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熟悉的地方也有風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-01-08 12:24:52 佩瑩 風(fēng) 我要投稿

熟悉的地方也有風(fēng)景作文(精選26篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文(精選26篇)

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 1

  菜畦里,一年四季不停交換,或是三兩棵帶著(zhù)露水的小青菜,或是躺著(zhù)幾個(gè)胖娃娃似的黃澄澄的南瓜,或是牽滿(mǎn)竹架的懸掛著(zhù)的絲瓜,香菜是這里的?,著(zhù)一襲綠裝,低到塵埃處。

  時(shí)間變化不停,我在菜畦間不停穿梭,卻從未為它們停留。它們只是自顧自地在那里生長(cháng),塵世,安好。我們是這流連中最熟悉的彼此,卻從不驚擾。

  忽有一日,家里做飯時(shí)沒(méi)有香菜了,我便起身幫母親去菜畦里拔香菜。在一群青翠中尋尋覓覓,順著(zhù)絲絲縷縷的清香,腳步不由自主地被向前牽引。三兩點(diǎn)白斑在朦朧中愈漸清晰,將它的輪廓映入我的瞳孔。竟是朵朵小花,竟是開(kāi)在香菜上的朵朵小花,香菜竟然開(kāi)花了。

  心中忽然一陣澎湃。這確是香菜,婷婷在一群碧綠中。有些積攢著(zhù)米粒似的小花苞,鼓鼓的。閉上眼,仿佛能聽(tīng)到花苞爆裂的聲音。成群的小白花映入我的眼簾,細碎的,滿(mǎn)天星似的,似乎是藍色印花布上的朵朵;ㄖ猩,五朵環(huán)抱,精巧秀麗,有一種古典之美。忽有一陣風(fēng)跑過(guò)來(lái),拂過(guò)一朵又一朵,把它的香味撒得四下飛濺,在鼻尖纏綿,在心房流淌,筑成一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。原來(lái)樸素的外表下也藏著(zhù)一顆美麗的'心,平淡的心陡添重重感動(dòng)。我俯下身,輕輕觸摸這道風(fēng)景。它粉著(zhù)一張小臉,顧盼生姿,如鄰家小姑娘,不施粉黛,在天空下?tīng)N爛。想起平日里它總是湮沒(méi)在油湯之中,只在舌尖跳躍,只是所有美味的點(diǎn)綴。對于它我是如此熟悉。俗世的庸常里,添了幾分小雅,幾分恬淡。

  也許從前的從前,它就在那個(gè)熟悉的地方,開(kāi)著(zhù)自己的花,只是我從未發(fā)現。熟悉的角落里,也許存在最美的風(fēng)景。我想以后的以后,它也依舊會(huì )開(kāi)著(zhù)自己的花,有人賞或無(wú)人賞,對它來(lái)說(shuō),又有什么關(guān)系呢?它只管順應著(zhù)自然的法則,一路走下去,讓生命接著(zhù)生命的順序成長(cháng)。

  “花的開(kāi)落,不為旁襯或妝點(diǎn),花只是花,開(kāi)落只在本身!焙伪靥谝鈩e人的看法呢?我們只為自己而活。你再優(yōu)秀,也總有人對你不堪;你再不堪,也有人認為你是限量版。我們只管在熟悉的地方,將自己筑成一道風(fēng)景。偶爾地,有人會(huì )驚嘆:“原來(lái)這里也有風(fēng)景!”就像香菜的花,與我不期而遇,卻能在我的心尖上久久徘徊。我們的人生,就該一生默默,無(wú)關(guān)繁華與冷落,只認真地活著(zhù)自己的活。我們就是熟悉的地方的一道風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 2

  這里是我最熟悉的地方——家。

  每天上班時(shí),匆匆的離去,下班后又疲憊的歸來(lái)。

  因為離去的急,從來(lái)沒(méi)時(shí)間好好在意過(guò)身邊的風(fēng)景;因為歸來(lái)的遲,也從未有心情留意過(guò)這里的風(fēng)景。

  周五放學(xué)回家,身心僅管也疲憊,但由于雙休緊隨其后,心情自然要比平時(shí)好的多,這樣想著(zhù),也真就覺(jué)得愜意起來(lái)。

  哎!人真是怪,什么也沒(méi)做,只是這么一想,心情馬上就好了。泡一壺濃茶,邊飲,邊在陽(yáng)臺的走廊上踱起了方步。

  看來(lái)思想真的很重要,同樣的吃苦受累,有人覺(jué)得苦不堪言,有人卻是樂(lè )在其中。

  天色漸漸地暗了下來(lái),俯看窗外,樓下行人匆匆,汽車(chē)也上了燈。一弧刺眼的燈光馳進(jìn)了小區,在樓下嘎然停下,一個(gè)年輕的女子騎著(zhù)電瓶車(chē)也悄然馳來(lái),停在了樓下……

  城里人怎么也天黑才回家?怎么也像農村人那么匆忙?

  記憶中,只記得我的父母,我的鄉鄰披星戴月,在水田旱地里摸爬滾打,年復一年。記憶中的城里人是悠閑、清靜的。

  前不久回鄉,一次親眼所見(jiàn),讓我改變了對農村人的傳統看法。

  時(shí)下正是農忙,搶收水稻,想像中農村的機器轟鳴依舊,但勞作的只是機器,農民只是上下搬運糧袋,一切的勞作都由收割機替代了,人們從繁重的體力活中解放了出來(lái)。耕種也是如此。往年喧鬧的農村冷清了許多。夜間也少見(jiàn)了駝背的身影。農村真的變清靜了、悠閑了。

  再看樓下,開(kāi)車(chē)的神情嚴肅,騎車(chē)的步縷匆匆,上樓梯的,“噔、噔、噔”腳步匆忙。

  這還是我記憶中悠閑的'城里人的生活嗎?

  回想過(guò)去,我和母親是拉著(zhù)燈,在燈下結繩、把草、施肥……

  夜色漸深,晚歸的城里人的臉色已經(jīng)看不清楚,但他們急促的腳步聲卻格外清晰,無(wú)意中我看到了這幕布常見(jiàn)的風(fēng)景,心中觸動(dòng)很深。

  原以為我是身在其外的,細想來(lái),我又何嘗不也是身在其中呢?苦苦地從農村人變成了城里人,還沒(méi)來(lái)的及享受城里人的悠閑卻也步入了城里匆忙的行列,這到底是為了什么?

  我笑世人看不穿,世人笑我太癡狂。

  哈哈,邊飲茶,邊踱著(zhù)方步的我,也成了這夜色中的一道風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 3

  哪里有美麗的風(fēng)景?是希臘的地中海,是日本的櫻花海,是威尼斯的圣馬可廣場(chǎng),還是巴黎的凡爾賽宮?其實(shí),只要帶著(zhù)一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛,不必長(cháng)途跋涉,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  那是入冬以來(lái)最冷的一個(gè)早晨。五點(diǎn)了,鬧鐘叮鈴鈴的響著(zhù),我伸出一只手啪地按掉鬧鐘,又迅速縮回被窩里。心里仿佛有兩股力量在不停的做斗爭。一邊說(shuō):“快起來(lái)吧,快要期末考了,還不起來(lái)晨讀!绷硪贿呎f(shuō):“再睡一分鐘,就一分鐘就好了。我還感冒著(zhù)呢!蔽壹m結地賴(lài)在床上,不肯從床上爬起來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)了細碎的聲音,咦,什么聲音,好像是廚房傳來(lái)的。我輕輕的在睡衣外面披了件羽絨服,穿上鞋,然后躡手躡腳的'走出去,廚房的燈亮著(zhù),是誰(shuí)在里面呢?不會(huì )是老媽吧?墒遣粫(huì )啊,老媽因為工作問(wèn)題,作息調不過(guò)來(lái),可從來(lái)沒(méi)給我做過(guò)早飯啊。我一般都是自己下去買(mǎi)的。

  我趴在門(mén)縫邊往里看,眼前的一幕不禁讓我驚呆了。老媽身上還穿著(zhù)睡衣,正從鍋里撈水煮蛋。電飯煲里亦是煮著(zhù)米粥吧,正竄竄的冒著(zhù)熱氣,桌上還擺著(zhù)超市買(mǎi)的咸菜。外面的天還是灰蒙蒙的,現在五點(diǎn)半都還不到,媽媽是什么時(shí)候起來(lái)的。心里像是有一股暖流,一直流進(jìn)左心房里……

  媽媽?zhuān)字,雞蛋,咸菜,構成一道溫馨的風(fēng)景。

  外面下了瓢潑大雨,今天是星期天,寫(xiě)作業(yè)突然發(fā)現有本書(shū)沒(méi)帶回來(lái),可是星期一要講的呀。沒(méi)辦法,打了傘便沖進(jìn)了雨簾。單薄的雨傘根本擋不住雨勢的猛烈襲擊。走到校門(mén)口的時(shí)候,我全身上下已經(jīng)沒(méi)多少地方是干的了。大滴大滴的雨水從臉頰上滾落,因為是星期天,校門(mén)是緊關(guān)著(zhù)的。我著(zhù)急的向里面喊去,正在辦公桌前的門(mén)衛伯伯看到我,立馬按住開(kāi)關(guān),給我開(kāi)了門(mén)?粗(zhù)我狼狽的樣子,門(mén)衛伯伯關(guān)切的問(wèn)道:“怎么回事啊,大雨天的來(lái)學(xué)校,把自己淋成這個(gè)樣子,出什么事了嗎?”“伯伯,我有本書(shū)忘帶了,寫(xiě)不了作業(yè)了,能不能麻煩您幫我開(kāi)一下門(mén)?”“好吧,來(lái),你先到里面拿毛巾擦一下!薄班!蔽页錆M(mǎn)感激的看著(zhù)門(mén)衛伯伯低頭找鑰匙的忙碌背影……

  門(mén)衛伯伯,雨滴,毛巾,構成一道善良的風(fēng)景。

  生活,本就是最奇妙的風(fēng)景。熟悉而美麗,像蚌殼里的珍珠,越發(fā)耀眼與美麗。需要的,只不過(guò)是一雙會(huì )發(fā)現她的眼睛。

  哪里有美麗的風(fēng)景?是希臘的地中海,是日本的櫻花海,是威尼斯的圣馬可廣場(chǎng),還是巴黎的凡爾賽宮?其實(shí),只要帶著(zhù)一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛,不必長(cháng)途跋涉,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 4

  一陣刺耳的鈴聲響起,我睜開(kāi)矇眬的眼,背上挎包,加足馬力,奔向目的地。

  是的,今天是6月17日,這個(gè)日子對于我有多關(guān)鍵,旁人是難以知曉的,我所付出的努力也是他人猜不透的。

  是激流勇進(jìn),還是沉淪止步,就看今朝。

  不知不覺(jué)到了校門(mén)口,耳邊滴滴的聲響還在繼續。走進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)上早已沒(méi)了同學(xué)們吵鬧的風(fēng)景。人工湖旁的小亭里,少了幾分往日的喧鬧,湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿(mǎn)志的我似乎也早已習慣了這里的風(fēng)景,不曾覺(jué)得雨中的校園有絲毫的改變。

  懷著(zhù)這樣的心情,推開(kāi)了班級的大門(mén)。往日的.熱烈已是過(guò)去式,現在進(jìn)行的是緊張的復習。面對著(zhù)這樣的情景,我有點(diǎn)茫然了,不知是考試改變了我們的心態(tài),還是心中的理想決定著(zhù)我們的行動(dòng)。

  離考試還有一小時(shí)左右,老師讓我們去散散心。外面的小雨還在淅淅瀝瀝地落著(zhù)。漫步于校園長(cháng)廊,我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著(zhù)清新的泥土味,我又一次放眼望去,一切有了微妙的變化:綠葉在雨水的沖洗下,顯示出了亙古永恒的青春;晨讀塑像展示著(zhù)他“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏圖大志……是什么左右了我的思想?

  也許越是熟悉就越容易忽視吧!笆ゲ胖勒湎А边@句話(huà)不是對它的精準概括嗎?

  當我們無(wú)暇于尋覓生活的精彩時(shí),何不俯察身邊,發(fā)現近處的美妙?也許風(fēng)景不如遠處的旖旎,畫(huà)面不如遠處的絢麗,聲音不如遠處的動(dòng)聽(tīng),但是請記住,熟悉的地方也有風(fēng)景。它的魅力不在于畫(huà)面的斑斕,而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕,而在于音符的鏗鏘;不在于結構的完美,而在于你發(fā)現的精魂。

  換個(gè)角度,感受生活沒(méi)錯,遠方曾經(jīng)令你心馳神往,思緒飛揚又或曾經(jīng)令你癡迷,但是請不要忘了,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  雨下得更大了,而我卻心境釋然。不久之后,我將換上高中衫,但是,我不會(huì )忘記身穿著(zhù)初中衫的現在。再看你一眼,校園,作為我即將離開(kāi)你的最后儀式吧。

  熟悉的地方風(fēng)景在改變,在縷縷的微風(fēng)中,不禁有了番感悟:依依三年,惜別于今;白駒過(guò)隙,何時(shí)再見(jiàn);相見(jiàn)之時(shí),安能回首?

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 5

  同一方天空下的這里都顯得那么靜謐,車(chē)窗外流逝的風(fēng)景還來(lái)不及告別便忽忽地消彌在了夕陽(yáng)的余暉中。一切都是那么熟悉,熟悉得讓人厭煩,在這繁華的都市之中,仿佛一剝開(kāi)繁重的油彩便只會(huì )剩下若隱若現的凄涼。

  心頭的期待被周而復始的熟悉覆蓋到虛無(wú),期盼的眼眸在華燈初上,白晝未央里漸漸失去光彩。腦海煩亂,心田繁雜,想要在這城市中尋找美好風(fēng)景的心影就宛如一部無(wú)人放映的電影,拉長(cháng)、拉遠。最后,消失不見(jiàn)。

  夕陽(yáng)在城市西邊的天際上肆意地涂上燈紅酒綠的油彩,我的視線(xiàn)匆匆地瞥過(guò)熟悉的一隅,卻發(fā)現熟悉的白墻后方染上了一層陌生的新綠。我猛然一驚,腦海中熟悉的麻木間油然而升起一股陌生的驚喜。

  匆匆下車(chē),走向那一抹綠。

  那是一片綠茵,在綠上卻更有著(zhù)一抹渾然欲滴的紫紅。

  夏至到,鹿角解,蟬始鳴,半夏生,木槿榮。太陽(yáng)昏黃的影子徐徐掠過(guò)久睡的白墻,時(shí)間好似匆匆凝住,我認出,那抹紫紅便是木槿花。

  在新蟬鳴叫聲匡其不逮,一樹(shù)薄如蟬翼的`花兒盛開(kāi)著(zhù),在清風(fēng)中微笑著(zhù),那樣地青春與美好,紫紅色的生命之約在這半夏悄然展開(kāi),花開(kāi)花落,卻好似無(wú)欲無(wú)求,在這迷茫又灰暗的城市中,獨自綻放,暮落朝開(kāi)木槿榮,圓荷出水露珠傾。

  忽得想起一句話(huà):“有女同車(chē),顏如舜華;有女同行,顏如舜英”。這其中的“舜華”,“舜英”便都是指木槿。她傾城傾國的姿態(tài),卻又綻放在這城市之中,綻放成了一道亮麗的風(fēng)景。

  我竟就這樣站著(zhù),凝視著(zhù),思索著(zhù)。

  誰(shuí)言花開(kāi)調零意,舞遍長(cháng)空不知去,花開(kāi)半夏,芳華無(wú)瑕,一轉時(shí)空,木槿塵化,不是不愿枝頭華,落紅豈是無(wú)情花。

  木槿花朝開(kāi)暮落,但每一次的凋零都是為了下一次更絢爛地綻放。就像太陽(yáng)不斷落下又升起,就像春去秋來(lái)四季輪轉,生生不息。

  木槿花開(kāi)半日花,夕下月初終落下,她不濃不烈,不急不躁,從容致遠,卻是不知,每一次的落下與綻放都成了這熟悉城市中的一道無(wú)與論比的風(fēng)景,落幕天涯。

  感謝木槿花,是她盡展風(fēng)貌,任塵世浮華,落花流水,追逐時(shí)光流去;云聚云散,揮散一地清涼,是她告訴我,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 6

  月光皎皎,花開(kāi)滿(mǎn)城。熟悉的聲音就是那么自然而然的出現,撫平了眉頭的皺痕。

  “啪——”我猛得把筆摔在桌子上,接連著(zhù)好幾筆,一次又一次,輔助線(xiàn)怎么都畫(huà)不出來(lái),黑色的橡皮渣堆滿(mǎn)白色的作業(yè)紙。落霞收起了最后一記光彩,提著(zhù)裙裾裊裊娜娜的離開(kāi),也帶走了我最后的一絲耐心。我躁動(dòng)地猛拍了幾下桌子。

  黑云壓城城欲摧;液诘囊鼓粌A倒下來(lái),好像是用起子蠻橫地撬走了僅剩一星半點(diǎn)的明媚的天藍色。沉沉的夜色壓進(jìn)眼簾,我抵制不了眼睛中的躁動(dòng),剛剛勾起的一彎新月遇見(jiàn)了忽悠閑逛的云,便隱在了此后,我的眉頭緊緊地擰在一起,看得有種想撕作業(yè)的沖動(dòng)。

  我來(lái)回變換了好幾個(gè)角度想要看到月光一絲絲的清輝,無(wú)奈還是被遮擋的嚴嚴實(shí)實(shí),我有些近乎絕望,找不到了那一分安寧,祥和。

  一下,兩下,三下,有幾個(gè)音符突然從遠方蹦來(lái),從半掩的窗戶(hù)中溢入我的耳朵,我倏忽愣住,那一個(gè)個(gè)單個(gè)的音節連成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音階,有些空靈,抑或深遠靜謐,在這個(gè)我生活多年的熟悉地方竟生出幾分淡淡的陌生,卻是帶著(zhù)別樣動(dòng)人情愫的韻律。我眉間的褶皺漸被撫平,心也慢慢的沉靜下來(lái)。

  這笛音我似曾相識,曾每一天出現在這黃昏撤去,月兒彎彎的時(shí)刻,卻從未像這一刻顯得和諧典雅,帶著(zhù)我的心一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢沉淀。

  那笛音仿佛是清澈的`泉水,流過(guò)神話(huà)中迷人的夜空,一路上帶來(lái)了星星的祝愿,決心要給我的心靈來(lái)一次徹底的洗禮。躁動(dòng)不安,喧囂紛鬧都在著(zhù)聲音里被滌凈,像是聽(tīng)到了清泉融融,感受到了韶光淺淺。月不知何時(shí)在樹(shù)梢頭顯現,溫存暈染,將我的視野都渲染上了夢(mèng)幻般的色彩。我的眼睛眨了眨,唇角勾起一抹淡淡的弧度。

  我又重新拿起筆,從另外一個(gè)角度開(kāi)始繼續畫(huà)著(zhù)平行線(xiàn),可依舊沒(méi)有結果,這一次,我沒(méi)有再摔筆撕紙,臉上一直保持著(zhù)剛才的弧度,一直伴著(zhù)笛聲。

  笛音還在繼續,那笛音我聽(tīng)出了一份悠揚,蘊含著(zhù)坦然,從容,淡定,還有天動(dòng)地動(dòng)我自巋然不動(dòng)的沉著(zhù)。笛音自然的消失,周?chē)只貧w到了熟悉的寧靜,而我的心卻早已不再是熟悉的平靜,良久回憶著(zhù)這般風(fēng)景。

  潔白的月光如潮水般漫入熟悉的窗棱,微熱的夏風(fēng)中捎來(lái)幾分熟悉的花香。

  月光皎皎,花開(kāi)滿(mǎn)城。熟悉的聲音又自然而然的離去,而眉頭卻不會(huì )皺起。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 7

  有人說(shuō),風(fēng)景在壯麗的海邊,那里有成群的海鷗;有人說(shuō),風(fēng)景在典雅的教堂,那里有虔誠的信仰;有人說(shuō),風(fēng)景在熱鬧的商場(chǎng),那里有美麗的飾品。而我說(shuō),風(fēng)景在熟悉的地方,那里有熟悉的人和事……

  熟悉的學(xué)校也有風(fēng)景。

  “呼,魔鬼八百米終于跑完了,善哉!善哉!”剛跑完步的我和閨蜜一同倒在了樹(shù)蔭底下大喘著(zhù)粗氣。抬頭向上望,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙照在身上,灑下斑駁的碎金,暖暖的。我笑了笑,拿起一片落葉蓋在臉旁,靜靜的閉上眼睛,任微風(fēng)吹來(lái),只覺(jué)萬(wàn)分愜意。

  “魯恬恬,你等一下,我去給你拿條毛巾!边未等我回答,閨蜜便已站了起來(lái),跑向教室。

  沒(méi)過(guò)一會(huì ),她就匆匆回來(lái)了:“吶,給你,我好吧?”她笑著(zhù),臉上還掛著(zhù)晶瑩的'汗珠,一滴一滴順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。

  “嗯,親愛(ài)滴你最好了,愛(ài)你~”我抱著(zhù)她撒嬌。天,像琢磨得非常光滑的藍寶石,又像織得很精致的藍緞子。藍盈盈的天空襯著(zhù)綠色的樹(shù)葉,煞是好看。

  熟悉的學(xué)校也有溫馨的風(fēng)景。

  傍晚,夕陽(yáng)斜斜掛在天邊之上,周?chē)脑撇氏癖煌可弦粚咏鸱,格外瑰麗。我閑來(lái)無(wú)事,便下樓去對面的沙湖公園散步。

  “喲,小芮,這么早就來(lái)散步啦?”準備跳廣場(chǎng)舞的一位大媽走了過(guò)來(lái),熱絡(luò )的跟我打著(zhù)招呼!笆菃,作業(yè)都做完了,便下來(lái)看看。這不是李嬸嬸嗎?幾天沒(méi)見(jiàn),顯得越發(fā)年輕了!蔽椅⑿χ(zhù)回應。

  “來(lái),小芮,嘗嘗你趙爺爺新泡的花茶。吶,給你倒一杯!贝蛱珮O的趙爺爺爽朗地笑著(zhù),遞了一杯花茶給我。我嘗了一口,頓時(shí),桂花的清香縈繞在我口中,久久不愿散去。那一朵朵調皮的黃色小桂花在水中悠悠地轉著(zhù),不想沉下去!疤煤攘!”我驚訝地贊嘆道!昂煤劝?好喝爺爺下次再給你泡!趙爺爺一臉的開(kāi)心和享受。太陽(yáng)拉著(zhù)自己淡黃色禮服的裙角,輕輕地、慢慢地,一步一步往下走。夜,將至了。

  熟悉的公園也有清香的風(fēng)景。

  其實(shí),最美的風(fēng)景一直都在,它正在某個(gè)角落,靜靜地等著(zhù)你發(fā)現它。

  當你發(fā)現以后,才會(huì )徹底地感悟到,天空是那么的藍,空氣是那么的清新,陽(yáng)光是那么的溫暖……

  熟悉的地方也有風(fēng)景……

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 8

  一聲渺遠卻嘹亮的雞啼中,熟睡的小鎮打個(gè)哈欠,揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。小鎮繁忙而又安適的一天開(kāi)始了!

  我背上書(shū)包,躡手躡腳地下樓,生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。

  樓下阿婆依舊在燒她的煤爐。阿婆用蒲扇輕輕地一扇,那煙啊,就"倏"地冒了出來(lái),在空中繞出柔曼的弧線(xiàn),再繞著(zhù)那棵老歪樹(shù)盤(pán)上三圈,戀戀不舍地散去了。"喲,囡囡,這么早啊。今天要考試了吧,細心點(diǎn),一定考得好的!"阿婆見(jiàn)到我就笑開(kāi)了,那滿(mǎn)是皺紋的臉上笑得愈發(fā)像綻放的菊花,笑得呀,連袖口,褲管,肘彎都起了皺。"小心點(diǎn),別嗆著(zhù)嘍!"阿婆那用了幾十年的蒲扇輕輕一揮,就把煙霧扇離了,我便在清新的空氣中前進(jìn)。

  阿婆的煤爐和蒲扇是一道清新的風(fēng)景。

  遠遠地,我就望見(jiàn)那扇鐵門(mén)打開(kāi)了。那扇斑駁的鐵門(mén)是個(gè)忠貞的衛士。歲月在它身上毫不留情地刻下痕跡,但它依舊矢志不渝地護衛者居民的.安全?撮T(mén)的老公公坐在歪樹(shù)下喝茶呢,那個(gè)熟悉的紫砂壺該比我年紀都大了吧。碧綠碧綠的茶葉兒轉著(zhù)圈,跳著(zhù)柔美輕盈的華爾茲,溢出沁人心脾的芳香。"公公今天怎么愈發(fā)早了,天還沒(méi)全亮呢!""這不是為了給囡囡開(kāi)門(mén)嘛,囡囡要中考了,公公給來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!呵呵! "公公也笑開(kāi)了,露出了被煙熏黃的牙齒,連口里的茶都險些笑出來(lái)了。

  公公的鐵門(mén)和茶壺是一道溫馨的風(fēng)景。

  早點(diǎn)鋪的陣陣甜香充斥了整個(gè)小巷。早點(diǎn)師傅忙得像個(gè)陀螺似的,看到我,卻停了下來(lái):"小姑娘,今天中考了是吧,師傅給你準備了中考必備早餐!糕粽!祝你高中頭榜哦!"師傅遞過(guò)來(lái)早已準備好的早餐,厚實(shí)的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦,臉上便笑開(kāi)了,連那憨厚的笑也是油光可鑒,亮閃閃的。我正準備掏錢(qián),師傅叫住了我:"這次算我送的,可算為你考試出一份力了!"說(shuō)完便轉身掀開(kāi)蒸籠,熱氣騰騰的蒸氣沖上屋頂,一股暖流也驀然浸潤我的心田。

  早點(diǎn)師傅的油油的憨笑是一道溫暖的風(fēng)景。

  一路走來(lái),一路熟悉的風(fēng)景,我把這閃爍著(zhù)人性光輝的風(fēng)景涂抹成一樹(shù)自開(kāi)自謝的桃花,雖沒(méi)有耀人的光華,可也自有一種溫暖人心的深意和優(yōu)雅。

  我把這熟悉的地方,溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫(huà)駐于心間,奔赴茫茫前程也不害怕。

  雞啼三聲,小鎮在溫暖的朝暾中,蘇醒了。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 9

  晨風(fēng)習習,瓊枝帶露,啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉的霧。

  我的家鄉位于崇山峻嶺之中的會(huì )稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競秀,萬(wàn)壑爭流,這里的霧有它獨特的魅力。

  家鄉的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了?刹皇,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來(lái)吧?家鄉的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫(huà)紙上,不時(shí)地欣賞它。

  家鄉的霧濃得深,濃得純,絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛(ài),盡管行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見(jiàn)人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒(méi)法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片;蛟S有人會(huì )感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。

  濃霧變幻著(zhù),一會(huì )兒化做了涼風(fēng),一會(huì )兒變成了小露珠,沾在我的'發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺(jué)使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。

  家鄉的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛(ài)霧姐姐,盡情地吮吸著(zhù)甘汁。

  太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹(shù)木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿(mǎn)著(zhù)勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。

  家鄉的霧親切、熱情,我愛(ài)家鄉的霧,它真讓人思念。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 10

  淅淅瀝瀝的小雨,如碎珠落入玉盤(pán),似鳥(niǎo)兒啼鳴,韻律清脆;似銀鈴輕吟,宛轉輕盈;似蒼石沉海,沉郁動(dòng)人。在這熟悉的地方,她的身影卻似千軍萬(wàn)馬之勢撞進(jìn)我心,那動(dòng)作普通卻不凡,猶如潑墨畫(huà),構成絕美風(fēng)景。

  熟悉而又乏味的公交站臺!我無(wú)趣端坐,忽撣雨珠,忽視時(shí)間,焦躁不已,為這枯燥如潮水般涌來(lái)一陣煩悶。忽的,眼光聚焦,是一張紙,為這熟悉的地方抹上一股異樣風(fēng)景。它無(wú)助地橫躺路間,在雨水洗禮下逐漸扭展身子,好像要與沸騰般的水流融為一體?萑~紛飛,狂風(fēng)不止,無(wú)情地攪動(dòng)它的身姿,也揉碎了樹(shù)影和思緒;仡^,只見(jiàn)身旁女孩也同我一般。她眉頭緊鎖,眼光焦距,緊握雙拳,無(wú)力的.垂在空中;小腿緊緊并攏,如根般扎在大地,嘴止不住嘀咕,似糾結不已。環(huán)顧四周,人們或站或蹲或坐,無(wú)不緊盯手機,吝嗇到不愿施舍那紙團一個(gè)目光。掙扎不已。那紙團似在雨中瑟瑟發(fā)抖,哀求人們,奢望一個(gè)眼神。雨珠夾雜著(zhù)塵灰,滲透微粒,宛如萬(wàn)馬奔騰,轟擊斑駁樹(shù)枝。

  每邁動(dòng)一步,背后都仿佛有刺人的寒骨目光,似在地上伸出無(wú)形的巨手,拖拽我的身子,終究是放棄,卻只得為自己找借口。沒(méi)事,反正大家都不愿行動(dòng),我想;仡^,又瞧見(jiàn)那小女孩,她烏黑的青絲隨風(fēng)飄忽,白皙的皮膚也鍍上一層金紅,衣著(zhù)干凈整潔,看得出嶄新。她緊咬嘴唇,小手顫栗,而后長(cháng)舒一口氣,眼神忽而清明。她迅速站起,輕撣塵泥,擼起褲腿,便往雨中沖去……若在這熟悉之地添上華彩的風(fēng)景。

  她沒(méi)有傘,此時(shí)雨雖稍收斂,卻也在路面積上厚厚一層,宛如透明水簾?~緲霧氣蕩滌塵埃,似將世界純凈。她一步步,從水中搬起雙腿,又落下,終彎腰,張開(kāi)雙手,擁入紙團。發(fā)絲在風(fēng)中狂舞,白凈的小腿也布滿(mǎn)泥水,塵灰似無(wú)賴(lài)的孩子,趴在她衣上,矮小的身影逐漸清晰。她的鼻尖綴了一點(diǎn)紅,眉卻舒展,嘴角也綻開(kāi)抹抹浪花,仿佛心已融化在她的淺笑里,融化在她的敢于向不良現象發(fā)出行動(dòng)里,原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景!

  她輕輕地來(lái)了,又將紙輕輕落下。雨漸停,青草披上了一層鑲嵌晶瑩瑪瑙的絲制新裝。熟悉的地方此時(shí)卻如夢(mèng)如幻,原來(lái),只有有了每一個(gè)人的美德美行,才能展現出亮麗的風(fēng)景!

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 11

  一聲渺遠卻嘹亮的雞啼中,熟睡的小鎮打個(gè)哈欠,揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。小鎮繁忙而又安適的一天開(kāi)始了!

  我背上書(shū)包,躡手躡腳地下樓,生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。

  樓下阿婆依舊在燒她的煤爐。阿婆用蒲扇輕輕地一扇,那煙啊,就“倏”地冒了出來(lái),在空中繞出柔曼的弧線(xiàn),再繞著(zhù)那棵老歪脖樹(shù)盤(pán)上三圈,戀戀不舍地散去了!皢,囡囡,這么早啊。今日要考試了吧,細心點(diǎn),必須考得好的!”阿婆見(jiàn)到我就笑開(kāi)了,那滿(mǎn)是皺紋的臉上笑得愈發(fā)像綻放的菊花,笑得呀,連袖口,褲管,肘彎都起了皺!凹毿狞c(diǎn),別嗆著(zhù)嘍!”阿婆那用了幾十年的蒲扇輕輕一揮,就把煙霧扇離了,我便在清新的空氣中前進(jìn)。

  阿婆的煤爐和蒲扇是一道清新的'風(fēng)景。

  遠遠地,我就望見(jiàn)那扇鐵門(mén)打開(kāi)了。那扇斑駁的鐵門(mén)是個(gè)忠貞的衛士。歲月在它身上毫不留情地刻下痕跡,但它依舊矢志不渝地護衛者居民的安全?撮T(mén)的老公公坐在歪脖樹(shù)下喝茶呢,那個(gè)熟悉的紫砂壺該比我年紀都大了吧。碧綠碧綠的茶葉兒轉著(zhù)圈,跳著(zhù)柔美輕盈的華爾茲,溢出沁人心脾的芳香!肮袢赵鯓佑l(fā)早了,天還沒(méi)全亮呢!”“這不是為了給囡囡開(kāi)門(mén)嘛,囡囡要中考了,公公給來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!呵呵!”公公也笑開(kāi)了,露出了被煙熏黃的牙齒,連口里的茶都險些笑出來(lái)了。

  公公的鐵門(mén)和茶壺是一道溫馨的風(fēng)景。

  早點(diǎn)鋪的陣陣甜香充斥了整個(gè)小巷。早點(diǎn)師傅忙得像個(gè)陀螺似的,看到我,卻停了下來(lái):“小姑娘,今日中考了是吧,師傅給你準備了中考必備早餐!糕粽!祝你高中頭榜哦!”師傅遞過(guò)來(lái)早已準備好的早餐,厚實(shí)的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦,臉上便笑開(kāi)了,連那憨厚的笑也是油光可鑒,亮閃閃的。我正準備掏錢(qián),師傅叫住了我:“這次算我送的,可算為你考試出一份力了!”說(shuō)完便轉身掀開(kāi)蒸籠,熱氣騰騰的蒸氣沖上屋頂,一股暖流也驀然浸潤我的心田。

  早點(diǎn)師傅的油油的憨笑是一道溫暖的風(fēng)景。

  一路走來(lái),一路熟悉的風(fēng)景,我把這閃爍著(zhù)人性光輝的風(fēng)景涂抹成一樹(shù)自開(kāi)自謝的桃花,雖沒(méi)有耀人的光華,可也自有一種溫暖人心的深意和優(yōu)雅。

  我把這熟悉的地方,溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫(huà)駐于心間,奔赴茫茫前程也不害怕。

  雞啼三聲,小鎮在溫暖的朝暾中,蘇醒了。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 12

  樹(shù)一直挺立在我們的生活中,為我們遮風(fēng)擋雨,給我們帶來(lái)陰涼。靜靜地去觀(guān)察一棵樹(shù),欣賞一棵樹(shù),思考一棵樹(shù),我們往往能得到一些啟迪。自古以來(lái),不少文人墨客寄情與梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)一貫是妻涼、悲傷的象征!敖鹁嗤┣锶~黃,珠簾不卷夜來(lái)霜!蓖醪g以井邊葉黃的梧桐樹(shù)烘托出蕭瑟、冷寂的氛圍……可是我認為梧桐樹(shù)不再只有傷感情調,它們還體現出蓬勃的生命力……

  “這株梧桐,怕再也難得活了!”

  人們走過(guò)光禿禿的梧桐下,沒(méi)有一個(gè)人不這樣說(shuō)。

  這株梧桐,所生長(cháng)的地方,別說(shuō)還真有些奇怪。我們所住的地方,每倆家必定中間有一個(gè)小巷,這株梧桐,恰恰長(cháng)在屋前的正中央,不偏不倚,可以說(shuō)是兩家的分界線(xiàn)。

  屋前的石階,雖僅有其一,由屋前到園外去的路卻有兩條——一家走一條,梧桐生在兩路中間,清陰分蓋了兩家的草場(chǎng),夜里下雨,淅淅瀝瀝的打在桐葉上的雨聲,詩(shī)意自然也是兩家一起分享。

  不幸的是螞蟻過(guò)多,梧桐的枝干,為蟻所蝕,漸漸地不堅牢了,一夜雷雨,便將它的上半身劈斷,就只剩孤零零的一根二丈多高的`樹(shù)身,立在那里,亭亭玉立。

  誰(shuí)說(shuō)這棵梧桐不能再活?當春天來(lái)臨時(shí),它就長(cháng)出了新葉,長(cháng)出了新枝,不久便會(huì )恢復以前的陰美了。

  一陣風(fēng)吹過(guò),葉兒被風(fēng)“劈”下來(lái),拾起一看,葉蒂已被螞蟻咬的破爛不堪?蓯!但勇敢的梧桐,并不因此挫折了它的志氣。

  螞蟻又來(lái)了,風(fēng)又來(lái)了,好不容易長(cháng)出了巴掌大的樹(shù)葉兒,又飄了下去,但它不管,仍然萌發(fā)新芽,吐新葉。古人云“梧桐分綠上窗紗”,眼光未免太低,只是自己的所見(jiàn)而已。梧桐整整忙了一個(gè)春天,又忙了一個(gè)夏天。

  秋天,老柏和香橙沉郁地綠著(zhù),別的樹(shù)卻都憔悴了,F在的梧桐,葉兒已去得差不多,園中減少了蔥籠的綠意,卻也添了蔚藍的天光……

  “這株梧桐,怕再也難得活了!”

  每當人們走過(guò),總是這樣說(shuō)。

  但是,我知道明年還有春天,明年的春天仍有螞蟻和風(fēng)。

  梧桐,是我熟悉的地方,梧桐,又成為了我腦海中的一道風(fēng)景線(xiàn)……

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 13

  坐在床上,打開(kāi)手機,突然看到冷清的小學(xué)QQ群里,有人冒了個(gè)泡,提醒著(zhù)我們:今天是瓜和陳老師的生日,下一秒,同學(xué)們紛紛響應,送上自己的祝福,個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,把我的思緒帶到了小學(xué)畢業(yè)那天……

  “同學(xué)們,今天你們將在這里畢業(yè),這兒將永遠是你們的母!感S肋h以你們?yōu)榘!”體育館里所有六年級的同學(xué)們第一次,也是最后一次安靜地坐在那里,認真聽(tīng)校長(cháng)發(fā)言。我們曾在體育館上課,我們曾在體育館偷偷模擬老師們開(kāi)會(huì ),我們曾在體育館……

  體育館內校長(cháng)在臺上講話(huà),同學(xué)們認真聆聽(tīng),那是一道溫暖的風(fēng)景線(xiàn)。

  坐在體育館內我透過(guò)窗子,看向對面——食堂。我們領(lǐng)了午飯,坐在自己那張“老位置”上,聊著(zhù)八卦,聊著(zhù)游戲,看著(zhù)身旁的同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,聽(tīng)著(zhù)他們那嘰嘰喳喳的聊天和爽朗的笑聲……

  食堂里那個(gè)六(4)班所在的角落是一道歡樂(lè )的風(fēng)景線(xiàn)。

  我的目光轉到體育場(chǎng),眼前仿佛出現那一幅幅畫(huà)面:我們一起練習長(cháng)繩,代表經(jīng)貿去比賽;我們一起奮力拔河,代表六(4)班獲得第一名的`榮譽(yù),我們一起上體育課,招待校外聽(tīng)課的老師……

  體育場(chǎng)里我們做操的身影是一道健康的風(fēng)景。

  我的目光回到教室,陳老師在講臺上為我們上最后一節“課”, 我們希望那節課長(cháng)一點(diǎn),我們同意那節課下課后可以拖堂,陳老師在黑板上寫(xiě)道:“我們一起走過(guò)!”又用紅色粉筆畫(huà)了個(gè)大大的愛(ài)心,班長(cháng)徑直走上講臺,“1,2,3”“ 陳老師,我們永遠不會(huì )忘記你!”同學(xué)們紛紛拿起粉筆,在黑板上肆意揮筆,有的留下自己的愿望,有的寫(xiě)下一些祝福,還有的寫(xiě)道:一起見(jiàn)證226,338,228,315!拔覀兒完惱蠋熍膫(gè)照留念吧!”同學(xué)們紛紛拿出手機,抱著(zhù)老師拍照,那“咔嚓”一聲,好似為畢業(yè)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  教室里,那塊黑板上涂鴉的是一道美麗而又充實(shí)的風(fēng)景線(xiàn)。

  驀然回首,6年一轉眼,我伸手去挽留,卻從指尖溜走,那校園中熟悉的地方,有我們的身影,有我們的笑聲,有我們繪出的一道道風(fēng)景……

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 14

  有時(shí)候,總是抱怨生活中沒(méi)有風(fēng)景,枯燥的學(xué)習有幾分乏味。然而,當你的情感被偶得的頓悟吹起波瀾時(shí),熟悉的地方也有風(fēng)景。

  走在熟悉的小道上,拖著(zhù)有點(diǎn)沉的腳步機械的邁向家的方向。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)樹(shù)枝樹(shù)葉斑斑駁駁地撒在回家的路上,疲憊的身心感到了一絲冬日的溫暖。我握著(zhù)僅有的一點(diǎn)家當——一元錢(qián),思索著(zhù)買(mǎi)點(diǎn)什么犒勞一下殫精竭慮的腸胃,一聲熟悉的叫賣(mài)聲傳入了耳膜:“冰糖葫蘆!賣(mài)冰糖葫蘆!”抬眼望去,正是幾乎天天在東方城門(mén)口叫賣(mài)的小販,灰蒙蒙的行頭與金碧輝煌的酒店大門(mén)反差極大,唯有一樹(shù)草包上紅艷艷、黃燦燦的冰糖葫蘆可以彌補一點(diǎn)兩者之間的色差。

  可是今天,兩者之間的色差一點(diǎn)也彌補不了,因為草包上只剩下一支冰糖葫蘆了。我咽了一口口水,看了幾眼那最后一支冰糖葫蘆,邁開(kāi)腳步,準備從小販身旁走過(guò)!靶』镒,今天不吃冰糖葫蘆?”這人很和善,平時(shí)只看見(jiàn)他笑瞇瞇的,今天生意好笑得就更舒心了。我摸摸口袋里的'那枚硬幣,我輕輕搖搖頭,繼續往前走。

  他似乎看出了我囊中羞澀,又叫住了我:“等等,小伙子,就這么一支糖葫蘆,送給你吃吧!”說(shuō)著(zhù),笑吟吟的從草包上取下冰糖葫蘆,直遞到我的眼前。我遲疑了,再次摸了摸我的家當,邁開(kāi)腿想走。他把糖葫蘆又遞了遞,看來(lái)是盛情難卻了。我把那一枚已被我握得有點(diǎn)發(fā)燙的一元硬幣遞了給他,說(shuō),“我只有買(mǎi)半支的錢(qián)!彼廊缓┬χ(zhù),接了硬幣,很滿(mǎn)足的走了。我呆呆的望著(zhù)小販在人流中消失,感覺(jué)今天又點(diǎn)不一樣。

  此后,我更是常常買(mǎi)他的冰糖葫蘆,而他那憨厚的笑容,也成為我幾乎每天必看的一道風(fēng)景。無(wú)論人多人少,生意好歹,他都樸實(shí)的笑著(zhù),有時(shí)很久沒(méi)有人光顧他的糖葫蘆,他就笑吟吟的把目光投向路人,友好和善。他說(shuō)話(huà)操一口外省口音,背井離鄉來(lái)到異地謀生,一定有許多不便,風(fēng)吹日曬雨淋的生活、小本經(jīng)營(yíng)的生意一定有許多艱辛。但他的笑容樸實(shí)、安詳,我只看到了溫暖與陽(yáng)光,他比我懂得生活滋味、幸福的涵義。常?催@道風(fēng)景,我的腳步不再疲憊。

  風(fēng)景不僅是宏偉壯觀(guān)、奇絕秀美的,平平淡淡也是美。流星劃過(guò)夜空只是璀璨一瞬間,曇花盛開(kāi)只有短暫的一夜,本真、質(zhì)樸的生活中才能擁有長(cháng)久的幸福。

  由此發(fā)現,只要你有心,我們的生活中到處是風(fēng)景,我們都可以成為風(fēng)景!拔以跇蛏峡达L(fēng)景,風(fēng)景卻在橋下看我們”,熟悉的地方也會(huì )有動(dòng)人的風(fēng)景!

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 15

  幾乎每年都辦游園卡,卡的背面列出一大串可以游覽的公園,但無(wú)一例外,每年只去一次“瘦大個(gè)”,即瘦西湖、大明寺和個(gè)園,其余的公園都沒(méi)去過(guò)。今年更好,只去了瘦西湖,連“大個(gè)”也沒(méi)去。進(jìn)入秋季后,不知哪根筋搭錯了,一心只想去棲霞山看楓葉,于是隔幾天就會(huì )上網(wǎng)查查看楓葉紅了沒(méi)有,深怕錯過(guò)了。周五又上網(wǎng)了,看到游客拍的照片,一樹(shù)火一樣的楓葉掩映著(zhù)玲瓏的六角小亭,感覺(jué)多美啊,心里頓時(shí)一陣激動(dòng),周六一定要去看楓葉。心情還未平靜,放學(xué)鈴聲響起,到班上排隊放學(xué)。走到操場(chǎng)上無(wú)意間抬頭,圍墻外一片茂密的竹林在這個(gè)深秋的季節里還是那樣蒼翠,幾棵高大的梧桐樹(shù)則是一樹(shù)金黃,一座磚砌的小小的亭子坐落其中,心里有些恍惚:怎么會(huì )有如此美的`景致呢?忽然想起,學(xué)校旁邊就是一座小公園啊,它的名字也列在游園卡的后面呢。都說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,此言當真不虛啊,一心總想著(zhù)往外跑,卻對眼前的美景熟視無(wú)睹,當下改變主意,要游遍揚城,尋訪(fǎng)秋的足跡。

  周六下午來(lái)到史可法紀念館。史可法紀念館揚州人稱(chēng)史公祠,就在我每天上下班必經(jīng)的路口,但從來(lái)也沒(méi)想起進(jìn)去看看。記得最近一次還是貓兒上五年級時(shí),那時(shí)史公祠有一個(gè)蝴蝶標本展,老師布置看完展覽要寫(xiě)作文,貓兒和兩個(gè)同學(xué)約好去看展覽,我不放心也跟了去,后來(lái)再也沒(méi)去過(guò),F在再次走進(jìn)史公祠,一進(jìn)門(mén)就被兩棵銀杏吸引,高大的銀杏已有幾百年的樹(shù)齡,它們靜靜佇立和梅花嶺上的梅花一起陪伴著(zhù)史公,銀杏扇形的樹(shù)葉邊緣開(kāi)始泛黃,估計再過(guò)個(gè)十天半月就會(huì )金黃金黃的了吧。公園游人稀少,因為雨后空氣特別清新,雖是久違了,但漫步其間這里的一切依然熟悉,祠堂前的對聯(lián)“數點(diǎn)梅花亡國淚,二分明月故臣心”,史公的衣冠冢等等,一切如故,只是秋的痕跡似乎并不明顯。隱隱傳來(lái)一陣琴聲,原來(lái)是一個(gè)古琴培訓班,有學(xué)員正在練琴。老師見(jiàn)我走進(jìn),以為是報名來(lái)了,熱情招呼,可我自知不是這塊料,婉言謝絕了。但聽(tīng)說(shuō)一會(huì )兒有個(gè)古琴和昆曲的聯(lián)誼活動(dòng),就留下來(lái);顒(dòng)開(kāi)始了,老師點(diǎn)燃一炷香,在余煙裊裊,若有若無(wú)的香氣中,學(xué)員們有的彈奏古琴,有的演唱昆曲,特別是一曲《流水》,古意盎然,我是外行聽(tīng)著(zhù)都覺(jué)得不錯。

  周日午后三點(diǎn)多又來(lái)到個(gè)園,因是陰天且時(shí)間也已不早 ,公園里游人不多。個(gè)園以竹聞名,夾道種植了各種翠竹,進(jìn)入園內滿(mǎn)眼蔥綠,讓人意識不到已值深秋,只有草地上的黃葉似乎在提醒游人秋就在身邊。左顧右盼,發(fā)現一株楓樹(shù),并不高大,但那一樹(shù)紅葉在周?chē)黄渚G的映襯下竟是那樣搶眼,引得游人紛紛拍照。再往前走是一池碧水,水中魚(yú)兒優(yōu)哉游哉,岸邊一簇叫不出名字的葉子,色彩斑斕,叫人想起杜牧的詩(shī)句“霜葉紅于二月花”。在四季假山前又看到紅葉,只是這一樹(shù)的葉子層次分明,樹(shù)冠上的葉子已是火紅,中間的葉子紅了一半,另一半沒(méi)跟上秋的腳步還青著(zhù)呢,下面的葉子則依然碧綠。

  尋訪(fǎng)秋的足跡,讓我在熟悉的地方也看到了美麗的風(fēng)景,真要好好感謝這個(gè)秋天呢。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 16

  一位來(lái)訪(fǎng)者曾對我說(shuō)過(guò):“你們家真好,處處成風(fēng)景。我百思不得其解,哪里有?

  直到那一天,我才明白——熟悉的地方也有風(fēng)景。

  婆婆,是家里最樸實(shí)的風(fēng)景。

  清晨,涼風(fēng)徐徐,太陽(yáng),初上山頭,樹(shù)梢上,鳥(niǎo)兒已經(jīng)開(kāi)始歡愉,微微頷首,泥地上,樹(shù)影婆娑,彼此交織出綠色的網(wǎng),夏日的夢(mèng),充盈著(zhù)無(wú)數蟬鳴與綠蔭。露水在陽(yáng)光的照射下折射出了霓虹般的色彩。把菜圃照得容光煥發(fā)。陽(yáng)光,灑在了我們家的菜圃里,也灑在了婆婆的背上。

  婆婆是位農人,為了地,常常早出晚歸,簡(jiǎn)直就是視田如子。這不,她又來(lái)忙活她的地了。我出家門(mén),揉了揉惺忪的睡眼,慵懶地打著(zhù)哈欠走到婆婆身邊。只見(jiàn)婆婆正在耕地。她舉起鋤頭,讓其在空中畫(huà)出一道美麗的孤線(xiàn),真似手持一條柔軟彩練當空舞著(zhù)。汗水越過(guò)一條條皺紋,在她的額下凝聚了一滴晶瑩剔透的“珍珠”,最終,這顆“珍珠”砸進(jìn)了田地,隨著(zhù)“珍珠”一同落下的,還有鋤頭。輕微“嘭”一聲,鋤頭與田地完美地鑲嵌在了一起,婆婆那布滿(mǎn)蚯蚓搬血管的手一用力,鋤頭被拔起,一道“彩練”又在我眼前劃出……婆婆就這樣從東到西,從南到北,把每塊土打碎,好像梳著(zhù)大地女神的'頭?粗(zhù)一塊塊規整的田地,我又看見(jiàn)了婆婆那單薄又略顯佝僂的背影……

  那背影、那彩練、那珍珠,匯成了一道樸實(shí)的風(fēng)景。

  母親,是家里最溫柔的風(fēng)景。

  夕陽(yáng)西下,夏季的陽(yáng)光刺眼地照著(zhù)我的寫(xiě)字桌,將我的眼睛近于灼傷。太陽(yáng)神似乎發(fā)怒了,陽(yáng)光威力無(wú)窮,把我照得口干舌燥。但現在我也無(wú)瑕顧及這些身體上的不適,體會(huì )著(zhù)在奧數題海里“淹死的痛楚”。太陽(yáng),似乎把我的腦汁也蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。突然,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)人隨聲而入,是母親。陽(yáng)光透過(guò)窗簾照著(zhù)她,不顯得躁動(dòng)與火熱,只顯得唯美、大方。在她手里的,是一瓶散發(fā)出涼氣的酸奶,那奶香氤氳在空中,彌漫在我的鼻腔中,奶香在我的舌尖融化,似乎凝結成了雪花在舌尖綻放,我似乎穿越到了冬日,雪花在我心頭盛開(kāi),世界似乎變得自由與潔白,久久回過(guò)神來(lái)……母親嘴角揚起,我接過(guò)酸奶,細細品嘗完,望著(zhù)微笑著(zhù)的母親……

  那微笑與身影,匯成了一道溫柔的風(fēng)景。

  哥哥,是家里最激蕩的風(fēng)景。

  挑籃、三分球、后仰跳投……哥哥和我沉浸在落日的余暉中,享受著(zhù)體育的激情。突然,哥哥來(lái)了一個(gè)跳投,他猛地一跳,手一推,陽(yáng)光染金了他的頭發(fā),從他身上透過(guò)來(lái)照亮了我的眼,給那球也鑲上了金邊,隨著(zhù)一聲清脆的網(wǎng)響,那球似游魚(yú)般鉆入了籃筐……匯成了一道激蕩的景。

  踏破鐵鞋、千回百轉地尋找風(fēng)景,驀然回首,風(fēng)景卻在熟悉之處。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 17

  春日的陽(yáng)光總是那么的溫暖,在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下,怎樣可能沒(méi)有樂(lè )趣呢?我記得以前的春天我們總是在陽(yáng)光的沐浴下,盡情的放著(zhù)風(fēng)箏,這樣的一個(gè)唯美的畫(huà)面,熟悉的感覺(jué),難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎?

  記得那時(shí)候的我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節放風(fēng)箏了,那時(shí)候的我們多么開(kāi)心的、盡情地玩耍著(zhù),其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺(jué)、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫(huà)出我們最熟悉的記憶,那時(shí)候的場(chǎng)面就是這樣的:天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的.飛舞著(zhù),看起來(lái)是那么的耀眼,同時(shí)也寄載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想,就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒(méi)有一絲歡樂(lè )的天空增添了動(dòng)感與奇妙,讓天空從此不再孤寂,孩子們與風(fēng)箏陪伴著(zhù)天空一起玩耍、一起歡樂(lè ),再伴隨著(zhù)幾個(gè)孩子的歡歌笑語(yǔ),在不知不覺(jué)中就散發(fā)出耀眼的光芒。此刻看來(lái),這些對我們來(lái)說(shuō)再熟悉可是的畫(huà)面,簡(jiǎn)直就是一片天堂,人間的歡樂(lè )谷,象征著(zhù)一方凈土,想必,以前的種種,就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了,那種歡樂(lè ),是生活在虛假世界的人們所感受不到的。

  其實(shí),在每個(gè)地方都有這一道道獨特而靚麗的風(fēng)景,雖然沒(méi)有長(cháng)城那么雄偉,沒(méi)有故宮那么華麗,也沒(méi)有兵馬俑那么的具有復古情懷,可是比起它們來(lái),這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素,更令讓人神往嗎?

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 18

  一聽(tīng)到別人說(shuō)我們二中校園很美時(shí),我一百個(gè)不贊同。那些八月的桂花?那個(gè)紅綠相間的塑膠操場(chǎng)?不,不,我早就看夠了。但是,我遇到了我們那個(gè)外表冰冷的語(yǔ)文老師,他使我發(fā)現熟悉的地方竟然也有靚麗的風(fēng)景。

  溫暖笑容

  下午放學(xué),我一出教室,遠遠地看見(jiàn)語(yǔ)文老師帶著(zhù)一貫的冰塊臉走過(guò)來(lái)。路邊,一個(gè)可愛(ài)的胖乎乎的小孩趴在一塊大圓石墩上,擺弄著(zhù)自己的手指。當語(yǔ)文老師走過(guò)他身旁時(shí),那個(gè)小孩恰巧轉過(guò)了身,可能是看到面前有兩條“柱子”,便一把抱了上去。不好,依照冰塊臉那潔癖的性格我有些擔心。卻沒(méi)想到,語(yǔ)文老師竟蹲了下來(lái)。

  我不由地瞪大了眼睛:落日的余暉中,一個(gè)瘦高個(gè)男子抱著(zhù)一個(gè)胖乎乎的小男孩,裂開(kāi)了嘴巴,唇角眉眼全是笑意。畫(huà)面是那樣親切而溫暖!

  雨中天堂

  “嘩啦啦”大雨傾盆而下,雨簾幾乎密不透風(fēng)。唉,倒霉的我沒(méi)帶雨傘,真是急死人了!看著(zhù)身旁的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走了,心里更如五猴撓心。這時(shí),剛從辦公室走出來(lái)的語(yǔ)文老師習慣性地朝教室望望,發(fā)現了急得團團轉的.我,便走過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)帶傘吧?走,我送你回家!闭Z(yǔ)氣很輕很冷,卻帶著(zhù)不可抗拒的命令。

  走在語(yǔ)文老師高高舉起的傘下,聽(tīng)著(zhù)雨滴“啪啪啪”地打在傘面上,感覺(jué)這一柄傘似乎是一朵行走在雨中的花,為自己撐開(kāi)了一處溫暖的天堂。

  詩(shī)意語(yǔ)文

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”講臺上,語(yǔ)文老師正深情吟誦。隨著(zhù)他吟誦,我們仿佛看到一個(gè)少年為追求思慕的女子而苦苦追尋的樣子。當吟誦到“窈窕淑女,鐘樂(lè )鼓之”時(shí),我們發(fā)現這個(gè)冰系男子竟然頭部微揚,面上露出微微笑意!皩W(xué)習詩(shī)歌,不能僅理解字面意思,還要深入詩(shī)境,這樣方得其味”語(yǔ)文老師仍在講臺上侃侃而談,那淡淡的笑意竟一直維持在他的面上。

  這樣的課堂是不是太有魔力?一節課下來(lái),我們全班幾乎能把《關(guān)睢》背下來(lái)了。揚頭吟誦,低頭微笑,課堂上講解著(zhù)詩(shī)歌的冰系語(yǔ)文老師也是一道詩(shī)意風(fēng)景啊。

  如果現在還有人問(wèn)我,你們二中美嗎?我一定大聲地說(shuō),美!這個(gè)閉著(zhù)眼睛都能橫著(zhù)走的校園里,因為有了語(yǔ)文老師,也便有了許多即時(shí)生成的或溫暖或詩(shī)意的美景!

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 19

  只是注意到了陌生地方的景致,卻忽視了熟悉地方的風(fēng)景,生活就是這樣。

  那條通往學(xué)校的小道,每天都要經(jīng)過(guò),但卻是最容易忽略的。

  炎夏已經(jīng)來(lái)臨,萬(wàn)物披上了翠綠的衣裳,鳥(niǎo)兒再也不必躲躲藏藏,歡快的在樹(shù)上叫著(zhù),或許以前在這條路上走的太急了吧,并未注意到這熟悉的風(fēng)景。

  清晨,天亮的早了,僅僅四五點(diǎn)鐘,太陽(yáng)便升起來(lái)了,這濃郁的樹(shù)蔭似乎安靜的過(guò)分了,我努力的睜雙眼迎接這美好的一天,鳥(niǎo)兒的叫聲劃破了清晨的'寧靜,把家家戶(hù)戶(hù)的人吵醒了。

  我以為夏日遲遲沒(méi)有到來(lái),現在只不過(guò)是春天的末尾吧,我在路上走著(zhù),卻偶然間發(fā)現了夏日的影子,原來(lái)只是我未發(fā)現它罷了,它就在我的身邊。

  慢悠悠的散著(zhù)步,途徑一條小路,青蔥的樹(shù)木栽在兩旁,樹(shù)葉、草上有許多露珠從上往下滴落,太陽(yáng)把光放射在這露珠上,出現了七彩的光芒,我并未發(fā)現這些,黃葉慢慢地飄落下來(lái),在空中飛舞著(zhù),鼻旁傳來(lái)一陣陣花香,那些不知名的野花也已經(jīng)開(kāi)了吧,點(diǎn)綴著(zhù)這濃郁的綠,夏天是單調的,但是在這單中又不缺乏一種鮮艷,就在這重重的綠中

  也不乏有幾朵淡黃色的小花在其間,給平淡的夏天換了一種方式,藤蔓纏繞著(zhù)欄桿,似乎不會(huì )放過(guò)每一個(gè)空隙,輕輕地吹著(zhù)樹(shù)葉,不知不覺(jué)間便走完了這一條路。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,僅僅只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 20

  這里,曾經(jīng)是我最熟悉不過(guò)的地方。我喜歡這里,但也厭煩這里。我喜歡這里的歡聲笑語(yǔ),卻也對這里繁重的課業(yè)提不起好感。

  這里,是我待過(guò)六年的地方。

  曾經(jīng)的這里,有著(zhù)我和伙伴們嬉笑的聲音。我在前面跑,她在后面追。那時(shí),臉上的笑容深深地刻在我的腦海中。

  朋友,你還記不記得當年我們一起許下的承諾?你說(shuō),我們要一直一直在一起,永遠都不分離。但是,我卻對你說(shuō),雖然我也這么希望,但天下沒(méi)有不散的宴席不是嗎?你和我終究是要分開(kāi)的。

  現在的這里,有著(zhù)一片陌生的笑容,一片陌生的聲音。小孩們之間的游戲,他們之間的約定,以及彼此的笑臉,讓我不禁恍惚。當我像他們這般大時(shí),是不是也是這樣的.天真、無(wú)暇?是不是同他們一樣與伙伴互相嬉鬧?當時(shí)的我們沒(méi)有一絲的顧忌。

  在這熟悉的地方,我尋找到了一片風(fēng)景:天真、純美。

  走在教室外的走廊上,每個(gè)教室里都要看上幾眼。嘿,瞧那個(gè)小孩兒,他正在和同桌激烈的討論著(zhù)什么。老師一個(gè)犀利的眼神看過(guò)來(lái),他敏銳的察覺(jué)到了,只能躲閃著(zhù)自己的目光?吹竭@一幕,我不禁笑出聲來(lái)。

  曾經(jīng)的這里,我和你因為一件事情而被老師叫住。你和我都深知自己犯了什么錯,低下了平時(shí)那高傲的頭顱。老師走后,你我相視一笑,就好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。

  在這熟悉的地方,我尋找到了一片風(fēng)景:稚嫩、愛(ài)玩。

  這里,曾經(jīng)是我最熟悉的地方。但現在,我不敢保證什么。我還記得那是我們在土里埋下的月季的種子,我們說(shuō),要等它長(cháng)大,等它長(cháng)大后,就會(huì )開(kāi)出更多更美的花。就連這美麗的愿望,終是沒(méi)有實(shí)現。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 21

  太陽(yáng)朝出夕落,窗外日日車(chē)水馬龍,不一樣的人循環(huán)著(zhù)似乎永不會(huì )落幕的電影。在這喧鬧的城市有這樣一處處景,一群群人。

  清晨,街道

  當朝霞的第一縷光照向窗臺生機勃勃的盆栽,忙忙碌碌的一天就此開(kāi)始了。似乎是耀眼的光芒打破了原本的寧靜。就如一聲令下,整個(gè)城市都開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了。家家冒著(zhù)熱氣似的,一陣一陣的鬧鈴與叫喊聲想起?稍谶@喧鬧嘈雜的早晨里,有一處鮮明的寧靜。他們手拿掃把,穿著(zhù)如同被日光染色的工作服,一刻也不停著(zhù)。手中的掃把一下接一下,地上的落葉和垃圾快速聚成一堆。在這樣火急火燎的早晨,沒(méi)有人知道他們何處出現,他們忙碌了多久,只覺(jué)得他們就如一位位溫柔的使者,掃入的垃圾如拾起掉落的一束束朝霞,掃走人們心中的雜質(zhì),掃出了忙碌又溫暖的早晨。

  早上,包子

  城市炸開(kāi)鍋后,就如不會(huì )恢復平靜似的,早起的人們不緊不慢地走著(zhù)。因賴(lài)床不起而闖下了后果的人們顧不及打理自己,連鞋都來(lái)不及穿地拿起家伙沖出家門(mén)。太陽(yáng)已升高,光芒也開(kāi)始耀眼起來(lái),似乎想引起人們小小的注意,哪還顧得上它?時(shí)針一分一秒的在手表上走著(zhù),仿佛加快了腳步。公司、校園門(mén)口,人越來(lái)越多,似成團一樣,一陣陣熱氣與香氣散發(fā)著(zhù),而源頭只有一個(gè),門(mén)口的早餐店!皝(lái)倆兒包子!”,“麻煩快點(diǎn),要遲到了”……聲音一陣連一陣,分辨不出出自誰(shuí)口中。而店里阿姨的手也沒(méi)閑著(zhù),如秒表,包子一籠接一籠,熱氣一陣接一陣。人們跑了又來(lái),來(lái)了又走,包子也減少又加上,而這老店長(cháng)也通常熱心,常會(huì )說(shuō):“上學(xué)的孩子不容易!多吃點(diǎn),有好身體才能考好大學(xué)!”隨手又往塑料袋中添了一個(gè)包子。日光逐漸強烈,門(mén)口的吵鬧也隨著(zhù)上課鈴的打響已然退去,長(cháng)呼一口氣,店老板擦擦汗,為忙碌的`早上送出溫暖,收獲稱(chēng)贊。

  傍晚,馬路

  時(shí)間轉向黃昏,太陽(yáng)也工作了一天,展示它最后的容顏。緊張了一天的心弦也在這時(shí)收起,結束了一天的忙碌,人們也換來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。汽車(chē)鳴笛,行人穿梭,他們遮擋了萬(wàn)物,卻擋不住一個(gè)高大的身影。他們同余暉擺著(zhù)手臂,控制著(zhù)放松時(shí)間的安全與舒心。交警們如通往快樂(lè )的大門(mén),是維護秩序的通行橋,如還沒(méi)落下的日光,綻放出一天里最后的光彩。馬路上秩序井然,笑聲沒(méi)過(guò)了指揮棒,可誰(shuí)也不會(huì )忘記,那消失在黑夜與寧靜中,卻如路燈一樣照亮人們回家路的交警。

  太陽(yáng)早晨升起,夜晚落下。而這些風(fēng)景這些人也如日光一般,不曾改變。他們用著(zhù)自己的方式,在城市之中,熠熠生輝。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 22

  一日,我心血來(lái)潮想回到兒時(shí)生活的地方去看一看。走著(zhù),走著(zhù),眼前不禁浮現出兒時(shí)的過(guò)往。熟悉的地方也有風(fēng)景!

  循著(zhù)小路走進(jìn)去,我聽(tīng)見(jiàn)滔滔不絕的叫賣(mài)聲、小孩的哭聲、還有自行車(chē)發(fā)出的鈴鐺聲……一切都是那么的熟悉。我來(lái)到一間早餐鋪,兒時(shí)爺爺經(jīng)常帶著(zhù)我,來(lái)這里排著(zhù)長(cháng)隊買(mǎi)豆漿油條。那個(gè)老板看見(jiàn)我,揮手打了個(gè)招呼:“小弟弟,好久沒(méi)看到你啦,你爺爺還好嗎?”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“一切都好,給我來(lái)碗豆漿喝一根油條吧!”油條蘸豆漿吃,舔舔的,脆脆的,還是兒時(shí)一樣的味道,好幸福!熟悉的地方也有風(fēng)景。

  再往前走,我看見(jiàn)了一間已經(jīng)關(guān)閉的店鋪。我走上前去,用手摸著(zhù)那凹凸不平長(cháng)著(zhù)零零星星的青苔,抬頭是一個(gè)生銹還有點(diǎn)模糊的的門(mén)牌。在我的記憶中,這里曾是一個(gè)菜鋪,老板人很客氣,又實(shí)誠所以生意特別好。奶奶還常常領(lǐng)著(zhù)我來(lái)這里,來(lái)向店老板拿一些客人不要的魚(yú)頭還要一些碎菜葉。因為他知道我們家養鴨,所以他都會(huì )留著(zhù)這些“營(yíng)養品”留給我們家的鴨子。如今不知道這位熱心腸的老板搬到哪里去了,還真是讓人懷念啊。熟悉的地方也有風(fēng)景。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面有一個(gè)人叫住了我。我轉頭一看,原來(lái)是我家對門(mén)的鄰居。我對他至今依然不能忘記。他家有一個(gè)欄桿,里面有條放養的狗,經(jīng)常在院子里亂跑。他家院子里的'花花草草最多,平時(shí)狗狗心情好的話(huà)就會(huì )在里面比較安分;要是心情不好,它就會(huì )把頭伸出來(lái),嚇唬嚇唬你;有時(shí)甚至還會(huì )叫個(gè)不停。不過(guò)那條狗還是很勇敢的,經(jīng)常幫我們嚇跑陌生人,可以說(shuō)是我們兩家的護衛。熟悉的地方也有風(fēng)景。

  到了家里,奶奶直呼喚我的乳名,爺爺往我手里塞了一把大白兔奶糖。這一切都是那么熟悉,仿佛兒時(shí)我因為貪玩遲遲不回家,奶奶在胡同里挨家挨戶(hù)呼喚我的乳名的畫(huà)面;我難過(guò)時(shí),爺爺塞給我大白兔奶糖吃的情景;都清晰地浮現在我的腦海中,那是他們對我濃濃的愛(ài)。熟悉的地方也有風(fēng)景。

  回憶就像黑白電影一樣在我腦海中一幕幕地閃過(guò),帶給我無(wú)限的溫暖與感動(dòng)!熟悉的地方也有風(fēng)景!

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 23

  曾經(jīng)去過(guò)的地方,現在也已經(jīng)不知道是什么樣子了。但是在我的心里,我覺(jué)得那里是最美的地方,也是我這輩子不能忘記的地方,那就是我的母校。

  當我再次回到母校,走在那通往教學(xué)樓的小路上,看著(zhù)道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當這些植物開(kāi)花之時(shí),我經(jīng)常和我的同學(xué)在來(lái)到這里散步,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,那時(shí)是多么的快樂(lè )啊,這小路有太多太多的回憶……

  不知不覺(jué),來(lái)到了教學(xué)樓前,這是我學(xué)習的地方,來(lái)到我曾經(jīng)待過(guò)的教室,以前學(xué)習的畫(huà)面又一次浮現在我的眼前,這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶,上課時(shí),我們認真的聽(tīng)老師講課,下課時(shí)相互嬉戲,和老師聊天,那時(shí)的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著(zhù)許多美好的回憶。

  漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。

  在學(xué)校里的某些地方,是我非常有回憶的地方。比如寢室,雖然我再也不能回到那熟悉的地方,但是在我的心里,寢室已經(jīng)成為一道風(fēng)景線(xiàn)。

  操場(chǎng)雖然不是很大,但是那里有我們童年最爛漫的回憶,時(shí)常在那里玩一些游戲,也是我們追逐打鬧的`地方?墒乾F在呢?不知道操場(chǎng)上還有沒(méi)有我們之前那樣的場(chǎng)景。這友誼也是熟悉的地方一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),只是我的眼前再也沒(méi)有這樣的“景色”只是單純的回憶。

  教室,是一個(gè)早讀充滿(mǎn)郎朗書(shū)聲的地方,老師不在的時(shí)候,教師當然是屬于我們的了?墒抢蠋煆拇扒耙婚W而過(guò)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )拿出一本書(shū)裝裝樣子,可是他們也有分開(kāi)的時(shí)候呀。我當時(shí)鼻子酸酸的。那熟悉的風(fēng)景也不能出現在我的眼前。

  熟悉的地方是一種回憶,也是一種風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 24

  清晨的第一抹曙光照亮了街道,城市從黑暗中醒來(lái),繁忙的一天又開(kāi)始了。清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了我,揉揉惺忪的雙眼,滿(mǎn)不樂(lè )意地爬出溫暖的小窩,新一周的到來(lái),令我興奮不已。

  急急忙忙穿好衣服;急急忙忙吃完早飯;急急忙忙趕去學(xué)校。

  小區門(mén)口,一聲小心翼翼的貓叫引起了我的注意,轉頭一看,三只可憐兮兮的小貓蹲在垃圾桶旁,正在努力地翻找著(zhù)食物。他們那細長(cháng)的小尾巴一卷一曲的,空扁扁的肚子代表了它們的饑餓。負責垃圾的老奶奶緩緩走來(lái),手里拿著(zhù)幾根軟軟的香腸。她費勁地撕開(kāi)香腸的包裝袋,仔細地掰成一小塊一小塊,輕輕誘惑著(zhù)小貓來(lái)吃,嘴里還喃喃著(zhù):“咪咪,咪咪!毙∝垉汉ε碌靥与x她幾米遠,聞見(jiàn)那誘人的香味兒,警惕的向前邁了幾步,迅速叼走了一塊香腸,狼吞虎咽地吃下去。見(jiàn)老奶奶沒(méi)有惡意,快速走到她身邊了,大口大口吃著(zhù)老奶奶手中小小的香腸塊。那溫暖的畫(huà)面不禁令我勾起了嘴角。

  老奶奶對小貓的憐惜是一道溫馨的風(fēng)景線(xiàn)。

  一輛公交車(chē)飛馳著(zhù)經(jīng)過(guò)我身邊,我連忙加速跑到公交車(chē)站上,還好,還好,趕上了。摸出口袋里的'交通卡,我幾步跨上公交車(chē),剛打算刷卡,售票員阿姨提醒我:“小朋友,請帶好你的口罩!蔽乙幌伦鱼蹲×,摸了摸臉,真的,忘戴口罩了!無(wú)奈,我只好下車(chē)。這時(shí),一只溫暖的大手搭在了我的肩上,是我身邊的一位叔叔。他微笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō):“孩子,你趕緊上學(xué)去吧。正巧我這還有一個(gè)口罩,借你帶吧,我女兒也跟你這般大呢!蔽腋屑さ耐搜勰鞘迨,低聲說(shuō)了聲:“謝謝!辈⑧嵵仄涫碌乇WC到下一次見(jiàn)到他一定會(huì )還給他一個(gè)口罩。他的眼睛彎了,連連擺手:“不用了!睅渍竞笪蚁铝塑(chē),整理了一下臉上的口罩,回憶著(zhù)車(chē)上的情景,心里感嘆著(zhù)我的幸運。

  叔叔對我的好意是一道暖人的風(fēng)景線(xiàn)。

  走上通往學(xué)校的那一條人行道,一輛輛小汽車(chē)堵在身旁難以移動(dòng)。我不禁感嘆:又堵了,真不愧是學(xué)校門(mén)口!低頭看了一眼,時(shí)間快遲到了,于是加快了速度。校門(mén)口,許多志愿者,不厭其煩的重復著(zhù)那幾個(gè)動(dòng)作:開(kāi)門(mén),關(guān)門(mén)。一位又一位同學(xué)接連被送到學(xué)校門(mén)口,走入學(xué)校的大門(mén)?粗(zhù)他們來(lái)回在馬路穿梭,有時(shí)真為他們感到驚心,真怕他們一不小心就被車(chē)撞了。追上前面離我幾步遠的死黨,由衷地對她說(shuō)道:“被口罩和帽子遮擋臉龐的他們真偉大!為了學(xué)生的安全和交通的秩序,不怕危險地接送。也不知道明天看到的還會(huì )不會(huì )是他們!焙糜焉钜詾槿坏狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  志愿者的幫助是一道動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)。

  坐在教室里,回想起剛才經(jīng)歷的一幕幕事情,笑出了聲。同桌疑惑地看著(zhù)我;“怎么了?你怎么莫名其妙就笑了?”我又笑了,淡淡道:“熟悉的地方也有風(fēng)景!

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 25

  人生匆匆而去,過(guò)往云煙般,走過(guò)路同樣精彩。留下的腳印依舊深刻,忘不了小鎮的清新,忘不了路邊的那棵桂樹(shù),雖往昔,只是輕瞄一眼,不留下一片云彩。

  時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙般,我家搬到學(xué)校不遠外,于是,每天便步行前往,每每路過(guò)路角,一棵樹(shù)平凡無(wú)奇,趕時(shí)間的我不多看,只是加快步伐,輕輕留下一個(gè)背影,但是一天,當我再次路過(guò)時(shí),一陣清悠之氣撲鼻而來(lái),我驚訝的抬頭,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝頭,給那黃色小花鍍上一層薄紗,我才注意到這角落中獨賞的桂花,在密密的葉中,生長(cháng)著(zhù)朵朵金色小花,有天鵝絨般質(zhì)感,有如粉石玉砌般精巧玲瓏,發(fā)出陣陣馥郁的香味,不如櫆花的濃烈,百合的清新,玫瑰的寓意,牡丹的高雅,它只是一株花樹(shù),卻給人不同的生命活力,它獨開(kāi)獨敗,看盡歲月的消磨,卻依舊綻放笑顏,不管有無(wú)旁人欣賞,它開(kāi)出小花,供路人嗅息。我撫摸那精致的小花,心中暗暗嘆著(zhù)可惜,一不小心竟將那弱的小花從樹(shù)中撫下,花帶著(zhù)小桿,如一把小傘,慢慢落下。我低頭,望地上的桂花,卻發(fā)現,此時(shí),地面上已盡鋪滿(mǎn)落花,沾滿(mǎn)了泥土的'污垢,卻還發(fā)出清雅之氣,“零落成泥輾作塵,只有香如故!边@是它的無(wú)奈么?不,桂樹(shù)之所以長(cháng)久不敗,花為何如此茂密,不正是桂樹(shù)綻放的小花,用它們自己,堆砌起的偉大生命嗎?這種奉獻的精神,只怕我們自己,也難以做到吧。

  生命的反反復復,是由這些小花一般的美好的精神,所承擔出的結果,我感嘆這種生命的偉大。清冷的小花,演奏一曲不朽之歌。它孤芳自賞,無(wú)人問(wèn)津,它身上升騰出的精神,更如云煙,在世間的一隅,慢慢被遺忘。不要忘記生活中的美,在你跟隨時(shí)代步伐時(shí),也不妨走走,走過(guò)的路同樣精彩,那些熟悉的地方也有風(fēng)景。

  風(fēng)吹拂地面,輕拾一片落葉,

  將陽(yáng)光剪成碎片,將記憶推向永遠,

  蕭條歲月,人生點(diǎn)點(diǎn)。

  追夢(mèng)的步伐被牽絆,華美的誓言被消散,

  悠悠半潭清水,青青數級石階。

  倘若時(shí)間絆住一切,依稀記憶的碎片,

  恍然憶起的琉璃歲月,不知是夢(mèng)是醒?

  熟悉的氣息彌漫在空氣里,如畫(huà)的風(fēng)景在腦中細細回憶,

  夢(mèng)漸漸蘇醒,夜的塵封漸漸散去。

  熟識的陽(yáng)光下,不要忘記

  ——那些熟悉的地方也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 26

  我是不太愿意回老家的!

  也許是因為過(guò)于熟悉,視覺(jué)早已疲勞。老家的房子和陳設顯得有些陳舊和單一。屋子普通甚至有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,既無(wú)江南古巷的粉黛青瓦,小資氣質(zhì),更無(wú)北京皇城的端莊輝煌,大家風(fēng)范。小巷長(cháng)長(cháng)仄仄。沿途都是些莊稼和普通到叫不出名字的草木。何來(lái)風(fēng)景去流連呢。

  周末的清晨,爸爸突然來(lái)了一句:“是時(shí)候回去看你奶奶了,收拾一下,去老家!”不容拒絕的語(yǔ)氣!“我和朋友約好了一起去看電影”,“我想在家做做作業(yè)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )”,“早就聽(tīng)說(shuō)西溪植物園擴建改造得很漂亮”太多的理由硬是被憋了回去。

  一路上我悶不作聲、閉目養神。

  也許是和煦的春光喚醒了我,也許是繽紛的春色強勢闖入我的眼簾,我睜大眼睛:省道右側的常綠樹(shù)蒼翠得很,大的樹(shù)葉在陽(yáng)光下綠得刺眼,頂尖上新長(cháng)出嫩芽,深綠到淺黃,自然漸變?諝庵袕浡(zhù)怡人的花香混合著(zhù)清新泥土的氣味。遠處的田野,呈大地色的是待播種的,綠油油的是麥地,麥子似乎在貪婪地吮吸春光,為拔節抽穗積蓄力量,最搶眼的.還是一大塊一大塊的金黃,那當然是油菜花啰。還有菜地,已經(jīng)開(kāi)花的是留著(zhù)結籽的,嫩得可以掐出水來(lái)的是正當吃的。

  遠見(jiàn)一個(gè)人,彎著(zhù)腰在菜地薅草,那是鄰居孫奶奶。她腰間系著(zhù)草格圍裙,脖間掛一條毛巾,時(shí)不時(shí)用它擦擦汗。還未走近,孫奶奶,扭頭見(jiàn)我,咧開(kāi)嘴笑著(zhù)說(shuō):“小姑娘,越長(cháng)越俊了,你奶奶知道你今天回來(lái),大清早就去買(mǎi)了排骨?旎厝グ,別讓她等急了!薄芭,想起來(lái)了,一會(huì )兒叫奶奶來(lái)摘些豌豆尖回去炒,正當時(shí)呢,新鮮得很呢。下午別忘了掐些帶回去哦!

  進(jìn)了院子,那糖醋排骨的香味撲面而來(lái)。奶奶見(jiàn)我回來(lái)自是十分歡喜。

  推開(kāi)輕掩的房門(mén),紅木老式書(shū)桌,連書(shū)本的擺放都與先前一般無(wú)二,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑落一地的斑斕,空氣中氤氳著(zhù)熟悉的氣息,懶洋洋的倚著(zhù),有點(diǎn)提不起精神。倏地,一抹橘黃映入眼簾:那盆君子蘭竟然開(kāi)花了,在這個(gè)熟悉的角落,在經(jīng)歷了三年幾乎無(wú)人問(wèn)津的平淡。竟吐出了橘黃色的花蕊,驚喜地湊近,那抹橘色更迷人,花瓣呈多邊形黃色的花蕊將舒未舒,在陽(yáng)光的映照下,那淡淡的粉粉的黃,嬌羞又可愛(ài)。綠色的葉片寬大跑滿(mǎn),對稱(chēng)生長(cháng),我無(wú)法想象三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,歷經(jīng)數九隆冬和炎暑酷夏,它們心懷對花的期許,甘愿寂寞,只知堅持,一朝花開(kāi),芬芳四溢。

  因為熟悉,所以忽略。太久以來(lái),我們只顧著(zhù)追逐遠方,殊不知最美的風(fēng)景就是在眼前,就在最熟悉的地方。

  “丫頭,開(kāi)飯了!蹦棠痰膯韭晜鱽(lái),我嘴角輕揚的:“奶奶,排骨太香了,我以后要經(jīng);貋(lái)!”

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