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奮斗作文

時(shí)間:2022-01-27 14:24:27 奮斗 我要投稿

【熱門(mén)】奮斗作文錦集6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的奮斗作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】奮斗作文錦集6篇

奮斗作文 篇1

  5月是一個(gè)花開(kāi)的月份,5月是一個(gè)充滿(mǎn)激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節,又迎來(lái)了第九十六個(gè)青年節,這一個(gè)專(zhuān)屬于我們青年的節日。

  說(shuō)到青年,便會(huì )想起青春!扒啻骸,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因為它充滿(mǎn)生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著(zhù)美好;在我的眼里,青春就預示著(zhù)生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿(mǎn)了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè )壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時(shí),但他并沒(méi)有被這個(gè)災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著(zhù)青春的魅力,一輩子奮斗不息。還有無(wú)數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話(huà)。

  一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路,這條路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(cháng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(cháng),因為在實(shí)踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗;在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著(zhù)奮斗的幸福和快樂(lè ),并找到實(shí)現人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著(zhù)心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

  同學(xué)們,朋友們,在五四青年節來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì )奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著(zhù)明天的輝煌而前進(jìn)吧。

奮斗作文 篇2

  天道酬勤——題記

  每個(gè)人都有過(guò)艱苦奮斗的日子,每個(gè)人艱苦過(guò)后都一定會(huì )有所收獲。這就是人生,每個(gè)人的人生都會(huì )在高潮和低潮之間沉浮,我當然也不例外。

  記得去年秋天,大概十月中旬的樣子,也就是期中考試前最緊張的時(shí)候。我在一次共享單車(chē)的騎行過(guò)程中有幸得到了上天的“眷顧”---我骨折了。左手橈骨的骨折對正在備戰期中考試的我來(lái)說(shuō),這是一次沉痛的打擊。為了復習,我堅持著(zhù)來(lái)學(xué)校,臉上卻顯示出無(wú)奈。

  有一天,體育一千米要進(jìn)行補測了,本來(lái)按理來(lái)說(shuō),我是不能補測的。但是一想到自己的成績(jì),我想:我就算是骨折更加嚴重也要上。于是在那天下午,我站上了跑道。老師哨聲一吹,我盡管只能單手擺臂,也是咬著(zhù)牙沖了上去。到了第三圈的時(shí)候,盡管我在補測大隊中還保持著(zhù)第三的優(yōu)勢,但事實(shí)上我也已是“油盡燈枯”了。忽然我聽(tīng)到了體委與同學(xué)們的吶喊聲,忽然之間就又有了勇氣和動(dòng)力,于是我拼著(zhù)一口氣跑完了全程。我認為即使再艱苦,但是在同學(xué)們的鼓勵下,那都不是事!

  有了同學(xué)們的鼓勵和幫助,我復習的干勁也越來(lái)越足,只要一有空閑,我便拿起題綱,努力背記。因為我知道我晚上復習的時(shí)間比別人少,所以我必須抓緊一切可利用的時(shí)間。的確,“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!庇谑,我每天都抓緊一切機會(huì )復習。我立志要在這種情況下沖進(jìn)前一百,因為我堅信---天道酬勤。果然,功夫不負有心人,我考到了年級一百二十名,應該是還不錯的了。不過(guò),我有更大的收獲。成績(jì)所能夠表現出來(lái)的畢竟只是一部分而已。我所收獲的友情,學(xué)習的干勁以及堅持不懈的精神才是最應該值得高興的。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。那些艱苦奮斗的日子,我一生都會(huì )銘記。

奮斗作文 篇3

  畢業(yè)的鐘聲已然敲醒,回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲,奮斗吧。

  初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期,是夾雜著(zhù)緊張和不安的冒險游戲,亦是充滿(mǎn)著(zhù)回憶與傷感的美妙樂(lè )章。初三是一塊墊腳石,我們拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)、勇敢的踏上了那頂端!學(xué)期的開(kāi)始,氣氛就已變得微妙,沒(méi)有人會(huì )浪費時(shí)間在學(xué)習以外上。班級就如一個(gè)戰場(chǎng),每個(gè)人都在等待著(zhù)鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí),神經(jīng)被一根弦拉著(zhù),視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)被放大到了極致,盡情的吸收著(zhù)知識的灌溉。門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著(zhù)終身不懈地努力,而我不是天才,所以需要加倍地努力。遠離了電腦,奔向了書(shū)籍;放棄了玩樂(lè ),開(kāi)始了學(xué)習。

  但我也會(huì )有被壓垮的時(shí)候?粗(zhù)堆在桌上的作業(yè),里面還夾著(zhù)幾本課外習題,握著(zhù)筆的手似乎有點(diǎn)麻木。轉身躺到床上,放松著(zhù)自己,視線(xiàn)卻變得模糊,淚水劃過(guò),心里更加的難受,累,真的很累。翌日,又開(kāi)始了緊張的學(xué)習,沒(méi)有怨言,沒(méi)有打鬧。因為這個(gè)世界很公平,奮斗就會(huì )前進(jìn),不奮斗則會(huì )落后,而我選擇前者,苦歸苦,卻值得。停止奮斗了,生命也就停止了!ㄈR爾黑板報上已涂上了倒計時(shí),初三也快走到盡頭,難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著(zhù)我度過(guò)了三個(gè)年頭,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見(jiàn)證了彩虹。那——是我們情深義重的友情,那——是我們師恩難忘的師生情。

  在這最后一個(gè)學(xué)年里,我們要更加的珍惜彼此,為了各自的理想而拼搏、奮斗,為了家人的期望而努力、奮發(fā),給自己留下最美好的初中記憶!我一直都相信現在的一切都是為將來(lái)做著(zhù)準備,為了能讓我過(guò)更好的生活,更好的追求理想,以及更好的實(shí)現理想。人生就是一場(chǎng)競技賽,矢志不渝地堅守著(zhù),持之以恒地奮斗著(zhù),才能是最后的大贏(yíng)家。秉著(zhù)這個(gè)信念,我踏上了戰場(chǎng),付出了艱苦的努力。青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也——李大釗。

  讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)!前進(jìn)!

奮斗作文 篇4

  古人云:一年之計在于春,一日之計在于晨。

  春天萬(wàn)物復蘇,河水感受到春天的到來(lái),唱起了歡快的歌,小草感受到春天的到來(lái),探出了腦袋來(lái)迎接春天的到來(lái),農民伯伯感受到春天的到來(lái),也從家里來(lái)到了田野上,帶來(lái)了早就準備好的肥料來(lái)喂養自己親愛(ài)的土地。雖然這片土地現在還是一片死氣沉沉的沒(méi)有一點(diǎn)生機的樣子,但在農民伯伯眼里,這片土地一片生機盎然的景象,仿佛這片肥料灑下去了就馬上看見(jiàn)了碧綠的麥苗,和金黃色的麥浪。一想到這些,農民伯伯就更加有力氣了,干的更賣(mài)力了。

  春天這么好的季節,我們是不是也應該制定一下我們的計劃呢?一年之計在于春啊。

  都說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,前天的起早啊,你才有蟲(chóng)子吃啊。我們也一樣,和小鳥(niǎo)一樣,好好地把握早晨的時(shí)光。作為一個(gè)學(xué)生,早晨的記憶力是最好的,是不是應該早起的去記記背背呢?早讀就是驗證了這句話(huà),不然為什么要設立早讀呢,對吧。早晨,鳥(niǎo)兒們都早起的去找食物,古代就有聞雞起舞的事件。我們是不是應該也好好珍惜這美好的早晨時(shí)光呢?趁我們還年輕,讓自己的生活更豐富多彩一些吧。

  從現在開(kāi)始,奮斗吧,少年!

奮斗作文 篇5

  晶瑩的汗水在頰邊劃過(guò),人生的路途,充滿(mǎn)了艱辛,奮斗,為這一場(chǎng)冒險增添光彩。

  ——題記

  夏季的天氣總是那么變化多端,方才陽(yáng)光萬(wàn)丈的晴空霎時(shí)布滿(mǎn)陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了,昏沉如黑夜的天色籠罩著(zhù)大地。書(shū)桌上摞著(zhù)一疊書(shū),散亂的白色試卷夾雜著(zhù)幾張灰黑的提綱,靜靜地躺在那兒。教室收拾書(shū)包的聲音漸漸變小,被窗外的雨聲打亂。

  我呆坐在椅子上,悶熱的空氣在這教室中彌漫,風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過(guò)這夏天與之俱來(lái)的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著(zhù),“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時(shí)間到底有多快。轉眼,就要面臨中考的第一戰。仿佛舊時(shí)光仍在眼前觸手可及,卻已遙不可及。

  最近反復的'做題,訓練,讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績(jì)的不穩定,時(shí)間的不足,像海浪般翻天覆地地涌過(guò)來(lái),我卻只能蜷縮在角落,驚恐地看著(zhù)眼前的一切。

  我垂下了頭,卻能清晰地聽(tīng)到雨聲的凄厲。

  “嘿,又怎么了?”我抬頭,意料之中見(jiàn)到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個(gè)昏沉的世界中像一縷明媚的陽(yáng)光。讓人除去了心頭的憂(yōu)慮!皼](méi)事啊!蔽覕[擺手,開(kāi)始收拾自己的東西,想把自己的憂(yōu)慮藏起來(lái)。

  “看你的樣子就知道又在為考試擔心,沒(méi)事啊,只要我們一起奮斗,就一定會(huì )有結果!”奮斗。一個(gè)熟悉的詞語(yǔ),我們每天都在奮斗,卻沒(méi)有發(fā)現自己是那么努力,以至于會(huì )被更大的煩躁壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  教室雖然只有幾個(gè)人,但我卻仿佛看到了課上在認真做筆記的我們;在午休為一道題冥思苦想的我們;我們一直在奮斗著(zhù),為了自己的夢(mèng)想,自己的將來(lái),我們從未間歇;蛟S,這就是青春的美麗之處。

  滿(mǎn)腔熱血的我們不知道放棄,只是奮斗,向著(zhù)憧憬的未來(lái)。這一條路,艱苦而且充滿(mǎn)荊棘,但青春的步伐從未停止。青春美麗,在于揮灑的汗水,填滿(mǎn)的試卷,這就是青春的美麗!而奮斗的青春,才讓我們看到了夢(mèng)想的前方。

  雨不知何時(shí)竟停了,樹(shù)上翠綠的葉片綴著(zhù)晶瑩的水珠,滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠去,心情如歷經(jīng)這場(chǎng)雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧,這是青春最美好的回憶。

  奮斗的青春最美麗,而我們便是最閃亮的追夢(mèng)人。

奮斗作文 篇6

  余暉又一次籠罩了大地,抬眼望瞭望天空,不知不覺(jué)天色已晚。墜落的夕陽(yáng)點(diǎn)染了狀元府內金色的屋脊,隔著(zhù)一堵瓦墻,我仿佛又看到了幾百年前那覆滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)。

  眾人皆知抗倭有戚繼光,卻不知還有一位沈十洲。雖為文臣,卻心系家國,勇敢抗倭,他的赤子丹心讓我欽佩,更讓我折服。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。沈坤自小便很聰明,后及第狀元。他原本可以安安穩穩過(guò)完他的一生,但是他沒(méi)有,明朝中期,倭寇侵犯我中華,身為文臣的他放下手中的筆桿,散盡家財,組建軍隊,抗擊侵略者。不求名譽(yù),不為功利的他最后卻落了一個(gè)不得善終的下場(chǎng)。只愿此生長(cháng)報國,肯將衰朽惜殘年。古人尚且如此,而我們呢,又究竟該如何?人們常說(shuō)憶古嘆今,而今的我們,是不是也應該燃起我們心中的愛(ài)國魂,不忘初心,努力奮斗?

  歷史的塵?倳(huì )掩蓋刀槍染過(guò)的戰場(chǎng),卻掩蓋不住一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)國情懷的心。醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。漫漫長(cháng)夜,有人斟了一壺烈酒,慷慨地一飲而盡,轉而又投奔了戰場(chǎng)。汴京城的美好風(fēng)光此時(shí)被他完完全全的拋在了腦后,此刻他的內心只有報仇,為國家的百姓報仇。耳畔旁傳來(lái)的只有刀槍碰撞的聲音,將士廝殺的聲音,馬匹鳴叫的聲音。他慷慨激昂的抒發(fā)著(zhù)內心的愛(ài)國情懷,無(wú)畏生死,只求保得家國平安。他的豪情壯志為他的波瀾人生添上了最富有浪漫主義色彩的一筆。只可惜這樣正直的他卻免不了被奸人陷害。統治者被小人蒙蔽了雙眼,將這樣的一個(gè)功臣埋沒(méi)在朝廷中。

  晚年的他纏綿于病榻,口中還不停的念叨著(zhù)殺金賊。最悲壯莫過(guò)于英雄遲暮,戎馬一生的他抱著(zhù)一絲遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓,千古興亡多少事,悠悠,不盡長(cháng)江滾滾流。他一生以功業(yè)自許,雖命運多舛、壯志難酬,卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他收復家國的信念。我欽佩他的勇氣,更欽佩他堅韌的信念。反觀(guān)現在的我們,一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就可以讓我們打退堂鼓。我們缺少了那份勇氣,缺少了那份信念,缺少了那份堅定。

  狹路相逢勇者勝,在我們努力奮斗繪制青春的畫(huà)卷的時(shí)候,我們該有的是一種大無(wú)畏精神。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。莫等閑,白了少年頭,空悲切。古人尚且可以頭懸梁、錐刺股地努力博取功名,作為新時(shí)代的我們,也是不是應該從古人的身上取其精華、去其糟粕?任何人的成功絕非只歸功于偶然,王羲之的字體委婉含蓄,遒美健秀,他的蘭亭集序被稱(chēng)為天下第一行書(shū)。他的成功是偶然嗎?不,不是。羲之七歲開(kāi)始練習書(shū)法,在更換寫(xiě)字的木板的時(shí)候,工匠發(fā)現他的字筆力強勁,字跡透入木板三分深,足可見(jiàn)他的努力認真程度。只有努力奮斗到了極致,才會(huì )得到我們想要的東西,才會(huì )有一種不一樣的收獲。青春像是一幅空白的畫(huà)卷,有的人色彩斑斕,有的人星星點(diǎn)點(diǎn),也有些人一片空白。拋開(kāi)心中的雜念,拿起手中的筆桿,認認真真的書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的篇章。你的畫(huà)卷不需要像千里江山圖那樣磅礴恢弘,也不需要有清明上河圖那樣秀美精致,只要你自己滿(mǎn)意便好。業(yè)精于勤荒于嬉,正所謂人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!正值青春年少,風(fēng)華正茂,怎可將一腔熱血和雄心壯志付諸東流?愿君長(cháng)風(fēng)破浪,扶搖直上,有志事竟成!

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