為夢(mèng)想奮斗作文400字錦集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的為夢(mèng)想奮斗作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為夢(mèng)想奮斗作文400字 篇1
有人說(shuō)：夢(mèng)想是心靈的翅膀，可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng)，而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)！時(shí)時(shí)激蕩在我的心間，催我?jiàn)^進(jìn)，伴我成長(cháng)。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當一名教師。有人說(shuō)，在眾多的職業(yè)當中，教師是偉大的園丁，培育祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長(cháng)成棟梁。
有位老師說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明才智無(wú)私地奉獻給每一個(gè)學(xué)生。當有一天我面對死亡的時(shí)候，我會(huì )自豪地說(shuō)我無(wú)愧與人們教師這一偉大的稱(chēng)號�！笨上攵�，當一名教師是一件多么關(guān)榮，多么美好的事��！
現在我還是一名學(xué)生，正遨游在知識的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺上，那么今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著(zhù)我，他是我的精神動(dòng)力，引導我一路向前，直至夢(mèng)想的實(shí)現。
在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中，雖然遇到很多坎坷，但仍努力堅持著(zhù)，不放棄。昨天已過(guò)去，新的一天又將來(lái)臨，我充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天，讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同努力建設，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對祖國無(wú)限的熱愛(ài)。因此，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。
同學(xué)們，讓我們揚起青春的風(fēng)帆，一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸，讓我們共同為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧！
為夢(mèng)想奮斗作文400字 篇2
李小龍，這個(gè)名字大家都很熟悉，他是一名影視巨星，也是功夫巨星，然而，成功的背后是堅持、是努力。
李小龍出生在美國，從小就有當演員的夢(mèng)想，可由于身體虛弱，便習武強身。他在和朋友談夢(mèng)想時(shí)，在一張便簽上寫(xiě)下自己的人身目標：
“我，布魯斯·李，將成為全英國最高薪酬的超級巨星。做為回報，我講奉獻最激動(dòng)人心，最具震撼力的演出，從1970年開(kāi)始，我會(huì )贏(yíng)得世界性聲譽(yù)；到1980年，我將會(huì )擁有1000萬(wàn)美元的財富，那時(shí)我及家人會(huì )過(guò)上愉快和諧、幸福的生活�！�
當他寫(xiě)這幾句話(huà)時(shí)，家境貧窮，不難想象，別人如果看見(jiàn)了會(huì )怎樣嘲笑他。但他卻為這個(gè)目標而奮斗。最后終于成功了。
再看看自己，也曾寫(xiě)過(guò)目標，但寫(xiě)一天，忘一天，從未想過(guò)怎樣去實(shí)現它，甚至有時(shí)把目標本當演算本用。
李小龍曾經(jīng)脊骨骨折，但躺了四個(gè)月后，卻奇跡般的站了起來(lái)。
再看看我，經(jīng)受不住挫折和困難，爸媽一批評我，眼淚就會(huì )流出來(lái)。干一件事，就算是找一個(gè)東西，一會(huì )兒找不著(zhù)就不找了。如果我也受了傷，在骨折躺在床上面臨終身殘疾的可能性下，不會(huì )像李小龍一樣堅持站起來(lái)，恐怕早已喪失信心。
在以前，做一些困難的事時(shí)，我常常想，做不到就別做了；而現在，我明白了，無(wú)論這件事多么困難，也要努力去做，向一個(gè)目標奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文400字 篇3
我是一名小學(xué)生，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的同學(xué)有想當工程師的，有想當畫(huà)家的，還有想當普通職員的。而我呢？想當一名老師。
從一年級到五年級我都是帶著(zhù)自己的一個(gè)形容詞“懶”過(guò)得，上課聽(tīng)寫(xiě)懶，做作業(yè)懶，無(wú)論干什么都帶著(zhù)一股“懶”勁。但是現在我覺(jué)得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了，應該努力了，不應該在這么懶下去了，于是，我就下決心六上一定要……可我發(fā)現懶是并沒(méi)有那么好克服的，因此，從開(kāi)學(xué)到復習我還是沒(méi)正經(jīng)過(guò)，終于在臨近期末的時(shí)候，我開(kāi)始發(fā)飆了，開(kāi)始努力的復習，就連上課聽(tīng)講我也開(kāi)始認真的對待，不斷的往上沖，不管是數學(xué)還是語(yǔ)文，成績(jì)都開(kāi)始上升，我有一次改作業(yè)的時(shí)候，吳老師對我說(shuō)，期末這段時(shí)間不錯，讓我繼續保持，當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，整個(gè)人都跳起來(lái)了，覺(jué)得自己終于有進(jìn)步了，終于得到了老師的一點(diǎn)肯定；當平常的數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到自己的成績(jì)，再加上老師寫(xiě)的評語(yǔ)，又讓我再一次的跳了起來(lái)。這讓我覺(jué)得特別的欣慰，雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。
在放假的時(shí)候，看了班主任在素質(zhì)報告單上給我的評語(yǔ)，想了很多，并且向媽媽發(fā)誓，下一學(xué)期我不會(huì )再讓別人瞧不起看不起了，我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。
我不為別人而奮斗，我只為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文400字 篇4
夢(mèng)想是遙遠的，在沒(méi)有實(shí)現它之前是這樣，夢(mèng)想又是迷茫的，因為在尋夢(mèng)的旅途中你也許會(huì )迷失了方向。夢(mèng)想也可能是渺小的，在任何其他人看也許會(huì )是這樣的。
夢(mèng)想是虛幻的，但人只有擁有前進(jìn)的動(dòng)力，有奮斗的目標才方成大事，沒(méi)有了目標你就成為一個(gè)空殼，迷茫的游走與社會(huì )。而擁有前進(jìn)動(dòng)力的基礎就是有夢(mèng)想。不要在乎你的夢(mèng)想有多小，因為你有目標，你就前進(jìn)了。就如姚明一樣。他小時(shí)候家庭貧困，5歲時(shí)身高1、2米，12歲時(shí)身高已經(jīng)超過(guò)1、6米了。身高高，腳自然也會(huì )隨之增長(cháng)。因為家庭原因，姚明小時(shí)沒(méi)穿過(guò)一直合腳的鞋上路。在他12歲生日的時(shí)候他爸爸花了一大筆錢(qián)托人從紐約買(mǎi)了一雙昂貴的耐克牌球鞋。姚明對于這雙鞋愛(ài)不釋手，天天穿它去學(xué)校上課。之后有一天，市級運動(dòng)會(huì )委員來(lái)到姚明所在的學(xué)校選舉運動(dòng)員。姚明當時(shí)沒(méi)有什么興趣，可是當他知道委員會(huì )可資助運動(dòng)鞋是就毫不猶豫的答應了。最后姚明有了今天的輝煌成就。姚明的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是穿一雙合腳的鞋上路，最后卻成了有名的NBa球星。所以不要輕視自己的小夢(mèng)想。
如果你還在夢(mèng)想和現實(shí)中徘徊，感到迷惘的話(huà)，那我想跟你說(shuō)的便是：“人生需要有夢(mèng)想，夢(mèng)想是前行的動(dòng)力，有夢(mèng)想的人，即便前方有再大的阻撓都不會(huì )停止前進(jìn)的步伐。如果你遲疑了，猶豫了，停滯了，那你就與你的夢(mèng)想失之交臂了。夢(mèng)想不是每個(gè)人都能實(shí)現的，它只親睞那些有擔當的人。為了夢(mèng)想，前行吧！
為夢(mèng)想奮斗作文400字 篇5
一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩，長(cháng)大了要當一名發(fā)明家，他就是我。
我是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境，提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天，我們的生活環(huán)境非常不好，連續好多天都出現了霧霾天氣，雖然我們出門(mén)都戴上了大大的口罩，但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣，有毒的氣體被人吸入肺中，醫院的病人越來(lái)越多，看著(zhù)現在人類(lèi)悲哀的生活環(huán)境，就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我想發(fā)明一種機器，讓它遍布在世界各地。它會(huì )把含有大量細菌的空氣吸收，然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒，你們會(huì )問(wèn)：“細菌哪里去了呢？這樣的機器放在世界各地會(huì )不會(huì )帶來(lái)危害呢？”“不會(huì )的�！蔽以缇拖牒昧�，它將不受任何條件的限制，只要是它存在的地盤(pán)，它都可以將通過(guò)機器里的.細菌轉化為空氣能源，有了空氣能源在，它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“堅持努力”，那可惡的霧霾逐漸被吞噬，清新的空氣將成為永恒，我們的天空將會(huì )變得湛藍、深遠，空氣中到處都彌漫著(zhù)花草的氣息。
要怎樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想呢？只有一個(gè)辦法，那就是勤奮學(xué)習，儲存知識，通過(guò)不懈的堅持努力將知識轉為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當時(shí)半途而廢，就不會(huì )有今天的成就，看來(lái)發(fā)明屬于那些堅持不懈的人。
夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力，我會(huì )為了夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想奮斗作文400字 篇6
“再回首，往事已遠走，再回首，淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊，不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開(kāi)心，感動(dòng)，亦有難過(guò)，悲傷。
過(guò)去大家都不夠成熟，兩年半的時(shí)光顯得那么短暫，在同學(xué)們的小打小鬧中遠逝。再回首，往事紛雜，可那美好的感覺(jué)是不會(huì )錯辨的。
仍記得初一時(shí)的班主任，江昆。雖然那時(shí)的班級均分很差，可不得不說(shuō)，江老師對我們真的是好到接近于溺愛(ài)。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默，還記得第一次見(jiàn)面時(shí)他說(shuō)的是：“雖然我長(cháng)得很帥，但你們在外面要注意行象，不要一見(jiàn)到我就撲上來(lái)抱我�！边�記得整個(gè)初二，大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著(zhù)那句：“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的�！�
轉眼間，大家就到初三了。初三學(xué)習很緊，自己的時(shí)間變得少了，即使有時(shí)間，好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯，好象就只是自己現在唯一的樂(lè )趣了。
到初三，能感覺(jué)到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話(huà)。
我相信，在20xx年里，大家都會(huì )為了自己的夢(mèng)想而拼搏奮斗！
為夢(mèng)想奮斗作文400字 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想不同，對夢(mèng)想的定義也不同。有的人認為自己感興趣的，喜歡的，并且堅持努力完成的那個(gè)“東西”就是夢(mèng)想，有的人認為為祖國做出貢獻是夢(mèng)想，也有人沒(méi)有夢(mèng)想整天吊兒郎當，不干正事，而我對夢(mèng)想的定義是：既然我們是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的希望，我們身上背負者責任，就要付出，為祖國做出貢獻。
我的夢(mèng)想是當一名醫生，救死扶傷。古人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)；救人一命勝造七級浮屠。這句話(huà)至今讓我印象深刻。也是這句話(huà)讓我下定決心做一名醫生，有人說(shuō)醫生是一個(gè)艱難的工作，只要你一不小心，或是馬虎一下，就會(huì )有一個(gè)人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人說(shuō)醫生是一個(gè)天使，救死扶傷，幫助很多人。在手術(shù)臺上救人，給有病的人治病，讓他們病好以后繼續健康快樂(lè )的生活。也有人說(shuō)，好醫生只是一個(gè)虛名，在藥品里做手腳，蒙騙百姓。
我覺(jué)得，做醫生有好也有壞，有利也有弊。而我就要做一名好醫生，對百姓好的合格醫生，救死扶傷，幫助百姓。
我要快快長(cháng)大，堅持努力向這個(gè)方向前進(jìn)。所以，從現在開(kāi)始。我在課外要多看關(guān)于醫科類(lèi)的書(shū)，上大學(xué)要報關(guān)于醫科的專(zhuān)業(yè)，堅持努力堅持努力！再接再厲！
我的夢(mèng)想介紹完了，在接下來(lái)就是我的堅持努力了，我深知當醫生的夢(mèng)想不是一天兩天能完成的，在這之前肯定會(huì )遇到很多困難。不管困難多么艱難困苦，我都要一一克服，因為這是我的夢(mèng)想，我肩上的責任！
為夢(mèng)想奮斗作文400字 篇8
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ)，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個(gè)人卻有著(zhù)自己的夢(mèng)想，當然了，我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的夢(mèng)想是想當一位書(shū)法大師，厲害吧！因為我從小就熱愛(ài)書(shū)法，每一天都會(huì )找出一本字帖來(lái)練，如果出現了一些困難，我堅持不懈，我會(huì )找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的一些辦法，而且，我還很有天賦剛開(kāi)始一年級時(shí)，老師就夸我字寫(xiě)地很好看，我心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
但大家都知道，做什么事，都不是一帆風(fēng)順的，有一天，我遇到了一些困難，發(fā)現這一個(gè)字寫(xiě)的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫(xiě)法，發(fā)現了最順眼的一種，那個(gè)字就是“高鼎，”我非常開(kāi)心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！
雖然，我得到了老師的夸獎，但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話(huà)就是這樣來(lái)的，最后，我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話(huà)：努力，你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
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