那時(shí)，我才明白，父親原來(lái)是為了我好，為了不讓我做溫室里的花朵。
那次家長(cháng)會(huì )，老師讓你去發(fā)言，碰巧你跟韓國客戶(hù)有一個(gè)重要的商務(wù)談判。我以為你不會(huì )參加家長(cháng)會(huì )了，我有些失望，但更多的是無(wú)奈。后來(lái)，你竟然打電話(huà)跟韓國客戶(hù)道歉，冒著(zhù)客戶(hù)留下“不守誠信”的不好印象的風(fēng)險，你把你們的會(huì )議推遲了，你如約參加了家長(cháng)會(huì )。聽(tīng)說(shuō)，你在會(huì )上關(guān)于親子教育的談話(huà)很成功—父親，那時(shí)候你是一群人的驕傲，你是我的精彩。
如果說(shuō)母愛(ài)溫柔綿長(cháng)似水，那么父愛(ài)則沉默堅毅如山�？謶謺r(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳石；迷失時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)是鼓勵與警鐘。
這些沉甸甸的愛(ài)，在我心里蕩起一層層漣漪。
父愛(ài)初二作文8
有一種愛(ài)，它比泰山更偉大，比海更寬廣，比天空更深遠，有時(shí)它又比太陽(yáng)更溫暖，那就是父愛(ài)！長(cháng)了這么大，我已經(jīng)歷過(guò)許多的事，有些如薄霧，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，消失在陽(yáng)光下；有些事和愛(ài)，雖然時(shí)間過(guò)去了許久，卻不曾忘記，爸爸暖心的愛(ài)就是其一，它像一種樂(lè )音始終縈繞在身邊。
爸爸一直是以嚴厲作為愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)，但是在我成長(cháng)的歲月里爸爸暖心的愛(ài)也經(jīng)常包圍著(zhù)我。比如，爸爸每次晚歸第一件事就是躡手躡腳地來(lái)到的房間，來(lái)看睡熟的我，輕輕地替我蓋好被子。似乎一旦沒(méi)看到我，就會(huì )有什么放不下心的事。有一次爸爸又在外應酬了，要很晚回來(lái)。估計爸爸快回來(lái)了，我假裝睡熟，平靜地，均勻地呼吸著(zhù)…突然，我隱約聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)被輕輕推開(kāi)的“吱呀”聲，接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)由遠而近的輕輕地腳步聲，我知道，是爸爸回來(lái)了。我感覺(jué)爸爸躡手躡腳走進(jìn)了我的床邊，他用溫暖的手撫摸著(zhù)我的額頭，把我伸在外面的手放進(jìn)被窩，然后輕輕掖緊了幾個(gè)被角，幫我蓋好被子。然后又如進(jìn)來(lái)時(shí)一樣退出了房間，關(guān)好房門(mén)。我感受到了爸爸慈祥的微笑，它讓我安心,愛(ài)意濃濃！這愛(ài)讓我生命中充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，被幸福包圍。
記得有一次爸爸出差在外，我如往常一樣上床睡覺(jué)了。半夜我夢(mèng)見(jiàn)自己凍得直打哆嗦，到處找被子，就是找不到，急的在夢(mèng)中不停地喊"爸爸!爸爸!我冷！"。我凍醒了，開(kāi)燈一看，原來(lái)睡夢(mèng)中把被子踢掉了，大半個(gè)身子都露在外面。我想爸爸了，心想要是爸爸在家就好，我就不用擔心受涼了。想想爸爸在家的日子，我心中就暖暖的！自己蓋上被子，安然地重新入夢(mèng)，一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。記憶中不知深藏了多少回爸爸深夜給我蓋被子的鏡頭，也清晰地記得爸爸不在家的時(shí)候，我期盼爸爸早點(diǎn)回家的日子。
嚴厲的父愛(ài)很多時(shí)候是常態(tài)，是不需要用過(guò)多語(yǔ)言表達的愛(ài)！但爸爸還 有另一種愛(ài)---暖人心的愛(ài)，它其實(shí)它無(wú)處不在，一直給我溫暖！
父愛(ài)初二作文9
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，往往深沉嚴格，父親經(jīng)常外出打工，不怎么和我交流，父親對我的要求很?chē)�，處理事情很直接，這使他在我眼里的形象沒(méi)那么完美。
父愛(ài)不表現在口頭上，往往表現在行動(dòng)上。記得小時(shí)候有一次厭學(xué)，不想讀書(shū)，從學(xué)校跟著(zhù)媽媽跑回來(lái)，剛一回來(lái)，爸爸就要我跪著(zhù)，我只好不情不愿地跪在他面前，爸爸說(shuō)：“我們在外面那么努力的賺錢(qián)，就是為了你能好好讀書(shū)，以后能有出息過(guò)上更好的生活，可是你是怎么做的？”聽(tīng)著(zhù)爸爸是話(huà)，不覺(jué)流下來(lái)傷心的淚水，覺(jué)得好對不起爸爸，自從那一次之后，我每次上學(xué)就再也沒(méi)有跑回來(lái)過(guò)。
爸爸每次出去打工，我都無(wú)動(dòng)于衷。直到那一天我與父親分別。那天下午，爸爸對我說(shuō)他要出去打工，我也沒(méi)有什么感覺(jué)，還是在家里一如既往的看電視，反正我跟他關(guān)系也不怎么好。就在他走的時(shí)候，他用很溫暖的目光看了我一眼，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“女兒，你在家要好好學(xué)習，聽(tīng)媽媽和奶奶的話(huà)，等我下次回來(lái)跟你買(mǎi)好吃的��！”我不知怎么了，看著(zhù)爸爸遠去的背影，突然有種想哭的感覺(jué)。我立刻把大廳的電視關(guān)掉，跑到房間里去看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)去了。那天下午，寫(xiě)得格外的認真和投入，我想這就是父愛(ài)的力量吧。
爸爸所說(shuō)的工作是不定的，因為爸爸小時(shí)候好玩，學(xué)習不努力，曾后悔不已�，F在對我要求嚴格，不想我走上他的老路。國慶節的時(shí)候，我去杭州玩，去了他今年工作的地方，他和別人一起在蓋高樓，看著(zhù)爸爸在那么高的樓層上工作，我知道爸爸的辛苦，而我還一直生活在爸爸為我建的溫室里，還抱怨著(zhù)這不好那不好，從來(lái)沒(méi)有注意到爸爸那粗糙的雙手和逐漸彎曲的背。炎炎夏日，我坐在教室里多舒服，卻從沒(méi)想到父親還在烈日中堅辛的工作；寒冬臘月，我穿著(zhù)棉服，抱著(zhù)熱水袋，卻從沒(méi)想到父親還在風(fēng)雪中為了我而奔波。
面對父親為我做的一切，感謝他對我的教育，感謝他給我創(chuàng )造的生活，感謝他對我的付出，更感謝他在遠航為我打造出一只愛(ài)的小舟，我知道從今以后我努力的方向了。
父愛(ài)初二作文10
世界上有一種愛(ài)，是最無(wú)私的，最偉大的，就是母愛(ài)。世界上還有一種愛(ài)，卻是默默的，它不輕易表現出來(lái)，就是父愛(ài)。
或許，有的人認為父愛(ài)遠遠差于母愛(ài)，那么，這些人就大錯特錯了。為何不往大的方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢(qián)，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)？有的父親嚴厲教育子女，有的則放松警惕，如此的教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子�！备赣H的教育已成關(guān)鍵。
我有一個(gè)父親，他熱情待人，到了關(guān)鍵時(shí)刻一般很?chē)烂C，嚇得人說(shuō)不了一句話(huà)。偶爾也會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)起玩笑來(lái)臉不紅，心不跳的。另外，父親也是一個(gè)對工作貫徹到底的人，忘我到癡迷程度。
記得有一次，也就是十年前，父親在彎管的時(shí)候，邊與人說(shuō)話(huà)邊彎。結果稍不留意，一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去，可能只剩骨頭了�？筛赣H并沒(méi)有慌，他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中，來(lái)到了醫院，勉強把手指頭接了起來(lái)，用綁帶包扎著(zhù)。當時(shí)的我不懂事，以為爸爸在玩游戲，沒(méi)有哭，只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋?zhuān)琶靼琢�，好心疼。心想一定很痛哦！一個(gè)多月過(guò)去了，父親的手指頭，終于恢復了原樣，臉上出現了笑容，繼續工作了。
我們犯了錯誤的時(shí)候，父親總是嚴厲批評我們，教我們如何為人處事。甚至還用過(guò)打，忍著(zhù)痛，淚汪汪地過(guò)去了。我知道，父親這么做，是為了我們好，沒(méi)有教養的孩子怎會(huì )有出息？父親很明理，說(shuō)話(huà)有風(fēng)度，頗有君子之風(fēng)。
其實(shí)，在我們身邊，是無(wú)所不在的，只是，沒(méi)有表現得特別顯著(zhù)。
記得，上初一的上學(xué)期，一次下了場(chǎng)大雨。父親匆匆趕到學(xué)校，接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙，但還是來(lái)接我們了，當時(shí)是我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。第一次感覺(jué)到父愛(ài)，其實(shí)是有的，除了教育，還有關(guān)懷。
默默的一種愛(ài)，雖然平凡，卻很珍貴。因為在我的身邊，卻有這么一位父親……
父愛(ài)初二作文11
今天早上六點(diǎn)就醒了，打開(kāi)臺燈，拿起床頭的書(shū)本又翻了幾下——期中考試，心里多多少少有點(diǎn)緊張和沒(méi)底氣。沒(méi)一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)父母房間里的那個(gè)鬧鐘“鈴……”地響了起來(lái)；有一會(huì )兒，沒(méi)聲了；再一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)“踢踢踏踏”的腳步聲從我房門(mén)口經(jīng)過(guò)，接下來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)的“鍋碗瓢盆進(jìn)行曲”了。
每天起床，總有一份營(yíng)養全面的早餐放在我的餐桌上，如果此時(shí)你羨慕地感嘆：“你的媽媽對你真好！”我會(huì )回答：“不不不不，‘營(yíng)養早餐’的制做者，是我的爸爸�！�
我的爸爸為了我的學(xué)習和生活，放棄了自己的工作。你們可別以為天天呆在家里挺舒服的，我的爸爸其實(shí)也希望自己能夠擁有一份成功的事業(yè)，但是一見(jiàn)在寄宿制學(xué)校里又哭又鬧的我，還是一狠心一跺腳，甩下了自己的工作，當起了全職的“主父”。
但“主父”一當，我爸爸可練就了一手好廚藝。學(xué)習日里，出門(mén)前有一頓營(yíng)養早餐，回到家又有一頓豐盛晚餐。晚餐結束后還“附贈”水果呢！每每見(jiàn)到我狼吞虎咽的樣子，爸爸總是嗔怪地說(shuō)：“記得留點(diǎn)給我和媽媽?zhuān) 钡斘乙槐菊?jīng)地把水果分成三分的時(shí)候，爸爸卻又把他們全部都推給我：“來(lái)，快把他們‘消滅’掉吧�！碑斘绎柌鸵活D拍拍肚子回屋寫(xiě)作業(yè)了，廚房里又開(kāi)始演奏“交響曲”了……
今天早上，爸爸陪我吃完了早餐，對我擺了擺手說(shuō)：“不要緊張！我睡覺(jué)去了啊�！蔽冶持�(zhù)書(shū)包暗笑著(zhù)出了門(mén)——這個(gè)“口是心非”的老爸！自從又一次放學(xué)回家后爸爸對我發(fā)表了一次“你早上過(guò)馬路怎么那么不小心”以及“現在的卡車(chē)司機怎么開(kāi)車(chē)”的長(cháng)達十分鐘的演講后，我就知道每天早上我一出門(mén)，自己的行蹤就被站在后陽(yáng)臺的老爸看得一清二楚。
想必，再過(guò)一會(huì )，爸爸去就該跑去菜市場(chǎng)琢磨晚上該給我燒什么菜了吧！老爸，別以為女兒不了解你，其實(shí)，女兒心里可是裝滿(mǎn)了你給我的愛(ài)和那些溫暖的小細節，根據這些“線(xiàn)索”，女兒我可是對你了如指掌呢！
父愛(ài)初二作文12
猶記得那天，憑窗仰望，天空的那端—染的，是華麗，卻又懸疑的紫紅，彷佛蒙上一層不安的面紗，美得令人屏息，卻又不祥得令人怵目驚心。一進(jìn)家門(mén)，屋里被低氣壓籠罩，爸媽臉上有著(zhù)揮不去的陰霾，剎那間，不安涌上我的心頭，緊張的氣氛更如箭上的弦，一觸即發(fā)，下一秒鐘，只見(jiàn)爸爸舞動(dòng)著(zhù)手上的數學(xué)考卷，謎底揭曉—昨天發(fā)下的數學(xué)考卷被發(fā)現了，我刷白了臉，繃著(zhù)臉走向前去，迎著(zhù)羞辱，迎著(zhù)怒火，果然，爸爸憤怒的斥責傾瀉而出，一句句指責的言語(yǔ)惡狠狠的、毫不留情的刺上我的心頭，聲聲入耳、聲聲刺耳。
我漲紅著(zhù)臉，耳邊充斥著(zhù)句句不堪的數落，“轟”的一聲，怒火像那原子彈，瞬間炸毀了我殘存的理智，潰堤的淚水崩落，傷心的嘶吼脫口而出，這突如其來(lái)的插曲，打亂了原本激昂的旋律，樂(lè )曲嘎然而止……，感受到憤怒的火焰在我身后熊熊燃起。然而我的淚還在流，身后的那人卻帶著(zhù)盛怒消失。沖進(jìn)房間的我，委屈的用力捶打枕頭，怨恨爸爸因為自己從小就是個(gè)人人稱(chēng)羨的優(yōu)生，在學(xué)業(yè)之路上一向順遂，讀書(shū)對他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直易如反掌！但，我呢？他是否有想過(guò)我的感受？他知不知道我每夜苦熬、夙夜匪懈，焚膏繼晷，絲毫不敢懈怠，讀得如此辛苦！他不懂，他不諒解……
怒火漸漸平息，我躺在床上，腦海中浮現了爸爸在那當下錯愕的表情，憤怒卻不敢言的傷痛，我心中愧疚難當，眼淚又再度泛濫，我知道爸爸是為我著(zhù)想，為我著(zhù)急。一思及此，我拿出便條本，將心中的愧疚和怨懟一股腦的投注于紙筆，悄悄遞進(jìn)爸媽的房間，聲聲道歉，句句真情。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！�，道歉是種勇氣，諒解是種美德，不計前嫌更是一種彌補。果真，父母永遠是最?lèi)?ài)我的人，那晚，入睡不久的我，隱約感覺(jué)有個(gè)人走近了我的床邊，溫柔的撫摸著(zhù)我的發(fā)，領(lǐng)著(zhù)我走向那恬然溫暖的夢(mèng)……，那手是粗糙的，是父親的溫暖，夢(mèng)中的我竟又讓淚水濡濕了我善感的眼角。
父愛(ài)初二作文13
他，便是我生命中最重要的人。他就是我的父親。
不知為何，我對他的稱(chēng)呼是“父親 ”而不是“爸爸 ”了。也許是因為我長(cháng)大了吧。
恐懼時(shí)，他會(huì )給我勇氣
小時(shí)候的我，可能聽(tīng)慣了鄰居家哥哥給我講的鬼故事，總會(huì )害怕會(huì )有鬼來(lái)抓我，因此，從來(lái)不敢在樓道上獨自行走。有一次，在樓下玩獅子已經(jīng)膩了的我準備回家，卻發(fā)現天已經(jīng)黑了，婀娜多姿的柳樹(shù)在我看來(lái)就像是魔鬼伸出厲爪向我撲過(guò)來(lái)，我“哇”地一聲，癱坐在地上。這時(shí)，父親像大救星似的抱起了我，慈愛(ài)的對我說(shuō)“傻孩子，這世上哪有鬼啊，都只不過(guò)是大人哄騙小孩子的把戲罷了。 ”“真的嗎？”我抬起頭來(lái)，用那雙滿(mǎn)蓄著(zhù)淚水的眼睛問(wèn)他�！澳鞘钱斎涣说�！ ”父親說(shuō)。
難過(guò)時(shí)，他使我開(kāi)心
“別哭了，我們玩個(gè)游戲吧！ ”這時(shí)的父親又變成了一個(gè)頑童似的向我提議�！昂冒�！ ”我立刻答應了，“那，玩什么呢？ ”“就玩扮鬼臉吧！”游戲開(kāi)始了，爸爸立即撅起嘴巴，用手頂著(zhù)鼻子，可真像豬八戒��！“哈哈哈…… ”我忍不住了，毫不顧忌臉上還掛著(zhù)淚珠，破涕為笑了。
生病時(shí)，他為我不辭勞苦
那是一個(gè)黑漆漆的夜晚，外面狂風(fēng)大作。我突然發(fā)起了高燒，父親二話(huà)不說(shuō)，將我背到了醫院，坐在椅子上的我，不禁流下了眼淚—父親那布滿(mǎn)汗水的額頭，布滿(mǎn)血絲的眼球。
他給予了我無(wú)限的勇氣；他為了我焦頭爛額的忙碌；他為了我使我不再哭泣，嬉皮笑臉的像個(gè)孩子……
他，可以為我付出他的一切。
有人說(shuō)：“有一扇門(mén)關(guān)閉，就會(huì )有另一扇門(mén)打開(kāi)。 ”
有人說(shuō)：“勇氣會(huì )成為打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。 ”
我要說(shuō) ：“父親為了我的成長(cháng)，搭筑了一座橋，用的是他的心血、汗水、慈愛(ài)、關(guān)懷…… ”
父愛(ài)，我成長(cháng)中的一座橋。
父愛(ài)初二作文14
“我覺(jué)得老爸根本不在意我，”自從弟弟出生后，我都是這么想的�？蓩寢尶偸菍ξ艺f(shuō)：“你是我們的第一個(gè)孩子，爸爸怎么可能不在意你呢？”我才不相信呢！
弟弟總愛(ài)哭，只要遇到不順心的事，他就哭，而老爸總有是哄著(zhù)給他買(mǎi)玩具，他立馬不哭了。弟弟也愛(ài)投訴，只要我沒(méi)按他的意思陪他玩，他就投訴，而老爸也不分青紅皂白地批評我一頓。既然弟弟都可以向老爸他們提要求，我又為什么不可以呢，我想。國慶放假時(shí)，我想去同學(xué)家玩，她家在柏塘，離我這有點(diǎn)遠。我剛開(kāi)口，老爸就說(shuō)“太遠了，不能去”，一聽(tīng)到這話(huà)，我的眼眶立即就紅，本想駁回老爸，可話(huà)到嘴邊卻又咽下了。心想，反駁有什么用呢？老爸根本不在意我！
終于有一天，我心里的這塊冰融了。
和往常一樣，父親接我放學(xué)然后把我送到小區門(mén)口。下車(chē)時(shí)，父親叮囑我：“到家后打個(gè)電話(huà)給我�！薄班��！蔽也荒蜔┑鼗卮�，從小區門(mén)口到家里才幾分鐘的路程而已。到家后，拿起手機準備打電話(huà)，突然發(fā)現手機沒(méi)電了，想著(zhù)拿座機給老爸回個(gè)電話(huà)，剛拿起才發(fā)現座機壞了，算了吧。
幾分鐘后，家里大門(mén)猛地被推開(kāi)，我接起發(fā)現是老爸的聲音，沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，老爸就劈頭蓋臉的責問(wèn)就下來(lái)了：“為什么不打電話(huà)給我，打電話(huà)給你也關(guān)機�！�
“手機沒(méi)電了�！蔽覠o(wú)所謂的回答。
“沒(méi)電不會(huì )充著(zhù)電打嗎？”老爸怒氣不減。
“不就幾分鐘的路程嗎，用得著(zhù)……”
“幾分鐘？你知道幾分鐘能發(fā)生多少危險的事嗎？遭人跟蹤、電梯被困……”
老爸還在高分貝地喊著(zhù)，然而我已聽(tīng)不清他在說(shuō)什么了，眼前的老爸是那么陌生而又熟悉。只見(jiàn)他那微胖的胸脯不知是因為跑了幾百米，還是那幾句歇斯底里的喊叫在快速地起伏著(zhù)，豆大的汗珠，從他斑白的鬢角留下通紅的臉頰。
眼前的老爸模糊了，我的嘴角嘗到了咸咸的，甜甜的液體。誰(shuí)說(shuō)老爸不在意我？只是那如山般深沉的愛(ài)呀，被我忽略了許久，許久。
父愛(ài)初二作文15
“光陰似箭，日月如梭！”時(shí)間就像一條奔流的大河，永無(wú)休止之日，時(shí)間可以沖淡很多東西，但唯一沖不淡的是記憶。
父親是我記憶中的航標，是他為我指引出光輝的道路；父親是我記憶里的馬達，是他給我動(dòng)力讓我沖向理想；父親是我記憶中的老師，是他教會(huì )我學(xué)習、教會(huì )我做人。
當我在可以分辨是非的年齡里，父親就把我送進(jìn)了學(xué)校，送進(jìn)了我人生中第一間學(xué)�！變簣@。幼兒園的生活是最快樂(lè )的，因為在學(xué)校幾乎都是在玩，而不是在學(xué)習。還有一點(diǎn)是最為重要的，每天上下學(xué)都是爸爸來(lái)接我回家的，不管是刮風(fēng)還是下雨，只要我出到學(xué)校門(mén)，第一眼就可以看見(jiàn)爸爸，所以我的幼年生活是溫馨的。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我又長(cháng)大了，隨即就迎來(lái)了小學(xué)的學(xué)習生活，在小學(xué)六年的時(shí)光里，我得到了很多生活給予我的教訓，但也是得到了父親無(wú)微不至的關(guān)懷。當我受到老師的批評而悶悶不樂(lè )的時(shí)候，爸爸就會(huì )來(lái)到我身邊開(kāi)導我；當我與同學(xué)發(fā)生摩擦、受到了委屈而一個(gè)人獨自傷心難過(guò)的時(shí)候，爸爸就會(huì )過(guò)來(lái)安慰我；當我學(xué)習落后、成績(jì)下降的時(shí)候，爸爸就會(huì )努力幫助我，所以我的小學(xué)生活是充滿(mǎn)關(guān)心的。
在我就讀初中的時(shí)候，我差點(diǎn)誤入歧途，父親也沒(méi)有像小學(xué)那樣幫助我，他只是對我說(shuō)：“你已經(jīng)不是小學(xué)生了，初中這三年是人的性格轉折點(diǎn)，也是人最容易走入歧途的時(shí)刻，你讀書(shū)是為自己的前途著(zhù)想，一定要好好學(xué)習�！边@雖然是簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，但是卻包含著(zhù)父親對我深深的愛(ài)，所以初中生活在我印象中是深刻的。
父親把一生的心血都傾注在我身上，一心希望我出人頭地，但是我卻差一點(diǎn)走上歧途，我當時(shí)真的很后悔，很后悔！
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