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奉獻的作文

時(shí)間:2023-12-15 08:21:01 奉獻 我要投稿

(通用)實(shí)用的奉獻的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的奉獻的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)實(shí)用的奉獻的作文

奉獻的作文 篇1

  老師,是一絲絲清泉,給貧瘠的土地帶來(lái)一陣陣甘甜;老師,是一縷縷月光,為黑暗的角落送去一片片光明;老師,是一陣陣微風(fēng),為起航的船只吹起一聲聲航行的號角。老師的愛(ài),溫暖著(zhù)你,也溫暖著(zhù)我。

  每一個(gè)夜自修,您辦公室的燈總是準時(shí)點(diǎn)亮;每一次經(jīng)過(guò),您低頭批作業(yè)的認真模樣深深印在了我的腦海里;每一次清晨,您又總是那么早就來(lái)陪我們吃早飯。我總是想:老師,難道您不回家嗎?

  國慶的早晨吃完早餐,我慢步走進(jìn)教室,心想:“是不是該給阿媽打個(gè)電話(huà)呢?”忽然一個(gè)高挑的身影出現在我眼前,不禁抬頭一看,是袁老師!國慶節,老師怎么來(lái)了?她帶著(zhù)燦爛的微笑走進(jìn)教室,“昨晚都睡得好嗎?”袁老師收起往日的嚴肅,關(guān)切地問(wèn)我們!昂!過(guò)年特別高興!薄安缓!我想阿爸阿媽了!蓖瑢W(xué)們的回答此起彼伏。是啊,我也想阿媽呢!袁老師輕輕拍了拍我的頭,溫和地說(shuō):“老師知道有些同學(xué)想家了,但是,我們初一(X)班就是大家的家啊,我們大家都是兄弟姐妹!备O窸窣窣的教室突然安靜了下來(lái),是啊,袁老師又何嘗不是我們的親人呢?袁老師又微笑著(zhù)說(shuō):“今天中午,學(xué)校食堂為我們準備了豐盛的午飯,咱們大家一起過(guò)國慶!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都興奮的`笑了。從老師臉上我仿佛能看見(jiàn)遠方阿媽溫暖的笑臉,舍棄了陪伴家人的老師,是我家鄉之外最親的親人!您的陪伴給了我們溫暖,讓獨自成長(cháng)的我們體會(huì )到了溫暖,這都將成為我們最寶貴的財富。

  我的夢(mèng)想是希望給了我們溫暖的老師也可以多一些休息的時(shí)間,健康、快樂(lè )的生活,然后,桃李遍天下!

奉獻的作文 篇2

  初次見(jiàn)到你,你正拿著(zhù)畚斗和掃把,在單元樓的過(guò)道打掃衛生。你似乎嗆到了一口灰塵,在昏暗的燈光下咳嗽著(zhù),豆大的汗珠順著(zhù)你的發(fā)梢,淌過(guò)你的臉頰,一滴一滴的往下掉……后來(lái)我才知道,你是我們小區新來(lái)的保潔阿姨。

  當初陽(yáng)被早上的第一股微風(fēng)輕輕喚醒,你麻利地起了床,梳洗整理好,便開(kāi)始了一天的忙碌。清早出門(mén)上學(xué)時(shí),我總能看見(jiàn)你彎著(zhù)腰仔細掃地的樣子。雖然清潔工作又臟又累,但你還是將自己收拾得干干凈凈,衣服也十分的平整。每次想起你那副整潔又精神的模樣,我不由得挺起了背,學(xué)習也莫名有了動(dòng)力。

  你來(lái)之前,我們的樓道里總是堆放著(zhù)垃圾沒(méi)有及時(shí)清理。特別是我的鄰居,經(jīng)常會(huì )將家里的垃圾隨便打包扔在樓道中?赡忝看慰匆(jiàn)卻一點(diǎn)不耐煩的意思也沒(méi)有,只是默默的拎下樓倒掉。一次,兩次,三次……大家都看在眼里,雖然沒(méi)人說(shuō)什么,但那些五顏六色大小不一并散發(fā)難聞氣味的.垃圾袋,卻從此消失在了樓道中。

  每天清晨在樓道上看見(jiàn)你彎腰勞作,早已成為習慣。有一天出門(mén)上學(xué)不見(jiàn)你忙碌的身影,我很詫異。一個(gè)平時(shí)那么守時(shí)勤快的人,怎么會(huì )缺席呢?直到那天放學(xué)看見(jiàn)左手打著(zhù)石膏的你,我才知道你在拖地時(shí)滑了一跤,不小心摔斷了左手。都說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”,本以為好幾周都見(jiàn)不到你了,可沒(méi)想到的是隔天樓道里居然又出現了你的身影。你看見(jiàn)我驚訝的樣子,一邊打理著(zhù)垃圾,一邊用不太標準的普通話(huà)對我說(shuō):“呵呵,雖然我左手骨折了,但我還有右手!”你那憨厚樸實(shí)的笑容,深深的刻在了我的心中,怎么也抹不去。

  當太陽(yáng)如烈火一般照在地上,你戴著(zhù)手套拿著(zhù)鉗子,在垃圾桶前細細地分類(lèi),不厭其煩地對前來(lái)扔垃圾的居民們宣傳垃圾分類(lèi)的好處,教會(huì )人們如何正確分類(lèi)。烈日下你講得口干舌燥,卻顧不上停下來(lái)喝口水,而是仔細檢查著(zhù)垃圾桶內的垃圾有沒(méi)有分錯。陽(yáng)光照耀著(zhù)你的側臉,我發(fā)現滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)疲憊的你全身卻散發(fā)著(zhù)光,原來(lái)你這么美!

  當月兒漫步樹(shù)梢,結束了一天工作的你戴著(zhù)老花鏡坐在臺階上,借著(zhù)大堂的燈光逐字逐句地看著(zhù)報紙。你告訴過(guò)我,你在初中就輟了學(xué),但你仍想繼續讀書(shū),畢竟“活到老學(xué)到老”嘛!大堂里來(lái)來(lái)往往的居民們經(jīng)過(guò)你身邊,都不由得把腳步放慢、放輕。

  五年了,你辛勤的勞作使小區變得越來(lái)越整潔,你默默的付出讓居民們學(xué)會(huì )了如何正確和負責地處理垃圾……你就像是一位默默種樹(shù)的人,你在我們每個(gè)人的心中撒下了一顆顆種子,待來(lái)日花開(kāi),就像大堂門(mén)口那棵玉蘭樹(shù)一樣,隨風(fēng)舞動(dòng)的枝頭綴著(zhù)散發(fā)迷人香味的花兒,清遠而悠長(cháng)……

奉獻的作文 篇3

  不知不覺(jué)中,秋天到了,幾縷秋風(fēng)吹過(guò),讓我感到無(wú)比的舒適,咦?這不就是秋天的使者——落葉嗎?它們靜靜地躺在祖國大地的懷抱里。我彎下腰把它們撿起來(lái),細細觀(guān)察著(zhù),觀(guān)察著(zhù)……

  楓葉是多么地紅呀!紅得那么鮮艷,如同落日的紅霞,如同害羞極了的少女,又如同正在燃燒的火焰。拿在手上,我看得忘記了一切,深深沉醉在這熱烈、熱情的火焰中。

  楓葉的形狀是多么奇特呀!葉子邊緣長(cháng)滿(mǎn)了刺,看起來(lái)像手掌一樣。楓葉的葉脈非常清晰,猶如一條條黃色的小路伸向富饒的城市。我摸著(zhù)葉脈,那粗糙的“小路”讓我忍不住縮了回來(lái)。撫摸著(zhù)楓葉的正面,那光滑的一面令人不舍離手,流連忘返。

  我正欣賞著(zhù)手中楓葉的美,突然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),我手中的那片楓葉頓時(shí)離開(kāi)了我的手心,奔向大地的懷抱。只見(jiàn)它搖搖晃晃地飄落下來(lái),像蕩秋千似的`,像飄落的紙飛機迫不及待地奔向大地的懷抱。真是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花”呀!它這種奉獻精神值得我們學(xué)習,因為它把自己獻給了養育自己的大地母親。

  火紅的楓葉!你為了大地母親奉獻了自己,給失去希望的人點(diǎn)亮希望的明燈,給我們生活帶來(lái)了美麗的色彩!我喜愛(ài)您!敬佩您!

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